精品解析：辽宁省大连市经济开发区2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

辽宁省大连市经济开发区2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷共8页。共两道大题（1-19小题），满分70分。道德与法治和历史考试时间150分钟，开卷考试。 一、选择题（只有一个选项最符合题意，将正确选项填在答题卡相应的位置上。共15小题，每小题2分,共30分） 1. 新时代新征程，必须把坚持和加强党的全面领导贯穿中国式现代化全过程，丝毫不可动摇。下面观点可以支撑上述结论的是（ ） ①党的最高理想和最终目标是全心全意为人民服务 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中国共产党的正确认识。 ①：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，党的宗旨是全心全意为人民服务，①说法错误； ②③④：必须把坚持和加强党的全面领导贯穿中国式现代化全过程，丝毫不可动摇，是因为中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势；中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，②③④说法正确； 故本题选D。 2. 下列小江同学整理了八下道德与法治课本第一单元的部分笔记，其中有____笔记是正确的（ ） 第一单元三处笔记： “尊重与保障人权是我国宪法的基本原则”；“宪法是中国特色社会主义最本质的特征”；“国家一切权力属于人民代表大会”。 A. 0处 B. 1处 C. 2处 D. 3处 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导、我国国家性质。 ABCD：根据所学可知，尊重和保障人权是我国宪法的基本原则；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，故B正确，ACD错误； 故本题选B。 3. 二0二四年新年贺词中，国家主席习近平说了下图中这句话。习近平主席的话厚重而温暖，体现了（ ） 我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底我们就是让老百姓过上更好的日子。 ——国家主席习近平发表二0二四年新年贺词 ①宪法是治国安邦的总章程②说明我国公民享有广泛的民主权利 ③党和政府尊重和保障人权④党和政府全心全意为人民服务的宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权、党和政府的宗旨。 ①②：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故①②不符合题意； ③④：国家主席习近平在新年贺词中提到国家的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子，体现了党和政府尊重和保障人权，党和政府的宗旨是为人民服务，故③④说法正确； 故本题选D。 4. 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。为此（ ） ①行政机关要坚持依法执政、简政放权，切实履行好行政职能 ②审判机关、检察机关要依法独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 ③监察机关依法独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 ④国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权的知识。 ②③④：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，审判机关、检察机关要依法独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益，监察机关依法独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益，国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，②③④说法正确； ①：行政机关要坚持依法行政、简政放权，切实履行好行政职能，故①错误； 故本题选D。 5. 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要（ ） A. 维护宪法法律权威 B. 规范国家权力运行 C. 健全国家机构设置 D. 保证人民当家作主 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的原则。 D：根据教材知识可知，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主，故D符合题意； ABC：一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. 下列选项中属于宪法所规定的是（ ） ①刑事违法行为的处罚②国家机构的设置及职权 ③未成年人保护的规定④国家的根本制度和根本任务 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ①：刑事违法行为的处罚属于《刑法》的内容，故①不符合题意； ②④：依据教材，宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题，比如国家性质和根本制度、国家机构的设置及职权、公民的基本权利和义务等，故②④说法正确； ③：未成年人保护的规定属于《中华人民共和国未成年人保护法》中的内容，故③不符合题意； 故本题选C。 7. 下列是《中华人民共和国保守国家秘密法》（以下简称该法）的一些基本信息： ◇2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会议修订通过了保守国家秘密法。 ◇为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 对上述法律信息解读正确的有（ ） ①宪法的制定修改程序比其他法律严格②该法是对国家生活某一方面的规定 ③该法是对公民基本权利的根本确认④该法的内容不能与宪法原则相违背 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ②④：《中华人民共和国保守国家秘密法》是对国家生活某一方面的规定；《中华人民共和国保守国家秘密法》是依据宪法制定的，内容不能与宪法原则相违背，故②④符合题意； ①：题干未体现宪法的制定修改程序比其他法律严格，故①不符合题意； ③：宪法是对公民基本权利的根本确认，故③说法错误； 故本题选C 8. 《中华人民共和国保守国家秘密法》在2024年5月1日正式施行。下列关于宪法和保守国家秘密法的关系，表述最准确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 ABCD：依据教材知识，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，故A说法正确；BCD说法错误； 故本题选A。 9. 下列属于在日常生活中践行宪法要求的是（ ） ①发现自己被他人冒名顶替上大学，以受教育权和姓名权被侵犯为由，将当事人告上法庭 ②超市里保安怀疑一名顾客偷拿东西，强行搜其身体 ③县人大代表换届选举时，我提醒父母进行选民登记、参加投票选举 ④发现当地钢厂夜间偷偷排放废气，打电话向“市长热线”举报 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的权利相关知识。 ①③④：分别是公民行使自己的姓名权和受教育权、选举权和被选举权、监督权的表现，利用宪法维护自己的权利，对损害宪法尊严行为加以抵制，属于践行宪法的行为，故①③④符合题意； ②：非法搜身属于侵犯他人人身自由权的行为，应及时制止，故②说法错误； 故本题选D。 10. 公民的基本政治权利是__________，公民最基本、最重要的权利是__________。（ ） A. 选举权和被选举权，人身自由 B. 监督权，人身自由不受侵犯 C. 选举权和被选举权，生命权 D. 言论自由，人身自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对公民权利的认识。 ABCD：依据教材知识可知，公民的基本政治权利是选举权和被选举权，人身自由权是公民最基本、最重要的权利，所以A说法正确，BCD说法错误。 故本题选A。 11. 下面是图示法梳理的“公民基本权利和义务”的内容，正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利和基本义务。 ①：依据教材知识公民的基本权利包括政治权利和自由，政治权利和自由包括政治自由，政治自由包括言论自由，故①符合题意； ②：依据教材知识，人身自由包括人格尊严权，人格尊严权包括隐私权，故②符合题意； ③：依据教材知识，遵守宪法法律、依法服兵役和依法纳税都是公民基本义务，是并列关系，故③说法错误； ④：社会经济权利包括财产权，文化权利和经济权利是并列关系，故④说法错误； 故本题选A。 12. 小张经营一家超市，被该地市场监督管理局检查出销售假冒饮料。市场监督管理局没收了剩余饮料并对小张罚款3万元。小张不服，便向人民法院起诉了该市场监督管理局。这种维权手段是（ ） A. 非诉讼手段 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对维权方式的认识。 C：分析题干联系教材内容可知，诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。行政诉讼是个人、法人或其他组织认为行政主体以及法律法规授权的组织作出的行政行为侵犯其合法权益而向法院提起的诉讼。小张向人民法院起诉了该市场监督管理局应该属于行政诉讼，故C符合题意； A：依据题文描述，张某不服，向法院起诉了该市场监督管理局，可见这属于诉讼的行为，故A不符合题意； B：民事诉讼是法院在当事人和其他诉讼参与人参加下，审理解决民事案件的活动以及由这种活动所产生的诉讼关系的总和，故B不符合题意； D：刑事诉讼是指人民法院、人民检察院和公安机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法律规定的程序，解决被追诉者刑事责任问题的活动，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 2024年2月广州市南沙区见义勇为评定委员会，拟确认在南沙沥心沙大桥桥墩被大船撞断中勇于拦停其他过往车辆的黄福林、王国梁等五名市民为“见义勇为人员”，将对这五名市民颁发见义勇为奖。这表明我国公民享有（ ） A. 名誉权 B. 姓名权 C. 肖像权 D. 荣誉权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对荣誉权的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，对五名市民颁发见义勇为奖表明我国公民享有荣誉权，故D说法符合题意； ABC：此三项均与题干主旨不符，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 14. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，九年级（2）班同学开展了以“权利义务伴我行”为主题的活动。下面是同学们制作的宣传卡片，其中解读正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的权利与义务。 D：受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务，同学们既要享有受教育的权利，也要履行受教育的义务，故D符合题意； A：人身自由是公民的基本权利，但不属于基本义务，故A不符合题意； B：财产权是公民的基本权利，但不属于基本义务，故B不符合题意； C：“诬告”工作人员的行为侵犯了工作人员的名誉权，故C错误； 故本题选D。 15. 如图所示，生活中总有些人为了一己之利，抱着侥幸心理：闯红灯、违停、不系安全带等。交警部门提醒：这些行为，既不文明也十分危险。请自觉遵守交通法规，安全文明出行。为此，你认为下列说法正确的是（ ） A. 要坚持权利和义务相统一 B. 增强权利意识，不承担义务 C. 享有多少权利，就履行多少义务 D. 增强义务意识，不享受权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识权利和义务的关系。 A：题文中，闯红灯、违停、不系安全带等行为是违法行为，我们要自觉遵守交通法规，安全文明出行，体现了要正确行使权利，自觉履行义务，坚持权利和义务相统一，故A说法正确； B：要增强权利意识和义务意识，而不是不承担义务，故B说法错误； C：权利和义务具有一致性，但不是享有多少权利，就履行多少义务，故C说法错误； D：要增强义务意识，也要增强权利意识，而不不享受权利，故D说法错误； 故本题选A。 二.非选择题（本题共4题，共40分） 说明：紧扣题意、结合材料、综合运用所学知识，或简明扼要、或辨析、或分析设计探究。 16. 我国现行宪法是新中国第四部宪法，在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论，这部宪法凝聚着全国人民的意志和智慧。 材料一 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定了我国的国家性质。根本制度，根本任务，①、②的设置及职权等国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 （1）阅读材料，请将横线上面内容补充完整。 （2）材料一中提到的我国的根本制度和国家性质分别是什么? 材料二 我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责受人民监督。”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。” （3）国家机构实行的原则是什么?国家权力机关在国家机构中居于什么地位? 材料三 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”“宪法是其他法律的立法基础和立法依据。” （4）请你简要分析，材料三中宪法规定的内容说明什么? 材料四 透视现象，畎计畎策。观察两幅漫画，回答问题。 （5）结合漫画一，“为官不为”被问责体现出宪法的核心价值追求是什么? （6）实现从漫画一到漫画二转变，请你提2点建议。 【答案】（1）公民的基本权利和义务、国家机构。 （2）社会主义制度；中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （3）民主集中制；主导地位。 （4）宪法具有最高的法律效力；其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。  （5）规范国家权力以保障公民权利。 （6）①政府：全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府；坚持依法行政，坚持法定职责必须为，勇于负责，敢于担当，纠正不作为，克服懒政怠政，加强对行政权的制约和监督；做到有权必有责，失责要追究。②公民：行使监督权，敢于举报政府官员违法失职行为。③：监察机关：加强对政府官员的监督。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的内容、根本制度、国家性质、民主集中制、宪法是国家根本法、宪法的核心价值追求、规范权力运行。  能力考查：分析材料能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查宪法的内容，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查我国的根本制度和国家性质，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查民主集中制，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触、宪法是其他法律的立法基础和立法依据→可链接宪法具有最高的法律效力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。 【小问6详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为官不为到马上就办→可链接政府依法行政、公民行使监督权、监察委员会加强监督。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 某中学八年级（1）班以“坚持宪法至上”为主题，开展了学习探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 ★知识竞赛 A.我国宪法是____和人民意志的统一。 B.中华人民共和国的一切权力属于____。 （1）请你帮助他填写。 ★新闻速递 2023年12月4日是第10个国家宪法日。也是我国现行宪法公布实施41周年。某校从12月4日到12月10日开展宪法宣传活动，学习宣传党的二十大精神，贯彻习近平法治思想，弘扬宪法精神，增强宪法意识。 （2）设立国家宪法日等活动表明宪法具有怎样的地位? 课堂讨论 围绕党与宪法的关系。两位同学展开了以下讨论。 （3）结合所学知识。请你续写小伟的话。 践行宪法 活动最后，冈学们积极分享了自己在日常生活中践行宪法的一些具体做法。 （4）请列举出两个你在日常生活中践行宪法的具体做法 【答案】（1）党的主张；人民。 （2）宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程；宪法具有至高无上的权威；宪法是根本活动准则；宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和效力，是国家法制统一的基础。 （3）①任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则；②一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权；③中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 （4）①认真学习，珍惜受教育的权利和机会，自觉履行受教育的义务。②积极参加学校组织的义务劳动，清扫街道垃圾。③主动参与宪法宣传、宪法诵读等活动。     【解析】 【分析】考点考查：宪法的本质、宪法的基本原则、宪法的地位、增强宪法意识。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查宪法的本质、宪法的基本原则，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2023年12月4日是第10个国家宪法日→可链接宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程；宪法具有至高无上的权威；宪法是根本活动准则；宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和效力，是国家法制统一的基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、宪法是根本活动准则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党没有凌驾于宪法之上的特权→可链接任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则；一切组织和个人都必须依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责；中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题要求列举出两个在日常生活中践行宪法的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 情境探究： 情境一 （1）结合上面漫画中“我要言论自由！”却因“多次转发诽谤信息被判刑”等信息，对“行使权利有界限”这句话进行解析。 （2）请你从依法履行义务的角度，谈谈漫画对我们有何启示? 情境二 （3）在图中A处填写两项内容。 情境三 （4）上述图示关于概念之间的关系正确的有哪些? （5）谈谈你打算如何做到坚持权利和义务相统一。 【答案】（1）①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。  （2）①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。 （3）劳动、受教育。 （4）②④ （5）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、依法履行义务、权利和义务的关系、坚持权利义务相统一。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用行使权利有界限的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“我要言论自由！”却因“多次转发诽谤信息被判刑”→公民行使权利不能超越它本身的界限；不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用依法履行义务的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“我要言论自由！”却因“多次转发诽谤信息被判刑”→依法履行义务的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查权利和义务的关系，依据教材知识可知，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 【小问4详解】 ①：公民要坚持权利义务相统一，故①说法错误； ②：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，故②说法正确； ③：权利和义务是交叉关系，故③说法错误； ④：公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，权利和义务相互依存、相互促进，故④说法正确。 【小问5详解】 本题考查如何做到坚持权利和义务相统一，可结合教材知识作答。 19. 法治观念是学生发展核心素养的重要内容之一，为了增强法治观念，理解权利义务，某校八年级（1）班的师生开展了研究性学习活动，以下是活动中的一些环节，请你参与其中，并回答问题。活动一观点讨论 “权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；又务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手掉着珍珠，一手握着锄头。” （1）请你就上述观点谈谈我们为什么既要“一手棒着珍珠”，又要“一手握着锄头”。 活动二猜猜它是谁 它是一种具有伦理性品格的权利，是主体对自己尊重和被他人尊重的统一。 （2）材料二中的“它”是指什么权利?“它”具体包括哪些权利?（写出两个即可）； 活动三案例探究 大二学生小陈国沉迷赌球，向数个高利贷公司借款。某高利贷公司发现他无力偿还后，将其非法拘禁25小时。目前，该高利贷公司员工盛某、中某和孕某被人民检察院批准逮捕。 （3）该高利贷公司员工盛某、申某和李某被人民检察院批准逮捕的宪法依据是什么? 活动四情境思考 渐渐长大的你，曾经有过这样的“偶遇”吗?不经你的问意，有人强行进入你的房间；你的同学来信被老师以“爱”的名义没收；你的照片不知何时飞上了某个照相馆的橱窗；你的日记不知何时成了某些同学的饭后“谈资”… （4）活动四中的“偶遇”体现了公民的哪些权利? 【答案】（1）因为公民的权利与义务相互依存、相互促进。①权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。 （2）人格尊严权。姓名权、肖像权、隐私权、名誉权、荣誉权。 （3）我国宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 （4）住宅不受侵犯(住宅权)、通信自由和通信秘密受法律保护、肖像权、隐私权。 【解析】 【分析】考点考查：权利和义务的关系、基本权利。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用权利和义务的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：权利就像手上捧着的一颗珍珠，义务就像手里握着的一把锄头，我要一手掉着珍珠，一手握着锄头→可链接权利和义务的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：是一种具有伦理性品格的权利，是主体对自己尊重和被他人尊重的统一→可链接人格尊严权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查人格尊严权的内容，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基本权利的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某高利贷公司发现他无力偿还后，将其非法拘禁25小时→可链接公民的人身自由不受侵犯。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有人强行进入你的房间→可链接住宅不受侵犯。 关键词②：同学来信被老师以“爱”的名义没收→可链接通信自由和通信秘密受法律保护。 关键词③：照片不知何时飞上了某个照相馆的橱窗→可链接肖像权。 关键词④：日记不知何时成了某些同学的饭后“谈资”→可链接隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 辽宁省大连市经济开发区2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷共8页。共两道大题（1-19小题），满分70分。道德与法治和历史考试时间150分钟，开卷考试。 一、选择题（只有一个选项最符合题意，将正确选项填在答题卡相应的位置上。共15小题，每小题2分,共30分） 1. 新时代新征程，必须把坚持和加强党的全面领导贯穿中国式现代化全过程，丝毫不可动摇。下面观点可以支撑上述结论的是（ ） ①党的最高理想和最终目标是全心全意为人民服务 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 下列小江同学整理了八下道德与法治课本第一单元的部分笔记，其中有____笔记是正确的（ ） 第一单元三处笔记： “尊重与保障人权是我国宪法的基本原则”；“宪法是中国特色社会主义最本质的特征”；“国家一切权力属于人民代表大会”。 A. 0处 B. 1处 C. 2处 D. 3处 3. 二0二四年新年贺词中，国家主席习近平说了下图中这句话。习近平主席的话厚重而温暖，体现了（ ） 我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底我们就是让老百姓过上更好的日子。 ——国家主席习近平发表二0二四年新年贺词 ①宪法是治国安邦的总章程②说明我国公民享有广泛的民主权利 ③党和政府尊重和保障人权④党和政府全心全意为人民服务宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。为此（ ） ①行政机关要坚持依法执政、简政放权，切实履行好行政职能 ②审判机关、检察机关要依法独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 ③监察机关依法独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 ④国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要（ ） A. 维护宪法法律权威 B. 规范国家权力运行 C. 健全国家机构设置 D. 保证人民当家作主 6. 下列选项中属于宪法所规定的是（ ） ①刑事违法行为处罚②国家机构的设置及职权 ③未成年人保护的规定④国家的根本制度和根本任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 下列是《中华人民共和国保守国家秘密法》（以下简称该法）的一些基本信息： ◇2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会议修订通过了保守国家秘密法。 ◇为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 对上述法律信息解读正确的有（ ） ①宪法的制定修改程序比其他法律严格②该法是对国家生活某一方面的规定 ③该法是对公民基本权利的根本确认④该法的内容不能与宪法原则相违背 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 《中华人民共和国保守国家秘密法》在2024年5月1日正式施行。下列关于宪法和保守国家秘密法的关系，表述最准确的是（ ） A. B. C D. 9. 下列属于在日常生活中践行宪法要求的是（ ） ①发现自己被他人冒名顶替上大学，以受教育权和姓名权被侵犯为由，将当事人告上法庭 ②超市里保安怀疑一名顾客偷拿东西，强行搜其身体 ③县人大代表换届选举时，我提醒父母进行选民登记、参加投票选举 ④发现当地钢厂夜间偷偷排放废气，打电话向“市长热线”举报 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. 公民的基本政治权利是__________，公民最基本、最重要的权利是__________。（ ） A. 选举权和被选举权，人身自由 B. 监督权，人身自由不受侵犯 C. 选举权和被选举权，生命权 D. 言论自由，人身自由 11. 下面是图示法梳理的“公民基本权利和义务”的内容，正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 12. 小张经营一家超市，被该地市场监督管理局检查出销售假冒饮料。市场监督管理局没收了剩余饮料并对小张罚款3万元。小张不服，便向人民法院起诉了该市场监督管理局。这种维权手段是（ ） A. 非诉讼手段 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事诉讼 13. 2024年2月广州市南沙区见义勇为评定委员会，拟确认在南沙沥心沙大桥桥墩被大船撞断中勇于拦停其他过往车辆的黄福林、王国梁等五名市民为“见义勇为人员”，将对这五名市民颁发见义勇为奖。这表明我国公民享有（ ） A. 名誉权 B. 姓名权 C. 肖像权 D. 荣誉权 14. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，九年级（2）班同学开展了以“权利义务伴我行”为主题的活动。下面是同学们制作的宣传卡片，其中解读正确的是（ ） A. B. C. D. 15. 如图所示，生活中总有些人为了一己之利，抱着侥幸心理：闯红灯、违停、不系安全带等。交警部门提醒：这些行为，既不文明也十分危险。请自觉遵守交通法规，安全文明出行。为此，你认为下列说法正确的是（ ） A. 要坚持权利和义务相统一 B. 增强权利意识，不承担义务 C. 享有多少权利，就履行多少义务 D. 增强义务意识，不享受权利 二.非选择题（本题共4题，共40分） 说明：紧扣题意、结合材料、综合运用所学知识，或简明扼要、或辨析、或分析设计探究。 16. 我国现行宪法是新中国第四部宪法，在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论，这部宪法凝聚着全国人民的意志和智慧。 材料一 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定了我国的国家性质。根本制度，根本任务，①、②的设置及职权等国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 （1）阅读材料，请将横线上面内容补充完整 （2）材料一中提到的我国的根本制度和国家性质分别是什么? 材料二 我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责受人民监督。”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。” （3）国家机构实行的原则是什么?国家权力机关在国家机构中居于什么地位? 材料三 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”“宪法是其他法律的立法基础和立法依据。” （4）请你简要分析，材料三中宪法规定的内容说明什么? 材料四 透视现象，畎计畎策。观察两幅漫画，回答问题。 （5）结合漫画一，“为官不为”被问责体现出宪法的核心价值追求是什么? （6）实现从漫画一到漫画二的转变，请你提2点建议。 17. 某中学八年级（1）班以“坚持宪法至上”为主题，开展了学习探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 ★知识竞赛 A.我国宪法是____和人民意志的统一。 B.中华人民共和国的一切权力属于____。 （1）请你帮助他填写。 ★新闻速递 2023年12月4日是第10个国家宪法日。也是我国现行宪法公布实施41周年。某校从12月4日到12月10日开展宪法宣传活动，学习宣传党的二十大精神，贯彻习近平法治思想，弘扬宪法精神，增强宪法意识。 （2）设立国家宪法日等活动表明宪法具有怎样的地位? 课堂讨论 围绕党与宪法的关系。两位同学展开了以下讨论。 （3）结合所学知识。请你续写小伟的话。 践行宪法 活动最后，冈学们积极分享了自己在日常生活中践行宪法的一些具体做法。 （4）请列举出两个你在日常生活中践行宪法的具体做法 18. 情境探究： 情境一 （1）结合上面漫画中“我要言论自由！”却因“多次转发诽谤信息被判刑”等信息，对“行使权利有界限”这句话进行解析 （2）请你从依法履行义务的角度，谈谈漫画对我们有何启示? 情境二 （3）在图中A处填写两项内容。 情境三 （4）上述图示关于概念之间的关系正确的有哪些? （5）谈谈你打算如何做到坚持权利和义务相统一。 19. 法治观念是学生发展核心素养的重要内容之一，为了增强法治观念，理解权利义务，某校八年级（1）班的师生开展了研究性学习活动，以下是活动中的一些环节，请你参与其中，并回答问题。活动一观点讨论 “权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；又务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手掉着珍珠，一手握着锄头。” （1）请你就上述观点谈谈我们为什么既要“一手棒着珍珠”，又要“一手握着锄头”。 活动二猜猜它是谁 它是一种具有伦理性品格的权利，是主体对自己尊重和被他人尊重的统一。 （2）材料二中的“它”是指什么权利?“它”具体包括哪些权利?（写出两个即可）； 活动三案例探究 大二学生小陈国沉迷赌球，向数个高利贷公司借款。某高利贷公司发现他无力偿还后，将其非法拘禁25小时。目前，该高利贷公司员工盛某、中某和孕某被人民检察院批准逮捕。 （3）该高利贷公司员工盛某、申某和李某被人民检察院批准逮捕的宪法依据是什么? 活动四情境思考 渐渐长大的你，曾经有过这样的“偶遇”吗?不经你的问意，有人强行进入你的房间；你的同学来信被老师以“爱”的名义没收；你的照片不知何时飞上了某个照相馆的橱窗；你的日记不知何时成了某些同学的饭后“谈资”… （4）活动四中的“偶遇”体现了公民的哪些权利? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$