四川省眉山市东坡区苏洵共同体联合检测2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

八年设物哩学老答条 vk:BCCAB 26. 6o:CCBBD ) 丙摩综力 IMI4!ADDD 2)约码个数 (3)不能同一每线上 K、 60、100 16、 慢性，前恢 (4)B 高的水态相臣 头山见速自货二好 18、 4、 8 2)甲丙 40 ，少 (3)鞴误 20, Looo 妾小 (4)增大 21~23:作图略) 28、)四陷程废 24.）5x10w )用丙 2)5x1W ()压力 A (3)1xhpa 25、()人5x1p2pm )15W (4) 夜 (2.5x№'凰- 东坡区八年级期末苏洵共同体联合检测 物理试卷 注：本试卷g取10N/kg 一、选择题（每小题3分，共42分） 1、在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。第一位通过实验分析得出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（ ） A、帕斯卡 B、伽利略 C、牛顿 D、阿基米德 2、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ） A、力的大小有关 B、力的方向有关 C、力的作用点有关 D、受力面积有关 3、下列物体中重力最接近1N的是 （ ） A、一只大公鸡 B、一张学生课桌 C、一袋方便面 D、一枚大头针 4、在匀速直线行驶的火车车厢中，一位面向行车方向的乘客的正上方车顶上有一滴水即将下落，此时车突然加速，则这滴水将会落在该乘客的（ ） A、身后边 B、身前边 C、身体上 D、身左侧 5、下列事例中，不能够说明“物体间力的作用是相互的”是（　　） A、游泳时手和脚向后划水，人就能前进 B、将铅球从手中抛出，铅球由静止变为运动 C、跳高时用力向下蹬地，人能够向上跳起 D、火箭升空时需向下喷出燃气 6、如图6所示，使弹簧测力计弹簧伸长的力是（　　） A、弹簧的重力 B、弹簧对鱼的拉力 C、鱼对弹簧的拉力 D、鱼和弹簧测力计的总重力 7、如图所示，是甲、乙两组拔河比赛场景，不计绳重，下列说法不正确的是（　　） A、比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力 B、比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心 C、比赛时，获胜组对失败组的拉力大于失败组对获胜组的拉力 D、比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜 8、如图所示，一静止在水平地面重100N的木箱，底面积为1m2,用水平30N推力没有推动。下列说法正确的是 （ ） A、摩擦力小于30N B、木箱受到的合力为0N C、手对木箱的压强为30Pa D、木箱对地面的压强为130Pa 9、下列物理规律或原理不能用实验直接验证的是 （ ） A、二力平衡条件 B、牛顿第一定律 C、液体内部压强的规律 D、滑动摩擦力的影响因素 10、如图所示，木块A、B静止叠放在水平地面上，下列各对力中属于平衡力的是（ ） A、木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力 B、木块A对木块B的压力和木块A的重力 C、地面对木块B的支持力和木块B的重力 D、木块B对木块A支持力和木块A的重力 11、自行车不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是 （　　） A、增大车座面积能减小对人的压强 B、自行车转弯时受到平衡力的作用 C、下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 D、把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力 12、如图4所示，一物体沿斜面向下匀速滑动,以下分析正确的是 （ ） ( 图 4 )A、物体沿斜面下滑是因为物体具有惯性 B、物体受到重力和支持力是一对平衡力 C、物体同时受到重力、支持力、下滑力和摩擦力的作用 D、物体受到的支持力与斜面受到的压力是相互作用力 13、如图甲所示，是小英“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，开始实验时她控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块速度随时间变化的图象如图丙所示，则下列说法正确的是（　　） A、0～2s时，木块保持静止 B、2～6s时，木块受的摩擦力为0N C、第1s时木块受到的摩擦力为4N D、第7s时木块受到的摩擦力为3N 14、如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ） 二、填空题(本大题共6小题，12空，每空2分，共24分) 15．月球引力只有地球的，地球上质量60kg的物体在月球上的质量是__________kg，在月球上的重力是________N。 16.高速公路上大型车比小型车的最高限速要低，这是因为大型车的总质量较大，______也较大，导致运动状态较难改变。若汽车突然减速，驾驶员的身体将会______（选填“前倾”或“后仰”）。 17.图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的___________；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明力的作用是___________的。 18.一根弹簧在不受拉力作用时原长为5 cm，在弹性限度内伸长的长度Δl与所受拉力F之间的关系如图所示，则当这根弹簧伸长2 cm时，所受拉力为________N．当所受拉力F为6 N时，弹簧的长度是________cm． 24题图 25题图 26题图 19.如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为_______N，物体乙受到的摩擦力f乙为_________N． 20．如图所示，质地均匀的长方体重为，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为，则它对桌面的压强为______，若将图中阴影部分切除，则剩余部分对桌面的压强将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 三、作图题(每小题2分，共6分) 21．请根据要求作图（保留作图痕迹）。一木箱静止于斜面，请作出木箱对斜面的压力示意图； 22.请在图中画出质量为2kg的小球所受重力的示意图。 23．传送带上有一个物体M，当它在如图所示的位置时，它与传送带一起以1m/s的速度在水平方向上匀速运动，画出物体M的受力示意图． 21题图 22题图 23题图 四、计算题(每小题2分，共12分) 24. 一辆载重卡车连同货物一起的总质量m＝5×103kg，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.1倍，车与地面的总接触面积为0.5m2，求： （1）卡车连同货物受到重力的大小； （2）卡车受到阻力的大小 （3）汽车对地面的压强。 25．如图所示，薄壁铁桶重为20N，铁桶的底面积为100cm2，往铁桶里倒入重力为30N的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上，求： (1)水对铁桶底的压强； (2)水对铁桶底的压力； (3)水平台面受到铁桶的压强。 四、探究题（每空1分，共18分） 26．在探究“二力平衡的条件”的实验中，请你回答下列问题： (1)如上图所示，探究“二力平衡的条件”有甲、乙、丙三组实验器材供选，探究对象分别是小车、木块、小卡片；为了完成该实验探究，你的选择是 ______ 组实验器材，选择的理由是减小______ 对实验的影响。 (2)甲图实验中，通过调整 ______改变F1和F2的大小。 (3)丙图实验中，小卡片平衡时，小华将小卡片扭转一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡，说明二力平衡的两个力必须作用在______。 (4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图丙所示情况下，小华下一步的操作是______ 。 A．换一张卡片 B．将卡片剪成左右相等两份 C．两边增加钩码 27．小梦利用如图所示的装置，研究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”．实验中，用完全相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布． （1）实验中小梦用弹簧测力计水平拉动木块在接触面上做 运动，根据 知识，从而测出木块与长甲木板之间的滑动摩擦力． （2）如果小梦想探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，他应选择_________两图进行实验． （3）实验结束后，同组的小阳猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积的大小有关．他用弹簧测力计测出木块在木板上的滑动摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．他由此得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为小阳的结论是_____（选填“正确”或“错误”）的。 （4）小梦发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这样设计的目的是使接触面粗糙，从而_____（选填“增大”或“减小”）摩擦力． 28.小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究压力的作用效果与什么因素有关的实验。如图所示。 （1）实验中小明是通过观察海绵　 　来比较压力的作用效果； （2）若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应选择　 　两图进行比较； （3）甲、乙两图比较可以得到：受力面积一定时，　 　越大，压力的作用效果越明显。下列实例中，可用此结论解释的是　 　；（填序号） A．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t B．小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 （4）小明同学在上述实验的基础上又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，取走左边小物块，此时物体B剩余部分对海绵的压强与丁图相比　 　（选填变大、变小或不变）。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$