精品解析：浙江省台州市临海市临海东塍-五中八年级联考2023-2024学年八年级下学期期中科学试题

八年级下册科学5月教学质量检测试卷 本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 K-39 Cl-35.5 Ca-40 Mn-55 S-32 一、选择题（本大题共15题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 如图所示四个实验现象中，揭示了发电机工作原理的是（　　） A. B. C. D. 2. 小明想用实验研究一根钢棒是否有磁性，设计了如图三个方案，并进行了实验操作。其中的现象不能说明钢棒具有磁性的是（ ） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 只有乙 D. 乙和丙 3. 下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（　　） A. 2K+中“2”表示钾离子的个数是2 B. Cu2+中的“2”表示铜元素的化合价为＋2 C Ca（OH）2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根 D H2SO4中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子 4. 下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（　　） A. B. C. D. 5. 在反应2A+3B=2C+4D中，A与B的相对分子质量之比为1：1，用一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C，则下列说法中错误的是（　　） A. 若A的相对分子质量是32，则C的相对分子质量是88      B. B与D的相对分子质量之比是16：9 C. 同时生成D的质量是9克                                                 D. 反应中，A与C的质量之比是8：11 6. 下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（　　） A. B. C. D. 7. 绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断错误的一项是（　　） A. 若甲图叶片正在进行光合作用，则①③分别代表二氧化碳和水分 B. 若甲图叶片正在进行呼吸作用，则①②分别代表氧气和二氧化碳 C. 图乙的M点时，植物只进行呼吸作用 D. 图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。 8. 在化学方程式aC2H6+bO2=mCO2+nH2O中，各化学式系数之间关系正确的是（　　） A. 2a=m B. a=n C. 2m=3n D. 2b=m+n 9. 如图是某同学家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光。拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用测电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（　　） A. 电热水壶所在电路的b、c间断路 B. 插座的接地线断路 C. 电路的c、d间导线断路 D. 电路的a、b间导线断路 10. 2023年3月某团队在我国云南发现新物种龙陵秋海棠，某校项目学习小组对秋海棠进行系列观察与实验，请回答问题。如图所示为密闭培养室中，放置秋海棠和无秋海棠情况下，一天中氧气浓度变化曲线图。为证明秋海棠能够提高室内氧气浓度，需要比较的两个时间点是（　　） A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 11. 某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验（如图，白磷的着火点为40℃），以下说法正确的是（　　） A. 白磷可以用木炭粉代替 B. 白磷燃烧产生大量的白雾 C. 白磷量的多少对实验结果无影响 D. 反应中，活塞先向右移，再向左移，最后停留在4刻度处 12. 下图是某人在标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，说法错误的是（　　） A. 曲线段表示吸气，膈肌，肋间外肌收缩，胸腔容积增大，肺内气压小于大气压 B. 持续大笑时肚子疼，此时吸入大量气体可以用曲线段表示，膈肌舒张横膈变得扁平，可以缓慢深呼吸缓解 C. 曲线段表示呼气，横隔恢复拱形，肺处于收缩状态 D. 本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的点，此时肺内气压与大气压的值相等 13. 小金同学对目前所学部分科学知识归纳如下，其中正确的一组是（　　） 科学家与科学成就 安全常识 A 汤姆生﹣发现原子核 拉瓦锡﹣首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成 B 我国家庭电路电压﹣220伏 用电器着火﹣可用水扑灭 物质与微粒构成 物质性质与用途 C 氩气﹣由氩原子构成 氯化钠﹣由氯化钠离子构成 D 稀有气体性质稳定﹣可用作保护气 氧气可以帮助火柴燃烧﹣氧气有助燃性 A. A B. B C. C D. D 14. “珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识。下列有关安全的说法，错误的是（　　） A. 如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救 B. 不能在高压线附近放风筝． C. 使用测电笔辨别火线时，手要接触笔尾的金属体 D. 可以把三脚插头上最长的插头去掉，然后插入两孔式插座中使用电器 15. 空气质量越来越受到大家的关注。下列物质不属于空气污染物的是（　　） A. CO2 B. SO2 C. NO2 D. PM2.5 二、填空题（本大题共9题，每空2分，共38分） 16. 黄铁矿（主要成分是）是生产的重要原料，利用黄铁矿生产的第一步反应为：，已知中Fe的化合价为+2。则s的化合价为______，X的化学式是______。 17. 如图是汽车油箱内监测油量的装置模型，电流表显示油量，电磁继电器控制指示灯。当油量较低时，电流表示数__________（选填“变大”“不变”或“变小”），此时指示灯会亮的__________（选填“L1”或“L2”）。 18. 小明同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动，发现导体棒cd也随之运动起来，在此实验中： （1）实验装置中的甲部分，应用的物理原理是_______； （2）实验装置中的乙部分，在cd棒运动过程中，是将电能转化成______能。 19. 火是文明的起源，人类取火的方法经过了漫长的演变过程。 （1）古人取火时，用火镰击打火石，产生的火花引燃可燃物。艾绒是一种常用的引燃物，主要是它的___________，因而容易点燃。 （2）1830年发明了火柴。原理是将白磷、硫、KCIO3、MnO2混合，摩擦后发生KCIO3分解等一系列反应，引燃火柴杆。推测 KClO3在此过程中的作用是___________，使燃烧更剧烈。 20. 下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于化合物的是________，属于混合物的是___________。(均填容器下的代号) 21. “悬浮灯泡”能够悬浮发光，如图甲所示。图甲中下部基座内有一个线圈（送电线圈）和铁芯组成 的电磁铁，而灯泡内部有闭合线圈（受电线圈）连接的 LED 灯和磁铁，其内部结构如图乙所示。 （1）想让灯泡悬浮得更高，应该将滑片 P 向______（选填“左”或“右”）移动； （2）乙图中电源左侧为________（选填“正”或“负” ）极。 22. 请根据下图回答问题： （1）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净的O2，应选用上图中的___（填序号） （2）实验室制取并收集CO2，反应的化学方程式是__________________________。 23. 在研究植物光合作用的实验中，某研究小组在密封的容器A中充入足量的含有同位素14C的14CO2。随着时间的推移，发现该植物的不同器官相继出现了同位素14C（如甲图，黑色部分表示检测到同位素14C的部位），据此回答： （1）CO2进入到叶片中发生的主要变化的文字表达式为__________ （2）图乙表示某一植株一天内不同时刻的光合作用和呼吸作用的相对强度。在不同时刻从该植物上取下大小相同的一片叶圆片烘干称其质量，如图丙，则测得质量最大的取片时刻为_______。 A.8点 B.11点 C.17点 D.19点 24. 某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。实验记录： ①使装置内充满氮气。 ②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K（其目的是________）。 ③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，B处木炭不燃烧，C中澄清石灰水未变浑浊。 ④在B处点燃酒精灯，观察到__________。用化学方程式解释C处发生的现象_______。 三、实验探究题（本大题共5题，每空2分，共36分） 25. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示电路。 （1）实验中是通过观察 ____________来比较电磁铁磁性强弱。 （2）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是控制_______相同，以探究电磁铁磁性强弱与______的关系；由现象可得结论：________。 （3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 _________。 某兴趣小组利用多株发育状况一致的天竺葵，在适宜的相同温度下，做有关光合作用实验。实验操作和分组处理见下表： 进行操作和处理 A组 B组 C组 D组 ① + + + + ②小烧杯中加入等体积的液体 足量NaOH溶液 蒸馏水 蒸馏水 蒸馏水 ③用无色透明玻璃罩盖住植株和小烧杯 + + + + ④不同光照强度下处理5小时 60000勒克斯 1000勒克斯 60000勒克斯 0勒克斯 ⑤取一叶片，脱色处理后，滴加等量碘液，观察叶片颜色变化 注：NaOH溶液能吸收二氧化碳；表中的“+”表示有该项操作；勒克斯为光照强度单位，数值越大表示光照越强。 26. 操作①具体是指___________ ； 27. 经过步骤④处理后，从C、D组植株厚度一致的叶片上各取面积为4平方厘米大小叶片，测得其干重分别为M克和N克，假设各组实验所用天竺葵植株叶片的呼吸作用强弱相同，则M-N的值表示__________； 28. 经过步骤⑤之后，有同学将A、C两组实验结果进行比较，发现A组叶片没有变蓝，C组叶片变为蓝色，可得出的结论是_________。 29. 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 （1）如图1所示装置和药品进行实验，冷却至室温后打开止水夹，可观察到的现象是：_______________________。若观察到结果小于预期值，则可能是因为____________________________。 （2）小组内同学还对该实验进行了如图2所示的改进．（已知试管容积为45mL）请结合实验目的，在以下的操作中排出正确的实验操作顺序________（填序号）． ①点燃酒精灯 ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹． ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的链接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管． ④读取注射器活塞的数据． 最终注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为___mL刻度处才停止． 30. 某探究小组在进行“燃烧需要什么条件”的活动中，将一个杯口涂凡士林的玻璃杯倒扣在一支点燃的蜡烛上，如图甲所示，一段时间后蜡烛熄灭。为探究蜡烛熄灭是因为氧气减少还是二氧化碳增多，小组同学分别进行下列实验。请回答： 实验1：如图乙所示，蜡烛在密闭容器中燃烧，用数字传感器测量容器内氧气和二氧化碳浓度的变化情况，得到图丙数据。 实验2：收集一瓶20%氧气和80%二氧化碳的混合气体，将点燃的蜡烛伸入瓶中。现象：蜡烛继续燃烧，没有立刻熄灭。 （1）玻璃杯口涂凡士林的目的是__________。 （2）小明认为蜡烛熄灭的原因是因为氧气耗尽，你是否赞同他的观点，请说明理由：__________。 （3）通过实验2可以证明蜡烛熄灭是因为__________（选填“氧气减少”或“二氧化碳增多”）。 31. CO2是初中化学重要的一种气体，李琳同学设计了如图所示的实验来制取它并验证其性质。根据要求回答问题。 （1）指出该套装置一处明显错误 ___________。 （2）B装置中观察到干石蕊纸花变红，分析原因是 ______（填序号）。 A．生成的CO2直接使石蕊花变红 B．产生的CO2含有水分，与H2O反应生成了H2CO3，H2CO3使石蕊花变红 （3）已知碳酸钠与少量盐酸可发生如下反应：Na2CO3+HCl＝NaCl+NaHCO3，甲、乙同学都用Na2CO3溶液来探究反应后A装置中剩余溶液的成分。甲同学是一次性全部加入Na2CO3溶液，乙同学是逐滴加入Na2CO3溶液。你觉得 ______同学不合理，其理由是 ________。 四、计算题（30题8分，31.32.33题9分，34题6分，共41分） 32. 在甲、乙、丙、丁四幅图中分别标出磁体的N，S极或磁感线的方向。 33. 诺氟沙星（化学式：C16H18FN3O3）是一种常见的消炎药。 （1）诺氟沙星含有_______种元素，诺氟沙星的相对分子质量为_______。 （2）经测定，小华因为肺炎连续服用该药一个疗程，共摄入2.8克氮元素。设所摄取的氮元素均以尿素[CO（NH2）2]的形式排出体外，则她要排出多少克尿素才能将因服用该药而摄取的氮元素完全排尽？______ 34. 电梯为居民出入带来很大的便利，小明家住某小区某栋6楼，放学后乘电梯回家。小明查阅资料，了解到出于安全考虑，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当 电梯没有超载时，动触点 K 与静触点 A 接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，动触点 K 与静触点B接触，电铃发出报警铃声，即使闭合开关S，电动机也不工作。在 控制电路中，已知电源电压 U=6V，保护电阻 R1=100Ω，电 阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。 （1）在控制电路中，当压敏电阻 R2 受到的压力 F 增大时，电磁铁的磁性__（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。 （2）某次电梯正常运行时，测得通过电磁铁线圈的电流为10mA，则此时电梯载重为多少__________？ （3）若电磁铁线圈电流达到 20mA 时，刚好接触静触点B，电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为 1 000kg 的乘 客时，试通过计算说明电梯是否超载________？（g取10N/kg） 35. 某兴趣小组为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取12g石灰石样品加入烧杯中，将120g稀盐酸平均分四次加入，充分反应后（杂质不溶于水也不与稀盐酸反应），测得实验数据如下： 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸质量/g 30 30 30 30 剩余固体的质量/g 9 6 3 2 分析数据计算（结果精确到0.1%）： （1）该样品中碳酸钙的质量分数。 （2）12g石灰石样品反应完全后生成的二氧化碳质量。 36. 浙江本地果农引种新疆哈密瓜，发现甜度大大降低，请你分析下原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级下册科学5月教学质量检测试卷 本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 K-39 Cl-35.5 Ca-40 Mn-55 S-32 一、选择题（本大题共15题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 如图所示四个实验现象中，揭示了发电机工作原理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】发电机原理是电磁感应现象，即闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流； A．奥斯特实验，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，故A不符合题意； B．通电时该线圈会产生磁性，吸引小铁钉，说明电流的磁效应，故B不符合题意； C．开关闭合后，电路中有电流，通电线圈受到磁场力的作用转动，是电动机的制作原理，故C不符合题意。 D．开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故D符合题意。 故选D。 2. 小明想用实验研究一根钢棒是否有磁性，设计了如图三个方案，并进行了实验操作。其中的现象不能说明钢棒具有磁性的是（ ） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 只有乙 D. 乙和丙 【答案】C 【解析】 【详解】甲：钢棒吸引小铁钉，说明具有磁性，故甲能说明钢棒有磁性； 乙：对于条形磁体而言，两端磁性最强，钢棒靠近磁体时，没有磁性的钢棒也能被吸引，故乙不能说明钢棒有磁性； 丙：钢棒的同一端靠近磁体的两个极，出现吸引和排斥的情况，说明钢棒具有磁性，故丙能说明钢棒有磁性。 故选C。 3. 下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（　　） A. 2K+中“2”表示钾离子的个数是2 B. Cu2+中的“2”表示铜元素的化合价为＋2 C. Ca（OH）2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根 D. H2SO4中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子 【答案】B 【解析】 【详解】A、标在离子符号前面的数字表示离子个数，2K+中“2”表示钾离子的个数是2，说法正确，不符合题意； B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；Cu2+中的“2”表示铜离子带有2个单位的正电荷，说法错误，符合题意； C、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此Ca(OH)2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根，说法正确，不符合题意； D、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；H2SO4中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子，说法正确，不符合题意。 故选B。 4. 下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】装置气密性检验有多种方法，原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡。 【详解】A、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，不漏气，故A正确； B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，不漏气，故B正确； C、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，不漏气，故C正确； D、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气，故D不正确。故选D。 5. 在反应2A+3B=2C+4D中，A与B的相对分子质量之比为1：1，用一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C，则下列说法中错误的是（　　） A. 若A相对分子质量是32，则C的相对分子质量是88      B. B与D的相对分子质量之比是16：9 C. 同时生成D的质量是9克                                                 D. 反应中，A与C的质量之比是8：11 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：根据“在反应2A+3B=2C+4D中，A与B的相对分子质量之比为1：1”，则可假设A和B的相对分子质量为a，设A的质量为x，则，故x=8g；又因为“一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C”，则根据质量守恒定律的质量守恒，可求D的质量为8g+12g﹣11g=9g．A、在反应2A+3B=2C+4D中，A和B的相对分子质量比为1：1．已知“一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C”，因为A的质量为8g；若A的相对分子质量是32，则，解得c=44，则C的相对分子质量是44，故错误；B、根据分析，若A的相对分子质量是32，B为32，若C的相对分子质量是44，则可计算D的相对分子质量是18，此反应中B与D的相对分子质量之比是16：9，该选项说法正确；C、根据分析，可求D的质量为8g+12g﹣11g=9g，该选项说法正确；D、根据分析，A与C的质量之比是8g：11g=8：11，该选项说法正确．故选A 考点：质量守恒定律及其应用 6. 下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳使蜡烛由下到上依次熄灭，证明了二氧化碳不助燃不可燃的化学性质，不符合题意； B、瓶子变瘪是由于水和二氧化碳反应生成碳酸和二氧化碳溶于水，澄清石灰水变浑浊是由于二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，既验证了二氧化碳的化学性质，也验证二氧化碳的物理性质，不符合题意； C、实验说明二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊变红，验证了二氧化碳的化学性质，不符合题意； D、二氧化碳倾倒后右端下沉，只能证明二氧化碳的密度比空气大，只能证明二氧化碳物理性质，符合题意。 故选D 7. 绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断错误的一项是（　　） A. 若甲图叶片正在进行光合作用，则①③分别代表二氧化碳和水分 B. 若甲图叶片正在进行呼吸作用，则①②分别代表氧气和二氧化碳 C. 图乙的M点时，植物只进行呼吸作用 D. 图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中：若叶片正在进行光合作用，则①表示二氧化碳，②表示氧气，③表示水分，④表示有机物；若叶片正在进行呼吸作用，则①表示氧气，②表示二氧化碳。 图乙中：MN段二氧化碳吸收量逐渐增加，说明光合作用逐渐增强，到N点光合作用与呼吸作用强度相等；NP段表示光合作用开始逐渐大于呼吸作用，有机物得到积累。 【详解】A．光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧。若甲图叶片正在进行光合作用，①表示叶从空气中吸入的光合作用原料，即二氧化碳；③表示根从土壤中吸入的光合作用原料，即水分，A正确。 B．植物进行呼吸作用会吸入氧气，释放二氧化碳。若甲图叶片正在进行呼吸作用，则①代表氧气，②代表二氧化碳，B正确。 C．图乙的M点，没有光照，说明光合作用还没有进行，植物只进行呼吸作用，C正确。 D．图乙中的N点表示光合作用与呼吸作用强度相等，因此，植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应该大于N点才行，D错误。 故选D。 8. 在化学方程式aC2H6+bO2=mCO2+nH2O中，各化学式系数之间关系正确的是（　　） A. 2a=m B. a=n C. 2m=3n D. 2b=m+n 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据碳原子数目相等可知，2a=m，正确； B、根据氢原子数目相等可知，6a=2n，即：3a=n，错误； C、m与n无直接关系，错误； D、根据氧原子数目相等可知，2b=2m+n，错误。 故选A。 9. 如图是某同学家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光。拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用测电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（　　） A. 电热水壶所在电路的b、c间断路 B. 插座的接地线断路 C. 电路的c、d间导线断路 D. 电路的a、b间导线断路 【答案】C 【解析】 【详解】电灯仍正常工作，说明不是保险丝烧坏了，没有发生短路，而把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，说明火线有电，而零线开路了，且是在c、d之间开路，故C符合题意，BCD不符合题意。 故选C。 10. 2023年3月某团队在我国云南发现新物种龙陵秋海棠，某校项目学习小组对秋海棠进行系列观察与实验，请回答问题。如图所示为密闭培养室中，放置秋海棠和无秋海棠情况下，一天中氧气浓度变化曲线图。为证明秋海棠能够提高室内氧气浓度，需要比较的两个时间点是（　　） A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【分析】（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】①点表示一天中开始时的氧气浓度、④点表示一天中结束时的氧气浓度，比较二者的氧气浓度，如果④大于①，说明秋海棠能够提高室内氧气浓度；如果④小于①，说明秋海棠不能提高室内氧气浓度。 故选A。 11. 某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验（如图，白磷的着火点为40℃），以下说法正确的是（　　） A. 白磷可以用木炭粉代替 B. 白磷燃烧产生大量的白雾 C. 白磷量的多少对实验结果无影响 D. 反应中，活塞先向右移，再向左移，最后停留在4刻度处 【答案】D 【解析】 【详解】A、白磷不能用红磷代替，红磷的着火点高，不能燃烧，故选项说法错误； B、白磷燃烧产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误； C、白磷量的多少对实验结果有影响，应足量，以完全消耗装置中的氧气，故选项说法错误； D、白磷燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀，压强增大；右边注射器的活塞先向右移动；反应后氧气被消耗，冷却至室温后，压强减小，注射器的活塞后向左移动，最终停留在4刻度处，故选项说法正确。 故选：D。 12. 下图是某人在标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，说法错误的是（　　） A. 曲线段表示吸气，膈肌，肋间外肌收缩，胸腔容积增大，肺内气压小于大气压 B. 持续大笑时肚子疼，此时吸入大量气体可以用曲线段表示，膈肌舒张横膈变得扁平，可以缓慢深呼吸缓解 C. 曲线段表示呼气，横隔恢复拱形，肺处于收缩状态 D. 本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的点，此时肺内气压与大气压的值相等 【答案】B 【解析】 【分析】（1）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动； （2）呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。 （3）图甲AB之间表示肺内气压小于外界气压，吸气；BC之间表示肺内气压大于外界气压，呼气 【详解】A．图中曲线AB段肺内气压是负值，表示肺内气压低于外界大气压，因此表示吸气时的肺内气压的变化。吸气时膈肌，肋间外肌收缩，正确。 B．持续大笑时肚子疼，此时吸入大量气体可以用曲线 AB 段表示，膈肌收缩，可以通过缓慢深呼吸缓解，错误。 C．曲线BC段肺内气压是正值，表示肺内气压高于外界大气压，因此表示呼气时的肺内气压变化，这时横膈恢复拱形，肺处于收缩状态，正确。 D．本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是图坐标中的B点，此时肺内气压与大气压的值相等，既不吸气也不呼气，正确。 故选B。 13. 小金同学对目前所学部分科学知识归纳如下，其中正确的一组是（　　） 科学家与科学成就 安全常识 A 汤姆生﹣发现原子核 拉瓦锡﹣首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成 B 我国家庭电路电压﹣220伏 用电器着火﹣可用水扑灭 物质与微粒构成 物质性质与用途 C 氩气﹣由氩原子构成 氯化钠﹣由氯化钠离子构成 D 稀有气体性质稳定﹣可用作保护气 氧气可以帮助火柴燃烧﹣氧气有助燃性 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、1897年，汤姆生发现了电子；拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成，故选项说法错误； B、我国家庭电路电压为220伏；用电器着火不可用水扑灭，以防发生触电，故选项说法错误； C、氩气是一种稀有气体，是由氩原子构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不存在氯化钠离子，故选项说法错误； D、稀有气体性质稳定，所以可用作保护气；氧气有助燃性，可以帮助火柴燃烧，故选项说法完全正确。 故选D。 14. “珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识。下列有关安全的说法，错误的是（　　） A. 如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救 B. 不能在高压线附近放风筝． C. 使用测电笔辨别火线时，手要接触笔尾的金属体 D. 可以把三脚插头上最长的插头去掉，然后插入两孔式插座中使用电器 【答案】D 【解析】 【详解】A．如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救，防止发生触电事故，故A正确，不符合题意； B．在高压线附近放风筝，可能发生触电事故，故B正确，不符合题意； C．使用测电笔辨别火线时，手要接触笔尾的金属体，不要接触笔尖的金属体，故C正确，不符合题意； D．三脚插头上最长的插头是为了在使用用电器时，使金属外壳先接地，拔出时后离开地，不能去掉，故D错误，符合题意。 故选D。 15. 空气质量越来越受到大家的关注。下列物质不属于空气污染物的是（　　） A. CO2 B. SO2 C. NO2 D. PM2.5 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳是空气的成分，不是空气污染物，故选项正确； B、二氧化硫容易形成酸雨，会造成污染，故选项错误； C、二氧化氮属于空气污染物，故选项错误； D、PM2.5是造成大气污染的有害颗粒之一，故选项错误。 故选A。 二、填空题（本大题共9题，每空2分，共38分） 16. 黄铁矿（主要成分是）是生产的重要原料，利用黄铁矿生产的第一步反应为：，已知中Fe的化合价为+2。则s的化合价为______，X的化学式是______。 【答案】 ①. -1 ②. SO2 【解析】 【分析】 【详解】FeS2中Fe的化合价为+2价，设S的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则+2+x×2=0，x=-1，故填-1； 由化学方程式可知，反应前出现了4个铁原子、8个硫原子和22个氧原子，反应后出现了4个铁原子和6个氧原子，根据质量守恒定律可知，反应后尚缺的8个硫原子和16个氧原子存在于8X中，即1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子，则X的化学式为SO2，故填SO2。 17. 如图是汽车油箱内监测油量的装置模型，电流表显示油量，电磁继电器控制指示灯。当油量较低时，电流表示数__________（选填“变大”“不变”或“变小”），此时指示灯会亮的__________（选填“L1”或“L2”）。 【答案】 ①. 变小 ②. L2 【解析】 【详解】[1]当油量较低时，浮标受到的浮力减小，浮标下降，连入电路的电阻变大，根据欧姆定律知，电路中的电流变小。 [2]根据杠杆的知识，与浮标连接的触点向上运动，当触点与静触点相接触后，电磁继电器电路接通，电磁铁具有磁性，吸引上方的衔铁，衔铁向下运动，使L2接入电路，指示灯L2会亮。 18. 小明同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动，发现导体棒cd也随之运动起来，在此实验中： （1）实验装置中的甲部分，应用的物理原理是_______； （2）实验装置中的乙部分，在cd棒运动过程中，是将电能转化成______能。 【答案】 ①. 电磁感应 ②. 机械 【解析】 【详解】（1）[1]闭合开关，用外力使导体ab水平向右移动，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，故导体中ab会有感应电流产生，应用的物理原理是电磁感应。 （2）[2]此装置中的cd相当于放入磁场中的通电导体，因通电导体在磁场中受力的作用，故cd受力运动，它是将电能转化为机械能。 19. 火是文明的起源，人类取火的方法经过了漫长的演变过程。 （1）古人取火时，用火镰击打火石，产生的火花引燃可燃物。艾绒是一种常用的引燃物，主要是它的___________，因而容易点燃。 （2）1830年发明了火柴。原理是将白磷、硫、KCIO3、MnO2混合，摩擦后发生KCIO3分解等一系列反应，引燃火柴杆。推测 KClO3在此过程中的作用是___________，使燃烧更剧烈。 【答案】 ①. 着火点低 ②. 氯酸钾在二氧化锰催化作用下产生氧气 【解析】 【详解】（1）艾绒是一种常用的引燃物，主要是它的着火点低，因而容易点燃。 （2）氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，故氯酸钾在此过程中的作用是：氯酸钾在二氧化锰催化作用下产生氧气。 20. 下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于化合物的是________，属于混合物的是___________。(均填容器下的代号) 【答案】 ①. D ②. BCE 【解析】 【详解】由两种或两种以上元素组成的纯净物叫化合物，冰和水中只有水分子，属于化合物；混合物是由两种或两种以上的物质组成，氧气和臭氧、二氧化碳和一氧化碳、过氧化氢和水，它们都属于混合物； 故填：D；BCE。 21. “悬浮灯泡”能够悬浮发光，如图甲所示。图甲中的下部基座内有一个线圈（送电线圈）和铁芯组成 的电磁铁，而灯泡内部有闭合线圈（受电线圈）连接的 LED 灯和磁铁，其内部结构如图乙所示。 （1）想让灯泡悬浮得更高，应该将滑片 P 向______（选填“左”或“右”）移动； （2）乙图中电源左侧为________（选填“正”或“负” ）极。 【答案】 ①. 左 ②. 负 【解析】 【详解】第一空．要使灯泡悬浮的高度增加，就要增大其磁性，可以增大通过它的电流来达到目的，由图知滑动变阻器的滑片应向左移动。 第二空．乙图中悬浮灯泡内条形磁铁下端为S极，根据同名磁极相排斥可知，灯要受到向上的磁力，所以通电螺线管上端应为S极，下端为N极，由安培定则可知，电源右端为正极，左端为负极。 22. 请根据下图回答问题： （1）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的___（填序号） （2）实验室制取并收集CO2，反应的化学方程式是__________________________。 【答案】（1）ACDH （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 【解析】 【小问1详解】 用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，反应物的状态是固态，反应条件是加热，所以发生装置选A、C、D；氧气不易溶于水，所以收集方法选排水法，收集纯净的氧气选H；故应选用图中的ACDH； 【小问2详解】 实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。 23. 在研究植物光合作用的实验中，某研究小组在密封的容器A中充入足量的含有同位素14C的14CO2。随着时间的推移，发现该植物的不同器官相继出现了同位素14C（如甲图，黑色部分表示检测到同位素14C的部位），据此回答： （1）CO2进入到叶片中发生的主要变化的文字表达式为__________ （2）图乙表示某一植株一天内不同时刻的光合作用和呼吸作用的相对强度。在不同时刻从该植物上取下大小相同的一片叶圆片烘干称其质量，如图丙，则测得质量最大的取片时刻为_______。 A.8点 B.11点 C.17点 D.19点 【答案】 ①. 二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气 ②. C 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。 【详解】（1）CO2在叶肉细胞的叶绿体中，在光照的条件下，与水一起被合成为储存着能量的有机物，即CO2进入到叶片中发生的主要变化是光合作用，文字表达式为：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。 （2）图乙中，8～17点，光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用制造的有机物小于呼吸作用消耗的有机物；17点，光合作用强度和呼吸作用强度正好相等；17点后，光合作用强度小于呼吸作用强度，光合作用制造的有机物小于呼吸作用消耗的有机物，植物体内积累的有机物逐渐减少。所以，在不同时刻从该植物上取下大小相同的一片叶圆片烘干称其质量，测得质量最大的取片时刻为17点，选项C符合题意。 24. 某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。实验记录： ①使装置内充满氮气。 ②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K（其目的是________）。 ③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，B处木炭不燃烧，C中澄清石灰水未变浑浊。 ④在B处点燃酒精灯，观察到__________。用化学方程式解释C处发生的现象_______。 【答案】 ①. 防止C中液体倒吸 ②. 木炭剧烈燃烧，发白光 ③. CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 【解析】 【详解】②在熄灭酒精灯时，装置内压强减小，关闭K能防止C中液体倒能吸； ④过氧化氢溶液和二氧化锰反应生成氧气，由于木炭没有达到着火点，所以木炭不会燃烧，也就不会产生二氧化碳，所以石灰水不变浑浊，说明物质只有氧气不会燃烧；在B处点燃酒精灯，当达到木炭的着火点后，与氧气接触，木炭燃烧（同样是和氧气接触，加热达到着火点就燃烧，不加热就不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点 ），生成的二氧化碳和澄清石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙和水；其反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；实验③有氧气、温度没有达到着火点不燃烧；在④中有氧气、木炭的温度达到了着火点能燃烧。说明了：木炭燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到木炭的着火点。 三、实验探究题（本大题共5题，每空2分，共36分） 25. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示电路。 （1）实验中是通过观察 ____________来比较电磁铁磁性强弱。 （2）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是控制_______相同，以探究电磁铁磁性强弱与______的关系；由现象可得结论：________。 （3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 _________。 【答案】 ①. 电磁铁吸引大头针的多少 ②. 电流 ③. 线圈匝数 ④. 电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强 ⑤. 同名磁极相互排斥 【解析】 【详解】（1）[1]电磁铁磁性的强弱无法用眼睛直接观察，实验中通过电磁铁吸引大头针的多少来反映电磁铁磁性的强弱，这是转换法的应用。 （2）[2][3]把甲、乙两个电磁铁串联，目的是使通过它们的电流相等；由图可知，甲乙电磁铁的线圈匝数不同，所以是探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。 [4]由图可知，电流相同时，线圈匝数多的甲电磁铁吸引大头针的个数多，说明甲的磁性强，可得出结论：电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。 （3）[5]电磁铁吸引的大头针时，使大头针被磁化，被磁化的大头针下端为同名磁极，同名磁极相互排斥。 某兴趣小组利用多株发育状况一致的天竺葵，在适宜的相同温度下，做有关光合作用实验。实验操作和分组处理见下表： 进行操作和处理 A组 B组 C组 D组 ① + + + + ②小烧杯中加入等体积的液体 足量NaOH溶液 蒸馏水 蒸馏水 蒸馏水 ③用无色透明玻璃罩盖住植株和小烧杯 + + + + ④不同光照强度下处理5小时 60000勒克斯 1000勒克斯 60000勒克斯 0勒克斯 ⑤取一叶片，脱色处理后，滴加等量碘液，观察叶片颜色变化 注：NaOH溶液能吸收二氧化碳；表中的“+”表示有该项操作；勒克斯为光照强度单位，数值越大表示光照越强。 26. 操作①具体是指___________ ； 27. 经过步骤④处理后，从C、D组植株厚度一致的叶片上各取面积为4平方厘米大小叶片，测得其干重分别为M克和N克，假设各组实验所用天竺葵植株叶片的呼吸作用强弱相同，则M-N的值表示__________； 28. 经过步骤⑤之后，有同学将A、C两组实验结果进行比较，发现A组叶片没有变蓝，C组叶片变为蓝色，可得出的结论是_________。 【答案】26. 暗处理24小时 27. 60000勒克斯光照强度下处理5小时后4平方厘米叶片光合作用合成的有机物的质量 28. 光合作用需要二氧化碳 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【26题详解】 该实验的自变量是光照强度和二氧化碳浓度，目的是探究光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响，因此①处理应该是暗处理，目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽。 【27题详解】 天竺葵经过24小时暗处理处理后，4平方厘米大小的叶片的干物质的量是a，C组光照5小时干物质的量是a+净光合作用强度×5=M，D组不进行光合作用，只进行呼吸作用，因此5小时后干物质的量是a-5×呼吸作用强度=N，则M-N=（a+净光合作用强度×5）-（a-5×呼吸作用强度）=5（净光合作用强度+呼吸作用强度）=5×实际光合作用强度=5小时内有机物合成量。 【28题详解】 由表格信息可知，A组小烧杯中是氢氧化钠溶液，吸收二氧化碳，因此由于二氧化碳不足，不能进行光合作用产生淀粉，滴加碘液不变蓝；C组小烧杯中是蒸馏水，不吸收二氧化碳，在相同光照强度下，进行了光合作用，有淀粉积累，滴加碘液变蓝色；由此得出的结论是光合作用需要二氧化碳。 29. 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 （1）如图1所示装置和药品进行实验，冷却至室温后打开止水夹，可观察到的现象是：_______________________。若观察到结果小于预期值，则可能是因为____________________________。 （2）小组内同学还对该实验进行了如图2所示的改进．（已知试管容积为45mL）请结合实验目的，在以下的操作中排出正确的实验操作顺序________（填序号）． ①点燃酒精灯 ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹． ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的链接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管． ④读取注射器活塞的数据． 最终注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为___mL刻度处才停止． 【答案】 ①. 水进入集气瓶 ②. 红磷不足 ③. ③①②④ ④. 1 【解析】 【详解】（1）实验中，将集气瓶冷却至室温后打开止水夹，可观察到的现象是：水进入集气瓶；测定空气中氧气的含量，应将氧气全部消耗掉，若观察到结果小于预期值，则可能是红磷的量不足、装置漏气；故填：水进入集气瓶；红磷不足 （2）从仪器的组装实验的进行以及结论的形成等环节可知：按仪器的组装→装药品并固定→点燃酒精灯加热→反应后撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹，实验的进行→读取注射器活塞的数据得出结论，所以实验操作顺序应是：③①②④。因为氧气约占空气体积的，而试管的容积是45mL，当其内氧气被耗尽时气体减少的体积为：45mLx，所以活塞所处的刻度值为10mL-45mL×=1mL。故填：③①②④；1 【点睛】熟记用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项是解答这类题目的基础。 30. 某探究小组在进行“燃烧需要什么条件”的活动中，将一个杯口涂凡士林的玻璃杯倒扣在一支点燃的蜡烛上，如图甲所示，一段时间后蜡烛熄灭。为探究蜡烛熄灭是因为氧气减少还是二氧化碳增多，小组同学分别进行下列实验。请回答： 实验1：如图乙所示，蜡烛在密闭容器中燃烧，用数字传感器测量容器内氧气和二氧化碳浓度的变化情况，得到图丙数据。 实验2：收集一瓶20%氧气和80%二氧化碳的混合气体，将点燃的蜡烛伸入瓶中。现象：蜡烛继续燃烧，没有立刻熄灭。 （1）玻璃杯口涂凡士林的目的是__________。 （2）小明认为蜡烛熄灭的原因是因为氧气耗尽，你是否赞同他的观点，请说明理由：__________。 （3）通过实验2可以证明蜡烛熄灭是因为__________（选填“氧气减少”或“二氧化碳增多”）。 【答案】 ①. 防止外界空气进入玻璃杯，干扰实验 ②. 不赞同，由图丙数据可知，蜡烛熄灭后容器内还有氧气剩余 ③. 氧气减少 【解析】 【详解】（1）玻璃杯口涂凡士林的原因：防止外界空气进入玻璃杯，干扰实验； （2）有同学认为蜡烛熄灭的原因是因为氧气耗尽，我不赞同他的观点，理由：由图丙数据可知，蜡烛熄灭后容器内还有氧气剩余； （3）实验2的目的是验证蜡烛熄灭不是因为二氧化碳增多导致的，是氧气减少造成的。 31. CO2是初中化学重要的一种气体，李琳同学设计了如图所示的实验来制取它并验证其性质。根据要求回答问题。 （1）指出该套装置一处明显错误是 ___________。 （2）B装置中观察到干石蕊纸花变红，分析原因是 ______（填序号）。 A．生成的CO2直接使石蕊花变红 B．产生的CO2含有水分，与H2O反应生成了H2CO3，H2CO3使石蕊花变红 （3）已知碳酸钠与少量盐酸可发生如下反应：Na2CO3+HCl＝NaCl+NaHCO3，甲、乙同学都用Na2CO3溶液来探究反应后A装置中剩余溶液的成分。甲同学是一次性全部加入Na2CO3溶液，乙同学是逐滴加入Na2CO3溶液。你觉得 ______同学不合理，其理由是 ________。 【答案】 ①. A中长颈漏斗未伸入液面以下 ②. B ③. 甲 ④. 无法验证剩余溶液成分中是否含有少量HCl 【解析】 【详解】（1）大理石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，A装置一处明显错误是长颈漏斗未伸入液面以下； A、生成的CO2不显酸性，不能直接使石蕊花变红，故不符合题意； B、产生的CO2含有水分，与H2O反应生成了H2CO3，H2CO3显酸性，使石蕊花变红，符合题意； 故选B； （3）A装置发生反应为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，反应后溶液中溶质成分两种情况：①氯化钙 ②氯化钙和稀盐酸，加入碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，碳酸钠与少量盐酸反应为Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，若HCl少量，一次性全部加入Na2CO3溶液，会立即产生白色沉淀，无法验证是否含有HCl,逐滴加入Na2CO3溶液，会过一会儿产生白色沉淀，可以验证是否含有HCl,则甲同学不合理，其理由是无法验证剩余溶液成分中是否含有少量HCl。 四、计算题（30题8分，31.32.33题9分，34题6分，共41分） 32. 在甲、乙、丙、丁四幅图中分别标出磁体的N，S极或磁感线的方向。 【答案】见解析 【解析】 【详解】甲图中根据磁感线由N极出发回S极，则作图如下： 乙图中磁感线均从两个半磁体出发，说明两个相对的磁极为N极，即： 丙、丁两图根据磁感线 方向为从N极出发回S极，可知，作图为： 33. 诺氟沙星（化学式：C16H18FN3O3）是一种常见的消炎药。 （1）诺氟沙星含有_______种元素，诺氟沙星的相对分子质量为_______。 （2）经测定，小华因为肺炎连续服用该药一个疗程，共摄入2.8克氮元素。设所摄取的氮元素均以尿素[CO（NH2）2]的形式排出体外，则她要排出多少克尿素才能将因服用该药而摄取的氮元素完全排尽？______ 【答案】 ①. 5##五 ②. 319 ③. 6 【解析】 【详解】（1）诺氟沙星是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的；诺氟沙星的相对分子质量为12×16+1×18+19+14×3+16×3=319； （2）尿素的质量为2.8g÷（×100%）=6g。 34. 电梯为居民出入带来很大的便利，小明家住某小区某栋6楼，放学后乘电梯回家。小明查阅资料，了解到出于安全考虑，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当 电梯没有超载时，动触点 K 与静触点 A 接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，动触点 K 与静触点B接触，电铃发出报警铃声，即使闭合开关S，电动机也不工作。在 控制电路中，已知电源电压 U=6V，保护电阻 R1=100Ω，电 阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。 （1）在控制电路中，当压敏电阻 R2 受到的压力 F 增大时，电磁铁的磁性__（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。 （2）某次电梯正常运行时，测得通过电磁铁线圈的电流为10mA，则此时电梯载重为多少__________？ （3）若电磁铁线圈电流达到 20mA 时，刚好接触静触点B，电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为 1 000kg 的乘 客时，试通过计算说明电梯是否超载________？（g取10N/kg） 【答案】 ①. 增强 ②. 6×103 N。 ③. 超载。 【解析】 【分析】在控制电路中，当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，再根据电磁铁中电流增大时磁性增强判断此时电磁铁的磁性的变化；小明对电梯地面的压力等于自身的体重，知道受力面积，根据公式p=求出小明对电梯地面的压强；算出电阻，然后根据图判断载重；根据G=mg求出乘客的重力，也就是对电梯的压力，找出图象中压力对应的R2电阻值，根据欧姆定律的知识计算出此时电路中的电流，将这个电流和20mA比较得出结论。 【详解】(1)在控制电路中,当压敏电阻R2受到的压力F增大时,其阻值减小,电路中的总电阻减小,由I=知，电路中的电流变大，电流增大时电磁铁的磁性增强。 (2) 电路总电阻R===600Ω；根据串联电路电阻特点可知,此时压敏电阻的阻值R2=R−R1=600Ω−100Ω=500Ω；由图乙可知此时压敏电阻所受的压力为F1=6×103N,故此时电梯载重为6×103N； (3)电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时，电梯受到的压力等于乘客的重力即F2=G′=mg=1000kg×10N/kg=104N；由题图乙可知,当压力F2=104N时,对应的压敏电阻阻值=100Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，则控制电路中的电流,I′== =0.03A=30mA；因30mA>20mA，所以，此时电梯超载； 35. 某兴趣小组为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取12g石灰石样品加入烧杯中，将120g稀盐酸平均分四次加入，充分反应后（杂质不溶于水也不与稀盐酸反应），测得实验数据如下： 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸的质量/g 30 30 30 30 剩余固体的质量/g 9 6 3 2 分析数据计算（结果精确到0.1%）： （1）该样品中碳酸钙的质量分数。 （2）12g石灰石样品反应完全后生成的二氧化碳质量。 【答案】（1）该样品中碳酸钙的质量分数=。 答：该样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。 （2）设：12g石灰石样品反应完全后生成的二氧化碳质量为x。 x=4.4g。 答：12g石灰石样品反应完全后生成的二氧化碳质量为4.4g。 【解析】 【小问1详解】 根据图表数据可知，完全反应后，剩余固体物质的质量为2g，石灰石样品的质量减去剩余固体物质的质量就是样品中碳酸钙的质量，见答案； 【小问2详解】 见答案。 36. 浙江本地果农引种新疆哈密瓜，发现甜度大大降低，请你分析下原因。 【答案】浙江昼夜温差小 【解析】 【详解】新疆地区瓜果特别甜，是因为新疆地区的光照强度大、日照时间长，能促进光合作用，昼夜温差大，减少有机物的分解，使更多的有机物得以剩余，提高了瓜果的甜度，而浙江本地昼夜温差小，因此光合作用积累的有机物少，甜度大大降低。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$