任务1.1 走进电子商务与物流（同步教案）《电子商务物流》高教版（第二版）同步精品课堂

《电子商务物流》教案 课 题 1.1走进电子商务与物流 课 型 新授课 课 时 1 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本课内容依据电子商务行业标准，结合电子商务物流的相关工作岗位要求修订而成，将教学内容项目化，学习内容任务化，教学过程循序渐近，加深学生对电子商务物流的理解，达到掌握知识、提高能力和素养的目的。 学情分析 本课程针对的是中等专业学校的学生。他们思维活跃，喜欢通过实践获取知识，联系生活实际的案例会让他们更容易理解。学生自主学习能力较弱，需要教师不断地督促和引导。 学习目标 1.知识目标：准确阐述电子商务与物流的关系 2.能力目标：准确阐述电子商务物流模式的类型 3.素养目标：准确阐述物流部门在电子商务企业中的作用 学习重难点 1.电子商务与物流的关系 2.电子商务物流模式的类型 教学方法 案例分析法、讲授法、小组学习法 课前准备 准备案例分析材料、提前安排学生预习课本 教学媒体 视频、PPT、教学案例 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 1.学生提前预习课本内容 2.老师发布思考讨论问题： 你在网店购买某一产品的时候，知道这种交易方式与传统交易方式有什么不同吗？ 1.体验网购，思考网购货品是如何到达我们手上的？ 2.完成学习任务单 运用问题激发学生学习的兴趣，带着问题进入课堂，与日常生活联系，更易理解 活动二： 调动思维 探究新知 组织开展电子商务与物流关系的研讨 1.物流对电商的影响 2.电商对物流的影响 1.结合网络购物体验和网络调研电商企业物流活动，分小组头脑风暴，探讨物流与电商的相互影响。 2.上台展示各小组研讨的结果 通过学生自己思考和讨论，加深学生的印象，增加学生对知识探索的趣味 活动三： 调动思维 探究新知 1.讲授网络调研主要三种方法：利用搜索引擎；访问相关网站，如各种专题性或综合性网站；利用相关数据库。 2.组织小组合作，就一家电商企业，如京东、阿里、苏宁易购等，开展针对企业物流模式和特点的网络调研。 1.学习网络调研的三种方法。 2.小组头脑风暴，开展针对企业物流模式和特点的网络调研。 通过实际调研搜集资料，加深学生对于调研方法的理解。 活动四： 巩固练习 素质提升 课后拓展任务布置： 根据企业调研采集的信息，完成一份关于电子商务企业物流模式的调研报告。 完成一份关于电子商务企业物流模式的调研报告。 让学生自己实际了解到物流企业的情况，加深对电商物流理论知识的理解 课堂小结 作业布置 小结： 1.物流对电子商务的影响 2.电子商务对物流的影响 作业： 1.绘制本节的思维导图 2.完成本节的课后作业 3.完成一份关于电子商务企业物流模式的调研报告 板书设计 1.1走进电子商务与物流 教学反思 给出学生具体的物流案例，让学生结合案例进行思考电商与物流之间密不可分的关系，增加学生对于这部分内容探索的兴趣。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$