精品解析：2021-2022学年山东省威海市环翠区威海市实验小学青岛版（五年制）一年级下册期末综合练习数学试卷

2021－2022学年度第二学期期末综合练习 一年级数学试题 （时间：60分钟） 二、认真填写。 1. 由8个十组成的数是（ ），与它相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 2. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 57－8（ ）51 62＋3（ ）62＋5 8元＋5角（ ）85角 3. 66左边的6表示（ ）个（ ）；右边的6表示（ ）个（ ）。 4. 在括号里填上合适的数。 23＋（ ）＝59 24＋（ ）＜50 75＜（ ）5 45分＋25分＝（ ）角 4元8角＋2角＝（ ）元 5. 按规律填数。 （1）10，15，（ ），25，（ ），35。 （2）32，34，（ ），（ ），40。 6. 在括号里填上合适的单位名称。 你的文具盒长大约23（ ） 教室的门高约2（ ） 7. 100里面有（ ）个十，它比最大的两位数多（ ）。 8. 从1写到100，一共写了（ ）个7。 9. 改写算式。 5＋5＋5＝（ ）×（ ） 7＋7＋7＋7＋7＝（ ）×（ ） 10. 欢欢第一个月存了5元钱，计划以后每个月比前一个月多存2元钱。5个月一共可以存（ ）元钱。 二、仔细判断。（正确的打“√”，错误的打“×”） 11. 5个十和6个一合起来是65。（ ） 12. 小猴子摘了20个桃子，大猴子摘得比小猴子多得多，大猴子可能摘了18个桃子。（ ） 13. 长方形的四条边一样长。（ ） 14. 1张50元可以换1张20元、2张10元和2张5元。（ ） 15. 两个红领巾可以拼成一个平行四边形。（ ） 四、选择题。 16. 用1、8、5三个数字组成的两位数中，最大的数是（ ）。 A. 18 B. 85 C. 15 17. 求3个5相加，错误的算式是(　　 )． A. 3×5 B. 3＋5 C. 5＋5＋5 18. 下面的算式中，得数比40大的是（ ）。 A. 44－9 B. 38＋29 C. 80－42 19. （ ）时整，时针和分针完全重合。 A. 3 B. 6 C. 12 20. 下面这支铅笔大约长（ ）厘米。 A. 7厘米 B. 8厘米 C. 9厘米 21. 竖式计算。 27＋65＝ 80－26＝ 66－35＝ 90－66＋38＝ 63－14＋39＝ 六、巧手实践。 22. 画一条比13厘米短7厘米的线段。 23. 把每一组中能用左边的物体画出来的图形圈出来。 24. 王老师要给同学们播放一部动画电影，下面是大家最想看的电影情况。 《玩偶奇兵》 √√√√√√√√ 《熊出没·奇幻空间》 √√√√√ 《赛车总动员》 √√√√√√√ 《三只小猪2》 √√√ （1）数一数，把结果整理到表格中。 《玩偶奇兵》 《熊出没·奇幻空间》 《赛车总动员》 《三只小猪2》 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （2）想看《玩偶奇兵》的比想看《三只小猪2》的多（ ）人。 七、解决问题。 25. 看图列式计算。 （个） 26. 看图列式计算。 （条） 27. 看图列式计算。 加法算式：（个） 乘法算式：（个） 28. 小明的爸爸今年35岁，小明7岁。爸爸比小明大几岁？ （岁） 29. 树上结了72个果子，第一天爷爷摘了28个，第二天爷爷摘了35个。 （1）两天一共摘了几个果子？ （个） （2）树上还剩几个果子？ （个） 30. 一辆公交车上原来有38人，到站后先下车14人，又上车19人。现在公交车上有多少人？ （人） 31. 28元 45元 9元 48元 8角 （1）买一个比一架贵多少元？ （元） （2）小明拿一张买一支，应找回多少钱？ （3）小明拿100元买一辆和一个，够吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2021－2022学年度第二学期期末综合练习 一年级数学试题 （时间：60分钟） 二、认真填写。 1. 由8个十组成的数是（ ），与它相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 80 ②. 79 ③. 81 【解析】 【分析】8个十是80，与它相邻的两个数是数数时排在它前面和后面的两个数，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知： 由8个十组成的数是80，与它相邻的两个数分别是79和81。 2. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 57－8（ ）51 62＋3（ ）62＋5 8元＋5角（ ）85角 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。人民币的题目先统一单位再计算比较。 【详解】57－8＝49；49＜51，则57－8＜51； 62＋3＝65；62＋5＝67；65＜67，则62＋3＜62＋5； 1元＝10角；8元＝80角；80角＋5角＝85角，则8元＋5角＝85角。 3. 66左边的6表示（ ）个（ ）；右边的6表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 十 ③. 6 ④. 一 【解析】 4. 在括号里填上合适的数。 23＋（ ）＝59 24＋（ ）＜50 75＜（ ）5 45分＋25分＝（ ）角 4元8角＋2角＝（ ）元 【答案】 ①. 36 ②. 25 ③. 8 ④. 7 ⑤. 5 【解析】 【分析】第1题：23＋（）＝59，可转换为59－23＝36； 第2题：比50小的数有49，48，47…左侧算式结果可以是49，24＋（）＝49，可转换为49－24＝25； 第3题：都是两位数，个位相同，十位大的数就大，十位可填8或9； 第4题：45分＋25分＝70分，10分＝1角，则70分＝7角； 第5题：1元＝10角；则4元8角＋2角＝5元。 【详解】23＋36＝59 24＋25＜50（答案不唯一） 75＜85或75＜95 45分＋25分＝7角 4元8角＋2角＝5元 5. 按规律填数。 （1）10，15，（ ），25，（ ），35。 （2）32，34，（ ），（ ），40。 【答案】（1） ①. 20 ②. 30 （2） ①. 36 ②. 38 【解析】 【分析】（1）这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大5，也就是从10开始，五个五个地往后数，依次填写20，30； （2）这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大2，也就是从32开始，两个两个地往后数，依次填写36，38。 【小问1详解】 10，15，20，25，30，35。 【小问2详解】 32，34，36，38，40。 6. 在括号里填上合适的单位名称。 你的文具盒长大约23（ ） 教室的门高约2（ ） 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知， 食指指甲盖的宽度大概是1厘米，所以计量文具盒长用“厘米”作单位比较合适。 教室门的宽度大概是1米，所以计量教室的门高用“米”作单位比较合适。 【详解】根据分析知： 你的文具盒长大约23厘米 教室的门高约2米 7. 100里面有（ ）个十，它比最大的两位数多（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 1 【解析】 【分析】100里面有10个十；最大的两位数为99，用100减去99即可。 【详解】100－99＝1 所以100里面有10个十，它比最大的两位数多1。 8. 从1写到100，一共写了（ ）个7。 【答案】20 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位。依次数出个位上是7的数有几个，十位上是7的数有几个，即可求出总数量。 【详解】个位上是7的数有7，17，27，37，47，57，67，77，87，97； 十位上是7的数有70，71，72，73，74，75，76，77，78，79。 从1写到100，一共写了20个7。 9. 改写算式。 5＋5＋5＝（ ）×（ ） 7＋7＋7＋7＋7＝（ ）×（ ） 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 7 ④. 5 【解析】 【分析】相同加数连加改写成乘法算式可以用相同加数乘相同加数的个数，也可以用相同加数的个数乘相同加数，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知： 5＋5＋5＝5×3或3×5，7＋7＋7＋7＋7＝7×5或5×7。 10. 欢欢第一个月存了5元钱，计划以后每个月比前一个月多存2元钱。5个月一共可以存（ ）元钱。 【答案】45 【解析】 二、仔细判断。（正确的打“√”，错误的打“×”） 11. 5个十和6个一合起来是65。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】5个十是50，6个一是6，合起来是56，据此判断。 【详解】由题意得： 5个十和6个一合起来是65，此说法错误； 故答案为：×。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，关键是熟悉组数的方法。 12. 小猴子摘了20个桃子，大猴子摘得比小猴子多得多，大猴子可能摘了18个桃子。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】两数相差较多时用多得多，少得多来描述，两数相差不多时用多一些，少一些来描述，据此得出结论即可。 【详解】18个桃子比20个桃子少一些，则小猴子摘了20个桃子，大猴子摘得比小猴子少一些，大猴子可能摘了18个桃子。原题结论错误。 故答案为：× 13. 长方形的四条边一样长。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质 【解答】解：正方形的四条边都相等。 故答案为：错误。 【分析】长方形的两组对边相等。 14. 1张50元可以换1张20元、2张10元和2张5元。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】人民币的兑换即保持总面值不变，将每张人民币的面值相加求出总面值，看是否和50元一致即可判断。 【详解】20元＋10元＋10元＋5元＋5元＝50元 1张50元可以换1张20元、2张10元和2张5元。原题说法正确。 故答案为：√ 15. 两个红领巾可以拼成一个平行四边形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】红领巾有不同的型号，两个一样的红领巾可以拼成一个平行四边形，不同型号的两个红领巾不能拼成一个平行四边形，据此得出结论即可。 【详解】两个一样的红领巾可以拼成一个平行四边形，原题结论错误。 故答案为：× 四、选择题。 16. 用1、8、5三个数字组成的两位数中，最大的数是（ ）。 A. 18 B. 85 C. 15 【答案】B 【解析】 【分析】组成两位数时，将其中一个数作为十位，其余两个数分别作为个位。组成的数有18，15，81，85，51，58，比较它们的大小，找到最大的即可。都是两位数，十位大的数就大；十位相同比较个位，个位大的数就大。 【详解】15＜18＜51＜58＜81＜85 用1、8、5三个数字组成的两位数中，最大的数是85。 故答案为：B 17. 求3个5相加，错误的算式是(　　 )． A. 3×5 B. 3＋5 C. 5＋5＋5 【答案】B 【解析】 【详解】略 18. 下面的算式中，得数比40大的是（ ）。 A. 44－9 B. 38＋29 C. 80－42 【答案】B 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各选项的结果，再和40比较大小，找到比40大的即可。比较时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】A．44－9＝35＜40； B．38＋29＝67＞40； C．80－42＝38＜40。 得数比40大的是38＋29。 故答案为：B 19. （ ）时整，时针和分针完全重合。 A. 3 B. 6 C. 12 【答案】C 【解析】 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。分针指向12，时针指向几就是几时，要想分针和时针完全重合，则时针也指向12，由此解答。 【详解】由分析可知，分针指向12，时针指向12，时针和分针完全重合，此时是12时。 故答案为：C 20. 下面这支铅笔大约长（ ）厘米。 A. 7厘米 B. 8厘米 C. 9厘米 【答案】B 【解析】 【分析】被测物体的长度＝测量结束的刻度－测量开始的刻度，由此计算即可。 【详解】测量结束的刻度大约是9厘米，测量开始的刻度是1厘米。 9－1＝8（厘米） 这支铅笔大约长8厘米。 故答案为：B 21. 竖式计算。 27＋65＝ 80－26＝ 66－35＝ 90－66＋38＝ 63－14＋39＝ 【答案】92；54；31 62；88 【解析】 【分析】两位数加减两位数时，相同数位对齐，从个位算起，计算加法时个位满十向十位进1，计算减法时个位不够减要向十位借一来十然后再减，据此列竖式计算即可。 【详解】27＋65＝92 80－26＝54 66－35＝31 90－66＋38＝62 63－14＋39＝88 六、巧手实践。 22. 画一条比13厘米短7厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】要画一条比13厘米短7厘米的线段，先用减法计算出要画线段的长度；再画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出要画线段的长度的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。 【详解】13－7＝6（厘米） 作图略； 23. 把每一组中能用左边的物体画出来的图形圈出来。 【答案】见详解 【解析】 【分析】左边物体有什么样的面就能画出什么图形。 圆柱上下是圆，可以画出圆，圆是没有直直的边的图形； 长方体有长方形的面，可以画出长方形，长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。 【详解】由分析作图如下： 24. 王老师要给同学们播放一部动画电影，下面是大家最想看的电影情况。 《玩偶奇兵》 √√√√√√√√ 《熊出没·奇幻空间》 √√√√√ 《赛车总动员》 √√√√√√√ 《三只小猪2》 √√√ （1）数一数，把结果整理到表格中。 《玩偶奇兵》 《熊出没·奇幻空间》 《赛车总动员》 《三只小猪2》 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （2）想看《玩偶奇兵》的比想看《三只小猪2》的多（ ）人。 【答案】（1）8；5；7；3 （2）5 【解析】 【分析】（1）根据统计的数据填写表格即可，1个“√”代表1人； （2）根据减法的意义，想看《玩偶奇兵》的人数－想看《三只小猪2》的人数＝想看《玩偶奇兵》比想看《三只小猪2》多的人数。 【详解】（1） 《玩偶奇兵》 《熊出没·奇幻空间》 《赛车总动员》 《三只小猪2》 8人 5人 7人 3人 （2）8－3＝5（人） 想看《玩偶奇兵》的比想看《三只小猪2》的多5人。 七、解决问题。 25. 看图列式计算。 （个） 【答案】5＋18＝23 【解析】 【分析】左边有5个苹果，右边有18个苹果，求一共有多少个苹果，根据加法的意义，将两部分数量相加即可。 【详解】5＋18＝23（个） 一共有23个苹果。 26. 看图列式计算。 （条） 【答案】22－4＝18 【解析】 【分析】一共有22条鱼，右边有4条，求左边有多少条，根据减法的意义，总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】22－4＝18（条） 左边有18条鱼。 27. 看图列式计算。 加法算式：（个） 乘法算式：（个） 【答案】5＋5＋5＝15 3×5＝15或5×3＝15 【解析】 【分析】每组有5个篮球，共3组，求一共有多少个篮球，也就是求3个5的和是多少。列加法算式时用加号连接相同加数；列乘法算式时，用个数乘加数，或加数乘个数。 【详解】加法算式：5＋5＋5＝15（个） 乘法算式：3×5＝15（个）或5×3＝15（个） 一共有15个篮球。 28. 小明的爸爸今年35岁，小明7岁。爸爸比小明大几岁？ （岁） 【答案】35－7＝28（岁）；28岁 【解析】 【分析】爸爸的年龄减小明的年龄就是爸爸比小明大的年龄，据此列式解答即可。 【详解】35－7＝28（岁） 答：爸爸比小明大28岁。 29. 树上结了72个果子，第一天爷爷摘了28个，第二天爷爷摘了35个。 （1）两天一共摘了几个果子？ （个） （2）树上还剩几个果子？ （个） 【答案】（1）28＋35＝63；63个 （2）72－28－35＝9；9个 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，第一天摘的数量＋第二天摘的数量＝两天一共摘的数量； （2）根据减法的意义，总数量－第一天摘的数量－第二天摘的数量＝还剩的数量。 【详解】（1）28＋35＝63（个） 答：两天一共摘了63个果子。 （2）72－28－35＝9（个） 答：树上还剩9个果子。 30. 一辆公交车上原来有38人，到站后先下车14人，又上车19人。现在公交车上有多少人？ （人） 【答案】38－14＋19＝43；43人 【解析】 【分析】根据题意，下车的人数用减法计算，上车的人数用加法计算。现在的人数＝原有的人数－下车的人数＋又上车的人数，由此解答。 【详解】38－14＋19＝43（人） 答：现在公交车上有43人。 31. 28元 45元 9元 48元 8角 （1）买一个比一架贵多少元？ （元） （2）小明拿一张买一支，应找回多少钱？ （3）小明拿100元买一辆和一个，够吗？ 【答案】（1）28－9＝19；19元 （2）2角 （3）够 【解析】 【分析】（1）根据减法的意义，闹钟的价格－飞机的价格＝闹钟比飞机贵的价格； （2）根据减法的意义，付出的钱数－物品的价格＝应找回的钱数； （3）根据题意，先用加法计算出汽车和篮球一共需要多少钱，再和100元比较大小，总钱数大于100元不够，小于或等于100元够。 【详解】（1）28－9＝19（元） 答：买一个比一架贵19元。 （2）1元＝10角 1元－8角＝10角－8角＝2角 答：应找回2角钱。 （3）45＋48＝93（元） 93＜100 答：小明拿100元买一辆和一个，够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $