江西省九江市2023-2024学年八年级下学期期末物理综合提升(一)

期末综合提升(一) 等级评定(A、B、C、D、E): 书写等级：(优 良 一般) 说明：满分80分。老师可根据答题情况、练习难度和班级学情酌情进行等级评定。 一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共16分) 1.如图所示，乙小船上的人用力推开甲小船，看到甲船向前运动的同时乙船 (填“保持不动”“向前运动”或“向后运动”)，该现象说明力的作用是 的。 2.如图所示，小球被压缩的弹簧弹出。若不考虑空气阻力，小球在水平地面上滚动的过程中，在水平方向上受 个力的作用，其所受摩擦力的方向水平向 。 3.如图所示，旗杆顶部有一个 滑轮，使用它不能省力，但是可以改变 。 4.如图所示，不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋总重为800 N，而绳上吊着的静止的人质量为50kg。人所受重力为 N，米袋对地面的压力为 N。(g 取10 N/kg) 5.在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。实心球在空中运动的过程中，受到 (填“重力”或“重力和推力”)的作用。当实心球运动到最高点时，若一切外力都消失，则实心球将会 (填“静止在该点”或“沿水平方向做匀速直线运动”)。 6.某同学设计的简易冷热水混合淋浴器如图所示。水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大，压强 ，瓶中的热水在 的作用下上升，与冷水混合得到温水。 课堂提升 第 61 页 7.密度计是测量液体密度的仪器，密度计上标的刻度值越往上数值越 。当密度计静止在某液体中时，液面对齐的刻度值如图所示，则该液体的密度是 kg/m³。 8.如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，容器中分别装有不同的液体，现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器内的液体中，圆柱体静止时三个容器中的液面恰好相平。在三个容器中，所装液体密度最小的是 ，所装液体对容器底的压强最大的是 。(均填“甲”“乙”或“丙”) 二、选择题(本大题共6小题，共14分) 第9~12 小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14 小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填写在题后的括号内。 9.空气密度为 ，中学生站在地上所受空气浮力大小约为 ( ) A.0.007 N B.0.7 N C.7 N D.700 N 10.下列情景中，物体所受重力的示意图正确的是 ( ) 11.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始时米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。如图所示，当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为 ( ) A.受到方向向右的摩擦力 B.受到方向向左的摩擦力 C.不受摩擦力 D.无法确定 物理八年级下册(配沪粤版) 第 62 页 12.关于右图所示的两类滑轮甲和乙，下列说法正确的是 ( ) A.甲能改变拉力的方向 B.甲实质是等臂杠杆 C.正常使用时甲比乙省力 D.正常使用时甲比乙省距离 13.一个实心小球重4.5 N，体积为 将小球分别轻轻放入水中和酒精 中。当小球静止时，下列关于小球在水中或在酒精中所处状态和所受浮力的说法正确的是 ( ) A.在水中处于漂浮状态，所受浮力为4.5 N B.在水中处于悬浮状态，所受浮力为5 N C.在酒精中处于沉底状态，所受浮力为4 N D.在酒精中处于悬浮状态，所受浮力为4.5 N 14.下列说法正确的是 ( ) A.下水道弯管阻隔臭气运用了连通器的原理 B.拦河坝做得上窄下宽是因为拦河坝受到浮力的作用 C.人漂浮在死海海面利用了液体压强的知识 D.工人用吸盘搬运玻璃利用了大气压的知识 三、计算题(本大题共3 小题,第15、16 小题各7 分,第17小题8分,共22分) 15.一轻质的直角支架,可绕O点自由转动。已知OB=40cm,AB=30cm,在OB的中点C点挂一重力为120N的物体M，在A点施加一个力，使该支架在下图所示的位置保持静止状态。 (1)请你在图中画出在A点施加的最小拉力 F的示意图，并画出其力臂。 (2)在A点施加的最小拉力 F 为多少牛? 16.如图所示，工人师傅用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，把重为400 N 的箱子匀速向上提高了5m，用时10s。已知动滑轮的质量为8kg，不计绳重和摩擦,g 取10 N/kg。 (1)在图上用笔画线代替细绳组装滑轮组；(要求：人用力向下拉细绳) (2)在匀速竖直提升箱子的过程中，人对绳子的拉力是多大?人拉绳子的速度是多大? 17.如图所示，一个边长为10 cm的实心正方体竖直浸没在某种液体中保持静止状态，其上表面受到的液体压强为500 Pa，下表面受到的液体压强为1300 Pa，g 取10 N/kg。问: (1)正方体受到的浮力是多大? (2)正方体的密度是多大? (3)液体的密度是多大? 四、实验与探究题(本大题共4小题，每小题7分，共28分) 18.某实验小组同学猜想：滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。于是，他们选用重20 N的物体完成了图1 所示的三次实验。 物理八年级下册(配沪粤版) 第 64 页 (1)通过比较 两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是：在 一定时, 。 (2)采用图2甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的滑动摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是 。 (3)为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图2乙所示的装置进行实验，长木板 (填“必须”或“不必”)做匀速直线运动，解决了上述问题，这是因为 。若在图2乙中拉动木板时，重力突然消失了，则接下来弹簧测力计的示数将 (填“变大”“变小”或“不变”)。 19.小明利用下图所示的装置探究杠杆的平衡条件。 2 (1)为排除 对实验的影响，实验前应把杠杆中心支在支架上。杠杆静止在图甲所示位置，此时应将杠杆右端的螺母向 (填“左”或“右”)调节，使杠杆在 位置达到平衡。 (2)在杠杆两侧挂上不同数量、相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是 。 (3)实验时，小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码，如图乙所示，则在右侧 B位置(右边位置第三格)挂 个相同规格的钩码，杠杆可以重新在水平位置平衡。 (4)如图丙所示，小明在C位置挂一个弹簧测力计，在D 位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从E位置移到G位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数 (填“变大”“变小”或“不变”)，原因是—— — 。 20.某物理兴趣小组的同学开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如右图，请根据他们设计的方案回答以下问题。 (1)为减小实验误差，物理兴趣小组的同学应选择图 课堂提升 第 65 页 (填“甲”或“乙”)进行实验。 (2)实验步骤: A.把注射器的活塞推至注射器针筒的 ，然后用橡皮帽封住注射器针尖的小孔； B.用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F； C.读出注射器针筒的容积 V； D.用刻度尺测出注射器 (填“整个针筒”或“针筒上有刻度部分”)的长度L。 (3)测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是可以减小 力，二是可以提高装置的 。测量中，分析研究的是大气对 (填“针筒”或“活塞”)的压力。 (4)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果 (填“偏大”“不变”或“偏小”)。 21.在“探究二力平衡的条件”实验中，睿睿和欣欣两位同学采用的实验装置分别如图甲、乙所示。 (1)睿睿在探究过程中，在左、右两个小盘内各放了一个50g的砝码，这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响。接着，他在右边小盘内又加入一个5g的小砝码，发现小木块仍然静止，其原因是木块受到 的作用，此时小木块在水平方向上受力 (填“平衡”或“不平衡”)。 (2)欣欣的实验中采用轻质卡片的目的是减小卡片 对实验的影响。当卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的一个条件是：相互平衡的两个力必须作用在 上。 (3)在图乙的装置中，将卡片旋转一定角度(如图丙所示)，松手后，发现卡片会恢复原状，这说明相互平衡的两个力必须作用在 上。为了验证上述结论，能否采用“将卡片往下拉动一定距离(如图丁所示)”的操作方式?请判断并说明判断理由： 。 (4)如图戊所示，若两个滑轮的位置没有调节在同一高度就开始多次实验，则得出的结论 (填“可靠”或“不可靠”)。 物理八年级下册(配沪粤版) 第 66 页 学科网（北京）股份有限公司 $$期末综合提升（一）》 等级评定(A、B、C、D、E): 书写等级：（优良一般） 说明：满分80分。老师可根据答题情况、练习难度和班级学情酌情进行等级评定。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 0 1.如图所示，乙小船上的人用力推开甲小船，看到甲船向前运动的同时乙船 圜 (填“保持不动”“向前运动”或“向后运动”)，该现象说明力的作用是 的。 的 777777177777777777777 第1题图 第2题图 第3题图 点 2.如图所示，小球被压缩的弹簧弹出。若不考虑空气阻力，小球在水平地面上滚动 的过程中，在水平方向上受 个力的作用，其所受摩擦力的方向水平 向 0 妇 3.如图所示，旗杆顶部有一个 滑轮，使用它不能省力，但是可以改 胚 变 0 4.如图所示，不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋总重为800N,而绳上吊着的静止 的人质量为50kg。人所受重力为 N,米袋对地面的压力为 N。 (g取10N/kg) 骂冷水 温水 品 热水 第4题图 第5题图 第6题图 5.在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。实心球在空中 运动的过程中，受到 (填“重力”或“重力和推力”)的作用。当实 心球运动到最高点时，若一切外力都消失，则实心球将会 器 (填“静止在该点”或“沿水平方向做匀速直线运动”)。 6.某同学设计的简易冷热水混合淋浴器如图所示。水平连接部分管径较细，冷水 流经此处时，流速大，压强 ,瓶中的热水在 的作用下上升，与冷 水混合得到温水。 课堂提升 第61页 7.密度计是测量液体密度的仪器，密度计上标的刻度值越往上数值越一。当密度 计静止在某液体中时，液面对齐的刻度值如图所示，则该液体的密度是 kg/m3。 g/cm 丙 第7题图 第8题图 8.如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，容器中分别装有不同 的液体，现将三个完全相同的圆柱体分别放人容器内的液体中，圆柱体静止时三 个容器中的液面恰好相平。在三个容器中，所装液体密度最小的是 ,所 装液体对容器底的压强最大的是 。(均填“甲”“乙”或“丙”) 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、 14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全 部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选 项代码填写在题后的括号内。 9.空气密度为1.29kg/m3,中学生站在地上所受空气浮力大小约为 A.0.007N B.0.7N C.7N D.700N 10.下列情景中，物体所受重力的示意图正确的是 ( G G B C D 11.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始时米袋与输送带间有一段距离 的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会 继续向前滑动一段距离后停下。如图所示，当米袋随输送带一起匀速运动时， 米袋在水平方向上受力情况为 () A.受到方向向右的摩擦力 B.受到方向向左的摩擦力 C.不受摩擦力 D.无法确定 物理八年级下册（配沪粤版）第62页 12.关于右图所示的两类滑轮甲和乙，下列说法正确的是 LLLALLL1LE0 4☑ ( A.甲能改变拉力的方向 B.甲实质是等臂杠杆 C.正常使用时甲比乙省力 甲 乙 D.正常使用时甲比乙省距离 13.一个实心小球重4.5N,体积为5×10-4m3,将小球分别轻轻放入水中和酒精 (P酒精=0.8×10kg/m3)中。当小球静止时，下列关于小球在水中或在酒精中 所处状态和所受浮力的说法正确的是 () A.在水中处于漂浮状态，所受浮力为4.5N B.在水中处于悬浮状态，所受浮力为5N C.在酒精中处于沉底状态，所受浮力为4N D.在酒精中处于悬浮状态，所受浮力为4.5N 14.下列说法正确的是 A.下水道弯管阻隔臭气运用了连通器的原理 B.拦河坝做得上窄下宽是因为拦河坝受到浮力的作用 C.人漂浮在死海海面利用了液体压强的知识 D.工人用吸盘搬运玻璃利用了大气压的知识 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15.一轻质的直角支架，可绕0点自由转动。已知OB=40cm,AB=30cm,在0B的 中点C点挂一重力为120N的物体M,在A点施加一个力，使该支架在下图所 示的位置保持静止状态。 (1)请你在图中画出在A点施加的最小拉力F的示意 图，并画出其力臂。 (2)在A点施加的最小拉力F为多少牛？ M 16.如图所示，工人师傅用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，把重为400N的 箱子匀速向上提高了5m,用时10s。已知动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩 擦，g取10N/kg。 (1)在图上用笔画线代替细绳组装滑轮组；（要求：人用力向下拉 细绳) (2)在匀速竖直提升箱子的过程中，人对绳子的拉力是多大？人 拉绳子的速度是多大？ 17.如图所示，一个边长为10cm的实心正方体竖直浸没在某种液体中保持静止状 态，其上表面受到的液体压强为500Pa,下表面受到的液体压强为1300Pa,g取 10N/kg。问： (1)正方体受到的浮力是多大？ (2)正方体的密度是多大？ (3)液体的密度是多大？ 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.某实验小组同学猜想：滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。于是，他们 选用重20N的物体完成了图1所示的三次实验。 木板F=4N 木板F=4.2N 毛巾F=4.5N 之⑧ 图1 物理八年级下册（配沪粤版）第64页 (1)通过比较 两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是：在 一定时， (2)采用图2甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的滑动摩擦力时，发现 弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是 7777777777 乙 图2 (3)为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图2乙所示的装置进行实 验，长木板 (填“必须”或“不必”)做匀速直线运动，解决了上述问 题，这是因为 。若 在图2乙中拉动木板时，重力突然消失了，则接下来弹簧测力计的示数将 (填“变大”“变小”或“不变”)。 19.小明利用下图所示的装置探究杠杆的平衡条件。 D 丙 (1)为排除 对实验的影响，实验前应把杠杆中心支在支架上。杠杆静 止在图甲所示位置，此时应将杠杆右端的螺母向 （填“左”或“右”) 调节，使杠杆在 位置达到平衡。 (2)在杠杆两侧挂上不同数量、相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在 水平位置平衡，这样做的目的是 (3)实验时，小明在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，如图乙 所示，则在右侧B位置（右边位置第三格）挂 个相同规格的钩码， 杠杆可以重新在水平位置平衡。 (4)如图丙所示，小明在C位置挂一个弹簧测力计，在D位置挂了2个钩码。现 将弹簧测力计从E位置移到G位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持 平衡，则弹簧测力计示数 (填“变大”“变小”或“不变”)，原因是 20.某物理兴趣小组的同学开展一次登山活动，他们想利 用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相 关用品测量山顶的大气压。测量方案如右图，请根据 他们设计的方案回答以下问题。 (1)为减小实验误差，物理兴趣小组的同学应选择图 课堂提升第65页 (填“甲”或“乙”)进行实验。 (2)实验步骤： A.把注射器的活塞推至注射器针筒的 ,然后用橡皮帽封住注射器 针尖的小孔； B.用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后 慢慢拉动针简，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F; C.读出注射器针筒的容积V: D.用刻度尺测出注射器 (填“整个针简”或“针筒上有刻 度部分”)的长度L。 (3)测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做 有两个好处：一是可以减小 力，二是可以提高装置的 一。测 量中，分析研究的是大气对 (填“针筒”或“活塞”)的压力。 (4)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果 (填“偏大”“不变”或“偏小”)。 21.在“探究二力平衡的条件”实验中，睿睿和欣欣两位同学采用的实验装置分别如 图甲、乙所示。 甲 乙 丙 戊 (1)睿睿在探究过程中，在左、右两个小盘内各放了一个50g的砝码，这是用于 探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响。接着，他在右边小盘内又加 入一个5g的小砝码，发现小木块仍然静止，其原因是木块受到 的 作用，此时小木块在水平方向上受力 (填“平衡”或“不平衡”)。 (2)欣欣的实验中采用轻质卡片的目的是减小卡片 对实验的影响。当 卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以 得到二力平衡的一个条件是：相互平衡的两个力必须作用在 上。 (3)在图乙的装置中，将卡片旋转一定角度（如图丙所示），松手后，发现卡片会 恢复原状，这说明相互平衡的两个力必须作用在 上。为了验证上 述结论，能否采用“将卡片往下拉动一定距离（如图丁所示）”的操作方式？ 请判断并说明判断理由： 0 (4)如图戊所示，若两个滑轮的位置没有调节在同一高度就开始多次实验，则得 出的结论 (填“可靠”或“不可靠”)。 物理八年级下册（配沪粤版）第66页期本末棕合提升（一） 评分意见：共7分，有其他合理答案均参 照给分。 上向后运动解互 17.解：(1)正方体受到的浮力 一左 F,Pat-Fav·5·(l300a- 3定力的方向 500P)x10×10×10m2=8N(3分) 4500300 (2》物体是浮，正方体所受重力 王重力沿水平方向做均准直线运动 G=F,=8N(1分) 6小大气压 正方体的质量 7.小1.3x10 甲丙 9六041 9.B10.B1.C12.C13.AC14.AD 正方体的老度 15解：(1)如图所示(4分】 0.8 e…片0x0i00T 0.8×10kw/m'1分) (3)酸据物体是浮，可得液体的密搜 Pap=0,8x10/m'(2分) 评分意见：共：分，有其他合理答案均参 照给分， 1%(1)甲，乙接触面相，程度压力薄大 (2)根据匀数定理可知 带动摩据力越大 04=50m=0.5m (2)酸莲保证木块做匀速直线运动 0c99m0.2分 (3)不必无论长木板心样运动，木块相 对于地面都处于静止状多，便于读数 根据杠杆的平南条作F·04。G·0记 变小 可得 评分意见：每空1分，共7分：有其他合理 Fx0.5m=120Nx0.2m(1分】 答者均参照给分， 解得F。4塔N(1分) 线(1》红杆自重右水平 评分意见：典7分，有其他合理答案均参 (2)能够直接从红杆上读出力(3)4 量始分。 (4)变小当拉力由领料变成垂直时，阻 16解：(1)如图所不(2分) 力，阻力臂不变，拉力F力臀变大，相应的 拉力F会变小，这样才能继埃平衡 评分意见：每空1分，共7分：有其他合理 答案均泰照始分， 20(1)甲(2)底墙甘简上有刻度部分 (3)摩袋气密性话塞(4)偏小 评分意见：诗空1分，共7分：有其他合理 答者均参照始分。 (2)动滑轮的重力 21.《1)学袋力平衡 Ga=m.8lkgx10X/八g=0N(1分) (2)重力同一物体 人对绳子的技力 (3)同一直线不能，因为投有控制两个 F.GG.@N,0N.20N2分) 力方向相反 (4)可章 绳子月由端移动的臣离 评分意见：鲜空1分，共7分：有其他合理 n-24.2x5m。10■(1分) 答素均参照给分。 人拉绳子的速度 明未综合提升（二） 1,压力扩服 物理入年板下新（配产粤瓶）第88页