第1课时 时代的主题(学生用书)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年新教材高中思想政治选择性必修第一册(统编版2019)

2024-09-03
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思想政治选择性必修1课堂学案 了重挫。另外,美国还出动军舰、航母在阿拉伯 结合材料并运用国际关系的知识,分析近年来美 海进行演练,对伊朗进行军事威慑。面对美国的 国和伊朗之间的关系。 一系列打击,伊朗并没有选择低头,其态度反而 变得愈加强硬。为了缓和紧张武力对抗局面和 扭转世界典论不利局面,美国重新批准了对伊朗 的100亿美元制裁豁免,用于获得包括食品和药 品在内的人道主义物资。但有关方面表示,这一 决定是在雏护美国国家安全和利益的前提下作 出的,不会削弱对伊朗施加的压力。 友情提示完成Pm“课时作业(七)” 川第四课 和平与发展川 第1课时 时代的主题 课标要求 核心素养 引述有关资料,全面阐述 政治认同:结合我国在维护世界和平与发展过程中的作为和贡献,阐述中国责任 和平与发展是当今时代 担当和价值理念,增强政治认同。 的主题 科学精神:运用辩证法思维分析当今和平问题和发展问题,以开放性的眼光,关注 国际问题的解决。 课前导学 素养奠基 答案见Pm 探究点①和平与发展是当今时代的主题 1.和平问题 [拓展]中国是维护世 界和平的坚定因素和重要 含义 和平问题是指维护世界和平、防止新的回 的问题 力量,不仅始终坚持独立 世界和平是人类社会存在和发展的四 维护世界和平可以 自主的和平外交政策,为 重要性 给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的图 维护世界和平贡献中国智 慧和方案,而且在实践中 第二次世界大战后,国际形势国 ,和平因素的增长超过了 现状 坚定地走和平发展道路, 战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性 以实际行动践行雏护世界 2.发展问题 和平的庄严承诺。 发展问题是指回 的发展问题,特别是回 经济的 含义 [提醒]和平与发展是当今 发展问题 时代的主题,但这并不意 世界经济发展的规模和速度超越了以往任何时期。回 是当 味着和平问题和发展问题 已经得到解决,这两个问 现状 今世界的一个基本特征,世界经济发展更加注重☒ ,知识经 題至今都没有得到解决。 济方兴未艾,经济回 问题日益受到关注 ·40· 第二单元世界多极化 3.和平与发展的关系 [判断1门(1)和平问题和 发展问题是当今时代的 ①人类社会的共同发展,需要国际社会保持持久和平的环境,为各国 主题。 () 和平是发 正常发展和政治经济的往来提供四 ②战乱和冲突是经济 (2)和平是解决一切问题 展的前提 发展的重大障碍,各国以回 方式解决国家问争端,是世界发展 的总钥匙。 () 的重要前提条件 (3)发展是和平的前提,和 ①发展是解决一切问题的回 ,只有释放各国发展潜力,实 平是发展的基础。() 发展是和 现世界各国的共同发展,才能够为国际社会的持久和平提供坚实的 (4)进入新时代,世界各国 平的基础 国 都通过和平方式解决国家 。 ②经济的发展有助于消除贫困,减少地区冲突的 发生,消除不稳定的因素,为维系持久和平提供回 间的冲突。 () 探究点②促进和平与发展的因素 [拓展]经济全球化是 当今世界的一个基本特 经济全球化发 国家间日益增强的贸易往来,增进了彼此间的交流。各国相互 征,也是世界经济发展的 展加深了各国 依换程度不断加深,经济上的國 不断扩大,共同维护 一个重要趋势。 相互依赖程度 和促进世界国 的意愿不断增强 不同力量 发展中国家力量不断增强,团 实力提升,壮大了维 [判断2](1)经济全球化使 中心之间 护世界和平,促进共同发展的力量。图 的进步,极大 各国利益纷争,威胁世界 相互制衡 地改变了国际关系和战争面貌 的和平与发展。() (2)竞争与战争成为解决 谈判与对话成 随若丽 机制的不断完善和网 的深入发 冲突的主要手段。() 为解决冲突的 展,国家间交流与合作的机制日趋成熟,国际社会越来越倾向于 主要手段 选择囫 的方式解决国家间的冲突 课堂合作 素养形成 答案见Pw 议题一当今时代的主题 合作讨论 探讨:(1)情境一和情境二分别反映了当今世界存 情境一20世纪上半叶,人类经历了两次世界大战 在什么问题? 的劫难,各国人民饱受战争之苦。20世纪下半叶, 经过世界人民的共同努力,国际形势发生了深刻变 化,虽然仍有局部的战乱发生,但总体上雏持了和 平局势,没有爆发新的世界性战争。 (2)分析解决上述问题的必要性。 情境二当今世界,贫困仍然是一个全球性的重大 问题。据统计,全世界约有28亿人每天靠不足2美 元来维持生存,其中12亿人被认为是赤贫者,他们 每天的收入不足1美元。这些贫困人口主要生活 在发展中国家。 ·41· 思想政治选择性必修1课堂学案 (3)习近平主席曾说:“这是最好的时代,也是最坏 拓展延伸 的时代。”请你从当今时代的主题的角度对此加以 两个“问题”和时代主题 分析。 (1)和平问题与发展问题,强调的是问题本身: 和平与发展,强调的是问题的现状。 (2)不能把问题当成主题。和平与战争相比, 和平是当今世界的主流,世界整体上是和平 重点解读 的。发展也同样如此 全面理解和平问题与发展问题 和平问题 发展问题 典例际范 是指世界经济的发 L.(2023·6月浙江)乌克兰危机爆发一年多来,全 是指维护世界和平, 含 展问题,特别是发展 防止新的世界战争 球能源与粮食供需结构受到严重冲击。世界各 义 中国家经济的发展 的问题 问题 国开始改变对全球安全形势的评估,并着手调整 世界和平是人类社 安全策略。由此可见 () 经济发展是人类社 会存在和发展的基 A.世界不同力量中心展开全面较量 本条件,维护世界和 会存在和发展的基 地 础。发展是解决一 B.传统国际体系即将发生深刻变化 区 位 平可以给各国经济 切问题的总钥匙,为 C.地区安全形势恶化影响世界经济发展 别 发展和其他全球性 和平提供物质基础 问题的解决创造必 D,粮食安全和能源安全成为全球性问题 和动力 要的前提 2.经济的繁荣与发展有利于和平力量的壮大,贫困 世界经济发展更加 落后则是国际动荡的一个重要因素,有效制止战 注重提高质量,知识 特 和平成为时代主流, 争、维护世界和平与稳定的国际环境,归根到底 的 但当今世界仍不安宁 经济方兴未艾,经济 可持续发展问题日 取决于和平力量的经济发展程度。这段话表明 益受到关注 () 解决 反对稀权主义和强权政治,建立公正合理的 ①和平与发展是当今时代的主题②发展经济 措施 国际政治经济新秩序 是维护世界和平的有力保障③没有和平就没 和平与发展是当今时代的主题,和平是发展 有发展④促进和平是发展经济的基本前提 联系 的前提,发展是和平的基础 A.①② B.①③ C.②④D.③④ 议题二 促进和平与发展的因素 合作讨论 家和发展中国家在参与经济全球化的过程中拓展 情境一在经济全球化时代,各种传统安全和非传 了发展空间。 统安全问题不断带来新的考验。国际社会必须树 探讨:(1)为什么说在经济全球化时代,国际社会必 立人类命运共同体意识,守望相助,携手应对风险 须携手应对挑战? 挑战,共建美好地球家园。 情境二20世纪90年代以来,随着两极体系的瓦 解,世界格局发生深刻变化和调整,多边主义快速 发展,国际组织和多边机制趋于活跃,新兴市场国 ·42· 第二单元世界多极化 (2)世界格局的深刻变化对世界和平与发展有何积 拓展延伸 极作用? (2)多边主义是指三个或三个以上的国家之间 发生联系的方式。多边主义在本质上是一种 “多元、平等、互利、合作”的国际关系准则。作 为一种着眼于发展国家行为体之间良性互动 的社会性安排,协调与合作是多边主义的基本 特征。 典例标范 1.(“探究与分享”改鳊题)法国启蒙思想家孟德斯 鸠指出:“贸易的自然效应就是和平。两个国家 既彼此通商,又相互依存,一方以购入获利,另一 方则以出售获利,一切联合均以相互需要为基 重点解读 础。”下列对这一观点的理解正确的是() 多角度认识促进和平与发展的因素 A.加强贸易往来能够根除发生战争和冲突的 经济全球化发展加深了各国相互依赖程度。 隐患 经济 国家间日益增强的贸易往来,增进了彼此间 B.促进贸易发展是主权国家对外活动的出发点 全球 的交流,各国相互依赖程度不断加深,经济 C.经济全球化的发展使传统国际体系发生深刻 化 上的共同利益不断扩大,共同维护和促进世 调整 界和平与发展的意愿不断增强 D.经济上的共同利益不断扩大有利于维护世界 和平 世界 不同力量中心之间相互制衡。发展中国家 2.国家主席习近平在二十国集团领导人峰会上的 多极 力量不断增强,新兴经济体实力提升,壮大 戏 讲话中倡议:二十国集团要坚持改革创新,挖掘 了维护世界和平、促进共同发展的力量 增长动力:坚持与时俱进,完善全球治理:坚持迎 科学 科学技术的进步,极大地改变了世界关系和 雄而上,破解发展瓶颈:坚持伙伴精神,妥善处理 技术 战争面貌 分歧。这一中国倡议有利于 () 谈判与对话成为解决冲突的主要手段。随 ①发挥中国在国际事务中的领导作用②促进 国际 着国际协调机制的不断完善和多边主义的 世界和平与发展③共同维护多边贸易体系 协调 深人发展,国家间交流与合作的机制日趋成 ①实现各国均衡发展、共同繁荣 机制 熟,国际社会越来越倾向于选择和平的方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解决国家间的冲突 体系构建 厂含义 拓展延伸 和平利题一 一重婴性 单边主义和多边主义 和半于发网 L现状 是当今时代 (1)单边主义是指在国际关系中国际行为体 时 的题 发齿[ 和平与发展的关系 (主要是指主权国家)从自己的利益出发,忽视 的 经济全球化发展训加深了各国扣互 其他多数国家的利益和人民意愿,违反国际社 依魏社收 促进和平 会潮流,不顾他国利益,拒绝采取协商途径,依 发屉的四茶 不可小异心之创相亚制离 谈判与对话成为解决突的罗 照自己的实力来处理国际问题。 千殷 43· 思想政治选择性必修1课堂学案 课末自测 素养提升 答案见P 1.为防止世界大战的再次爆发,世界各地经常举行 素有 () 纪念抗战胜利活动,对战争与和平进行反思。下 ①经济全球化加速了各国依赖程度②不同力 列对战争与和平的反思正确的是 ( ) 量中心之问相互制衡③当今世界仍是贫富悬 ①和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难 殊的世界④世界多极化格局已经形成 存②世界和平是人类社会存在和发展的基本 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 条件③和平与发展相轴相成、相互促进①战 5.阅读材料,完成下列要求 争给经济社会带来巨大破坏,要反对各国加强军 和平开发和利用太空资源是国际社会的共 事建设 识,共同雏护太空秩序符合全人类太空发展的利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 益。中国航天人自始至终都以“造福世界各国人 2.发展是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键 民、开创人类美好未来”为初心使命,与多国以及 所在。只有实现全球协调、平衡、普遍发展,才能 组织开展广泛交流与合作。从中国空间站对外 实现世界的持久和平与稳定。这是因为() 国航天员“免费入驻”,到中国同意17国的“入驻 ①世界经济的发展得益于相对和平的国际环境 中请书”…面向未来,中国绝不会因为太空“碰 ②发展能够解决一切问题③实现世界各国的 瓷”而停下前进的脚步,必将为人类和平利用太 共同发展有利于消除不稳定的因素④经济的 空作出更多开拓性贡献。 发展有助于为维系持久和平提供动力 结合材料,阐述和平利用太空、共同维护太空秩 A.①② B.D C.②④D.③④ 序成为国际社会共识的理由。 3.经济全球化是当今世界经济发展的大趋势,合作 共赢是全球经济增长的主旋律。经济全球化深 入发展有利于 () ①推动国际关系向民主化方向发展②加深各 国相互依赖的程度③扩大各国经济上的共同 利益④使各国之间的根本利益更加巩固 A.①③B.①④C.②③D.②④ 4.历史告诉我们,和平是人类共同事业,需要各方 共同争取和维护。只有人人都珍爱和平、维护和 平,只有人人都汲取战争的惨痛教训,和平才有 希望。下列属于当今世界促进和平的积极因 友情提示完成P“课时作业(八)” 第2课时 挑战与应对 课标要求 核心素养 1.阐明霸权主义、强权政治的 政治认同:感悟中国坚持走和平发展道路,倡导国际关系民主化,明确我国是 危害,了解共商共建共享的国际新秩序的倡导者和推动者。 全球治理观 科学精神:正确评价国际现象,明确霸权主义和强权政治的实质,辩证分析当 2.理解国际关系民主化的意义前国际形势和发展趋势。 ·44·课前导学·素养奠基答案 (3)×解析平等权是指主权国家在国际法上的地位一 国际组织(如欧盟) 律平等,而不是在国际社会中的实际地位平等。 (2)/ 思考]提员中央与地方是整体与部分的关系,地方利益是 (3)×解析广大发展中国家成为推动建立公正合理的 国家整体利益的一部分,地方必须服从中央。在保证中 国际政治经济新秩序的主力军,但不是建立国际政治经 央统一领导的同时,必须考虑地方特殊利益,充分发挥地 济新秩序的领导者。 方的主动性、积极性,用地方的发展护动中央的发晨。 ()×解析广大发展中国家积极开展南南合作,推递 判断2](1)×解析国家的结构形式,决定着中央与地方 南北合作,共同应对全球性挑战 的关系。 第2课时国际关系 (2)/ 四国际组织☑国家与国家图冲神突与合作团和平与 (3)X解析地方利益是国家整体利益的一部分,地方 发展固政治因文化回竞争图冲突回贸易往来 必须服从中央,但在保证中央统一领导的同时,必须考虑 四条约和习惯做法团国际交往图稳定服和平与发 地方特殊利益,充分发挥地方的主动性、积极性。 展国命运共同体固共同利益四经济☑科技 第2课时单一制和复合制 图国家性质四国家利益四宗教团国家利益☑国 口自治区域☑最高权力圆宪法和法律国中央集权 家实力☒统治阶级☒共同利益图利益对立國人 固地方分权圆相对主权☑联邦宪法圆最高权力 民当家作主团根本利益图合理关切四共同发展 回联邦整体面政治实体回主权国家 ☑国家联盟 风科技创新团核心竞争力 风阶级旺基本条件因基本问题 「判断1门(1)X解析国际关系是指国家之间,国际组织之 判断1]×解析单一制国家的组成单位,是揆地琥刻分 间以及国家与国际组织之间的关系。 的普通行政区城或自治区域。 (2)×醒损国际关系的内客是多方面的,包括政治、经 [判断2](1)×解析联邦各组成单位的权力并非由联邦 济、文化、军事关系等。竞争,合作与冲突是国际关系的 整体所授予,而是它自身作为政治实体所固有的。 基本形式。 (2)×解枥邦联没有统一的宪法,只有各成员国缔结 (3)×解析在国际交往中,一般使用国除法和国除惯 的条约:邦联对各成员国缺乏强制的约束力,成员国保持 例来调整国际关系 着除条约规定的明确委托邦联机构的权力之外的对内对 (4)× 解粝当今国际竞争的实质是以经济和科技实力 外的国家主权。在这一意义上,邦联虽然也有类似国名 为基础的综合国力的较量。 的称呼,但不是真正意义上的国家,不具有完整的国际法 [思考]提灵不可以。锥护国家利益是主权国家对外活动 主体资格 的出发点和落脚,点。但是,任何国家都不应以维护本国 (3)×解胡联邦制不一定优于单一制。联邦制和单一 的国家利益为由,侵犯别国主权和安全,干涉别国内政 制都是现代国家的结构形式,从其自身来讲,二者皆有利 侵犯别国主权和安全、千涉别国内致的行为,是非正义 殊,并无优劣之分。究竟实行何种国家结构形式,要从统 的、错误的,应当受到谴责和反对 治阶领利益和本国国情等方面考虑而定 「判断2](1)X解析国家利益和国家实力是影响国际关 (4)×解阴人口,顿土、政权和主权始终是国家存在和 系的决定性因素。 发展的基本条件,地是选择国家结构形式时必须而对的 (2)×解析维护国家利益是主权国家对外活动的出发 基本问题 点和落脚点 第二单元世界多极化 (3)× 解析只有在不侵害他国国家利益的前提下,维 护本国国家利益的行为才具有正当性与正义性, 第三课多极化趋势 (4)X 解标共同利益是国家合作的基础,中国和大多 数国家存在共同利益。中国在雏护自身利益的同时,兼 第1课时世界多极化的发展 顾他国合理关切 可世界多极化冈美苏对峙图多极化团漫长曲折 第四课和平与发展 固单极与多极圆和平与发展团传统国际体系图经 济全球化回民主化瓜超级大国皿欧盟☑日本 第1课时时代的主题 圆金砖国家图中国特色社会主义国人类命运共同体 ①世界战争☑基本条件☒前提团总体稳定固世 国和平与发展☑霸权主义:圆南南合作国国际政治 界经济国发展中国家⑦经济全球化图提高质量 经济新秩序 阿可持续发展回保障丽和平网总钥匙网物质基 判断1](1)X 解析世界多极化的发展是一个漫长曲折 础国动力圆共同利益园和平与发展新兴经济 的充满复杂斗争的演变过程,单极与多极的矛盾,将在一 体圆科学技术四国际协测圆多边主义团和平 个相当长的时期内存在,新的政治基础尚未形成 [判断1](1)×解析当今时代的主题是和平与发展 (2) (2)× 解析发展是解决一切问题的总钥匙。 (3)X解析随着经济全球化的发展,发展中国家和新 (3)× 解析和平是发展的前提,发展是和平的基础, 兴大国力量逐渐增强,国际政治中的权力关系正在经历 (4)× 解标进入新时代,世界各国越来越倾向于选择 变化,国际关系朝着民主化方向发展。 和平的方式解决国家间的冲突,这并不意味着世界各国 工判断2](1)×解析世界多极化中的“极”不仅包括力量 都是通过和平方式解决国家间的冲突。 强大的主权国家(如美国、中国、俄罗斯、日本等),还色括 [判断2](1)× 解析经济全球化发展加深了各国相互依 ·117 思想政治选择性必修」课堂学案 赖的程度。各国相互依赖程度不断加深,经济上的共同 视国与国关系,展现了世界情怀和全球规野 利益不断扩大,共同维护和促进世界和平与发展的意愿 (2)×解析新时代中国特色大国外交不仅以为中国人 不断增强。经济全球化的发展有利于推动世界经济的 民谋幸福为己任,而且将为人类社会共同进步展现更大 发展。 担当。 (2)X解析谈判与对话成为解决冲突的主要手段 (3)X解析中国在国际事务中的代表性和话语权进一 第2课时挑战与应对 步增强,发挥着重要的建设性作用。 团主权☒内政图本国利益国合理利益囿制度 第2课时构建人类命运共同体 固控制☑发展中国家☒南北发展不平衡回国际经 口国际秩序②不稳定性图持久和平田普道安全 济旧秩序面局部动荡贸易摩擦区联合国先章》 固共同繁荣固开放包容☑清洁美丽圆强权政治 国合作共赢国公正合理圆各国人民匠平等互利 ⑨不结盟@恐怖主义而包容区平衡:玉多样性 ☑平等协商圆重要保证图全球治理体系团发展权 函文明优越圆环境友好园优秀文化团价值追求 益团正当利益 阁前进方向©生态文明建设@全球治理体系四新 [判断1门(1)×{ 解析南北发展不平衡是全球发展最突出 秩序☑对外开放☒一带一路四引进来走出去 的问题」 团共商共建共享团东西双向互济圆多边贸易圆开 (2)×解析当今世界和平与发展这两大问题至今一个 放型厕公共外交团负责任网社会主义 也没有得到解决,霸权主义和强权政治是解决世界和平 「判断1门(1)X解析构建人类命运共同体思想继承和发 与发展问题的主要障得。 展了新中国不同时期重大外交思想和主张。 (3)X解析经济发展有利于维护世界和平,然而实行 (2)×解析构建人类命运共同体,必须坚持对话协商, 霸权主义和强权政治的国家,经济越发达,不但不会为雏 建设一个持久和平的世界:坚持共建共享,建设一个普追 护世界和平作出黄献,反而会给世界和平带来威胁 安全的世界。 (4)×解析解决和平与发展问题要推动国际秩序朝着 (3)X解析中国顺应经济全球化、世界多极化趋势,在 更加公正合理的方向发展。 独立自主的和平外交政策的基础上提出人类命运共同你 思考]提示①和平与发展是当今时代的主题,国际关系民 思想,但这一思想并不是所有国家都坚持的,一些国家的 主化是世界和平的重要保证。②世界多极化深入发展, 外交行为仍然追求单边绝对优势。 多极化进程推动国家关系向民主化方向发展。③国际关 [判断2](1)×解析中国坚持引进来和走出去并重。 系民主化符合时代潮流,将合各国人民很本利蓝 (2)×解析中国主张构建人类命运共同体,表明中国主 判断2](1)×解析国际关系民主化是世界和平的重要 动承担大国责任。中国是推动国际关系民主化、支持世 保证。 界多极化、促进经济全球化的建设性力量,但不是主导 (2)×解析各国的国家性质和国家利益存在差异,在 力量 建立国际斯秩序上的主张也存在分歧。 (3)× 解析构建人类命运共同体,关键在行动, (3)× 解析推动国际关系民主化要更好保倖广大发 展中国家的发展权益,更好雏护广大发展中国家的正当 第三单元经济全球化 利益。 第六课走进经济全球化 第五课中国的外交 第1课时认识经济全球化 第1课时中国外交政策的形成与发展 中服务☑资金阁国际金融团广泛配置固高度融 团国家性质☑国家利瓷图独立自主团独立固领 合团生产链条☑比较优势圆国际贸易回规模 土完整固促进共同发展☑根本利益 图发展利益 四种类团金融市场☑国际金融中心圆全球性金融 回和平与发展圆和平共处五项原则田互不侵犯 4社会生产力同科技进步阳利益☑市场经济 ☑和平共处社会主义现代化建设国发展大势 ⑧母国丽直接投资网分支机构团最大利益☑现 圆行动指南国使命宗旨匠独特风范驱构建人类命 有企业区国际分工4国际经济体系网资源配置 运共同体国全方位外交@全球治理体系囫和平与 团公平竞争团落后产能 稳定四经济发展☒话语权④建设性圆中国外交 [判断门(1)×解析经济全球化的表现是多种多样的,生 判断1](1)× 解杨国家性质和国家利益决定外交政策, 产全球化、贸易全球化,金融全球化只是其主要表现。 国家利益和国家实力决定国际关系 (2)×解析中国国际进口博览会的举办主要体现的是 (2)×解析维护我国的主权,安全和发展利益,促进世 贸易全球化 界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标 [判断2](1)×解析经济全球化是不可逆转的历史大势, (3)× 解析独立自主是我国外交政策的基本立场。 它不是哪些人,哪些国家人为造出来的,而是多种因素编 (4)× 解析和平共处五项原则是我国外交政策的基石。 合作用、多种动图共同驱动的结果,不依人的意志为转移 (5)× 解析和平共处五项原则已赦当今世界上她大多 (2)X解析经济全球化加速发展的根本动因是世界各 数国家、国际组织和国际会议所承认和接受,但并非所有 国对本国、本民族利益的逾求。 国家都将和平共处五项原则作为对外关系的基本准则。 [判断3】(1)×解析跨国公司是指以母国为基地,通过 [判断?](1)×解析构建人类命运共同体理念超越社会 对外直接投资,在两个或两个以上国家设立分支机构 制度和发展阶授的不同,站在全人类整体利益的高度审 或子公司·从事国际化生产,销售和其他经营活动的国 118·C项错误;国家间利益的对立是引起国家冲突的根源,国家 2.A解析题千强调发展对和平的作用,③④强调和平对发展 利益的差异并不必然导致国家之间的冲突,D项错误。故选 的影响,与题意不特。故选A项。 A项 议题二促进和平与发展的因素 2.B解标明确名言的寓意是解答本题的关键。材料说明只 合作讨论 有义利兼顾、义利平衡,才能实现义利兼得、义利共藏,体现 提示(1)在经济全球化时代,各国相互依赖程度不断加深, 了我国外交政策的宗旨是雏护世界和平,促进共同发展, 经济上的共同利益不断扩大,形成了你中有我,我中有你的 ①符合题意:义利共赢说明我国在维护自身利益的同时兼顾 命运共同体。没有一个国家能凭一己之力谋求自身绝对安 他国合理关切,④符合题意:②③在材料中没有体现。故选 全,只有从人类命运共同体的视角出发,携手应对挑战,才能 B项。 找到全球治理之道。 课末自测·素养提升 (2)①随着世界多极化的深入发展,世界出现了多个力量中 L,A解析对国际关系烦域的探究,主要聚焦于主权国家之间 心,不同力量中心之间相互制衡,使战争发生的可能性下降, 的战争与和平、冲突与合作等问题,①③符合题意:主权国家 有利于维护世界和平与发展。②随着世界多极化的深人发 是国际社会中的最基本成员,国际关系最主要的是国家与国 展,发展中国家的力量不新增强,新兴经济体实力提升,壮大 家之间的关系,排除②④。故选A项。 了维护世界和平、促进共同发展的力量。 2.D解析主权国家是国际社会的最基本成员,①错误:国际 典例示范 关系最主要的是国家与国家之间的关系,②错误。故选 1,D解析材料表明经济交往有助于扩大国家间的共同利益, D项 从而诚少战争和冲突的发生,雏护世界和平,D项特合题意: 3.A解扬材料强调对当前国际竞争的认识,③强调对国家实 A项夸大了贸易往来在国际关系中的作用,应排除:雏护国 力的认识,与题意不符:国际关系的内容包括政治、经济关系 家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,B项错误: 等,竟争,合作与冲突是国际关系的基本形式,①错误。故选 C项在材料中没有体现,排除。故选D项。 A项。 2.C解析中国在国际事务中不起领导作用,①错误:④中“各 4,B解析雏护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落 国均衡发展”的说法错误。故选C项 脚点,②错误:国家性质不同,中国与其他国家的根本利益并 课末自测·素养提升 不一致,③错误。故远B项。 1,A解析材料强调和平的重要性,而非和平与发展的关系, 5.答案D国际关系的内容是多方面的,形式是复杂多样的。 ③与题意不符:加强军事建设是为了维护国家安全,不一定 美国和伊朗之间在经济、政治、军事上存在着竞争与冲突。 会带来战争,④错误。故选A项。 ②国家利益是影响国际关系的决定性因素之一。国家利益 2.D解析材料强调发展对和平的重要性,③④强调了发展对 的对立是引起国家冲突的根源。美国和伊朗之间冲突的根 源在于两国利益的对立。③任何国家都不应以维护本国国 和平的积极意义,符合题意:①表明和平对发展的积极意义, 家利益为由,侵犯别国主权和安全,干涉别国内政。美国的 与题意不符:发展是解决一切问题的总钥匙,但不能说发展 一系列行为威胁了伊朗的主权、安全,干涉了伊朗的内政。 能够解决一切问题,②错误。故选D项。 3.C解析经济全球化有利于促进世界和平与发展,世界多极 第四课和平与发展 化发展有利于推动国际关系向民主化方向发展,排除①:经 济全球化深入发展有利于扩大各国经济上的共同利益,而不 第1课时时代的主题 是巩固根本利益,④错误。故选C项。 课堂合作·索养形成 4,A解析经济全球化加速了各国依賴程度,不同力量中心之 议题一当今时代的主题 间相互制衡,是当今世界促进和平的积极因素,①②符合题 合作讨论 意:当今世界仍是贫富悬殊的世界,影响着世界和平与发展, 提冢(1)情境一反映了和平问题:情境二反映了发展问题。 排除③:世界多极化格局尚未形成,④错误。故选A项。 (2)①世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,维护世 5.答率①世界多极化深人发展是当今国际形势的一个突出特 界和平可以给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造 点。和平利用太空、共同维护太空秩序是建立在多种力量相 必要的前提。②发展是解决一切问题的总钥匙,解决好发展 互依存又相互制约基础上的,有利于世界的和平与发展,为 问题,有助于消除贫困,诚少地区冲突的发生,消除不稳定的 构建人类命运共同体作出了新贡献。②国家利益是国际关 因素,为维系世界和平提供动力。 系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。各 (3)和平与发展是当今时代的主题,维护世界和平与发展的 国和平利用太空,加强交流与合作,符合全人类太空发展的 力量在不断壮大,求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的 时代潮流,所以这是最好的时代。当今世界,和平问题和发 利益,能够惠及世界更多人民。③和平与发展是当今时代的 主题。各国和平利用太空,共同维护太空秩序,符合当今时 展问题仍然突出,地区冲突、局部战争时有发生,发展中国家 与发达国家的贫富差距越来越大,所以这是最坏的时代。 代发展的趋势。当今世界,全球性问题更加突出,只有和平 利用太空,才能可护好我们的共同家园。 典例示范 1,C解析乌克兰危机导致全琼能源与粮食供需结构受到严 第2课时挑战与应对 重冲击,这说明地区安全形势恶化影响世界经济发晨,C项 课堂合作·素养形成 符合题意:材料未体现世界不同力量中心展开企而较量,排 议题一和平与发展的主要障碍 除A项:乌克兰危机爆发一年多来,全球能源与粮食供需结 合作讨论 构受到严重冲击,但传统国际体系并未因此发生深刻变化, 提示(1)反映了当今世界仍不安宁。 排除B项:粮食安全和能源安全一直是全球性问题,并不是 (2)霸权主义、强权政治有所上升,个别大国常常打着“自由” 乌克兰危机导致的,排除D项。故选C项 “民主”“人权”的幌子,侵犯别国主权和安全,干涉别国内政: ·183

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