内容正文:
第02课 打扫卫生
·模块一 教学目标及重难点
·模块二 知识梳理
·模块三 典型例题
·模块四 过关检测
模块一
教学目标及重难点
1、教学目标。
(1)掌握小数除以整数的被除数位数不够除(添0继续除)的计算方法。
(2)能熟练笔算除数是整数的小数除法。
2、教学重难点。
重点:掌握小数除以整数的被除数位数不够除(添0继续除)的计算方法。
难点:理解小数除以整数的被除数末位不够除(添0继续除)的算理。
模块二
知识梳理
1、小数除以整数(除到被除数的末位仍有余数)的计算方法。
除到被除数的末位还有余数的除法的计算方法:如果除到被除数的末位仍有余数,就在余数的后面添0继续除。
2、整数除以整数,商是大于1的小数的除法的计算方法。
整数除以整数,商是大于1的小数的除法的计算方法与小数除以整数的计算方法相同,有余数时,在余数的末尾添“0”继续除。由于被除数是整数,整数的小数点在个位的右下角,所以商的小数点也应在这个位置。
3、小数除以整数,小数部分的某一位不够商1的除法。
小数除以整数,小数部分的某一位不够商1的除法的计算法方法:当小数部分的某一位不够商1时,要商0占位,然后把这一位上的数字落下来,在其后见面添0继续除(或把这一位右面一位上的数字也一起落下来继续除)。
4、整除除以整数,商是小于1的小数的除法的计算方法。
整数除以整数,被除数比除数小时,商的整数部分不够商1,应在商的个位上写“0”占位,并在0的右下角点上小数点,同时,要在被除数个位的右下角点上小数点,添上“0”继续除。
模块三
典型例题
【典例一】一列地铁的平均速度是102.15千米/时,是一辆公交车速度的3倍,一辆公交车的速度是( )千米/时。
A.34.5 B.34.005 C.34.05
【典例二】张师傅4分钟加工零件5个,平均每分钟加工零件( )个,平均加工一个零件需要( )分钟。
【典例三】甲、乙两超市对同一种品牌的酸奶开展促销活动。买哪个超市的酸奶更合算?
模块四
过关检测
1.甲种纸巾6包5.4元,乙种纸巾4包3.4元,两种纸巾的价格比较,
A.甲种贵 B.乙种贵 C.一样贵
2.如果将图中的大长方形看作“1”,那阴影部分用小数表示是
A.0.15 B.0.25 C.0.3 D.1.25
3.小红在超市买了15支同样的签字笔,一共付了32.4元,如图是计算每支签字笔价格的竖式,箭头所指方框中的“90”表示的含义是
A.90元 B.90角 C.90分
4.如图,在的竖式中,箭头所指的这一步表示的是
A.208个1 B.208个0.1 C.208个0.01 D.208个0.001
5.小东在网上购买了一袋橡皮礼包,观察情景图和竖式,下面说法错误的是
20块袋
9.20元袋
A.竖式中的“120”相当于120分 B.商中的“6”相当于6角
C.每块橡皮大约是0.5元 D.商中的“4”表示4个0.1
6.如图,竖式中的20表示 。
7.把36.8平均分成16份,每份是 .37.5除以6的商是 .
8.下面各题的商哪些是小于1的在横线里面“”
.
9.已知两个因数的积是21.2,如果其中一个因数是8,那另一个因数是 .
10.如图,除法竖式中的“余数5”表示 。
11.用竖式计算。
14.49÷7 2.16÷12 2.1÷14 49.92÷24
12.一辆汽车从甲地到乙地平均每小时行驶60千米,行驶了4小时到达,现在要从乙地原路返回甲地,平均每小时行驶64千米,需要多少小时?
13.表中是两种方便面(每袋质量相同)的批发价,哪种方便面便宜一些?
批发
康师傅牛肉面每箱24袋43.2元
统一海鲜面
每箱30袋52.5元
14.实验小学五年级1班和2班的同学参加绿色环保活动,共护理草坪293平方米,其中2班护理草坪的面积是140平方米。1班参加护理草坪的有45人,1班平均每人护理草坪多少平方米?
15.一只普通的白炽灯一年耗电约71.2千瓦时,如果换成亮度相同的节能灯,一年可以省电55.2千瓦时。白炽灯的耗电量是节能灯的多少倍?
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第02课 打扫卫生
·模块一 教学目标及重难点
·模块二 知识梳理
·模块三 典型例题
·模块四 过关检测
模块一
教学目标及重难点
1、教学目标。
(1)掌握小数除以整数的被除数位数不够除(添0继续除)的计算方法。
(2)能熟练笔算除数是整数的小数除法。
2、教学重难点。
重点:掌握小数除以整数的被除数位数不够除(添0继续除)的计算方法。
难点:理解小数除以整数的被除数末位不够除(添0继续除)的算理。
模块二
知识梳理
1、小数除以整数(除到被除数的末位仍有余数)的计算方法。
除到被除数的末位还有余数的除法的计算方法:如果除到被除数的末位仍有余数,就在余数的后面添0继续除。
2、整数除以整数,商是大于1的小数的除法的计算方法。
整数除以整数,商是大于1的小数的除法的计算方法与小数除以整数的计算方法相同,有余数时,在余数的末尾添“0”继续除。由于被除数是整数,整数的小数点在个位的右下角,所以商的小数点也应在这个位置。
3、小数除以整数,小数部分的某一位不够商1的除法。
小数除以整数,小数部分的某一位不够商1的除法的计算法方法:当小数部分的某一位不够商1时,要商0占位,然后把这一位上的数字落下来,在其后见面添0继续除(或把这一位右面一位上的数字也一起落下来继续除)。
4、整除除以整数,商是小于1的小数的除法的计算方法。
整数除以整数,被除数比除数小时,商的整数部分不够商1,应在商的个位上写“0”占位,并在0的右下角点上小数点,同时,要在被除数个位的右下角点上小数点,添上“0”继续除。
模块三
典型例题
【典例一】一列地铁的平均速度是102.15千米/时,是一辆公交车速度的3倍,一辆公交车的速度是( )千米/时。
A.34.5 B.34.005 C.34.05
【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答即可。
【解答】102.15÷3=34.05(千米/时)
故答案为:C
【典例二】张师傅4分钟加工零件5个,平均每分钟加工零件( )个,平均加工一个零件需要( )分钟。
【分析】根据工作总量÷工作时间=工作效率,用5除以4即可求出平均每分钟加工零件的个数;用时间除以零件的个数即可求出平均加工一个零件需要多少分钟。
【解答】5÷4=1.25(个)
4÷5=0.8(分钟)
则平均每分钟加工零件1.25个,平均加工一个零件需要0.8分钟。
【典例三】甲、乙两超市对同一种品牌的酸奶开展促销活动。买哪个超市的酸奶更合算?
【分析】根据两家超市的优惠政策,分别计算每盒酸奶的单价,然后进行比较,即可得出结论。
【解答】甲超市每盒单价
45÷(24+1)
=45÷25
=1.8(元)
乙超市每盒单价
9.9÷(4+1)
=9.9÷5
=1.98(元)
1.8<1.98
答:买甲超市的酸奶更合算。
模块四
过关检测
1.甲种纸巾6包5.4元,乙种纸巾4包3.4元,两种纸巾的价格比较,
A.甲种贵 B.乙种贵 C.一样贵
【分析】根据单价总价数量,分别求出两种纸巾的单价,再进行比较.据此解答.
【解答】解:甲种纸巾的单价:
(元,
乙种纸巾的单价:
(元,
,所以甲种纸巾的价钱最贵.
答:甲种纸巾的价钱最贵.
故选:.
2.如果将图中的大长方形看作“1”,那阴影部分用小数表示是
A.0.15 B.0.25 C.0.3 D.1.25
【分析】大长方形先平均分成5份,每份表示为,再把0.2平均分成4份,每份表示0.05,因此一共表示。
【解答】解:阴影部分用小数表示是0.25。
故选:。
3.小红在超市买了15支同样的签字笔,一共付了32.4元,如图是计算每支签字笔价格的竖式,箭头所指方框中的“90”表示的含义是
A.90元 B.90角 C.90分
【分析】观察竖式可知,方框中的0与百分位对齐,百分位上的数表示分,则方框中的90表示90分。
【解答】解:由分析可知:箭头所指方框中的“90”表示的含义是90分。
故选:。
4.如图,在的竖式中,箭头所指的这一步表示的是
A.208个1 B.208个0.1 C.208个0.01 D.208个0.001
【分析】先找出箭头所指的208末尾对应的是被除数的哪个数位,再结合数位对应的计数单位解题即可。
【解答】解:箭头所指的208末尾对应的是被除数的百分位,百分位的计数单位是0.01,所以这一步表示208个0.01。
故选:。
5.小东在网上购买了一袋橡皮礼包,观察情景图和竖式,下面说法错误的是
20块袋
9.20元袋
A.竖式中的“120”相当于120分 B.商中的“6”相当于6角
C.每块橡皮大约是0.5元 D.商中的“4”表示4个0.1
【分析】根据整数除法和小数除法的方法是一样的,只是商中间多了一个小数点。而商的小数点与被除数的小数点对齐。这个和整数除法中数位对齐是一个道理进行计算。
【解答】解:商中的“6”相当于6分。
故选:。
6.如图,竖式中的20表示 百分之一 。
【分析】根据数位及小数除以整数的竖式计算方法进行解答。
【解答】解:如图,竖式中的20表示百分之一。
故答案为:百分之一。
7.把36.8平均分成16份,每份是 2.3 .37.5除以6的商是 .
【分析】(1)根据除法平均分的意义,用36.8除以平均分的份数,即可求出每份是多少;
(2)用37.5除以6即可.
【解答】解:(1)
答:每份是2.3.
(2)
答:37.5除以6的商是6.25.
故答案为:2.3,6.25.
8.下面各题的商哪些是小于1的在横线里面“”
大于1
.
【分析】被除数小于除数时得到的商小于1,被除数大于除数时得到的商大于1.
【解答】解:
故答案为:大于,,.
9.已知两个因数的积是21.2,如果其中一个因数是8,那另一个因数是 2.65 .
【分析】由因数因数积可得:一个因数积另一个因数,据此代入数据即可求解.
【解答】解:
答:另一个因数是2.65.
故答案为:2.65.
10.如图,除法竖式中的“余数5”表示 5个0.01 。
【分析】根据小数除法竖式计算的方法,一个数在哪个数位上,就表示这个数位上有几个这样的计数单位;据此解答即可。
【解答】解:除法竖式中的“余数5”表示5个0.01。
故答案为:5个0.01。
11.用竖式计算。
14.49÷7 2.16÷12 2.1÷14 49.92÷24
【分析】除数是整数的除法:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。
【解答】
14.49÷7=2.07 2.16÷12=0.18 2.1÷14=0.15 49.92÷24=2.08
12.一辆汽车从甲地到乙地平均每小时行驶60千米,行驶了4小时到达,现在要从乙地原路返回甲地,平均每小时行驶64千米,需要多少小时?
【分析】根据速度×时间=路程,用60×4即可求出甲乙两地的距离,再根据时间=路程÷速度,用甲乙两地的距离÷64即可求出返回时需要的时间。
【解答】60×4÷64=3.75(小时)
答:需要3.75小时。
13.表中是两种方便面(每袋质量相同)的批发价,哪种方便面便宜一些?
批发
康师傅牛肉面每箱24袋43.2元
统一海鲜面
每箱30袋52.5元
【分析】已知总价和数量,根据总价÷数量=单价,分别求出每袋康师傅牛肉面、统一海鲜面的单价,进行比较即可。
【解答】43.2÷24=1.8(元)
52.5÷30=1.75(元)
康师傅牛肉面每袋1.8元,统一海鲜面每袋1.75元,1.75元<1.8元,所以统一海鲜面便宜一些。
答:统一海鲜面便宜一些。
14.实验小学五年级1班和2班的同学参加绿色环保活动,共护理草坪293平方米,其中2班护理草坪的面积是140平方米。1班参加护理草坪的有45人,1班平均每人护理草坪多少平方米?
【分析】平均数=总数÷份数,用两个班护理草坪的平方米数减去2班护理的平方米数,再除以1班的人数,就是1班平均每人护理的平方米数,据此解答。
【解答】(293-140)÷45
=153÷45
=3.4(平方米)
答:1班平均每人护理草坪3.4平方米。
15.一只普通的白炽灯一年耗电约71.2千瓦时,如果换成亮度相同的节能灯,一年可以省电55.2千瓦时。白炽灯的耗电量是节能灯的多少倍?
【分析】由题意可知,节能灯一年可耗电71.2-55.2=16千瓦时,然后用白炽灯的耗电量除以节能灯的耗电量即可。
【解答】71.2-55.2=16(千瓦时)
71.2÷16=4.45
答:白炽灯的耗电量是节能灯的4.45倍。
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