第5章细胞的能量供应和利用判断题-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

错题再现：第五章细胞能量利用与供应 酶 判断： 1.同无机催化剂相比，酶降低反应活化能的作用更显著，因而催化效率更高√ 2.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构x 3.在测定唾液淀粉酶的活性时，将溶液pH由3上升到6的过程中，该酶的活性将不断上升x 4.利用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶具有专一性，可用碘液去检测反应是否进行x 5.探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物在室温下混合后于不同温度下保温x 6. 口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用√ 7．探究胃蛋白酶的最适pH时，将其加入蛋清中再加入缓冲液x 8．唾液淀粉酶随唾液流入胃后仍能催化淀粉的水解。x 9．同无机催化剂相比，酶所提供的活化能更多，因而催化效率更高。x 10．唾液淀粉酶催化反应的最适温度和保存温度都是37 ℃。x 11．用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响时，既可用碘液也可用斐林试剂检测x 12.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁x 13.发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性x 14.探究温度对酶活性影响，将酶与底物室温下混合后于不同温度下保温x 15.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物。√ 16.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH值由10降到1.5的过程中，胃蛋白酶的活性将不断上升。x 17.酶是由活细胞产生的，因此酶只能在细胞内发挥作用。x 18.蛋白酶能催化不同的蛋白质水解，因此酶不具有专一性。x 19.在探究温度对酶活性的影响实验中，选择过氧化氢(H2O2)和过氧化氢酶作为实验材料。x 20.若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测底物被分解的试剂宜选用斐林试剂x 21.若底物选择淀粉和蔗糖，酶溶液为淀粉酶，验证酶的专一性，检测底物是否被分解的试剂宜选用碘液试剂。x 22.在探究 pH 对酶活性的影响实验中，可以选用淀粉和淀粉酶作为实验材料。x 23．提高反应物的浓度或酶的浓度，不影响酶的活性√ ATP 24.ATP在生物体内含量很多，细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的x 25.人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡x 26.ATP中的A基团与RNA中的A基团是同一种物质x 27.ATP的合成一般与放能反应相联系√ 28.根尖细胞中的ATP合成的主要途径是光合作用x 29.下列生理活动会导致细胞内ADP含量增加的是 1.2 ①小肠上皮细胞吸收K+ ②肾小管对葡萄糖的重吸收 ③葡萄糖进入红细胞 ④甘油进入小肠上皮细胞 30.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成x 31.人成熟红细胞无细胞核和众多的细胞器，所以不能合成ATP。x 32.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。√ 33.ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一。x 34．一个ATP中含有两个“~”，且都很容易形成和水解。x 35.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成X 细胞呼吸 36.探究酵母菌细胞呼吸的方式中，有氧呼吸装置中的氢氧化钠溶液是吸收酵母菌溶液中的二氧化碳的x 37.探究酵母菌细胞呼吸的方式中，有氧呼吸装置是对照组，无氧呼吸装置是实验组x 38.探究酵母菌细胞呼吸的方式中，装置必须在黑暗中进行x 39.酵母菌无氧呼吸中，葡萄糖中的能量一部分转移至ATP中，其余的留存在酒精中x 40.探究酵母菌细胞呼吸的无氧呼吸的装置中，加入酵母菌和葡萄糖溶液后，应立即与澄清石灰水连接x 41. 细胞产生二氧化碳的部位一定是线粒体x 42. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧气参与√ 43. 线粒体的基质和内膜上有许多与有氧呼吸的酶√ 44. 硝化细菌的有氧呼吸主要发生在线粒体中x 45. 酵母菌有氧呼吸繁殖快，无氧呼吸繁殖慢√ 46. 人体红细胞有氧呼吸过程中产生丙酮酸x 47. 细胞呼吸只能为生物提供能量x 48. 有氧呼吸中产能最多的是一阶段x 49. 有氧呼吸中产[H]的是第三阶段x 光合作用与能量转化（1） 50. 在叶绿体中色素的提取和分离实验中，使用定性滤纸过滤研磨液x 51. 将干燥处理过的定性滤纸用于层析√ 52. 在画出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次x 53. 研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素x 54. 应该在研磨叶片后立即加入碳酸钙，防止酸破坏叶绿素x 55. 即使菜叶剪碎的不够充分，也可以提取4种色素√ 56. 为得到10ML提取液，研磨时一次性加入10ml乙醇研磨效果最好x 57. 层析时在敞开的烧杯中进行，层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发消失x 58. 层析液可以用生理盐水和磷酸盐缓冲液代替x 59. 研磨时加入的碳酸钙过量会破坏叶绿素x 60. 将水稻的叶黄素缺失突变体进行红光照射，与正常叶片相比，光吸收差异显著，色素缺失第二条（从上至下）x 61. 苋菜的叶绿体含有色素外，液泡中也含有花青素，提取分离色素后，条带从上至下依次是花青素、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a。叶绿素bx 62. 无水乙醇的颜色是无色、层析液是无色，研磨液是绿色√ 63. 若对月季（阳生植物）进行遮光处理，叶片叶绿素含量会下降，以适应弱光环境x 光合作用与能量转化（2） 64. 为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置，不断缩短与光源之间的距离进行实验，观察气泡产生的速率x 65. 使用农家肥，可提高大棚中二氧化碳的浓度√ 66. 加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量x 67. 阴雨天适当提高大棚内的温度，可明显提高有机物的积累量x 68. 用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率x 69. 光反应的产物可以为暗反应提供aTP、NADPHx 70. 光反应的场所是叶绿体，暗反应的场所是叶绿体基质x 71. 氧气从类囊体腔中扩散到细胞质基质，至少需要通过2层膜x 单元检测5 72. 唾液淀粉酶和ATP共有的元素是CHONP，唾液腺细胞能同时合成这两种物质x 73. 唾液淀粉酶和ATP的合成过程均需核糖体参与，唾液淀粉酶的合成不需要消耗ATPx 74. ATP的来源为细胞呼吸和植物的光合作用，两个过程都有[H]生成，细胞呼吸和植物的光合作用都要在细胞器中进行x 75. 氧气由红细胞进入肝细胞的线粒体使肝细胞内的ADP含量迅速下降x 76. ATP的合成与水解在物质和能量上都是可逆反应x 77. 醋酸菌细胞中无线粒体，但是能进行有氧呼吸，乳酸菌发酵制作酸奶时，需要无氧环境√ 78. 面包松软多孔的原理是利用酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳x 79. 硝化细菌的细胞呼吸为其生命活动提供物质和能量√ 80. 沉淀物（含线粒体）加入葡萄糖溶液，产生少量的ATP和二氧化碳x 81. 在人体内，淀粉和糖原的形成可在同一细胞中完成x 82. 人的细胞质基质中含有催化丙酮酸、乳酸形成的酶√ 83. 在生物体内，产生二氧化碳和水的过程不需要水作为反应物x 84. 光照强度增加时，叶绿体中C3浓度降低；二氧化碳浓度增加时，C5的浓度升高x 85. 探究温度对酶活性影响时候，要将新鲜的淀粉酶溶液与可溶性淀粉混合后分别保温x 86. 图2中第I阶段二氧化碳量迅速上升的主要原因是种子吸水后呼吸酶活性增强；第III阶段二氧化碳量再次急剧上升的主要原因有氧气供应增加√ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$