素养提升1 兴奋的传导与传递相关重点题型（学生用书）-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年新教材高中生物选择性必修第一册 稳态与调节（人教版2019）

生物学选择性必修1课堂学案 素养提升一 兴奋的传导与传递相关重点题型 答案精解P1 题型一兴奋传导和传递过程中电流表指针偏 转问题 1.在神经纤维上电流计指针偏转问题 A.静息状态下，甲的指针偏转，乙的指针不 偏转 ①刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计 B.刺激a处时，甲的指针偏转一次，乙的指针 指针发生两次方向相反的偏转。 偏转两次 ②刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋，电 C.刺激b处时，甲的指针维持原状，乙的指针 流计指针不发生偏转。 偏转一次 (3)在神经元之间电流计指针偏转问题 D.清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲的 指针偏转一次，乙的指针不偏转 题型二兴奋传递过程的异常分析 (ab=hd) 兴奋传递过程中出现异常的情况分析 轴突 ①刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小 地信号 于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点 笑触 后兴奋，电流计指针发生两次方向相反的 突触前膜 偏转。 :突触间隙 放人 突世后 ②刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋，d 点兴奋，电流计指针只发生一次偏转。 而某孙有毒物 质使分舒冲经 【例1】微电流计连接的两个电极分别放在神经纤 突触 逆质的应醇 突触小泡 前膜 变形火活导致！ 维膜的表面，并在图示位置给予一个足够强 关触后膜特续 兴合或抑 度的刺激。下列有关叙述正确的是( 触问晾 ②神质的运 测放 输通道被组逝 神经纤 8 ① 神经逆质 4:6末物质守政突 受体 触限对阴离了 A.微电流计偏转1次，神经冲动在神经纤维 的通透作增加 上是单向传递的 某物质H断！④某物质 !⑤吹健后肢上受休位管 B.微电流计偏转1次，神经冲动在神经纤维 冲经递质的合！使神经递 !被某物质山船，使冲单 成或释成 !质头活 !递质不能和受体结合 上是双向传导的 ① →突触后膜会持续兴奋或抑相的咏因 C.微电流计偏转2次，神经冲动在神经纤维 ②③①⑤⑥→定熊后膜不能兴行的原因 上是单向传递的 【例3】神经一肌肉接头能将兴奋从神经元传递到 D.微电流计偏转2次，神经冲动在神经纤维 肌细胞。研究发现，肉毒梭菌毒素能阻止神 上是双向传导的 经末梢释放乙酰胆碱(ACh),黑寡妇蜘蛛毒 【例2】如图是用甲、乙两个电表研究神经纤维及 素则可促进神经末梢释放ACh,最终将导致 突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关 ACh耗竭，美洲箭毒和a一银环蛇毒可特异 叙述错误的是 ( 性阻断突触后膜上ACh受体，有机磷农药能 ·36 第2章神经调节 抑制乙酰胆碱酯酶（能水解乙酰胆碱）的活 性。下列相关叙述错误的是 d A.美洲箭毒和a一银环蛇毒都能够阻断ACh A.刺激a点，d点先兴奋，然后b点兴奋 进入突触后细胞发挥作用 B.刺激a点，可以证明神经冲动传导的双 B.兴奋在神经一肌肉接头处发生的是电信号 向性 ·化学信号·电信号的转变 C.刺激c点，电流计指针发生两次方向相反 C.有机磷农药使乙酰胆碱不能及时被水解， 的偏转 进而引起肌肉持续收缩 D.刺激c点，c点电位由内正外负变成内负 D.黑寡妇蜘蛛毒素和肉毒梭菌毒素持续作用 外正 后，最终均可导致肌细胞不能收缩 【例6】中国寓言中有“火中取栗”的故事：猫从火 【例4】（教材P1“练习与应用”改编）有些地方的 中拿取板栗时，因火烧爪而快速缩回，虽然板 人们有食用草乌炖肉的习惯，但草乌中含有 栗拿到了，但爪子还是被烧了，而偷到的板栗 乌头碱，乌头碱可与神经元上的钠离子通道 却被猴子吃了。假设下图为“火中取栗”的反 结合，使其持续开放，从而引起呼吸衰竭心律 射弧示意图，回答有关问题： 失常等症状，严重可导致死亡，下列判断不合 理的是 ( A.食用草乌炖肉会影响身体健康 B.钠离子通道打开可以使钠离子外流 C.钠离子通道持续开放会使神经元持续处于 兴奋状态 (1)假设E是猫爪中的感受器，写出猫“火中 D.阻遏钠离子通道开放的药物可以缓解乌头 取栗”时神经冲动的传导方向（用有关字母与 碱中毒性症状 箭头表示)： 题型三实验探究反射弧中兴奋的传导和传递 (2)给你提供必要的实验用具，如电刺激设 备、电位测量仪等，请设计实验方案，以探究 突触 兴奋在神经纤维上和在相邻两神经元之间的 传递特点（是双向的还是单向的），并预期可 能的实验结果及结论。 L.探究兴奋在神经纤维上的双向传导 a.验证兴奋在神经纤维上的双向传导 方法设计：电刺激图中①处，观察A的反应，同时 方法步骤 测量②处的电位有无变化。 结果分析：电刺激①处→ 结果和结论： ②处电位不改变→单向传导 A有反应 ②处电位改变→双向传导 b.探究兴奋在神经元之间的传递 2.探究兴奋在神经元之间的单向传递 方法步骤： 方法设计：先电刺激图中①处，测量③处电位 变化：再电刺激③处，测量①处的电位变化。 结果和结论： 【例5】如图是在离体的神经纤维上做的实验，神 经纤维上选取4个点a、b、c、d,且bc<cd,下 列叙述正确的是 子提示完成Pm重难突破（一） ·37与突触后膜上特异性受体结合,兴奋传递减弱,会缓解兴奋 转两次,B项正确;刺激b处时,兴奋无法传到左边的神经 过度传递引起的肌肉疼孪,可达到治疗目的,B符合题意;如 元,因此甲的指针维持原状,而对于乙来说,兴奋无法传到 果通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的晦的活性,突 左边的电极,可以传到右边的电极,故乙的指针偏转一次,C 触间隙中的神经递质不能有效降解,导致神经递质与突触后 项正确;清除c处的神经递质,再刺激a处时,兴奋无法传 膜上的特异性受体持续结合,导致兴奋传递过度引起肌肉疫 到右边的神经元,但可以在神经纤维上传导,因此甲的指针 摩,达不到治疗目的,C不符合题意;如果通过药物增加突触 偏转一次,乙的指针偏转一次,D项错误。 后膜上神经递质特异性受体的数量,突触间隙的神经递质与 [例3]A 美洲箭毒和a一银环蛇毒可特异性阻断突触后 特异性受体结合增多,会导致兴奋传递过度引起肌肉疼摩, 膜上ACh受体,使乙酷胆减(ACh)不能与ACh受体结合。 达不到治疗目的,D不符合题意。 ACh不能进入突触后细胞,A项错误;神经一肌肉接头能将 4.B 由图可知,甲为胆碱能神经元,乙为多巴胶能神经 兴奋从神经元传递到肌细胞,此处相当于突触,突触处需要 元,丙为突触后神经元,其膜上有多巴酸受体。甲可释放神 通过神经递质传递信息,因此该处会发生电信号→化学信 经递质乙酷胆碱,作用于乙,乙释放多巴胶,多已胶作用于 号→电信号的转变,B项正确;有机磷农药能抑制乙酷胆碱 丙。乙释放的多巴腰可与丙膜上的多巴脏受体结合,使丙膜 脂晦(能水解乙酷胆碱)的活性,使乙酷胆碱不能及时被水 的电位发生改变,A项正确。神经递质只能由突触前膜释 解,进而引起肌肉持续收缩,C项正确;肉毒梭菌毒素能阻 放,作用于突触后膜,多巴脏可在乙与丙之间传递信息,而在 止神经末梢释放乙酷胆减(ACh),黑寡妇蜘蛛毒素则可促 甲与乙之间传递信息的是乙酷胆碱,B项错误。从功能角度 进神经末梢释放ACh,最终将导致ACh耗竭,因此两者持 看,乙膜为甲与乙之间的突触后膜,乙与丙之间的突触前膜, 续作用后,最终均可导致肌细胞不能收缩,D项正确。 C项正确。乙膜上有乙酷胆碱的受体,若该受体异常,会影 [例4]B 草乌中含有乌头碱,乌头碱可与神经元的纳离 响甲与乙之间的信息传递,进而可能影响到乙对多巴脏的释 子通道结合,使其持续开放,从而引起呼吸衰竭、心律失常 放,D项正确。 等症状,严重可导致死亡,因此食用草乌炖肉会影响身体健 5.解(1)所有感觉的形成部位均是大脑皮层,故机体在大脑 康,A项正确;由于胞外销离子浓度高,因此销离子通道打 皮层产生瘁觉;反射的完成需要经过完整的反射张,机体产 开可以使胞外的销离子内流,B项错误;纳离子通道持续开 生瘁觉没有经过完整的反射孤,不属于反射;兴奋在神经纤 放可以使胞外的纳离子持续内流,会使神经元持续处于兴 维上以电信号(神经冲动)的形式双向传导;由于由于神经递 奋状态,C项正确:阻遏销离子通道开放的药物可以阻止 质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放 离子内流,从而缓解乌头碱引起持续兴奋的中毒症状,D项 作用于突触后膜,故兴奋在神经元之间只能单向传递。(2) 正确。 抓挠行为会引起皮肤上的触觉、痛觉感受器兴奋,有效抑制 [例5]C 刺激a点,b点先兴奋,然后d点兴奋,A项错 瘁觉信号的上传,因此瘁觉减弱。(3)分析题意,本实验的自 误;刺激a点,由于神经冲动在向右传导的过程中,一定是b 变量是PTEN和TRPV1基因的有无,因变量是30分钟内 点先兴奋,然后d点再兴奋,使得电流计指针发生两次方向 抓挠次数,据图可知,与正常小鼠相比,PTEN基因敲除小 相反的偏转,不能证明神经冲动传导的双向性,B项错误; 鼠的抓挠次数明显增加,说明PTEN基因缺失会增加小鼠 刺激c点,由于bccd,b点先兴奋,然后d点再兴奋,所以 的抓挠次数,即增加小鼠对瘁觉的敏感性,据此推测PTEN 电流计指针发生两次方向相反的偏转,C项正确;刺激( 基因控制合成的PTEN蛋白是减弱机体对外源致瘁剂的敏 点,c点电位由静息电位变成动作电位,即由内负外正变成 感性,进而抑制小鼠的瘁觉;而PTEN基因和TRPV1基因 内正外负,D项错误。 双敲除的小鼠与正常小鼠差异不大,说明TRPV1基因缺失 [例6](1)神经冲动只能从感受器传导到效应器,由于假 可减弱PTEN缺失基因的效果,即会抑制小鼠瘁觉的产生, 设E是猫爪中的感受器,则A是效应器,因此,猫在“火中 即TRPV1基因控制合成的TRPV1蛋白可促进瘁觉的 取粟”时,神经冲动的传导通路为E→D→C→B→A。(2)a. 产生。 探究冲动在神经纤维上的传导,方法步骤为:电刺激①处, 答(1)大脑皮层 不属于 电信号(神经冲动) 神经递 观察A的变化,同时测量②处的电位有无变化。结果和结 质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上 论:若冲动在神经纤维上的传导是双向的,则A有反应,且 (2)兴奋 抑制 ②处电位改变;若冲动在神经纤维上的传导是单向的,则A (3)减弱 促进瘁觉的产生 有反应而②处无电位变化。b.探究冲动在神经元之间的传 素养提升一 兴奋的传导与传递相关重点题型 递方法步骤:先电刺激①处,测量③处电位变化;再电刺激 ③处,测量①处的电位变化。结果和结论:若两次试验的检 [例1]D 解若微电流计偏转1次,说明兴奋只传递到了一 测部位均发生电位变化,说明冲动在神经元间的传递是双 侧的电极,这与兴奋在神经纤维上双向传导不符,A、B项错 向的;若只有一处电位改变,则说明冲动在神经元间的传递 误;若微电流计偏转2次,说明兴奋传递到了两侧的电极 是单向的。 可说明神经冲动在神经纤维上是双向传导的,C项错误,D (1)E→D→C→B→A 项正确。 (2)a.电刺激①处,观察A的变化,同时测量②处的电位有 [例2]D 甲对应的两电极分别置于膜外和膜内,乙对应 无变化 A有反应,且②处电位改变,证明兴奋在神经纤 的两电极均置于膜外。静息状态下,膜外为正电位,膜内为 维上的传导是双向的 I b.先电刺激①处,测量③处有无电 负电位,甲的指针偏转,而乙的指针不偏转,A项正确;刺激 位变化;再刺激③处,测量①处有无电位变化 若两次实验 a处时,对于甲来说,兴奋传到电极处,膜内外电位由“内负 的检测部位均发生电位变化,说明兴奋在神经元之间的传 外正”变为“内正外负”,甲的指针偏转一次;对于乙来说,兴 递是双向的,若只有一处电位改变,则说明兴奋在神经元之 奋先传到乙左边的电极,然后传到右边的电极,乙的指针偏 间的传递是单向的 ·176·