1.2 怎样判定三角形相似(第1课时)(分层作业)数学青岛版九年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.2 怎样判定三角形相似
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-06-20
作者
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-06-20
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来源 学科网

内容正文:

1.2 怎样判定三角形相似(第1课时) 题型一 平行线分线段成比例 1.如图,已知,直线分别交、、于点、、,直线分别交、、于、、,,,,则的长为( )   A. B. C. D. 2.如图,已知,直线m分别交直线a,b,c于点A,C,E,直线n分别交直线a,b,c于点B,D,F,若,则等于(  ) A. B. C. D.1 3.如图,直线,直线a,b相交于点,且与分别相交于点B,C和点D,E.若,,则的长为(    ) A. B. C. D. 4.如图,中,,,,,则的长度为(    ) A.2 B.6 C.3 D.4 5.如图,在中,,分别与相交于点D、E,若,,则的值为 . 6.如图,,,则BC的长为 . 7.如图,已知直线分别交直线于点A、B、 C,交直线 交于点D、 E、F,且,,则 . 8.如图,已知,它们依次交直线、于点A、B、C和点D、E、F.如果,,求的长. 9.如图,直线、、分别交直线于点、、,交直线于点、、,且.已知,,,求、的长. 10.如图,∥,∥,与交于点G,则图中相似三角形共有 对. 题型二 相似三角形的判定 11.小明想要得到与相似的三角形,于是他用剪刀沿着图中虚线将剪开,虚线与边平行,如图所示,则他判定剪下的三角形(阴影部分)与相似的依据是(    ) A.两边成比例且夹角相等的两个三角形相似 B.三边成比例的两个三角形相似 C.平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似 D.相似三角形的三个角分别相等 12.如图,在△ABC中,DE∥BC,MN∥AB,则图中与△ABC相似的三角形有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 13.如图,在中,点D,E,F分别是边上的点,且,且,,求的长.    14.如图,花丛中有一盏路灯,为了测量路灯离地面的高度,小明在点处竖立标杆,小明站立在点处,从点处看到标杆顶、路灯顶在一直线上(点、、也在一直线上).已知米,米,标杆米,人的眼睛离地面的距离米.求路灯离地面的高度.    15.如图,在中,D、E、F分别是AB、BC上的点,且,,,,求EF和FC的长. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2怎样判定三角形相似(第1课时) 题型一 平行线分线段成比例 1.如图,已知,直线分别交、、于点、、,直线分别交、、于、、,,,,则的长为( )   A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可. 【详解】解:, ,即, 解得:. 故选:B. 【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键. 2.如图,已知,直线m分别交直线a,b,c于点A,C,E,直线n分别交直线a,b,c于点B,D,F,若,则等于(  ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】 本题考查了平行线分线段成比例定理,解题的关键是掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 【详解】解:∵,, ∴, 故选:B. 3.如图,直线,直线a,b相交于点,且与分别相交于点B,C和点D,E.若,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 本题考查平行线分线段成比例,根据平行线分线段乘比例,列出比例式求解即可. 【详解】解:∵ ∴,即:, ∴; 故选B. 4.如图,中,,,,,则的长度为(    ) A.2 B.6 C.3 D.4 【答案】B 【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握知识点是解题的关键. 运用平行线分线段成比例定理即可求解. 【详解】解:, , 又,,, , , ∴, 故选:B. 5.如图,在中,,分别与相交于点D、E,若,,则的值为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握该定理是解题的关键,根据,由平行线分线段成比例定理可得,将已知条件代入即可求解. 【详解】解:∵,,, ∴. 故答案为. 6.如图,,,则BC的长为 . 【答案】18 【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例.根据平行线分线段成比例,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, 解得:. 故答案为:18 7.如图,已知直线分别交直线于点A、B、 C,交直线 交于点D、 E、F,且,,则 . 【答案】6 【分析】本题考查平行线分线段成比例,根据题意,列出比例式进行求解即可. 【详解】解:∵,, 即 ∴, 故答案为: 6. 8.如图,已知,它们依次交直线、于点A、B、C和点D、E、F.如果,,求的长. 【答案】 【分析】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.根据平行线分线段成比例定理定理列出比例式,把已知数据代入计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 9.如图,直线、、分别交直线于点、、,交直线于点、、,且.已知,,,求、的长. 【答案】 【分析】根据平行线分线段成比例定理可得,代入数值后解决问题 【详解】解:∵, ∴ ,,, ∴, 解得:, 则. 【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理的应用,掌握平行线分线段成比例定理(三条平行线截两条直线,所得对应线段成比例)是解题关键. 10.如图,∥,∥,与交于点G,则图中相似三角形共有 对. 【答案】3 【分析】根据相似三角形的判定即可判断. 【详解】图中三角形有:,,, ∵, ∴ 共有3个组合分别为:∴,, 故答案为:3. 【点睛】此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理. 题型二 相似三角形的判定 11.小明想要得到与相似的三角形,于是他用剪刀沿着图中虚线将剪开,虚线与边平行,如图所示,则他判定剪下的三角形(阴影部分)与相似的依据是(    ) A.两边成比例且夹角相等的两个三角形相似 B.三边成比例的两个三角形相似 C.平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似 D.相似三角形的三个角分别相等 【答案】C 【分析】本题考查相似三角形的判定,根据平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似,作答即可. 【详解】解:由题意,判断的依据是:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似; 故选:C. 12.如图,在△ABC中,DE∥BC,MN∥AB,则图中与△ABC相似的三角形有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】根据三角形相似的判定定理,结合图形分析即可得出相似三角形的个数. 【详解】解:如图, 根据题意,DE∥BC,MN∥AB, 可得△ADE,△MNC,△MGE均与△ABC相似,共3个, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定和平行线的性质. 13.如图,在中,点D,E,F分别是边上的点,且,且,,求的长.    【答案】 【分析】本题考查平行线分线段成比例,先得出,进而可得出答案. 【详解】解:, . , , , . 14.如图,花丛中有一盏路灯,为了测量路灯离地面的高度,小明在点处竖立标杆,小明站立在点处,从点处看到标杆顶、路灯顶在一直线上(点、、也在一直线上).已知米,米,标杆米,人的眼睛离地面的距离米.求路灯离地面的高度.    【答案】4米 【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例定理,解题的关键是过A点作,交、于点G、H,根据题意得出米,根据,得出,即,求出米,即可得出答案. 【详解】解:过A点作,交、于点G、H,如图所示:    由题意,米,米,米, ∴米, ∵, ∴, 即, 解得:米, ∴(米), 答:路灯离地面的高度为4米. 15.如图,在中,D、E、F分别是AB、BC上的点,且,,,,求EF和FC的长. 【答案】;. 【分析】本题考查了平行线分线段成比例.根据平行线分线段成比例定理,由得,可计算出,则,然后再由得到,可计算出,所以. 【详解】解:∵, ,即, , , ∵, ,即, , . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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