精品解析：陕西省镇安县2024年九年级历史下学期学业水平模拟考试（一）

镇安县2024年初中学业水平 历史模拟考试（一） 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1. 原始农业兴起和发展的重要标志包括（ ） ①火的使用 ②农作物种植 ③家畜饲养的出现 ④聚落的发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 某历史小组整理的“中国古代智慧”阅读提纲节选。其中陈述符合史实的是（ ） 司母戊鼎 造纸工艺流程图 泥活字版 《本草纲目》 夏朝青铜器的代表 东汉时期人们才懂得造纸的基本方法 北宋时期的发明，对人类文明的发展产生了重大的影响 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” A B C D A. A B. B C. C D. D 3. 中国历代封建统治者都会采取一些措施以加强君主专制。清朝雍正帝时采取的措施是（ ） A. 任用商鞅主持变法 B. 罢黜百家，尊崇儒术 C. 进一步完善三省六部制 D. 设立军机处 4. 在下列近代侵华战争中，清政府战败并引发了后来的瓜分中国狂潮的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 5. 1906年至1911年4月，革命党人先后发动了萍浏醴起义、镇南关起义、黄花岗起义等10多次起义。这些起义（ ） A. 推动了革命形势的发展 B. 推翻了清王朝的反动统治 C. 结束了袁世凯独裁统治 D. 标举民主与科学两大口号 6. 下图所示年代尺标题应是（ ） A. 新民主主义革命的开始 B. 从国共合作到国共对立 C. 国共两党的第一次合作 D. 开创了井冈山革命道路 7. 为了实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，我国实行的一项基本政治制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 多党合作政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. “一国两制” 8. 下表说明中国（ ） 时间 事件 影响 1953年 提出和平共处五项原则 成为处理国与国之间关系的基本准则 1971年 恢复在联合国的一切合法权利 作为联合国安理会常任理事国之一，发挥重要作用 截至2019年 举办亚太经合组织领导人非正式会议等重要国际会议 成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量 A. “求同存异”加强了亚非合作 B. 在国际事务中发挥着日益重要的作用 C. 重视改善与周边国家睦邻友好关系 D. 形成了全方位、多层次、立体化的外交布局 9. 某同学在复习“古代亚非文明”这一内容时，绘制了右面的结构示意图。其中①处可填写（ ） 两河流域：① A 文明象征金字塔 B. 法制传统源远流长 C. 公历基础儒略历 D. 种姓制度影响深远 10. 有人说：“对于苏联农民而言，1920年秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”是因为（ ） A. 十月革命的胜利 B. 成功退出了一战 C. 新经济政策的实施 D. 农业集体化的实现 11. 1945年4月，刚继任总统不久杜鲁门宣称美国要“以拉丁美洲为后院，以太平洋为内湖，以大西洋为内海，以欧洲为重点。”材料体现出美国意图（ ） A. 称霸世界 B. 帮助西欧恢复经济 C. 分裂德国 D. 瓦解世界殖民体系 12. 针对不断发展的现代社会中出现的下图所示这些共性问题，我们应当（ ） A. 加强科研攻关，强化网络技术的研究 B. 增强妇女的独立意识，支持妇女解放 C. 爱护环境，坚持可持续发展科学理念 D. 构建人类命运共同体，共商共建共享 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 元朝是一个幅员辽阔的大帝国，它“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，疆域“有难以里数限者”。以今日地理来说，帝国的势力所及，北到北冰洋，南到越南、泰国北部，东南至海而达澎湖，西至东欧和西亚。在这样大的国土内，政治、经济情况当然差别很大，元朝统治者便采用多种形式来实行管理。 ——摘编自柏桦《中国政治制度史》 （1）材料一图A所示王朝统一后，秦始皇派兵在①地开凿______（水利工程），统一岭南及东南沿海地区；280年，______（政权）灭吴，统一了全国，其统治者大封同姓诸王，后来又陆续派遣诸王据守州郡重镇；图B中②处是隋朝大运河的中心______（城市）；公元前______年，马其顿国王率领大军开始东征，历经10年征战，建立了一个空前庞大的帝国，其版图地跨欧、亚、非三洲，这个帝国被称为“亚历山大帝国”。 （2）依据材料二，结合所学知识，列举元朝采取地方管理措施。并从统一多民族国家发展的角度，简述元朝统一的历史意义。 （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对国家统一的认识。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 （15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 ——摘编自《人类文明史图鉴：发现新大陆（公元1400年—1500年）》 材料二 ① 1640年拉开序幕的英国资产阶级革命 19世纪中后期，西欧各国及其移民国家相继发生了工业革命。……德国的工业革命虽滞后于英法两国，但对科研的大量投入，使其在化学、电机和电力等工业领域取得了显著的优势，如通过热能转化机械动力理论，改进内燃机等。……美国则逐步建立和发展了煤炭开采、钢铁生产、电力供应、石油加工、农业机械制造等一系列工业部门，大型企业也出现了收购和合并潮。 ——摘编自金碚《世界工业革命的缘起、历程与趋势》 ② 1775年4月19日凌晨爆发的美国独立战争 ③ 1789年7月14日开始的法国大革命 ④ 1868年，明治政府开始实行一系列改革 材料三 第二次世界大战造成物质产品严重短缺，整个社会民怨沸腾，资本主义面临着全面崩溃的命运。战后西方的社会保障制度改变了以往的选择性，对象已不仅仅局限于“穷人”这一范围，而是覆盖了社会上所有的公民；社会保险制度以统一的标准发放津贴或救济，而不问领取者从前的收入多少；各国战前并未形成一个完整的体系，战后各国普遍建立了“福利国家”；二战前推行社会保障的主要是西欧、北欧各国，战后已扩大到美国、加拿大、日本、澳大利亚等西方所有工业化国家。 ——摘编自李传柱《西方社会保障制度的历史演进及启示》 （1）请列举两位材料一示意图中A处涌现出的文艺复兴时期著名的代表人物。引起文字材料中重大变化的历史事件是什么？结合所学知识，分析该事件与文艺复兴之间的关系。 （2）选取材料二表格中的任意一个事件（用序号表示），结合所学知识，指出其发生的原因和对其本国的积极影响。依据文字材料，结合所学知识，分析19世纪中后期工业革命发展出现的变化。 （3）为应对材料三图所示情况，美国政府采用了什么手段来扭转形势？依据文字材料，概括二战后社会保障制度发展的特点。综合上述材料，谈谈你从资本主义发展历程中获得的认识。 15. 近代化也叫现代化，实现现代化是近代以来中华民族孜孜以求的梦想。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题的探究活动，请你参与。 【现代化思潮萌发】 材料一 中国近代传统社会的现代化萌芽，可以追溯到晚清时期。那时的中国社会，虽然依旧是一个以农业为主的封建社会，但在西方列强的冲击下，逐渐出现了对传统体制与文化的反思与挑战。一些有识之士开始探索与西方现代化不同的发展路径……在经济领域，晚清政府推行洋务运动，试图通过引进西方的工业技术和管理经验，来改善国家的工业基础和军事实力。 ——摘编自李熠《中国式现代化的历史演进与理论创新》 名称 地点 强学会 北京 上海强学会 上海 南学会 长沙 农学会 广州 兴儒会 瑞安 励学斋 西安 蜀学会 成都 （1）结合所学知识，列举—例洋务运动期间为实现材料一文字材料中经济领域的目标而建立的工矿企业。并从中国现代化的角度，评价洋务运动。表格中这些学会的创办有什么积极影响？ 【现代化揭开新篇】 材料二 1945年，在延安召开的党的七大上，毛泽东同志明确指出，“中国工人阶级的任务,不但是为着建立新民主主义的国家而斗争,而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。”1949年3月，中共中央在河北西柏坡召开了七届二中全会，会议的主要内容是：党的工作重心由乡村转向城市…把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。 ——摘编自义务教育教科书统编版《中国历史》八年级上册等 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 （2）材料二图示会议标志着中国共产党的成立。中国共产党的成立使中国革命的面貌发生了怎样的变化？依据文字材料，结合所学知识，简述“七大”召开的意义。并指出“七届二中全会”召开的社会背景。 【四个现代化探索】 材料三 工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过贫困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。 ——摘编自《人民日报》1953年元旦社论 （3）为实现材料三文字材料中“这个最高利益”，新中国成立初期党和政府带领中国人民采取了哪一举措？该举措的结果如何？图A所示事件后我国土地所有制发生了怎样的变化？结合所学知识，分析当时的中国为什么要下定决心发展以图B所示为代表的“两弹一星”。 【中国式的现代化】 材料四 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 ——摘编自中共二十大报告 （4）依据材料四，结合所学知识，举例说明中国共产党在十一届三中全会以来实现中国式的现代化进程中作出的努力。请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 镇安县2024年初中学业水平 历史模拟考试（一） 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1. 原始农业兴起和发展的重要标志包括（ ） ①火的使用 ②农作物种植 ③家畜饲养的出现 ④聚落的发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，原始农业兴起和发展的标志是农作物种植、家畜饲养的出现、聚落的发展和磨制石器的发展，材料中属于原始农业兴起和发展标志的是②③④，C项正确；①火的使用是原始人类生产生活的重要表现，但出现于旧石器时代，并非进入农耕时代的标志，①不符合题意，ABD项都包含①，排除ABD项。故选C项。 2. 某历史小组整理的“中国古代智慧”阅读提纲节选。其中陈述符合史实的是（ ） 司母戊鼎 造纸工艺流程图 泥活字版 《本草纲目》 夏朝青铜器的代表 东汉时期人们才懂得造纸的基本方法 北宋时期的发明，对人类文明的发展产生了重大的影响 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” A B C D A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，北宋时期毕昇发明胶泥活字印刷术，对对人类文明的发展产生了重大的影响，C项正确；司母戊鼎是商朝时期的青铜器，排除A项；西汉时期人们才懂得造纸的基本方法，东汉时期蔡伦改进造纸术，排除B项；《天工开物》是被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，排除D项。故选C项。 3. 中国历代封建统治者都会采取一些措施以加强君主专制。清朝雍正帝时采取的措施是（ ） A. 任用商鞅主持变法 B. 罢黜百家，尊崇儒术 C. 进一步完善三省六部制 D. 设立军机处 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，清朝雍正帝在位时期，设立军机处，标志着君主专制达到顶峰，D项正确；秦国时期，秦孝公任用商鞅进行变法，排除A项；汉武帝时期采纳董仲舒的建议“罢黜百家，尊崇儒术”，排除B项；唐太宗时期进行一步完善三省六部制，排除C项。故选D项。 4. 在下列近代侵华战争中，清政府战败并引发了后来的瓜分中国狂潮的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，甲午战争失败，《马关条约》签订后，列强以干涉还辽为契机，在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的“瓜分”中国狂潮。C项正确；鸦片战争后签订的《南京条约》是近代第一个不平等条约，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会，排除A项；第二次鸦片战争签订的《天津条约》《北京条约》，使中国半殖民地化程度进一步加深，排除B项；八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，标志着中国已完全沦为半殖民地半封建社会，排除D项。故选C项。 5. 1906年至1911年4月，革命党人先后发动了萍浏醴起义、镇南关起义、黄花岗起义等10多次起义。这些起义（ ） A. 推动了革命形势的发展 B. 推翻了清王朝的反动统治 C. 结束了袁世凯独裁统治 D. 标举民主与科学两大口号 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1906年至1911年4月，革命党人先后发动了萍浏醴起义、镇南关起义、黄花岗起义等10多次起义”结合所学可知，辛亥革命前革命党人发动了10多次起义，鼓舞了全国人民的斗志，推动了革命形势的发展。A项正确；辛亥革命推翻了清朝的反动统治，排除B项；这个时期是清王朝的统治，不是袁世凯的统治，排除C项；D项是1915年掀起的新文化运动的口号，排除D项。故选A项。 6. 下图所示年代尺标题应是（ ） A. 新民主主义革命的开始 B. 从国共合作到国共对立 C. 国共两党的第一次合作 D. 开创了井冈山革命道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1924年，孙中山在苏联和中国共产党的帮助下，创办黄埔军校”结合所学可知，黄埔军校是国共合作的成果，根据题干“1927年8月1日，周恩来等人领导武装起义”结合所学可知，南昌起义是武装反抗国民党反动统治的第一枪，因此题干反映了从国共合作到国共对立，B项正确；五四运动标志着新民主主义革命的开始，排除A项；“武装起义”不属于合作，排除C项；开创了井冈山革命道路在国共关系破裂后，排除D项。故选B项。 7. 为了实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，我国实行的一项基本政治制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 多党合作政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. “一国两制” 【答案】C 【解析】 【详解】新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，为了实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，我国实行在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度，C项正确；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，排除A项；多党合作政治协商制度不是针对少数民族，排除B项；一国两制针对的是港澳台问题，排除D项。故选C项。 8. 下表说明中国（ ） 时间 事件 影响 1953年 提出和平共处五项原则 成为处理国与国之间关系的基本准则 1971年 恢复在联合国的一切合法权利 作为联合国安理会常任理事国之一，发挥重要作用 截至2019年 举办亚太经合组织领导人非正式会议等重要国际会议 成为维护和促进世界和平、稳定与发展坚定力量 A. “求同存异”加强了亚非合作 B. 在国际事务中发挥着日益重要的作用 C. 重视改善与周边国家睦邻友好关系 D. 形成了全方位、多层次、立体化的外交布局 【答案】B 【解析】 【详解】据材料信息可知反映新中国提出和平共处五项原则、恢复在联合国的一切合法权利、举办亚太经合组织领导人非正式会议等重要国际会议，体现在不同时期中国的外交成就，反映了随着综合国力和国际影响力的提升，中国在国际事务中发挥着日益重要作用，B项正确；万隆会议提出“求同存异”加强了亚非合作，没有全面反映材料信息，排除A项；重视改善与周边国家睦邻友好关系没有反映中国外交的发展过程，排除C项；改革开放后形成了全方位、多层次、立体化的外交布局，没有全面反映材料信息，排除D项。故选B项。 9. 某同学在复习“古代亚非文明”这一内容时，绘制了右面的结构示意图。其中①处可填写（ ） 两河流域：① A. 文明象征金字塔 B. 法制传统源远流长 C. 公历基础儒略历 D. 种姓制度影响深远 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“两河流域”结合所学可知，古巴比伦王国发源于两河流域，《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，表明人类社会法制传统源远流长，B项正确；金字塔是古埃及文明的象征，排除A项；儒略历是罗马的文明成就，排除C项；种姓制度是古印度文明的象征，排除D项。故选B项。 10. 有人说：“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”是因为（ ） A. 十月革命的胜利 B. 成功退出了一战 C. 新经济政策的实施 D. 农业集体化的实现 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，十月革命后的国内战争时期，列宁领导的苏维埃政权实行战时共产主义政策，损害了农民的利益，国内战争结束后，1921年实行的新经济政策，农业方面实行固定的粮食税取代余粮收集制，纳税后的余粮归农民自己支配，从而维护了农民的利益，调动了生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展，因此“1922年的春天阳光灿烂”，这主要得益于列宁的新经济政策的实行，C项正确；十月革命的胜利是在1917年，排除A项；成功退出了一战是在一战时期，与农民无关，排除B项；农业集体化的实现是在1928年之后，排除D项。故选C项。 11. 1945年4月，刚继任总统不久的杜鲁门宣称美国要“以拉丁美洲为后院，以太平洋为内湖，以大西洋为内海，以欧洲为重点。”材料体现出美国意图（ ） A. 称霸世界 B. 帮助西欧恢复经济 C. 分裂德国 D. 瓦解世界殖民体系 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“以拉丁美洲为后院，以太平洋为内湖，以大西洋为内海，以欧洲为重点”和所学可知，第二次世界大战后，美国称霸的欲望十分强烈，企图称霸世界，A项正确；马歇尔计划企图帮助恢复西欧经济，来遏制苏联，排除B项；德国分裂是在冷战时期，与题干时间不符，排除C项；纳米比亚的独立，标志着世界殖民体系的解体，排除D项。故选A项。 12. 针对不断发展的现代社会中出现的下图所示这些共性问题，我们应当（ ） A. 加强科研攻关，强化网络技术的研究 B. 增强妇女的独立意识，支持妇女解放 C. 爱护环境，坚持可持续发展科学理念 D. 构建人类命运共同体，共商共建共享 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“针对不断发展的现代社会中出现的下图所示这些共性问题”结合所学可知，现代社会出现的共性问题需要各国人民携手解决和平、发展、安全等难题。因此我们应当构建人类命运共同体，秉持共商共建共享的原则。D项正确；ABC项分别对材料的三个问题给出不同的应对方案，而不能从三个问题的整体角度来给出答案，排除ABC项。故选D项。 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 元朝是一个幅员辽阔的大帝国，它“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，疆域“有难以里数限者”。以今日地理来说，帝国的势力所及，北到北冰洋，南到越南、泰国北部，东南至海而达澎湖，西至东欧和西亚。在这样大的国土内，政治、经济情况当然差别很大，元朝统治者便采用多种形式来实行管理。 ——摘编自柏桦《中国政治制度史》 （1）材料一图A所示王朝统一后，秦始皇派兵在①地开凿______（水利工程），统一岭南及东南沿海地区；280年，______（政权）灭吴，统一了全国，其统治者大封同姓诸王，后来又陆续派遣诸王据守州郡重镇；图B中②处是隋朝大运河的中心______（城市）；公元前______年，马其顿国王率领大军开始东征，历经10年征战，建立了一个空前庞大的帝国，其版图地跨欧、亚、非三洲，这个帝国被称为“亚历山大帝国”。 （2）依据材料二，结合所学知识，列举元朝采取的地方管理措施。并从统一多民族国家发展的角度，简述元朝统一的历史意义。 （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对国家统一的认识。 【答案】（1）灵渠；西晋；洛阳；334。 （2）地方管理措施：实行行省制度；设立宣慰使司都元帅府、宣政院管理西藏地区；设置北庭都元帅府等机构，加强对西域的管辖；设置澎湖巡检司，履行行政管理职能，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。历史意义：结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面；为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础；促进了各民族间的经济文化的交流和边疆地区的开发。 （3）认识：国家统一是历史发展的主流和必然趋势；统一有利于国家（或社会）的发展；自古以来，统治者都非常重视国家统一问题，都采取有效措施维护国家统一；合理的政治制度是维护国家统一的重要条件等。 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识可知，秦朝统一后，秦始皇派兵在①地开凿灵渠（水利工程），统一岭南及东南沿海地区；280年，西晋（政权）灭吴，统一了全国，其统治者大封同姓诸王，后来又陆续派遣诸王据守州郡重镇；图B中②处是隋朝大运河的中心洛阳（城市）；公元前234年，马其顿国王率领大军开始东征，历经10年征战，建立了一个空前庞大的帝国，其版图地跨欧、亚、非三洲，这个帝国被称为“亚历山大帝国”。 【小问2详解】 地方管理措施：结合所学元朝时期为加强对地方的管理而采取的措施可知，主要有实行行省制度；设立宣慰使司都元帅府、宣政院管理西藏地区；设置北庭都元帅府等机构，加强对西域的管辖；设置澎湖巡检司，履行行政管理职能，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。 结合所学元朝统一的历史意义可知，结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面；为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础；促进了各民族间的经济文化的交流和边疆地区的开发。 【小问3详解】 认识：根据上述材料反映的秦朝和西晋的统一、大运河、元朝巩固统治的措施可知，给我的认识是国家统一是历史发展的主流和必然趋势；统一有利于国家（或社会）的发展；自古以来，统治者都非常重视国家统一问题，都采取有效措施维护国家统一；合理的政治制度是维护国家统一的重要条件等。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 （15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 ——摘编自《人类文明史图鉴：发现新大陆（公元1400年—1500年）》 材料二 ① 1640年拉开序幕的英国资产阶级革命 19世纪中后期，西欧各国及其移民国家相继发生了工业革命。……德国的工业革命虽滞后于英法两国，但对科研的大量投入，使其在化学、电机和电力等工业领域取得了显著的优势，如通过热能转化机械动力理论，改进内燃机等。……美国则逐步建立和发展了煤炭开采、钢铁生产、电力供应、石油加工、农业机械制造等一系列工业部门，大型企业也出现了收购和合并潮。 ——摘编自金碚《世界工业革命的缘起、历程与趋势》 ② 1775年4月19日凌晨爆发的美国独立战争 ③ 1789年7月14日开始的法国大革命 ④ 1868年，明治政府开始实行一系列改革 材料三 第二次世界大战造成物质产品严重短缺，整个社会民怨沸腾，资本主义面临着全面崩溃的命运。战后西方的社会保障制度改变了以往的选择性，对象已不仅仅局限于“穷人”这一范围，而是覆盖了社会上所有的公民；社会保险制度以统一的标准发放津贴或救济，而不问领取者从前的收入多少；各国战前并未形成一个完整的体系，战后各国普遍建立了“福利国家”；二战前推行社会保障的主要是西欧、北欧各国，战后已扩大到美国、加拿大、日本、澳大利亚等西方所有工业化国家。 ——摘编自李传柱《西方社会保障制度的历史演进及启示》 （1）请列举两位材料一示意图中A处涌现出的文艺复兴时期著名的代表人物。引起文字材料中重大变化的历史事件是什么？结合所学知识，分析该事件与文艺复兴之间的关系。 （2）选取材料二表格中的任意一个事件（用序号表示），结合所学知识，指出其发生的原因和对其本国的积极影响。依据文字材料，结合所学知识，分析19世纪中后期工业革命发展出现的变化。 （3）为应对材料三图所示情况，美国政府采用了什么手段来扭转形势？依据文字材料，概括二战后社会保障制度发展的特点。综合上述材料，谈谈你从资本主义发展历程中获得的认识。 【答案】（1）代表人物：但丁；彼特拉克；薄伽丘；达·芬奇；拉斐尔；米开朗琪罗等。（任选两位即可） 历史事件：新航路的开辟。 关系：文艺复兴为新航路的开辟提供了内在精神动力；新航路的开辟证明了文艺复兴所提倡的“人”的力量的伟大，两者相辅相成，推动了欧洲资本主义的发展。 （2）示例一：选①。原因：封建君主专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展；英国国王詹姆斯一世和查理一世推行君主专断政策，使议会和王权的矛盾激化。积极影响：推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路。 示例二：选②。原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展；英国对北美殖民地人民的严酷剥削激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。积极影响：摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立；扫除了美国资本主义发展的障碍，为美国资本主义的发展开辟了道路。 示例三：选③。原因：法国的封建制度阻碍了资本主义的发展；启蒙运动为其作了重要的理论准备；支持美国独立战争使法国政府财政危机更加严重；旧制度（或封建制度）对经济发展的制约，使法国各种矛盾的激化；英国和美国资产阶级革命的影响。积极影响：摧毁了法国的君主统治。 示例四：选④。原因：幕府的封建专制统治严重阻碍了日本社会、经济的发展；西方列强的入侵使日本面临沦为殖民地的民族危机；开港通商后，日本经济受到很大冲击，引发社会危机。积极影响：使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 变化：由一国向多国扩展；以轻工业为主向重工业为主转变；科学理论的地位不断上升；垄断组织开始出现。 （3）手段：国家干预（或实施新政）。 特点：推行国家多；覆盖面广，受益人群多。 认识：资本主义的发展历史是一个漫长而复杂的过程；革命和改革是走上资本主义发展道路的主要途径；资本主义制度有其局限性；资本主义在应对危机时具有韧性；资本主义的发展推动了世界文明的进程等。 【解析】 【小问1详解】 代表人物：根据材料一图示“A”可知是意大利，并结合所学意大利文艺复兴时期涌现出的代表人物可知，主要有但丁；彼特拉克；薄伽丘；达·芬奇；拉斐尔；米开朗琪罗等。（任选两位即可） 历史事件：根据材料一“欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，......世界主要文明相互隔绝的局面”并结合所学新航路开辟的知识点，可知反映的历史事件是新航路的开辟。 关系：结合所学新航路开辟和文艺复兴影响可知，文艺复兴为新航路的开辟提供了内在精神动力；新航路的开辟证明了文艺复兴所提倡的“人”的力量的伟大，两者相辅相成，推动了欧洲资本主义的发展。 【小问2详解】 示例一：选①。原因：结合所学英国资产阶级革命爆发的原因可知，封建君主专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展；英国国王詹姆斯一世和查理一世推行君主专断政策，使议会和王权的矛盾激化。积极影响：结合所学英国资产阶级革命的影响可知，推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路。 示例二：选②。原因：结合所学美国独立战争爆发的原因可知，英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展；英国对北美殖民地人民的严酷剥削激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。积极影响：结合所学美国独立战争爆发的影响可知，摆脱了英国的殖民统治，实现了国家独立；扫除了美国资本主义发展的障碍，为美国资本主义的发展开辟了道路。 示例三：选③。原因：结合所法国大革命爆发的原因可知，法国的封建制度阻碍了资本主义的发展；启蒙运动为其作了重要的理论准备；支持美国独立战争使法国政府财政危机更加严重；旧制度（或封建制度）对经济发展的制约，使法国各种矛盾的激化；英国和美国资产阶级革命的影响。积极影响：结合所学法国大革命的影响可知，摧毁了法国的君主统治。 示例四：选④。原因：结合所学日本明治维新的影响可知，幕府的封建专制统治严重阻碍了日本社会、经济的发展；西方列强的入侵使日本面临沦为殖民地的民族危机；开港通商后，日本经济受到很大冲击，引发社会危机。积极影响：结合所学日本明治维新的影响可知，使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 变化：根据材料二“19世纪中后期，西欧各国及其移民国家相继发生了工业革命”可知变化是由一国向多国扩展；根据材料二“使其在化学、电机和电力等工业领域取得了显著的优势”和“美国则逐步建立和发展了煤炭开采、钢铁生产、电力供应、石油加工、农业机械制造等一系列工业部门”可知变化是以轻工业为主向重工业为主转变；根据材料二“如通过热能转化机械动力理论”可知变化是科学理论的地位不断上升；根据材料二“大型企业也出现了收购和合并潮”可知变化是垄断组织开始出现。 【小问3详解】 手段：根据材料三“经济大危机中美国”可知，1929年到1933年美国的国民收入和失业率都在不断下降，为了扭转这种局面，美国实行了罗斯福新政，加强国家对经济的干预（或实施新政）。 特点：根据材料二“二战前推行社会保障的主要是西欧、北欧各国，战后已扩大到美国、加拿大、日本、澳大利亚等西方所有工业化国家”可知特点是推行国家多；根据材料二“战后西方的社会保障制度改变了以往的选择性，对象已不仅仅局限于‘穷人’这一范围，而是覆盖了社会上所有的公民”可知特点是覆盖面广，受益人群多。 认识：根据上述材料反映的文艺复兴、新航路开辟、英法美早期资产阶级革命、日本的明治维新、罗斯福新政，从资本主义的发展、走上资本主义的途径、资本主义的局限性和积极影响等角度分析，例如资本主义的发展历史是一个漫长而复杂的过程；革命和改革是走上资本主义发展道路的主要途径；资本主义制度有其局限性；资本主义在应对危机时具有韧性；资本主义的发展推动了世界文明的进程等。 15. 近代化也叫现代化，实现现代化是近代以来中华民族孜孜以求的梦想。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题的探究活动，请你参与。 【现代化思潮萌发】 材料一 中国近代传统社会的现代化萌芽，可以追溯到晚清时期。那时的中国社会，虽然依旧是一个以农业为主的封建社会，但在西方列强的冲击下，逐渐出现了对传统体制与文化的反思与挑战。一些有识之士开始探索与西方现代化不同的发展路径……在经济领域，晚清政府推行洋务运动，试图通过引进西方的工业技术和管理经验，来改善国家的工业基础和军事实力。 ——摘编自李熠《中国式现代化的历史演进与理论创新》 名称 地点 强学会 北京 上海强学会 上海 南学会 长沙 农学会 广州 兴儒会 瑞安 励学斋 西安 蜀学会 成都 （1）结合所学知识，列举—例洋务运动期间为实现材料一文字材料中经济领域目标而建立的工矿企业。并从中国现代化的角度，评价洋务运动。表格中这些学会的创办有什么积极影响？ 【现代化揭开新篇】 材料二 1945年，在延安召开的党的七大上，毛泽东同志明确指出，“中国工人阶级的任务,不但是为着建立新民主主义的国家而斗争,而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。”1949年3月，中共中央在河北西柏坡召开了七届二中全会，会议的主要内容是：党的工作重心由乡村转向城市…把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。 ——摘编自义务教育教科书统编版《中国历史》八年级上册等 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 （2）材料二图示会议标志着中国共产党的成立。中国共产党的成立使中国革命的面貌发生了怎样的变化？依据文字材料，结合所学知识，简述“七大”召开的意义。并指出“七届二中全会”召开的社会背景。 【四个现代化探索】 材料三 工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过贫困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。 ——摘编自《人民日报》1953年元旦社论 （3）为实现材料三文字材料中“这个最高利益”，新中国成立初期党和政府带领中国人民采取了哪一举措？该举措结果如何？图A所示事件后我国土地所有制发生了怎样的变化？结合所学知识，分析当时的中国为什么要下定决心发展以图B所示为代表的“两弹一星”。 【中国式的现代化】 材料四 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 ——摘编自中共二十大报告 （4）依据材料四，结合所学知识，举例说明中国共产党在十一届三中全会以来实现中国式的现代化进程中作出的努力。请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 【答案】（1）企业：开平煤矿、汉阳铁厂等。 评价：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 影响：促进了维新思想的传播。 （2）变化：中国革命的面貌焕然一新，中国共产党第一提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民指出了明确的斗争目标；发动工农群众开展革命斗争，在中国掀起了第一次工人运动高潮。 意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 背景：解放战争即将取得胜利。 （3）措施：实施第一个五年计划。 结果：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 变化：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 原因：当时帝国主义国家利用威力巨大的原子弹，对中国和世界上其他爱好和平的国家进行威胁，为了抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，打破帝国主义的核垄断，保卫我国的国家安全，提高我国的国际地位，维护世界和平，我国做出了独立研究“两弹一星”的战略决策。 （4）努力：十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 主题：中国式现代化的探索历程。 【解析】 【小问1详解】 企业：结合所学知识，从19世纪70年代起，以“求富”为口号，为了辅助军事工业，开办了开平煤矿、汉阳铁厂等一些近代工矿企业。 评价：结合所学知识，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 影响：结合所学知识，康有为、梁启超等维新派创办报刊和学会促进了维新思想的传播。 【小问2详解】 变化：结合所学知识，中国革命的面貌焕然一新，中国共产党第一提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民指出了明确的斗争目标；发动工农群众开展革命斗争，在中国掀起了第一次工人运动高潮。 意义：根据材料“中国工人阶级的任务，不但是为着建立新民主主义的国家而斗争，而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争”和结合所学知识，中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 背景：根据材料“党的工作重心由乡村转向城市……把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国”和结合所学知识，1949年解放战争胜利即将到来，中国共产党要领导开展经济建设。 【小问3详解】 措施：根据材料“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想”和结合所学知识，为了开展工业建设，新中国提出实施第一个五年计划。 结果：结合所学知识，一五计划的超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 变化：根据材料“农民申请加入农业生产合作社”和结合所学知识可知反映的是三大改造，1956年完成的三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 原因：结合所学知识，新中国成立初期，美国和西方列强对中国采取封锁、孤立的政策，当时帝国主义国家利用威力巨大的原子弹，对中国和世界上其他爱好和平的国家进行威胁，为了抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，打破帝国主义的核垄断，保卫我国的国家安全，提高我国的国际地位，维护世界和平，我国做出了独立研究“两弹一星”的战略决策。 【小问4详解】 努力：结合所学知识，十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 主题：综合分析现代化思潮萌发、现代化揭开新篇、四个现代化探索和中国式的现代化可知本次探究获得主题为中国式现代化的探索历程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$