内容正文:
期末专项
2023-2024学年一年级数学下学期期末专项复习(人教版)
专题08:总复习
一、选择题
1.红菊花有24朵,黄菊花有29朵,黄菊花比红菊花( )。
A.多一些 B.少一些 C.多得多 D.少得多
2.白兔比灰兔多8只,灰兔比白兔少( )。
A.2只 B.4只 C.8只
3.中有( )个小正方形。
A.3 B.4 C.5
4.红花有86朵,黄花比红花少得多。黄花可能有( )。
A.85朵 B.25朵 C.90朵
二、判断题
5.下图中有4个正方形。( )
6.一个数加上0,得数是这个数. ( )
7.和29相邻的数是30和31.( )
8.图中有5个小动物,1朵小花.( )
三、计算题
9.
□+□=□□-□=□
10.计算挑战,看谁算得又对又快.
40+30= 26+50= 58-8+45=
85-50= 98-6= 34+(19-9)=
41-7= 5+60= 80-(46-6)=
53-9= 92+8= 57+8-6=
四、填空题
11.十位上的数字比个位上的数字大2的两位数有( )个,其中最小的是( )。
12.看谁算得又对又快。
13.找规律填一填。
(1)6,16,26,36,( ),( ),66,76,86。
(2)如图,小丽按规律穿了一串手链,但掉了3颗珠子,掉的是( )颗和( )颗。
14.75角=( )元( )角 3元8角=( )角
15.填表。
加数
25
53
8
65
被减数
11
30
96
43
加数
40
5
47
9
减数
7
9
40
6
和
( )
( )
( )
( )
差
( )
( )
( )
( )
五、排序题
16.把75、60、36、48、57、80这六个数按从大到小的顺序排一排.
( )>( )>( )>( )>( )>( )
六、连线题
17.下面哪两个图形能拼成一个长方形?
七、解答题
18.车上原来有27人。现在有多少人?
19.分类整理。
(1)按形状分一分、涂一涂。
(2)根据上图填写下表。
图形
个数
(3)你能把这些图形分成两组吗?
20.作业评比。
小军作业获得了9面红旗;小婷作业获得了13面红旗;小光作业获得了8面红旗。
(1)小婷比小军多得多少面红旗?
( )
(2)小光再得几面就和小婷一样多了?
( )
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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1.A
【解析】略
2.C
【分析】由题可知,白兔比灰兔多8只,则灰兔比白兔少同样的数量,据此选择。
【详解】由分析可得:白兔比灰兔多8只,灰兔比白兔少8只。
故答案为:C
【点睛】本题考查比一比。
3.C
【解析】略
4.B
【解析】略
5.×
【分析】四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。
【详解】图中有5个正方形,所以原题说法错误。故答案为:×。
【点睛】本题根据正方形的特点找出图中的正方形即可,4个小正方形拼成的大正方形也算一个,这个容易忽略。
6.正确
【详解】【考点】整数的加法和减法
【解答】例如:1+0=1,2+0=2等,原题说法正确.【分析】任何数和0相加,都等于原来的数,即可判断.
7.错误
【详解】【考点】整数的认识
8.错误
【详解】【考点】整数的认识
【解答】图中有5个小动物,1朵小花,说法错误.故答案为错误
【分析】图中有5个小动物,2朵小花,即可判断.
9.;
【解析】略
10.70 76 95 35 92 44 34 65 40 44 100 59
【详解】略
11. 8 20
【分析】十位上的数字比个位上的数字大2的两位数有20、31、42、53、64、75、86、97,且20<31<42<53<64<75<86<97,据此回答即可。
【详解】十位上的数字比个位上的数字大2的两位数有(8)个,其中最小的是(20)。
【点睛】本题考查100以内数的认识及大小的比较。
12.64;56;48;40
27;33;39;45
【分析】两位数减一位数,个位不够减时,就向前一位借一当十计算即可;两位数加一位数,个位相加满十时,向前一位进一,据此解答。
【详解】根据分析可知:
【点睛】本题考查100以内的减法计算。
13.(1) 46 56
(2) 1 2
【分析】(1)右边的数比左边相邻的数大10,据此求解。
(2)图形的变化规律:一个,两个;两个,两个;三个,两个;……;据此填空。
【详解】(1)36+10=46,46+10=56
故,6,16,26,36,46,56,66,76,86。
(2)由题意分析可知()所以掉的三个珠子分别是1颗和2颗。
【点睛】此题主要考查的是数字的排列规律及图形的变化规律,关键是要发现规律。
14. 7 5 38
【分析】根据人民币元、角、分换算口诀公式:1元=10角,1角=10分,1元=100分,即可得出答案。
【详解】75角=(7)元(5)角
3元8角=(38)角
【点睛】此题主要考查了人民币的单位换算,能够牢记满10角进1元,满10分进1角。
15. 65 58 55 74 4 21 56 37
【分析】加数+加数=和,被减数-减数=差。
【详解】25+40=65
53+5=58
8+47=55
65+9=74
加数
25
53
8
65
加数
40
5
47
9
和
65
58
55
74
11-7=4
30-9=21
96-40=56
43-6=37
被减数
11
30
96
43
减数
7
9
40
6
差
4
21
56
37
【点睛】熟练掌握加法和减法各部分间的关系是解题关键。
16. 80 75 60 57 48 36
【详解】略
17.
【详解】在拼组时要看清有没有长度相等或形状吻合的边,拼好后的图形还要符合长方形的特征。学生可以自己动手拼一拼。
18.29人
【分析】按照题意,先算下去以后的人数用减法,再算上来以后车上的人数用加法;或者先算上来以后的人数用加法,再算下去以后车上的人数用减法即可。
【详解】
(人)
或
(人)
答:现在车上有29人。
【点睛】此题主要注意的是下去的人数需要用减法,上来的人数需要用加法。
19.答:(1)图见详解
(2)9;10;5;4;7
(3)见详解
【分析】依次按图形做标记,算出各个图形的数量。
【详解】答:(1)
(2)按照涂颜色的结果可得结果为:9;10;5;4;7
(3)因图中的图形只有两个颜色,所以可按颜色分类。
颜色
蓝色
白色
个数
13
22
【点睛】此题考查按照不同的标准给已知的图形分类。例如题目中的按形状分类,按颜色分类。
20.(1)13-9=4(面)
(2)13-8=5(面)
【解析】略
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