内容正文:
核心素养测评卷(四)——期中,第一到三章 <m></m> 第四章1~4节
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(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。1~10小题为单选题;11~12小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意全选对的得3分,选对但不全的得1分,有错选或不选的不得分)
1.下列数据最接近实际的是( )
A
A.拇指指甲的长度约为 B.人眨一次眼所用的时间约为
C.人体感觉舒适的室温约为 D.人跑步的速度约为
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2.2022年世界杯现场,人声鼎沸,十分喧闹。这里主要描述声音的( )
B
A.音调低 B.响度大 C.音色好 D.音速慢
3.小明和家人在瘦西湖同船游览时,他认为座位上的妹妹是静止的,选择的参照物
可能是( )
B
A.垂柳 B.他乘坐的船 C.河岸 D.五亭桥
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4.如图所示是几种长度的测量方法,其中错误的是( )
C
A.测量硬币的直径
B.测量细铜丝的直径
C.测量小木块的长度
D.测量课本内一张纸的厚度时,先测出书页总厚度
5.下列诗词中都蕴涵着物理知识,能体现“物体运动和静止是相对的”是( )
D
A.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香 B.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
C.去年今日此门中,人面桃花相映红 D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来
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6.2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂隆重开幕。会
上,全体起立,高唱中华人民共和国国歌。下列说法正确的是( )
B
A.参会人员唱出的国歌声是由嘴唇的振动产生的
B.国歌伴奏音乐是通过空气传入参会人员耳朵的
C.“高唱国歌”中的“高”是指音调高
D.参会人员听到“全体起立”的指令都站起来,说明声音能传递能量
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7.如图为玩具鸟在平面镜中成像示意图,下列叙述中正确的是( )
A
A.若竖直上移玩具鸟,则玩具鸟的像将上移
B.若竖直下移平面镜,则玩具鸟的像将下移
C.若人向平面镜靠近,则玩具鸟的像的大小将会变大
D.若在像与平面镜间放一木板,则平面镜中就不再成像了
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8.下列有关声现象的说法中,正确的是( )
C
A.声音是由物体振动产生的,以波的形式在真空中传播
B.物体振动的频率越低,响度越大
C.汽车安装倒车雷达是利用声传递信息
D.物体做规则振动时发出的声音一定不是噪声
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9.关于一些生活中的光现象,下列说法中正确的是( )
A
A.盛有水的碗,看上去碗底变浅了,是光的折射现象
B.晴天看见“白云在水中飘动”是光的折射现象
C.一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了,是光的反射现象
D.戴近视眼镜是为了矫正视力,这属于光的反射现象
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10.如图甲所示,轿车司机从右后视镜中观察到同向驶
来一辆越野车,下一时刻越野车在后视镜中的位置如
图乙所示。设两车均匀速向前行驶,下列说法正确的
是( )
C
A.后视镜中的像是光的折射形成的 B.越野车在轿车司机的左后方行驶
C.越野车比轿车行驶的速度大 D.越野车相对于轿车是静止的
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11.对如图所示的四种情景,下列解释错误的是( )
AC
A.甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音色
B.乙图中,敲锣时用力越大,锣发出的声音响度越大
C.丙图中,随着向外不断抽气,瓶内手机的铃声越来越小,说明固体不能传声
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
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12.如图是相向而行的甲、乙两物体的 图像,下列
说法正确的是( )
BC
A.相遇时两物体通过的路程均为
B.甲比乙早出发的
C.甲的运动速度为
D. 内甲、乙都在做匀速直线运动
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二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共15分)
13.一个物体做直线运动,通过前一半路程的平均速度为 ,通过后一半路程
的平均速度为 ,则该物体在全程中的平均速度为_ _______。
<m></m>
14.发声的音叉放入水中溅出水花,说明声音是由于物体______产生的;“闻其声而
知其人”,说明不同的人声音的______不同。
振动
音色
15.如图所示,天津水乐桥上直径为 的摩天轮,有着“天津之
眼”的美誉,它与水中的倒影相映成趣。倒影的形成是由于光的
______,倒影中“摩天轮”的直径______(选填“大于”“小于”或“等
于”) 。
反射
等于
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16.小明用同一把刻度尺测量小球的直径,记录的数据分别为 、 、
、 ,则这个球的直径是_____ 。现有甲、乙两球做匀速直线运
动,若甲球与乙球运动的路程之比为 ,时间之比为 ,则甲球与乙球的速度
之比为_ ____。
2.42
<m></m>
17.艳阳下的天德湖畔树影婆娑,水中的鹅卵石清晰可见,湖面上的小鸟上下翻飞,
景色美不胜收!其中地面上的树影是由光的__________形成的,游人看到水中的鹅
卵石是光的______形成的;小鸟从水面飞上树梢,它在水中所成的像到水面距离的
大小变化情况是______。
直线传播
折射
变大
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18.步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测。
(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”。为
了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法:______________________
_____________________________。
用刻度尺测出沿直线步行10步的距离,除以10即得步距
(2)小华测出自己的步距为 ,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84步,
则教学楼的长度是____ 。
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19.控制环境污染是“打造卫生城市”的重要举措。居民小区禁止汽
车鸣笛是从________控制噪声;城市步行街上安装了如图所示的
噪声监测装置,该装置显示了噪声的______(选填“音调”“响度”
或“音色”)。人的听觉频率范围为_ ______________。
声源处
响度
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三、作图题(本大题共3个小题,每小题3分,共9分)
20.如图所示,学校教学楼楼梯拐角处墙上装了一面镜子,在方便同学们日常整理仪容的同时,也能更好地在节电的情况下通过光的反射对楼道进行照明。请画出灯 在镜中的像 及灯 经过镜子照射到下层楼道 点的光路。
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[答案] &1&
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21.如图,一条光线垂直界面 进入玻璃砖后,在界面 上只发生反射,在图中
画出该光线经界面 反射和从界面 离开玻璃砖后的光线。
[答案] &2&
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22.光线是表示光的传播路径和方向的物理模型。如图甲所示,一束光从空气斜射到玻璃砖表面,一部分光射进玻璃中,另一部分光返回到空气中,请在图乙中大致画出该入射光的折射光线和反射光线。
[答案] &3&
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四、实验探究题(本大题共4个小题,第23小题6分,第24小题5分,第25小题6分,第26小题5分,共22分)
23.如图所示,探究平面镜成像的特点。
(1)准备的实验器材有:玻璃板, 、 两支完全相同的蜡
烛,白纸,铅笔,光屏。需要添加的测量器材是________。
刻度尺
(2)在竖直放置的玻璃板前面点燃蜡烛 ,玻璃板前观察到蜡烛 的像是由光的
______形成的。
反射
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(3)玻璃板后移动________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛 ,发现蜡烛 与
蜡烛 的像完全重合,表明像与物______。
未点燃
相等
(4)探究像与物到平面镜距离的特点时,应多次改变______________,测量像与
物到镜面的距离。
蜡烛 <m></m> 的位置
(5)撤去蜡烛 ,放一光屏到蜡烛 撤走时的位置,直接观察光屏,看不到蜡烛
的像,说明平面镜所成的像是______。
虚像
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24.如图所示,在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水,水面的高度不等。
(1)若用相同的力敲击它们,就可以发出不同的音
瓶和水
低
(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同音调的声音,此时的声源是________
(选填“空气柱”或“瓶和水”),瓶中的水越多,发出的声音的音调就越____。
空气柱
高
调,此时的声源是________(选填“空气柱”或“瓶和水”),盛水越多,敲击时发出
声音的音调就越____。
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(3)在一次实践活动中,几位同学也在演示这个实验,如果敲击了其中3个瓶子,
依次发出的声音为“ ”“ ”“ ”,如图所示,请画出另外两个瓶子中
的大致水位线。
[答案] &4&
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25.如图甲是小明研究“气泡的运动规律”实验装置。
(1)将内径 ,长为 的玻璃管装满水,
仅留个气泡,要正确判断气泡是否做匀速直线运
动,确定如下方案:
方案一:测量气泡从 点运动到 、
、 和 处所用的时间;
方案二:测量气泡从计时开始 、 、 和
一
所通过的距离;
为便于操作,应选方案____。
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(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便
于测量,应使气泡在管内较____(选填“快”或“慢”)地运动,这是为了减小测量
______(选填“路程”或“时间”)的误差,实验中,在如图甲玻璃管上应选择线___
(选填“ ”或“ ”)作为起点 更合理。
慢
时间
<m></m>
(3)小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示,分析数据可知:气
泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成____比。
正
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(4)实验结束后,将水倒尽,将一个比内径稍小的钢珠从管口由静止开始释放,
发现其下落速度越来越快,则他绘制 图像接近图乙中的____(选填“①”或
“②”)。
从 点开始的距离 0 10 20 30 40
从 点开始计时的时间 0 1.24 2.51 3.75 5.02
②
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26.如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置,平面镜放在水平桌面上,
、 是两块粘接起来的硬纸板,而且纸板 可绕 转动。
(1)如图甲所示,应使纸板与水平桌面上的平面镜______。
垂直
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(2)实验时,小亮同学发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便,认真
思考后,他认为在正确操作时,只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定
了,他用到的光学知识是______________________________。
光在同种均匀物质中沿直线传播
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(3)在图乙中,将纸板 沿 剪开,把纸板 的上半部分向后折。实验时在纸
板 上观察到________________________________________现象,表明反射光线、
入射光线和法线在同一平面内。
下半部分有反射光线,上半部分无反射光线
(4)小强同学对实验进行了改进,如图丙:先用加湿器使实验空间充满雾气,将
平面镜放在一个能转动的水平圆台上,在柱 上固定一红色激光笔,使其发出的
光垂直射向平面镜上的 点,其作用是为了显示______的位置。打开固定的绿色激
光笔,使绿色激光射向 点。该同学水平方向缓缓转动圆台,他认为当我们观察到
__________的现象时,可判定反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。
法线
一条光线
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五、计算题(本大题共2个小题,第27小题6分,第28小题12分,共18分)
27.某物理学习小组成员为了体验声音在不同介质中传播的速度不同,在制管厂找
到一根长 的直铁管。一位同学在铁管一端敲击一下,使铁管发出清脆的声
音,其余同学在铁管的另一端听声并计时(声音在空气中的传播速度为 ,
在铁管中的传播速度为 )。
(1)声音在铁管中传播,从铁管一端传到另一端需要多少秒?
解:由 得,声音在铁管中的传播时间
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(2)声音在两种介质中传播时,声音传到听音者的时间间隔小于 时,人只能
听到一次敲击声。此实验中,在铁管另一端的同学能听到几次敲击声?(请通过计
算,加以说明)
[答案] 由 得,声音在空气中的传播时间
声音在空气中与在铁管中传播的时间差
因为时间差大于0.1秒,所以能听到两次敲击声。
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28.甲、乙两地的距离是 ,一列动车从早上9:30出发开往乙地,途中停靠
了几个站,在当日14:30到达乙地。动车行驶过程中以 的速度匀速通过
一座长度为 的桥梁,动车全部通过桥梁的时间是 。求:
(1)动车从甲地开往乙地的平均速度是多少?
解:甲地开往乙地所用时间
动车从甲地开往乙地的平均速度
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(2)该动车车身长度是多少?
[答案] 动车的行驶速度
由 可得,动车全部过桥通过的总距离
动车的长度
(3)动车司机通过这座桥的时间是多少?(保留一位小数)
[答案] 由 可得,动车司机通过这座桥的时间
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(4)动车全部在桥上的时间是多少?(保留一位小数)
[答案] 动车全部在桥上时共通过的路程
动车全部在桥上的时间
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