内容正文:
《劳动》三年级上册
生活用品的使者 —— 营业员
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营业员就是在营业场所从事商品销售、服务顾客的人员,也称为导购员。有了营业员的服务,顾客能够方便、快捷地买到心仪的商品。让我们一起去体验营业员这个职业吧!
课堂导入
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劳动基础
劳动准备
当你和爸爸妈妈逛超市、商场时,营业员在忙什么呢?
整理货架上的物品
热情周到地服务顾客
积极推销商品
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请你来当营业员,向同学们介绍一下这款玩具怎么玩,有什么特点。
学习推销有技巧,
特点说清最重要。
解答问题要耐心,
态度诚恳有礼貌。
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要想成为合格的营业员,应该学会哪些基本技能呢?
会布置货架并及时整理货物。
能热情、有礼貌地接待顾客,为顾客提供帮助。
能对商品作详细介绍,帮助顾客更好地了解商品。
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劳动场域
1. 场所:学校操场、过道等空旷的地方或教室。
2. 教师准备:模拟实景场地布置。
3. 学生准备:家里闲置的笔、本、橡皮等学习用品;小饰品、玩具、纸巾、矿泉水等生活用品。
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劳动过程
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劳动成果
小营业员,你的货柜物品摆放得整齐吗?售出的商品多吗?拍张照片和大家分享吧!
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请根据评价指标对本次劳动进行评价。
劳动评价
观察思考
文明有礼
善于推销
分工合作
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通过本次活动,你对营业员的职业了解了多少?在红领巾闲置物品义卖会中,你有哪些收获和体会?和同学们说一说。
劳动日志
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再 见!
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