内容正文:
直线和圆的方程
第二章
2.3 直线的交点坐标与距离公式
2.3.3 点到直线的距离公式
2.3.4 两条平行直线间的距离
课件使用说明
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必备知识·基础落实
关键能力·素养提升
随堂检测·学以致用
课时作业·自测反思
[学习目标]1.探索并掌握平面上点到直线的距离公式和两条平
行直线间的距离公式,强化直观想象和数学运算的核心素养.2.
会求点到直线的距离与两平行直线间的距离,提升数学运算的
核心素养(重点).
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数学 选择性必修 第一册
点到直线的距离 两条平行直线间的距离
定
义 点到直线的
的长度 夹在两条平行直线间的
的长
图
示
垂线段
公垂
线段
必备知识 基础落实
要点 点到直线的距离、两条平行线间的距离
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数学 选择性必修 第一册
点到直线的距离 两条平行直线间的距离
公式
(或
求
法) 点 P ( x0, y0)到直线 l :
Ax + By + C =0的距离 d =
,即|
|=| · n |( M 为
任意一点, n 为单位向量) 两条平行直线 l1: Ax +
By + C1=0与 l2: Ax +
By + C2=0之间的距离 d
=
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判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)点 P ( x0, y0)到直线 y = kx + b 的距离为 .
( )
(2)直线外一点与直线上任一点距离的最小值就是点到直线
的距离.( )
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(3)两平行线间的距离是一条直线上任一点到另一条直线的
距离,也可以看作是两条直线上各取一点的最短距离.
( )
(4)连接两条平行直线上的点,即得两平行线间的距离.
( )
解析:(1)错误.点 P ( x0, y0)到直线 y = kx + b 的距离 d =
,即先将直线方程化为一般式后再运用点到直线
的距离公式.
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(2)正确.由直线外一点与直线上任一点的连线中垂线段最短
知结论成立,这是点到直线距离的代数特征.
(3)正确.由平行线间距离的定义可知.
(4)错误.两平行线间的距离是两平行线间的垂线段长,并不
是两平行直线上任意两点间的距离.
答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)×
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规律总结
求点到直线的距离时,直线方程应为一般式,若给出其他形
式,应先化成一般式再用公式;直线方程 Ax + By + C =0
( A , B 不同时为0)中 A =0或 B =0时,公式也成立,但由于
此时直线是特殊直线(与坐标轴垂直),故也可采用数形结合
法求点到直线的距离.
关键能力 素养提升
探究一 点到直线的距离
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【例题1】求在两坐标轴上截距相等,且与点 A (3,1)的距
离为 的直线方程.
解析:①当直线在两坐标轴上的截距相等且为0,即直线过原
点时,设直线的方程为 y = kx ( k ≠0),即 kx - y =0.由已知
得 = ,整理得7 k2-6 k -1=0,解得 k =- 或1,
故所求直线方程为 x +7 y =0或 x - y =0.
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②当直线在两坐标轴上的截距相等且不为0时,其斜率为-1,
设直线为 x + y + C =0( C ≠0),由已知得 = ,解
得 C =-6或 C =-2.故所求直线方程为 x + y -6=0或 x + y -
2=0.
综上,所求直线方程为 x +7 y =0或 x - y =0或 x + y -6=0或
x + y -2=0.
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【变式1】(多选)垂直于直线 x +3 y -5=0,且与点 P (-
1,0)的距离是 的直线 l 的方程为( )
A. 3 x - y +9=0 B. 3 x - y -3=0
C. 3 x - y -9=0 D. 3 x - y +3=0
答案:AB
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解析:设与直线 x +3 y -5=0垂直的直线的方程为3 x - y + m
=0,则由点到直线的距离公式知,点 P 到直线3 x - y + m =0
的距离 d = = = ,所以| m -3|
=6,即 m -3=±6,得 m =9或 m =-3,故所求直线 l 的方程
为3 x - y +9=0或3 x - y -3=0.故选AB项.
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规律总结
求两平行线间的距离,一般是直接利用两平行线间的距离公
式.若直线 l1: y = kx + b1, l2: y = kx + b2( b1≠ b2),则 d =
;若直线 l1: Ax + By + C1=0, l2: Ax + By + C2=
0( A , B 不全为0且 C1≠ C2),则 d = .必须注意两直
线方程中 x , y 的系数分别对应相等.
探究二 两平行线间的距离
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【例题2】(1)求两平行直线 l1:3 x +5 y +1=0和 l2:6 x +10
y +5=0间的距离.
(2)求与两条平行直线 l1:2 x -3 y +4=0与 l2:2 x -3 y -2
=0的距离相等的直线 l 的方程.
解析:(1)由题意,将 l2的方程化为3 x +5 y + =0,所以 d
= = = .
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(2)由题意设所求直线 l 的方程为2 x -3 y + C =0( C ≠4且 C ≠
-2).由直线 l 与两条平行直线的距离相等,可得 =
,即| C -4|=| C +2|,解得 C =1.故直线 l 的方
程为2 x -3 y +1=0.
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【变式2】(1)已知直线5 x +12 y -3=0与直线10 x + my +20
=0平行,则它们之间的距离是( )
A. 1 B. 2 C. D. 4
解析:(1)由两条直线平行可得 = ,解得 m =24,即5 x
+12 y +10=0,由两条平行线间的距离公式得 d =
=1.故选A项.
答案:(1)A
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(2)(多选)已知直线 m :2 x + y -1=0与直线 n 平行,且两
条直线之间的距离为 ,则直线 n 的方程可为( )
A. 2 x + y +4=0 B. 2 x + y -4=0
C. 2 x + y +6=0 D. 2 x + y -6=0
解析:(2)根据题意可设直线 n 的方程为2 x + y +λ=0,则
= ,解得λ=4或λ=-6,所以直线 n 的方程为2 x +
y +4=0或2 x + y -6=0.故选AD项.
答案:(2)AD
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解题技巧
通过数形结合,运用运动变化的方法,把握住题中的已知点
不动,而两条平行线可以绕点转动,我们很容易直观感受到
两平行线间距离的变化情况,从而求出两平行线间的距离的
取值范围.
探究三 利用距离公式解决最值问题
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【例题3】已知两条互相平行的直线分别过 A (6,2)和 B
(-3,-1)两点,设两条平行直线间的距离为 d .
(1)求 d 的取值范围;
(2)当 d 取最大值时,求两条直线的方程.
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解析:(1)如图,当两条平行直线与 AB 垂直时,两平行直线
间的距离最大,即 dmax=| AB |=
=3 ;当两条平行线各自绕点 B , A 逆时针旋转时,距离
逐渐变小,越来越接近于0,所以0< d ≤3 ,即所求的 d 的
取值范围是(0,3 ].
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(2)当 d 取最大值3 时,两条平行线都垂直于 AB ,它们
的斜率 k =- =- =-3.故所求的直线方程分别为 y
-2=-3( x -6)和 y +1=-3( x +3),即3 x + y -20=0
和3 x + y +10=0.
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【变式3】(1)已知动点 P ( x , y )在直线 x + y -4=0上,
O 为原点,求| OP |最小时点 P 的坐标.
解析:(1)直线上的点到原点距离的最小值即为原点到直线
的距离,此时 OP 垂直于已知直线,
则 kOP =1,所以 OP 所在的直线方程为 y = x .由
解得所以点 P 的坐标为(2,2).
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(2)求过点 P (1,2)且与原点距离最大的直线方程.
解析:(2)由题意知,过点 P 且与 OP 垂直的直线与原点 O 的
距离最大,
因为 kOP =2,
所以所求直线的斜率为- ,
所以所求直线的方程为 y -2=- ( x -1),
即 x +2 y -5=0.
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规律总结
几种常用的特殊对称:
(1) A ( a , b )关于 x 轴对称的点为A'( a ,- b );
(2) B ( a , b )关于 y 轴对称的点为B'(- a , b );
探究四 直线中的对称问题
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(3) C ( a , b )关于直线 y = x 对称的点为C'( b , a );
(4) D ( a , b )关于直线 y =- x 对称的点为D'(- b ,-
a );
(5) P ( a , b )关于直线 x = m 对称的点为P'(2 m - a ,
b );
(6) Q ( a , b )关于直线 y = n 对称的点为Q'( a ,2 n -
b ).
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【例题4】已知直线 l : y =3 x +3.
(1)求点 P (4,5)关于 l 对称的点的坐标;
(2)求直线 l1: y = x -2关于 l 对称的直线的方程;
(3)求直线 l 关于点 A (3,2)对称的直线的方程.
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解析:(1)设点 P 关于直线 l 对称的点为P'(x',y'),则线段
PP'的中点 M 在直线 l 上,且直线PP'垂直于直线 l ,
由解得
所以点P'的坐标为(-2,7).
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(2)由得即直线 l1与 l 相交于点 P
(- ,- ).在直线 l1上取点 M (1,-1),易求 M 关于直
线 l 对称的点 Q 的坐标为 ,
由两点式可得直线 PQ 的方程为 = ,即所求直线的
方程为7 x + y +22=0.
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(3)设直线 l 关于点 A (3,2)对称的直线为l',
由 l ∥l'可设l': y =3 x + b ( b ≠3).
由点到直线的距离公式得 = ,
即| b +7|=10,解得 b =-17或 b =3(舍去),
所以直线l'的方程为 y =3 x -17,即所求直线的方程为3 x - y
-17=0.
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【变式4】与直线2 x +3 y -6=0关于点(1,-1)对称的直线
方程是( )
A. 3 x -2 y +2=0
B. 2 x +3 y +7=0
C. 3 x -2 y -12=0
D. 2 x +3 y +8=0
答案:D
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解析:由平面几何知识易知所求直线与已知直线2 x +3 y -6=
0平行,则设所求直线方程为2 x +3 y + C =0.在直线2 x +3 y -
6=0上任取一点(3,0),其关于点(1,-1)对称的点为
(-1,-2),而点(-1,-2)必在所求直线上,由2×
(-1)+3×(-2)+ C =0,得 C =8.故所求直线方程为2 x
+3 y +8=0.故选D项.
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1. 点(2,5)到直线 y =2 x 的距离为( )
A. B.
C. D.
答案:A
解析:直线 y =2 x 可化为2 x - y =0,由点到直线的距离公式
得 = = .故选A项.
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2. 已知直线 l1: x + y +1=0, l2: x + y -1=0,则 l1与 l2之间
的距离为( )
A. 1 B. C. D. 2
答案:B
解析:由题意和距离公式可得 d = = .故选B项.
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3. 已知点 P ( a ,0)到直线3 x +4 y -6=0的距离大于3,则实
数 a 的取值范围为( )
A. (7,+∞)
B. (-∞,-3)
C. (-∞,-3)∪(7,+∞)
D. (-3,7)
答案:C
解析:由题意得 >3,即|3 a -6|>15.故3 a -6>
15或3 a -6<-15,即 a >7或 a <-3.故选C项.
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4. 已知两平行线分别经过点 A (3,0), B (0,4),则它们
之间的距离 d 满足的条件是( )
A. 0< d ≤3 B. 0< d ≤5
C. 0< d <4 D. 3≤ d ≤5
答案:B
解析:当两平行线与 AB 垂直时,两平行线间的距离最大为
| AB |=5,所以0< d ≤5.故选B项.
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课时作业 自测反思
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制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
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