、《整理书桌》(课件)-小学劳动二年级上册鲁科版

2024-06-19
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内容正文:

整理我的小书桌 desk 小书桌,勤整理,学习进步有助力。 让我们动手整理自己的小书桌吧! 同学们背诵的《弟子规》里面说到“几案洁”是什么意思? 这句话的意思是书桌要干净整洁。自古以来,读书人就十分注重书桌的整洁,整理书桌也是一门学问呢! 比一比:你更喜欢哪个小书桌,为什么? 说一说:平时你怎样整理自己的小书桌? 想一想:我们可以借助哪些工具整理书桌? 观察与思考 (Observe and think) 你还有哪些实用的好工具?说一说? 准备材料 文件袋 文件夹 收纳盒 整理书桌是一种好习惯,让我们一起学一学吧。 1、巧分类 把书桌内外的物品分类整理,可分成: 书籍类:课本、课外书...... 本子类:笔记本、练习本...... 文具类:铅笔、卷笔刀..... 动手实践 2、用工具 为不同物品选择合适的收纳工具。 可以用文件袋、文件夹、收纳盒等工具整理学习用品 动手实践 3、会清洁 用抹布将桌子内外擦干净。 动手实践 4、有序放 1.书本、文具整齐摆放在桌面上。 2.其他物品有序摆放在书桌里。 动手实践 5、好习惯 物品用后放回原处。定期整理书桌 动手实践 同学们,整理书桌的方法你们学会了吗?试着用学过的方法收纳其他物品 纸巾 教学资料 铅笔 课外书 卷纸 ...... 想一想这些物品你想怎样收纳? 整理后 整理前 我的书桌我整理,桌面桌里都整齐。用灵巧的双手去整理自己的小书桌吧! 做一做 说一说: 和小伙伴交流一下整理书桌后的感受! 1、整理书桌后,找书本方便了,我以后不再乱放东西了! 2、我要从整理书桌开始,学会自己的事情自己做。 3、我要经常整理我的小书桌。 养成好习惯,从“学会整理摆放物品”开始。根据自己的表现,通过学习,你能做到以下哪些? 1.主动整理 2.学会物品收纳 3.物品整齐摆放 4.坚持自己整理书桌 $$

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