3.3 数据呈现与应用 课件-青岛版（2024）初中 信息技术 第三册 课件(1)

VS 图表的作用：可以将数据更直观形象地呈现出来，帮助我们更好的分析事物的规律和趋势。 第三课 数据呈现与应用 山东省2024青岛版初中同步教学设计 学习目标： 1、如何将数据转换化为图表？ 2、图表有哪几种类型？分别适用什么场景？ 3、如何对图表进行编辑美化？ 4、如何撰写调查报告？ 认识常见的图表 图 表 类 型 柱形图 饼 图 折线图 柱形图：适合直接比较几个同类数值的大小关系。 折线图：适合显示一段时间内的数据变化的趋势。 饼图：适合显示一组数值内部的比较。 应用场合 最适合何种图表表示 一个企业连续若干个月的销售额比较 一个年级的各班平均分的比较 一国家连续几年GDP的增长率 一个连续企业各个门店销售额所占比例 一个部门内几个销售人员的销售额 一个国家各个产业在国民经济中所占比重 柱型图 柱形图 折线图 饼图 柱形图 饼图 8 制作图表 PPT模板 http:///moban/ 任务一： 利用“同学体重对照表”生成一个簇状柱形图表。 认识图表中的对象：图表标题、图例、数值轴、分类轴、背景墙 图表区 分类轴 数值轴 根据以下两个工作表创建合适类型的图表 一岁前体重统计表 单位：kg 月份 重量 1 3.9 2 8.5 3 9.6 4 8.1 5 8.7 6 9.0 7 9.6 8 10.3 9 10.5 10 10.8 11 10.9 12 11.0 女儿4月份花费统计表 单位：元 开支项 金额 奶粉 640 食品 150 玩具 60 游玩 80 其它 360 对自己前面制作的“同学体重对比图表”进行编辑和格式化操作： A. 将图表类型改为“三维柱形图” ； 清除“学初体重”数据系列； 对“分类轴”进行字体格式化：“隶书”、红色、10号字； B. 将图表类型改为“三维柱形图”； 添加图标标题“体重警示图”； 将图表的背景墙设置为“浅绿色”，对背景墙设置三维视 图格式：上下仰角“0”、左右转角“35”、透视系数“25”。 1 2 3 编辑图表 以下表为数据源制作一个漂亮的图表，选择一个合适的图表类型，说一说你想表达什么信息？ 评价项目 自我评价（√） 小组评价（ √ ） 优秀 良好 一般 优秀 良好 一般 图表的制作 图表的编辑和格式化 实践与创新 课堂总结 本节课的学习目标你达到了吗？ 熟悉图表的特点 掌握制作图表的方法 学会根据需求选择相应的图表 每一种知识都需要努力， 都需要付出，感谢你们！ $$