第06讲 等式(思维导图+6知识点+7考点+过关检测)【暑假自学课】-2024年新高一数学暑假提升精品讲义(人教B版2019必修第一册)

2024-06-19
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 2.1 等式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2024-06-19
更新时间 2024-06-19
作者 书山路
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2024-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45853462.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第06讲 等式 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理(吃透教材) 模块三 核心考点举一反三 模块四 小试牛刀过关测 1.理解等式的性质、方程的解集、方程组的解集,凸显数学抽象的核心素养. 2.掌握一元二次方程的解法、根与系数的关系,会应用代入法、配方法解一元二次方程、用十字相乘法分解因式,凸显数学抽象、数学运算、直观想象、数学建模、数据分析的核心素养. 知识点 1 等式的性质 (1)等式的两边同时加上一个数或代数式,等式仍然成立. (2)等式的两边同时乘以一个不为零的数或代数式,等式仍然成立. 知识点 2 恒等式 1.一般地,含有字母的等式,如果其中的字母取任意实数时等式都成立.则称其为恒等式,也称两边恒等. 注意:恒等式是进行代数式变形的依据之一. 2.(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab与“十字相乘法” x2+Cx+D=(x+a)(x+b) 其中,C=1×a+1×b,D=ab 步骤: (1)竖分二次项和常数项; (2)交叉相乘,积相加; (3)检验确定,横写因式. 小结:x2+Cx+D分解因式成为(x+a)(x+b): 当D>0时,D分解的因数a,b同号; 当D<0时,D分解的因式a,b异号 3.恒等式:(ax+b)(cx+d)=acx2+(ad+bc)x+bd “十字相乘法”分解Ex2+Fx+G步骤: (1)竖分二次项和常数项;a,c乘积为E,b,d乘积为G (2)交叉相乘,积相加;ad+bc=F (3)检验确定,横写因式.Ex2+Fx+G=(ax+b)(cx+d) 顺口溜:竖分常数交叉验,横写因式不能乱! 知识点 3 方程的解集 方程的解(或根)是指能使方程左右两边相等的未知数的值,一般地,把一个方程所有解组成的集合称为这个方程的解集. 知识点 4 一元二次方程的解集 1.配方法解方程 (1)配方 (2)一元二次方程的解集: (3)一元二次方程的判别式:Δ=b2-4ac 知识点 5 一元二次方程根与系数的关系 的两根记作x1,x2 则 知识点 6 方程组的解集 1.一般地,将多个方程联立,就能得到方程组,方程组中,由每个方程的解集得到的交集称为这个方程组的解集 2.方程组的解法:代入消元法、加减消元法. 发现:当方程组中未知数的个数大于方程的个数时,方程组的解集可能含有无穷多个元素.此时,如果讲其中一些未知数看成常数,那么其它未知数往往能用这些未知数表示出来. 考点一:等式的性质 例1.(2023高一·全国·课后作业)下列因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式1-1】(2023高一·上海·专题练习)下列式子中变形错误的是(    ) A.,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【变式1-2】(2023·高一课时练习)已知等式对任意实数m恒成立,求所有满足条件的实数对的集合. 【变式1-3】(2023高一·全国·课后作业)已知两数之和为10,积为24,则这两数之差的绝对值为 . 考点二:求方程的解集 例2.(22-23高一·全国·课后作业)设a、,求关于x的方程的解集. 【变式2-1】(2023高一·全国·课后作业)下列各数中,不属于方程的解集的是(    ) A.2 B. C.0 D. 【变式2-2】(22-23高一·全国·课堂例题)利用等式的基本性质,在横线上填上适当的数.若,则 , . 【变式2-3】(2023高三·全国·专题练习)方程的解集为 . 考点三:一元二次方程的解集 例3.(23-24高一上·北京·阶段练习)求下列关于的方程(方程组)的解集: (1); (2); (3); 【变式3-1】(2023高一·全国·课后作业)方程的解集是(    ) A. B. C. D. 【变式3-2】(23-24高一上·江苏宿迁·阶段练习)关于的方程有实数根的充要条件是(    ) A. B. C. D. 【变式3-3】(23-24高一上·北京·阶段练习)方程的解集是(    ) A. B. C. D. 【规律方法】 (1)因式分解法解方程. (2)配方法解方程. (3)求根公式法解方程. 考点四:一元二次方程根与系数的关系 例4.(23-24高一上·北京·阶段练习)若方程的两根分别是和,计算: (1) (2); (3); (4). 【变式4-1】(2023高一·上海·专题练习)设是一元二次方程的两个根,且,则 , . 【变式4-2】(23-24高一上·上海松江·期末)已知方程 的两个根为 ,则 【变式4-3】(23-24高一上·北京·期中)已知一元二次方程的两根为,,求下列各式的值. (1); (2); (3). 考点五:根据方程的根求参数 例5.(23-24高一上·上海奉贤·期中)已知方程,且,是方程的两个不同的实数根. (1)若,求的值; (2)若,且,求取值范围. 【变式5-1】(22-23高一上·上海普陀·期末)已知是方程的一个根,则该方程的另一个根为 . 【变式5-2】(22-23高一上·北京·期中)关于x的一元二次方程有两个相等实数根,则m= . 【变式5-3】(23-24高一上·上海黄浦·期中)已知关于x的一元二次方程的两个实根分别为. (1)均为正根,求实数m的取值范围; (2)若满足:,求实数m的值. 考点六:方程组的解集 例6.(23-24高一上·北京·期中)方程组的解集是 . 【变式6-1】(23-24高一上·北京·阶段练习)方程组解集是(    ) A. B. C. D. 【变式6-2】(2023高一·全国·课后作业)方程组的解集可表示为(    ) A. B. C. D. 【变式6-3】(23-24高一上·北京房山·期中)方程组的解集为 . 【规律方法】 1.代入消元法 2.加减消元法. 3.未知数个数多余方程个数时,选定“自由量”,使用“消元法”. 考点七:根据方程组的解集求参数 例7.(23-24高一上·北京·阶段练习)若关于的方程组与的解集相等,则 ; . 【变式7-1】(2023高一·全国·课后作业)关于x,y的方程组的解集为,则(    ) A.1 B.5 C.6 D.7 【变式7-2】(2023高一·全国·课后作业)关于 的方程组的解集为,则 . 【变式7-3】(22-23高一·全国·单元测试)若关于x、y的二元一次方程组的解集为,则实数 . 1.(21-22高一上·全国·课后作业)下列一元二次方程没有实数根的是(  ) A. B. C. D. 2.(22-23高一上·北京·期中)设方程的两个实根,,则等于(    ) A. B. C. D. 3.(22-23高一上·山东东营·阶段练习)已知关于x的方程的两根同号,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.(23-24高一上·新疆阿克苏·阶段练习)若关于的一元二次方程有一个根为,则实数的值为 5.(2023高一·上海·专题练习)关于的一元二次方程有一个根为,则的值应为 . 6.(23-24高一上·北京·阶段练习)已知方程的两根为和,则 ; . 7.(2022高一·全国·专题练习)解方程组. 8.(23-24高一上·北京·阶段练习)求下列方程组的解集: (1); (2); 9.(23-24高一上·江苏镇江·开学考试)已知关于的方程,根据下列条件,分别求出的值. (1)有一根为; (2)有两个互为相反数的实根; (3)两根互为倒数. 10.(23-24高一上·北京·期中)已知,是方程的两个实数根,且. (1)求k的取值. (2)求的值. ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第06讲 等式 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理(吃透教材) 模块三 核心考点举一反三 模块四 小试牛刀过关测 1.理解等式的性质、方程的解集、方程组的解集,凸显数学抽象的核心素养. 2.掌握一元二次方程的解法、根与系数的关系,会应用代入法、配方法解一元二次方程、用十字相乘法分解因式,凸显数学抽象、数学运算、直观想象、数学建模、数据分析的核心素养. 知识点 1 等式的性质 (1)等式的两边同时加上一个数或代数式,等式仍然成立. (2)等式的两边同时乘以一个不为零的数或代数式,等式仍然成立. 知识点 2 恒等式 1.一般地,含有字母的等式,如果其中的字母取任意实数时等式都成立.则称其为恒等式,也称两边恒等. 注意:恒等式是进行代数式变形的依据之一. 2.(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab与“十字相乘法” x2+Cx+D=(x+a)(x+b) 其中,C=1×a+1×b,D=ab 步骤: (1)竖分二次项和常数项; (2)交叉相乘,积相加; (3)检验确定,横写因式. 小结:x2+Cx+D分解因式成为(x+a)(x+b): 当D>0时,D分解的因数a,b同号; 当D<0时,D分解的因式a,b异号 3.恒等式:(ax+b)(cx+d)=acx2+(ad+bc)x+bd “十字相乘法”分解Ex2+Fx+G步骤: (1)竖分二次项和常数项;a,c乘积为E,b,d乘积为G (2)交叉相乘,积相加;ad+bc=F (3)检验确定,横写因式.Ex2+Fx+G=(ax+b)(cx+d) 顺口溜:竖分常数交叉验,横写因式不能乱! 知识点 3 方程的解集 方程的解(或根)是指能使方程左右两边相等的未知数的值,一般地,把一个方程所有解组成的集合称为这个方程的解集. 知识点 4 一元二次方程的解集 1.配方法解方程 (1)配方 (2)一元二次方程的解集: (3)一元二次方程的判别式:Δ=b2-4ac 知识点 5 一元二次方程根与系数的关系 的两根记作x1,x2 则 知识点 6 方程组的解集 1.一般地,将多个方程联立,就能得到方程组,方程组中,由每个方程的解集得到的交集称为这个方程组的解集 2.方程组的解法:代入消元法、加减消元法. 发现:当方程组中未知数的个数大于方程的个数时,方程组的解集可能含有无穷多个元素.此时,如果讲其中一些未知数看成常数,那么其它未知数往往能用这些未知数表示出来. 考点一:等式的性质 例1.(2023高一·全国·课后作业)下列因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】逐项分解因式可得答案. 【详解】对于A,应该是,故A错误     对于B,应该是,故B错误; 对于C,,故C 错误;     对于D,,故D正确. 故选:D. 【变式1-1】(2023高一·上海·专题练习)下列式子中变形错误的是(    ) A.,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】B 【分析】根据等式的性质,逐项验证即可. 【详解】对于选项,两边同时减,得到,故正确; 对于选项,没有说明,故不正确; 对于选项,在等式两边同时乘以,得到,故正确; 对于选项,在等式两边同时乘以5得到,故正确; 故选:. 【变式1-2】(2023·高一课时练习)已知等式对任意实数m恒成立,求所有满足条件的实数对的集合. 【答案】. 【分析】根据恒成立,将式子变形为对任意实数m恒成立,即可由且求解. 【详解】由于对任意实数m恒成立, 则对任意实数m恒成立,因此且, 所以, 当,当, 故满足条件的实数对的集合为 【变式1-3】(2023高一·全国·课后作业)已知两数之和为10,积为24,则这两数之差的绝对值为 . 【答案】2 【分析】根据题意列出方程,结合完全平方和与完全平方差公式求解. 【详解】设这两个数为,则有, 则有, 所以, 故答案为:2. 考点二:求方程的解集 例2.(22-23高一·全国·课后作业)设a、,求关于x的方程的解集. 【答案】当时,解集为; 当,时,解集为R; 当,时,解集为. 【分析】将方程进行整理变形,根据一次项的系数进行讨论即可求解. 【详解】因为关于x的方程可化为, 当时,两边同时除以可得:,所以原方程的解集为; 当,时,方程恒成立,所以原方程的解集为R; 当,时,方程可化为,这样的不存在,所以原方程的解集为. 综上:当时,解集为; 当,时,解集为R; 当,时,解集为. 【变式2-1】(2023高一·全国·课后作业)下列各数中,不属于方程的解集的是(    ) A.2 B. C.0 D. 【答案】B 【分析】结合定义域解方程即可. 【详解】可得且或, , , 故选:B. 【变式2-2】(22-23高一·全国·课堂例题)利用等式的基本性质,在横线上填上适当的数.若,则 , . 【答案】 【分析】根据等式的基本性质计算即可.. 【详解】根据等式的性质3,等式两边同减,得, 再根据等式的性质5,等式两边同除以3,得. 故答案为:, 【变式2-3】(2023高三·全国·专题练习)方程的解集为 . 【答案】 【分析】对方程左侧作因式分解变为乘积形式求解即可. 【详解】由, 所以或或,故解集为. 故答案为: 考点三:一元二次方程的解集 例3.(23-24高一上·北京·阶段练习)求下列关于的方程(方程组)的解集: (1); (2); (3); 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)化简方程,即可求解; (2)化简方程,即可求解; (3)化简方程,求得,即可求解; 【详解】(1)解:由方程,即, 解得或,即方程的解集为. (2)解:由方程,即 解得或,即方程的解集为. (3)解:由方程,即,解得,即, 所以方程的解集为. 【变式3-1】(2023高一·全国·课后作业)方程的解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据集合的表示方法求解. 【详解】方程的解为, 所以方程的解集是, 故选:C. 【变式3-2】(23-24高一上·江苏宿迁·阶段练习)关于的方程有实数根的充要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由方程有实根,应用判别式求参数范围,结合充分、必要性定义判断充要条件. 【详解】由方程有实根,则,可得. 所以是题设方程有实根的充要条件. 故选:C 【变式3-3】(23-24高一上·北京·阶段练习)方程的解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】原方程等价于,求解即可. 【详解】解:因为, 解得或(舍), 由,解得或, 所以原方程的解集为. 故选:C. 【规律方法】 (1)因式分解法解方程. (2)配方法解方程. (3)求根公式法解方程. 考点四:一元二次方程根与系数的关系 例4.(23-24高一上·北京·阶段练习)若方程的两根分别是和,计算: (1) (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】(1)由一元二次方程根与系数的关系得:,; (2),代入求值即可; (3),代入求值即可; (4),代入求值即可. 【详解】(1)方程的两根分别是和,由韦达定理, 得,. (2). (3). (4). 【变式4-1】(2023高一·上海·专题练习)设是一元二次方程的两个根,且,则 , . 【答案】 【分析】利用韦达定理可求得,解一元二次方程可求得结果. 【详解】由韦达定理知:, 所以一元二次方程为:, 解得:,. 故答案为:;. 【变式4-2】(23-24高一上·上海松江·期末)已知方程 的两个根为 ,则 【答案】6 【分析】直接解方程求解答案即可. 【详解】由,得, 所以. 故答案为:6 【变式4-3】(23-24高一上·北京·期中)已知一元二次方程的两根为,,求下列各式的值. (1); (2); (3). 【答案】(1); (2); (3). 【分析】(1)(2)(3)由根与系数关系得,并用它们表示出各式求值即可. 【详解】(1)由题设,则; (2); (3). 考点五:根据方程的根求参数 例5.(23-24高一上·上海奉贤·期中)已知方程,且,是方程的两个不同的实数根. (1)若,求的值; (2)若,且,求取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由根与系数的关系求出,代入化简即可得出答案; (2)由根与系数的关系求出,代入结合题意解方程即可得出答案. 【详解】(1)当时,方程为, 则;,. (2),,∵, ∴,∴,解得. 又∵方程有两个不同的根,∴, 解得或,∴. 【变式5-1】(22-23高一上·上海普陀·期末)已知是方程的一个根,则该方程的另一个根为 . 【答案】/ 【分析】根据一元二次方程根与系数关系、根的判别式进行求解即可. 【详解】因为是方程的一个根, 所以, 设另一个根,所以有, 故答案为: 【变式5-2】(22-23高一上·北京·期中)关于x的一元二次方程有两个相等实数根,则m= . 【答案】/0.25 【分析】由一元二次方程有两相等实根有,即可求参数m的值. 【详解】由题意,,可得. 故答案为: 【变式5-3】(23-24高一上·上海黄浦·期中)已知关于x的一元二次方程的两个实根分别为. (1)均为正根,求实数m的取值范围; (2)若满足:,求实数m的值. 【答案】(1) (2) 【分析】结合韦达定理列出式子,即可求; 【详解】(1)由均为正根,得, 解得,即; (2)由(1)得,解得(舍去)或, 则 考点六:方程组的解集 例6.(23-24高一上·北京·期中)方程组的解集是 . 【答案】 【分析】解方程求方程组的解,进而写出解集. 【详解】由,可得或, 当时,,即; 当时,,即; 所以原方程的解集为. 故答案为: 【变式6-1】(23-24高一上·北京·阶段练习)方程组解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】解方程组,用列举法表示解集 . 【详解】方程组,解得或, 所以方程组解集是. 故选:C 【变式6-2】(2023高一·全国·课后作业)方程组的解集可表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由方程组的求解可得的关系,即可求解. 【详解】由得, 将代入得,所以, 故选:D 【变式6-3】(23-24高一上·北京房山·期中)方程组的解集为 . 【答案】 【分析】解方程组即可求解. 【详解】解方程组得,所以方程组的解集为. 故答案为:. 【规律方法】 1.代入消元法 2.加减消元法. 3.未知数个数多余方程个数时,选定“自由量”,使用“消元法”. 考点七:根据方程组的解集求参数 例7.(23-24高一上·北京·阶段练习)若关于的方程组与的解集相等,则 ; . 【答案】 /-0.5 【分析】根据条件得的解,也是两个方程组的解集,从而得到,进而可求出结果. 【详解】因为方程组与的解集相等, 所以的解集也是它们的解集, 由,得到, 所以,解得, 故答案为:. 【变式7-1】(2023高一·全国·课后作业)关于x,y的方程组的解集为,则(    ) A.1 B.5 C.6 D.7 【答案】D 【分析】将代入方程组,可得的关系式,求解即可. 【详解】由题意,将代入方程组得, 则,故. 故选:D. 【变式7-2】(2023高一·全国·课后作业)关于 的方程组的解集为,则 . 【答案】4 【分析】根据集合的定义解方程组即可求解. 【详解】因为关于 的方程组的解集为, 所以,解得, 故答案为:4. 【变式7-3】(22-23高一·全国·单元测试)若关于x、y的二元一次方程组的解集为,则实数 . 【答案】2 【分析】将二元一次方程组转化为一元一次方程,根据根的特点,即可得出答案. 【详解】解:由题意得,即, 关于,的二元一次方程组的解集为, 关于的方程的无解, ,即, 故答案为:2. 1.(21-22高一上·全国·课后作业)下列一元二次方程没有实数根的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据一元二次方程的判别式,可判断方程没有实数根,即可得正确答案. 【详解】对于选项:因为;所以方程有两个相等的实数根,选项不合题意; 对于选项B: ,所以方程没有实数根,选项B符合题意; 对于选项C:因为方程有两个不相等的实数根,选项C不符合题意; 对于选项D:因为,方程有两个不相等的实数根,选项D不合题意. 故选:B. 2.(22-23高一上·北京·期中)设方程的两个实根,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用一元二次方程根与系数关系写出结果即可. 【详解】由一元二次方程根与系数关系知:. 故选:A 3.(22-23高一上·山东东营·阶段练习)已知关于x的方程的两根同号,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用判别式和韦达定理解决. 【详解】关于x的方程的两根同号,则判别式大于等于0且两根之积大于零, 则有,解得. 故选:C 4.(23-24高一上·新疆阿克苏·阶段练习)若关于的一元二次方程有一个根为,则实数的值为 【答案】 【分析】将代入方程,即可求解. 【详解】因为关于的一元二次方程有一个根为, 故将代入,可得,解得. 故答案为:. 5.(2023高一·上海·专题练习)关于的一元二次方程有一个根为,则的值应为 . 【答案】 【分析】将代入方程即可得解,注意二次项系数不等于零. 【详解】因为关于的一元二次方程有一个根为, 所以,解得. 故答案为:. 6.(23-24高一上·北京·阶段练习)已知方程的两根为和,则 ; . 【答案】 【分析】利用韦达定理可得、的值. 【详解】因为方程的两根为和,由韦达定理可得,, 所以,, . 故答案为:;. 7.(2022高一·全国·专题练习)解方程组. 【答案】或 【分析】利用韦达定理求解即可. 【详解】是方程的两个实数根, 解方程得或, 故方程组的解是或. 8.(23-24高一上·北京·阶段练习)求下列方程组的解集: (1); (2); 【答案】 (1) (2) 【分析】 (1)根据方程组的解法,利用消元法,即可求解; (2)联立方程组,结合一元二次方程的解法,即可求解. 【详解】 (1)解:由不等式组, ①+②,可得,②-③,可得, 联立方程组,解得,代入①式,可得, 所以不等式组的解集为. (2)解:由方程组,整理得,解得或, 当时,可得;时,可得, 所以方程组的解集为. 9.(23-24高一上·江苏镇江·开学考试)已知关于的方程,根据下列条件,分别求出的值. (1)有一根为; (2)有两个互为相反数的实根; (3)两根互为倒数. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式,结合代入法进行求解即可; (2)利用一元二次方程根与系数的关系,结合(1)的结论进行求解即可; (3)利用一元二次方程根与系数的关系,结合(1)的结论进行求解即可. 【详解】(1)依题意原方程有实数根, 所以解得; 将代入方程得; (2)两根之和为,即,显然满足; (3)因为两根互为倒数, 所以两根之积为,即,而,所以. 10.(23-24高一上·北京·期中)已知,是方程的两个实数根,且. (1)求k的取值. (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由题意,根据根的判别式和韦达定理可得,代入已知条件计算即可求解; (2)由可得,结合(1)即可求解. 【详解】(1)由题意知,,, 则, 解得,所以的值为; (2)由, 得, 由(1)知,当时,,则. 所以的值为50. ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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