内容正文:
第06讲 等式
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点举一反三
模块四 小试牛刀过关测
1.理解等式的性质、方程的解集、方程组的解集,凸显数学抽象的核心素养.
2.掌握一元二次方程的解法、根与系数的关系,会应用代入法、配方法解一元二次方程、用十字相乘法分解因式,凸显数学抽象、数学运算、直观想象、数学建模、数据分析的核心素养.
知识点 1 等式的性质
(1)等式的两边同时加上一个数或代数式,等式仍然成立.
(2)等式的两边同时乘以一个不为零的数或代数式,等式仍然成立.
知识点 2 恒等式
1.一般地,含有字母的等式,如果其中的字母取任意实数时等式都成立.则称其为恒等式,也称两边恒等.
注意:恒等式是进行代数式变形的依据之一.
2.(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab与“十字相乘法”
x2+Cx+D=(x+a)(x+b)
其中,C=1×a+1×b,D=ab
步骤:
(1)竖分二次项和常数项;
(2)交叉相乘,积相加;
(3)检验确定,横写因式.
小结:x2+Cx+D分解因式成为(x+a)(x+b):
当D>0时,D分解的因数a,b同号;
当D<0时,D分解的因式a,b异号
3.恒等式:(ax+b)(cx+d)=acx2+(ad+bc)x+bd
“十字相乘法”分解Ex2+Fx+G步骤:
(1)竖分二次项和常数项;a,c乘积为E,b,d乘积为G
(2)交叉相乘,积相加;ad+bc=F
(3)检验确定,横写因式.Ex2+Fx+G=(ax+b)(cx+d)
顺口溜:竖分常数交叉验,横写因式不能乱!
知识点 3 方程的解集
方程的解(或根)是指能使方程左右两边相等的未知数的值,一般地,把一个方程所有解组成的集合称为这个方程的解集.
知识点 4 一元二次方程的解集
1.配方法解方程
(1)配方
(2)一元二次方程的解集:
(3)一元二次方程的判别式:Δ=b2-4ac
知识点 5 一元二次方程根与系数的关系
的两根记作x1,x2
则
知识点 6 方程组的解集
1.一般地,将多个方程联立,就能得到方程组,方程组中,由每个方程的解集得到的交集称为这个方程组的解集
2.方程组的解法:代入消元法、加减消元法.
发现:当方程组中未知数的个数大于方程的个数时,方程组的解集可能含有无穷多个元素.此时,如果讲其中一些未知数看成常数,那么其它未知数往往能用这些未知数表示出来.
考点一:等式的性质
例1.(2023高一·全国·课后作业)下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式1-1】(2023高一·上海·专题练习)下列式子中变形错误的是( )
A.,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【变式1-2】(2023·高一课时练习)已知等式对任意实数m恒成立,求所有满足条件的实数对的集合.
【变式1-3】(2023高一·全国·课后作业)已知两数之和为10,积为24,则这两数之差的绝对值为 .
考点二:求方程的解集
例2.(22-23高一·全国·课后作业)设a、,求关于x的方程的解集.
【变式2-1】(2023高一·全国·课后作业)下列各数中,不属于方程的解集的是( )
A.2 B. C.0 D.
【变式2-2】(22-23高一·全国·课堂例题)利用等式的基本性质,在横线上填上适当的数.若,则 , .
【变式2-3】(2023高三·全国·专题练习)方程的解集为 .
考点三:一元二次方程的解集
例3.(23-24高一上·北京·阶段练习)求下列关于的方程(方程组)的解集:
(1);
(2);
(3);
【变式3-1】(2023高一·全国·课后作业)方程的解集是( )
A. B. C. D.
【变式3-2】(23-24高一上·江苏宿迁·阶段练习)关于的方程有实数根的充要条件是( )
A. B. C. D.
【变式3-3】(23-24高一上·北京·阶段练习)方程的解集是( )
A. B. C. D.
【规律方法】
(1)因式分解法解方程.
(2)配方法解方程.
(3)求根公式法解方程.
考点四:一元二次方程根与系数的关系
例4.(23-24高一上·北京·阶段练习)若方程的两根分别是和,计算:
(1)
(2);
(3);
(4).
【变式4-1】(2023高一·上海·专题练习)设是一元二次方程的两个根,且,则 , .
【变式4-2】(23-24高一上·上海松江·期末)已知方程 的两个根为 ,则
【变式4-3】(23-24高一上·北京·期中)已知一元二次方程的两根为,,求下列各式的值.
(1);
(2);
(3).
考点五:根据方程的根求参数
例5.(23-24高一上·上海奉贤·期中)已知方程,且,是方程的两个不同的实数根.
(1)若,求的值;
(2)若,且,求取值范围.
【变式5-1】(22-23高一上·上海普陀·期末)已知是方程的一个根,则该方程的另一个根为 .
【变式5-2】(22-23高一上·北京·期中)关于x的一元二次方程有两个相等实数根,则m= .
【变式5-3】(23-24高一上·上海黄浦·期中)已知关于x的一元二次方程的两个实根分别为.
(1)均为正根,求实数m的取值范围;
(2)若满足:,求实数m的值.
考点六:方程组的解集
例6.(23-24高一上·北京·期中)方程组的解集是 .
【变式6-1】(23-24高一上·北京·阶段练习)方程组解集是( )
A. B.
C. D.
【变式6-2】(2023高一·全国·课后作业)方程组的解集可表示为( )
A. B.
C. D.
【变式6-3】(23-24高一上·北京房山·期中)方程组的解集为 .
【规律方法】
1.代入消元法
2.加减消元法.
3.未知数个数多余方程个数时,选定“自由量”,使用“消元法”.
考点七:根据方程组的解集求参数
例7.(23-24高一上·北京·阶段练习)若关于的方程组与的解集相等,则 ; .
【变式7-1】(2023高一·全国·课后作业)关于x,y的方程组的解集为,则( )
A.1 B.5 C.6 D.7
【变式7-2】(2023高一·全国·课后作业)关于 的方程组的解集为,则 .
【变式7-3】(22-23高一·全国·单元测试)若关于x、y的二元一次方程组的解集为,则实数 .
1.(21-22高一上·全国·课后作业)下列一元二次方程没有实数根的是( )
A. B.
C. D.
2.(22-23高一上·北京·期中)设方程的两个实根,,则等于( )
A. B. C. D.
3.(22-23高一上·山东东营·阶段练习)已知关于x的方程的两根同号,则m的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
4.(23-24高一上·新疆阿克苏·阶段练习)若关于的一元二次方程有一个根为,则实数的值为
5.(2023高一·上海·专题练习)关于的一元二次方程有一个根为,则的值应为 .
6.(23-24高一上·北京·阶段练习)已知方程的两根为和,则 ; .
7.(2022高一·全国·专题练习)解方程组.
8.(23-24高一上·北京·阶段练习)求下列方程组的解集:
(1);
(2);
9.(23-24高一上·江苏镇江·开学考试)已知关于的方程,根据下列条件,分别求出的值.
(1)有一根为;
(2)有两个互为相反数的实根;
(3)两根互为倒数.
10.(23-24高一上·北京·期中)已知,是方程的两个实数根,且.
(1)求k的取值.
(2)求的值.
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第06讲 等式
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点举一反三
模块四 小试牛刀过关测
1.理解等式的性质、方程的解集、方程组的解集,凸显数学抽象的核心素养.
2.掌握一元二次方程的解法、根与系数的关系,会应用代入法、配方法解一元二次方程、用十字相乘法分解因式,凸显数学抽象、数学运算、直观想象、数学建模、数据分析的核心素养.
知识点 1 等式的性质
(1)等式的两边同时加上一个数或代数式,等式仍然成立.
(2)等式的两边同时乘以一个不为零的数或代数式,等式仍然成立.
知识点 2 恒等式
1.一般地,含有字母的等式,如果其中的字母取任意实数时等式都成立.则称其为恒等式,也称两边恒等.
注意:恒等式是进行代数式变形的依据之一.
2.(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab与“十字相乘法”
x2+Cx+D=(x+a)(x+b)
其中,C=1×a+1×b,D=ab
步骤:
(1)竖分二次项和常数项;
(2)交叉相乘,积相加;
(3)检验确定,横写因式.
小结:x2+Cx+D分解因式成为(x+a)(x+b):
当D>0时,D分解的因数a,b同号;
当D<0时,D分解的因式a,b异号
3.恒等式:(ax+b)(cx+d)=acx2+(ad+bc)x+bd
“十字相乘法”分解Ex2+Fx+G步骤:
(1)竖分二次项和常数项;a,c乘积为E,b,d乘积为G
(2)交叉相乘,积相加;ad+bc=F
(3)检验确定,横写因式.Ex2+Fx+G=(ax+b)(cx+d)
顺口溜:竖分常数交叉验,横写因式不能乱!
知识点 3 方程的解集
方程的解(或根)是指能使方程左右两边相等的未知数的值,一般地,把一个方程所有解组成的集合称为这个方程的解集.
知识点 4 一元二次方程的解集
1.配方法解方程
(1)配方
(2)一元二次方程的解集:
(3)一元二次方程的判别式:Δ=b2-4ac
知识点 5 一元二次方程根与系数的关系
的两根记作x1,x2
则
知识点 6 方程组的解集
1.一般地,将多个方程联立,就能得到方程组,方程组中,由每个方程的解集得到的交集称为这个方程组的解集
2.方程组的解法:代入消元法、加减消元法.
发现:当方程组中未知数的个数大于方程的个数时,方程组的解集可能含有无穷多个元素.此时,如果讲其中一些未知数看成常数,那么其它未知数往往能用这些未知数表示出来.
考点一:等式的性质
例1.(2023高一·全国·课后作业)下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】逐项分解因式可得答案.
【详解】对于A,应该是,故A错误
对于B,应该是,故B错误;
对于C,,故C 错误;
对于D,,故D正确.
故选:D.
【变式1-1】(2023高一·上海·专题练习)下列式子中变形错误的是( )
A.,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】B
【分析】根据等式的性质,逐项验证即可.
【详解】对于选项,两边同时减,得到,故正确;
对于选项,没有说明,故不正确;
对于选项,在等式两边同时乘以,得到,故正确;
对于选项,在等式两边同时乘以5得到,故正确;
故选:.
【变式1-2】(2023·高一课时练习)已知等式对任意实数m恒成立,求所有满足条件的实数对的集合.
【答案】.
【分析】根据恒成立,将式子变形为对任意实数m恒成立,即可由且求解.
【详解】由于对任意实数m恒成立,
则对任意实数m恒成立,因此且,
所以,
当,当,
故满足条件的实数对的集合为
【变式1-3】(2023高一·全国·课后作业)已知两数之和为10,积为24,则这两数之差的绝对值为 .
【答案】2
【分析】根据题意列出方程,结合完全平方和与完全平方差公式求解.
【详解】设这两个数为,则有,
则有,
所以,
故答案为:2.
考点二:求方程的解集
例2.(22-23高一·全国·课后作业)设a、,求关于x的方程的解集.
【答案】当时,解集为;
当,时,解集为R;
当,时,解集为.
【分析】将方程进行整理变形,根据一次项的系数进行讨论即可求解.
【详解】因为关于x的方程可化为,
当时,两边同时除以可得:,所以原方程的解集为;
当,时,方程恒成立,所以原方程的解集为R;
当,时,方程可化为,这样的不存在,所以原方程的解集为.
综上:当时,解集为;
当,时,解集为R;
当,时,解集为.
【变式2-1】(2023高一·全国·课后作业)下列各数中,不属于方程的解集的是( )
A.2 B. C.0 D.
【答案】B
【分析】结合定义域解方程即可.
【详解】可得且或,
,
,
故选:B.
【变式2-2】(22-23高一·全国·课堂例题)利用等式的基本性质,在横线上填上适当的数.若,则 , .
【答案】
【分析】根据等式的基本性质计算即可..
【详解】根据等式的性质3,等式两边同减,得,
再根据等式的性质5,等式两边同除以3,得.
故答案为:,
【变式2-3】(2023高三·全国·专题练习)方程的解集为 .
【答案】
【分析】对方程左侧作因式分解变为乘积形式求解即可.
【详解】由,
所以或或,故解集为.
故答案为:
考点三:一元二次方程的解集
例3.(23-24高一上·北京·阶段练习)求下列关于的方程(方程组)的解集:
(1);
(2);
(3);
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)化简方程,即可求解;
(2)化简方程,即可求解;
(3)化简方程,求得,即可求解;
【详解】(1)解:由方程,即,
解得或,即方程的解集为.
(2)解:由方程,即
解得或,即方程的解集为.
(3)解:由方程,即,解得,即,
所以方程的解集为.
【变式3-1】(2023高一·全国·课后作业)方程的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据集合的表示方法求解.
【详解】方程的解为,
所以方程的解集是,
故选:C.
【变式3-2】(23-24高一上·江苏宿迁·阶段练习)关于的方程有实数根的充要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由方程有实根,应用判别式求参数范围,结合充分、必要性定义判断充要条件.
【详解】由方程有实根,则,可得.
所以是题设方程有实根的充要条件.
故选:C
【变式3-3】(23-24高一上·北京·阶段练习)方程的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】原方程等价于,求解即可.
【详解】解:因为,
解得或(舍),
由,解得或,
所以原方程的解集为.
故选:C.
【规律方法】
(1)因式分解法解方程.
(2)配方法解方程.
(3)求根公式法解方程.
考点四:一元二次方程根与系数的关系
例4.(23-24高一上·北京·阶段练习)若方程的两根分别是和,计算:
(1)
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)由一元二次方程根与系数的关系得:,;
(2),代入求值即可;
(3),代入求值即可;
(4),代入求值即可.
【详解】(1)方程的两根分别是和,由韦达定理,
得,.
(2).
(3).
(4).
【变式4-1】(2023高一·上海·专题练习)设是一元二次方程的两个根,且,则 , .
【答案】
【分析】利用韦达定理可求得,解一元二次方程可求得结果.
【详解】由韦达定理知:,
所以一元二次方程为:,
解得:,.
故答案为:;.
【变式4-2】(23-24高一上·上海松江·期末)已知方程 的两个根为 ,则
【答案】6
【分析】直接解方程求解答案即可.
【详解】由,得,
所以.
故答案为:6
【变式4-3】(23-24高一上·北京·期中)已知一元二次方程的两根为,,求下列各式的值.
(1);
(2);
(3).
【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】(1)(2)(3)由根与系数关系得,并用它们表示出各式求值即可.
【详解】(1)由题设,则;
(2);
(3).
考点五:根据方程的根求参数
例5.(23-24高一上·上海奉贤·期中)已知方程,且,是方程的两个不同的实数根.
(1)若,求的值;
(2)若,且,求取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由根与系数的关系求出,代入化简即可得出答案;
(2)由根与系数的关系求出,代入结合题意解方程即可得出答案.
【详解】(1)当时,方程为,
则;,.
(2),,∵,
∴,∴,解得.
又∵方程有两个不同的根,∴,
解得或,∴.
【变式5-1】(22-23高一上·上海普陀·期末)已知是方程的一个根,则该方程的另一个根为 .
【答案】/
【分析】根据一元二次方程根与系数关系、根的判别式进行求解即可.
【详解】因为是方程的一个根,
所以,
设另一个根,所以有,
故答案为:
【变式5-2】(22-23高一上·北京·期中)关于x的一元二次方程有两个相等实数根,则m= .
【答案】/0.25
【分析】由一元二次方程有两相等实根有,即可求参数m的值.
【详解】由题意,,可得.
故答案为:
【变式5-3】(23-24高一上·上海黄浦·期中)已知关于x的一元二次方程的两个实根分别为.
(1)均为正根,求实数m的取值范围;
(2)若满足:,求实数m的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】结合韦达定理列出式子,即可求;
【详解】(1)由均为正根,得,
解得,即;
(2)由(1)得,解得(舍去)或,
则
考点六:方程组的解集
例6.(23-24高一上·北京·期中)方程组的解集是 .
【答案】
【分析】解方程求方程组的解,进而写出解集.
【详解】由,可得或,
当时,,即;
当时,,即;
所以原方程的解集为.
故答案为:
【变式6-1】(23-24高一上·北京·阶段练习)方程组解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】解方程组,用列举法表示解集 .
【详解】方程组,解得或,
所以方程组解集是.
故选:C
【变式6-2】(2023高一·全国·课后作业)方程组的解集可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由方程组的求解可得的关系,即可求解.
【详解】由得,
将代入得,所以,
故选:D
【变式6-3】(23-24高一上·北京房山·期中)方程组的解集为 .
【答案】
【分析】解方程组即可求解.
【详解】解方程组得,所以方程组的解集为.
故答案为:.
【规律方法】
1.代入消元法
2.加减消元法.
3.未知数个数多余方程个数时,选定“自由量”,使用“消元法”.
考点七:根据方程组的解集求参数
例7.(23-24高一上·北京·阶段练习)若关于的方程组与的解集相等,则 ; .
【答案】 /-0.5
【分析】根据条件得的解,也是两个方程组的解集,从而得到,进而可求出结果.
【详解】因为方程组与的解集相等,
所以的解集也是它们的解集,
由,得到,
所以,解得,
故答案为:.
【变式7-1】(2023高一·全国·课后作业)关于x,y的方程组的解集为,则( )
A.1 B.5 C.6 D.7
【答案】D
【分析】将代入方程组,可得的关系式,求解即可.
【详解】由题意,将代入方程组得,
则,故.
故选:D.
【变式7-2】(2023高一·全国·课后作业)关于 的方程组的解集为,则 .
【答案】4
【分析】根据集合的定义解方程组即可求解.
【详解】因为关于 的方程组的解集为,
所以,解得,
故答案为:4.
【变式7-3】(22-23高一·全国·单元测试)若关于x、y的二元一次方程组的解集为,则实数 .
【答案】2
【分析】将二元一次方程组转化为一元一次方程,根据根的特点,即可得出答案.
【详解】解:由题意得,即,
关于,的二元一次方程组的解集为,
关于的方程的无解,
,即,
故答案为:2.
1.(21-22高一上·全国·课后作业)下列一元二次方程没有实数根的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据一元二次方程的判别式,可判断方程没有实数根,即可得正确答案.
【详解】对于选项:因为;所以方程有两个相等的实数根,选项不合题意;
对于选项B: ,所以方程没有实数根,选项B符合题意;
对于选项C:因为方程有两个不相等的实数根,选项C不符合题意;
对于选项D:因为,方程有两个不相等的实数根,选项D不合题意.
故选:B.
2.(22-23高一上·北京·期中)设方程的两个实根,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用一元二次方程根与系数关系写出结果即可.
【详解】由一元二次方程根与系数关系知:.
故选:A
3.(22-23高一上·山东东营·阶段练习)已知关于x的方程的两根同号,则m的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】利用判别式和韦达定理解决.
【详解】关于x的方程的两根同号,则判别式大于等于0且两根之积大于零,
则有,解得.
故选:C
4.(23-24高一上·新疆阿克苏·阶段练习)若关于的一元二次方程有一个根为,则实数的值为
【答案】
【分析】将代入方程,即可求解.
【详解】因为关于的一元二次方程有一个根为,
故将代入,可得,解得.
故答案为:.
5.(2023高一·上海·专题练习)关于的一元二次方程有一个根为,则的值应为 .
【答案】
【分析】将代入方程即可得解,注意二次项系数不等于零.
【详解】因为关于的一元二次方程有一个根为,
所以,解得.
故答案为:.
6.(23-24高一上·北京·阶段练习)已知方程的两根为和,则 ; .
【答案】
【分析】利用韦达定理可得、的值.
【详解】因为方程的两根为和,由韦达定理可得,,
所以,,
.
故答案为:;.
7.(2022高一·全国·专题练习)解方程组.
【答案】或
【分析】利用韦达定理求解即可.
【详解】是方程的两个实数根,
解方程得或,
故方程组的解是或.
8.(23-24高一上·北京·阶段练习)求下列方程组的解集:
(1);
(2);
【答案】
(1)
(2)
【分析】
(1)根据方程组的解法,利用消元法,即可求解;
(2)联立方程组,结合一元二次方程的解法,即可求解.
【详解】
(1)解:由不等式组,
①+②,可得,②-③,可得,
联立方程组,解得,代入①式,可得,
所以不等式组的解集为.
(2)解:由方程组,整理得,解得或,
当时,可得;时,可得,
所以方程组的解集为.
9.(23-24高一上·江苏镇江·开学考试)已知关于的方程,根据下列条件,分别求出的值.
(1)有一根为;
(2)有两个互为相反数的实根;
(3)两根互为倒数.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式,结合代入法进行求解即可;
(2)利用一元二次方程根与系数的关系,结合(1)的结论进行求解即可;
(3)利用一元二次方程根与系数的关系,结合(1)的结论进行求解即可.
【详解】(1)依题意原方程有实数根,
所以解得;
将代入方程得;
(2)两根之和为,即,显然满足;
(3)因为两根互为倒数,
所以两根之积为,即,而,所以.
10.(23-24高一上·北京·期中)已知,是方程的两个实数根,且.
(1)求k的取值.
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意,根据根的判别式和韦达定理可得,代入已知条件计算即可求解;
(2)由可得,结合(1)即可求解.
【详解】(1)由题意知,,,
则,
解得,所以的值为;
(2)由,
得,
由(1)知,当时,,则.
所以的值为50.
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