内容正文:
第一章 复习与提高
❊1.4方框里填几
课前导入
看线段图说算式:
知识点精讲
知识点一 加减法的速算与巧算
内容
缺数算式
缺数的算式,有的缺一个加数,有的缺减数,有的缺被减数,我们都可以把它看作带有“□”的算式。不管“□”在算式中表示哪一个量都可以利用加减法之间的关系来解。
【注意】以前学的“兄弟姐妹”,也可以借助线段图来求。
尝试解答44+□=62 例1
尝试解答带□的算式:83-□=27例2
1.要使□成立,□中可以填的数是( )。练1
A.33 B.34 C.35
下面算式中,得数一定比60大的是( )。练2
A.90-3 B.43+2 C.3+1
知识点二 解决问题
内容
求加数
求加数,做减法,即用和减另一个加数。
求减数
求减数,做减法,即用被减数减差。
求被减数
求被减数,做加法,即用减数加差。
【注意】运算符号不同,方法也就不同了。
求下列□里的数例1
44+□=62
求下列□里的数 例2
83-□=27
里应填几。练1
31+=99
练2
看图填一填.
课后强化
一、填空题
1.填□。
2.( )里最大能填几?
8+( )<25 ( )+4<56-8 ( )-5<31 71-( )>29+21
3.图形表示几?
○=( ) □=( ) △=( )
二、选择题
1.要使□+19>33成立,□里最小填( )。
A.13 B.14 C.15
2.算式2□+3□的和是六十多,那么个位上的数相加( )。
A.小于10 B.大于10 C.等于10
3.36+2□,和的十位上是6,□里共有( )种填法。
A.6 B.5 C.3 D.1
4.□里最大能填几?37+□<45,( )。
A.9 B.8 C.7
5.一个数加上26,再减去26,结果是52,这个数是( )。
A.52 B.26 C.0
三、解答题
1.看图列算式.
列式:___________
列式:___________
2.□里应填几.
3.□里应填几.
4.看图列算式.
列式:___________
参考答案
课前导入
35+45=80 45+35=80 80-45=35 80-35=45
知识点精讲
例1
①解法1:直接由图得出□=62-44
②解法2:44+□=62
62-44=□
例2
83-□=27。
83-27=□
加数 = 和 - 另一个加数
练1
A
练2
B
知识点二
例1
例2
题目中的3个29分别先加上3个1,凑成整数30,再减去3,和不变。
练1
68;68;
练2
22+54=76;54+22=76;76-54=22;76-22=54
课后强化
一、填空题
1.
2;8
0;4
4;5
2.
16 43 35 20
3.
8 4 7
二、选择题
1.
C
2.
B
3.
A
【详解】要使和的个位上是6,就是使相加的结果为60及以上的数字。60=36+24,和变大,一个加数不变,则另一个加数要变大,□里可以填24、25、26、27、28、29这6个数字。
故答案为:A
4.
C
【详解】37+8=45,现在要使和变小,且保证一个加数不变,则另一个加数要变小,□里可以填比8小的数,最大能填7。
故答案为:C
5.
A
【分析】可用逆推的方法,先将52加上26,再减去26,就得到了这个数。列式为:52+26-26。
【详解】52+26-26
=78-26
=52
故答案为:A
三、解答题
1.10+19=29;5+34=39
2.68
3.85
4.17-3=14
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