3.《湖心亭看雪》考点集训2-2024-2025学年九年级语文课内文言文考点精讲集训

《湖心亭看雪》考点集训2 一、课内阅读 （一）阅读下面文言文，完成1～4题。（共11分） 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 1.下列对选文中词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A.“面面俱到”中的“俱”是全、都的意思，据此推断，“湖中人鸟声俱绝”中的“俱”也是全、都的意思。 B.“独往湖心亭看雪”中的“独”是独自的意思，表现了作者的孤独与寂寞。 C.“雾凇沆砀”中的“沆砀”指白汽弥漫的样子，写出雪后西湖雾气弥漫的景象。 D.“上下一白”中的“一”是全、都的意思，写出了大雪后天地相接、浑然一片的苍茫。 2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分） 湖中焉得更有此人！ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.选文以舟子的话收束全文有何妙处？（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.下面选文第1段中的语句与链接材料在写景手法上有何不同？请简要分析。（4分） 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 【链接材料】崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖。日晡①，至北固②，舣③舟江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀天为白。余大惊喜。移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。 （节选自张岱《陶庵梦忆》） 【注释】①晡：指申时，相当于现在的下午三点到五点。②北固：即北固山，在今江苏镇江北的长江边上。③舣：船停靠岸边。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面文言文，完成1～4题。（13分） 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 1.解释下列加点词的意思。（4分） （1）是日更定矣 是：_____________________ （2）拥毳衣炉火 拥：_____________________ （3）上下一白 一：_____________________ （4）及下船 及：_____________________ 2.下列句中加点的“其”和“问其姓氏”中的“其”意义和用法相同的一项是（2分）（ ） A.乐亦在其中矣（《〈论语>十二章》） B.其将固可袭而虏也（《周亚夫军细柳》） C.其正色邪（《北冥有鱼》） D.其真无马邪（《马说》） 3.将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）湖中焉得更有此人！ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.本文中“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”与【链接材料】同样是写雪景，二者描绘的情境有何相似之处？运用的手法有什么不同？（3分） 【链接材料】 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）阅读下面文言文，完成1～4题。 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 1.解释下列句中加点的词语。 ①余拏一小舟 拏：_________________________ ②拥毳衣炉火 拥：_________________________ ③雾凇沆砀 沆砀：_______________________ ④湖中焉得更有此人 焉得：_______________________ 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 ①余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③湖中焉得更有此人！ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.分析第1段中作者是如何描写西湖雪景的？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.文中写作者与金陵人喝酒的场景有何用意？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四）阅读下面文言文，完成1～4题。 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 1.解释下列加点的词。 （1）湖中人鸟声俱绝 绝：___________________ （2）雾淞沆砀 沆砀：_________________ （3）上下一白 一：___________________ （4）与余舟一芥 芥：___________________ 2.下面句子朗读节奏有误的一项是（ ） A.湖中人/鸟声俱绝 B.舟中人/两三粒而已 C.湖中/焉得更有此人 D.余/强饮三大白而别 3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.文章首先交代看雪的时间、目的地、天气情况，接着记述了这次赏雪的具体经过，然后笔锋一转，叙写在湖心亭的奇遇。 B.作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪，突出了作者遗世独立、卓尔不群的高雅情趣。 C.作者通过“一点”“一痕”“一芥”“两三粒”的组合，写出了天长水远的阔达境界，渲染了万籁无声的寂静气氛。 D.本文最大的特点是文笔简练，却融叙事、写景、议论于一体，含蓄地表现出中心。 4.用现代汉语翻译下列句子。 （1）余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、对比阅读 （一）阅读下面两个文段，完成1～4题。（共12分） 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】三月一日，偕王生章甫、僧寂子①出游。时柳梢新翠，山色微岚②，水与堤平，丝管夹岸。趺坐③古根上，茗饮④以为酒，浪纹树影以为侑⑤，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具。堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为笑。而余等亦窃谓彼筵中人⑥，喧嚣怒诟⑦，山情水意，了不相属⑧，于乐何有也。 （节选自袁宏道《游高梁桥记》） 【注释】①王生章甫、僧寂子：王生指王袗（zhěn），袁氏兄弟的诗友。寂子，一和尚名，其人不详。②微岚：山中薄薄的雾气。③趺（fū）坐：双脚交叠而坐。④茗（mínɡ）饮：饮茶。⑤侑（yòu）：用奏乐或献玉帛劝人饮食。⑥筵（yán）中人：设席饮酒的人。⑦诟（ɡòu）：骂。⑧了不相属（zhǔ）：全不相关。 1.解释下面加点词的意思。（2分） （1）拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪 拥：______________________ （2）而余等亦窃谓彼筵中人 谓：______________________ 2.下面是前人阅读甲文段后的两处批注。你认为这两处批注恰当吗？请选择其中一处，结合句子和批注加以评析。（3分） （1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（批注：景象寒气逼人） （2）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（批注：文中有画） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.甲文段中舟子的话，你觉得适合用怎样的语气朗读？为什么？（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.甲乙两文段中主人公的“痴行”有多重内涵。请结合选文内容，说说你的理解。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面两个文段，完成1～4题。 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】蜀人张岱，陶庵其号也。年至五十，国破家亡，避迹山居，所存者破床碎几，折鼎病琴，与残书数帙，缺砚一方而已。布衣蔬食，常至断炊。回首二十年前，真如隔世。 （节选自张岱《自为墓志铭》，有删改） 1.下列选项中加点词语意思都相同的一项是（ ） A.拥毳衣炉火 以衾拥覆 拥政爱民 B.余强饮三大白而别 然后能自强也 富国强兵 C.惟长堤一痕 惟吾德馨 惟日不足 D.客此 太守与客来饮于此 不速之客 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 天与云与山与水，上下一白。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.下列对甲文段内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.本文是一篇游记，开篇写了雪后西湖宁静清远的景色，一个“绝”字从冰天雪地、万籁无声中透露出寒意，为下文“独往湖心亭看雪”做铺垫。 B.“湖中焉得更有此人”与“莫说相公痴，更有痴似相公者”相互映衬，前者借“客”偶遇知音之喜赞美作者之“痴”，后者借舟子之口说“客”之“痴”。 C.本文主要从三个角度写西湖雪景，即未游西湖时，先概括描写雪后的寂寥凄清；游西湖时，写西湖全景；最后以静态式具体勾勒，笔调淡雅流畅。 D.文章在叙事上言简意丰，曲尽其趣，错落互见手法的运用，是其鲜明的特点，在景中隐含着淡淡的故园之思、故国之悲，读之令人感叹唏嘘。 4.“家国之思”在乙文段中是如何体现的？请结合文段内容加以分析。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）阅读下面两个语段，完成1～5题。 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛②，铮铮有声，暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止③，任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。 （选自袁中道《夜雪》） 【注释】①雪子：雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。③流行坎止：顺流而行，遇阻而止。④鲁直：即黄庭坚。 1.解释下列加点的词。 （1）余强饮三大白而别 白：___________________ （2）问其姓氏，是金陵人，客此 客：___________________ （3）辄复不遂 辄：___________________ （4）鲁直所谓“无处不可寄一梦”也 谓：___________________ 2.用“/”给下面句子断句。（断两处） 暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。 3.把下列句子翻译成现代汉语。 （1）莫说相公痴，更有痴似相公者！ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）夜雪大作，时欲登舟至沙市，竞为雨雪所阻。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.【甲】文中“______________”写出了西湖天寒地冻，万籁俱寂的意境。【乙】文中“万竹中雪子敲戛，铮铮有声”从听觉角度，反衬____________________________。 5.【甲】【乙】两文各自展现了文人高雅的情趣，他们的雅趣体现在哪里？请各写一点。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四）阅读下面两个语段，完成1～4题。 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。 午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头已不觉目酣神醉此时欲下一语描写不得。大约如东阿王①梦中初遇洛神②时也。 余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。 （袁宏道《初至西湖记》） 【注释】①东阿王：曹植。②洛神：洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有详细的描写。 1.解释下列句中加点的词语。 （1）人鸟声俱绝 俱：________________________ （2）余拏一小舟 拏：________________________ （3）雾凇沆砀 沆砀：______________________ （4）即棹小舟人湖 棹：________________________ 2.用“/”给下面句子断句。（断两处） 才一举头已不觉目酣神醉此时欲下一语描写不得。 3.翻译下面两个句子。 （1）惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.下列关于文章内容理解与分析不正确的一项是（ ） A.【甲】文先从听觉上描写西湖“人鸟声俱绝”的景象，接着从视觉的角度描写夜晚乘船独往湖心亭所看到的湖中雪景，描绘出一幅水墨湖山夜雪图。 B.【甲】文在写景之后，笔锋一转，继写湖心亭的奇遇，“湖中焉得更有此人”，写对方的惊讶实 际就是写自己的惊讶。 C.【甲】文写景，寥寥数语，即写出了西湖雪后的洁净之美，却给人一种超凡脱俗之感。【乙】文写景，运用比喻、夸张的修辞手法，突出了晚春时节西湖的神韵之美。 D.【甲】【乙】两文语言都很简省，【甲】文中的主人公既有遇人之乐，也蕴藏着淡淡的怅惘与哀愁，而【乙】文中的主人公则完全陶醉在西湖美景之中。 （五）阅读下面两个文段，完成1～4题。 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 （节选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】四林皆雪，登眺时见。絮起风中，千峰堆玉；鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁①；不妆散粉，点点糁②原宪③之羹。飞霰④入林，回风折竹，徘徊凝览，以发奇思。画冒雪出云之势，呼松醪⑤茗饮之景，拥炉煨芋，欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。 （选自《小窗幽记》，有删改） 【注释】①子瞻之壁：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之句。②糁：散开，散落。③原宪：孔子的弟子，安贫乐道，甘于淡泊。④霰（xiàn）：天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪（láo）：浊酒，汁渣混合的酒。 1.选出下列各项中加点词意思相同的一项（ ）（2分） A.上下一白/尝贻余核舟一（《核舟记》） B.画冒雪出云之势/点点糁原宪之羹 C.是日更定矣/斯是陋室（《陋室铭》） D.回风折竹/斗折蛇行（《小石潭记》） 2.将下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分） （1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）四林皆雪，登眺时见。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分） 欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏 4.写出乙文中表现作者沉醉雪景、流连观赏的语句。（2分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.甲、乙两文作者同样是赏雪，但所寄情感却不尽相同。甲文寂寥空旷的意境隐含着作者的_____________________；乙文明丽鲜活的文字表达了作者的_____________________。（2分） （六）阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 【丙】登泰山记（节选） 姚鼐 泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。 泰山正南面有三谷，中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅崖限当道者，世皆谓之天门云道中迷雾冰滑磴几不可登及既上苍山负雪明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。目上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰：此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。 1,下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是（ ）（3分） A.世皆谓之天门/云道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上苍山/负雪/明烛天南 B.世皆谓之天门/云道中迷雾冰滑磴几/不可登及/既上苍山/负雪/明烛天南 C.世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上/苍山负雪/明烛天南 D.世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑磴几/不可登及/既上/苍山负雪/明烛天南 2.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分） A.虽乘奔御风，不以疾也 疾：快 B.大雪三日，湖中人鸟声俱绝 绝：消失 C.泰山之阳，汶水西流 西：向西 D.越长城之限，至于泰安 限：限制 3.下列对三篇选文的理解和分析有误的一项是（ ）（3分） A.甲文是一篇著名的山水散文，结构严谨，作者用凝练生动的笔墨描写了长江三峡雄奇险拔、清幽秀丽的特点。 B.乙文通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，运用叙述、描写等手法，写出了雪后西湖清新雅致的特点。 C.丙文叙述了作者和友人一起在冬日登泰山观日出的经过，生动地描绘了泰山瑰丽的景色和日出时的壮美景象。 D.三篇文章都通过写景抒发了对祖国大好河山的赞美之情，不同的是甲、乙两文流露出了作者仕途不顺的惆怅之感。 4.用现代汉语翻译下列句子。（8分） （1）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、课外迁移 （一）阅读下面的文言文，和小静一起完成下面的任务。（11分） 平沙漫漫，寸土不入。极目千里，殊无遁形。阴阳未分①，霜雪不积。禽兽则四足二足②以上，草木则一寸二寸以下。飞鸣杳然③，萌蘖④顿绝。水泉则远至三百里五百里，方可负汲；程途则久至二十日三十日，亦皆露宿。甚则怪火时出，光逾日星；阴风倏束，势撼天地；鸣沙逐人，则迅雷无其厉也；飞石击客，则霜刃无其铦⑤也。呜呼！此亦天之所以限中外而域南北乎？盖凡不火食而露处前后至六十日方抵戍所⑥。 （节选自洪亮吉《洪亮吉集》，有删改） 【注释】①阴阳未分：形容沙漠中天空整日阴沉没有太阳的景象。②四足二足：四足指骑乘的马。二足指作者一行几人。③杳然：无踪影的样子。④萌蘖（niè）：指始生的草木及草木嫩芽，泛指植物。⑤铦（xiān）：锋利。⑥戍所：官员谪戍所住的地方。 ●任务一：小静对文中加点的词语做出了解释，其中全都正确的一项是（ ）（2分） ①殊无遁形 殊：根本 ②萌蘖顿绝 绝：横渡，越过 ③甚则怪火时出 时：时间 ④光逾日星 逾：超过，胜过 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ●任务二：小静做了虚词积累，其中全都正确的一项是（ ）（2分） ①草木则一寸二寸以下 以：助词。和某些方位词、时间词等连用，表示方位和时间。 ②水泉则远至三百里五百里 则：副词。用于加强判断。 ③则迅雷无其厉也 也：语气词，表示解释。 ④则霜刃无其铦也 其：无实义，起舒缓语气的作用。 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ ●任务三：小静阅读文章时，发现最后一句缺少标点，请你帮她用“/”给这个句子断句，限断两处。（2分） 盖凡不火食而露处前后至六十日方抵戍所。 ●任务四：小静不理解下面这句话，请你帮忙将其翻译成现代汉语。（2分） 阴风倏束，势撼天地。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ●任务五：小静找到了下面这副对联，请帮她判断该对联适合放在湖心亭，还是本文的“戍所”，并说明理由。（3分） 上联：如月当空，偶以微云点河汉 下联：在人为目，且将秋水剪瞳神 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面的文言文，完成1～3题。（共10分） 彭天锡串戏① 彭天锡串戏妙天下，然出出皆有传头，未尝一字杜撰。曾以一出戏延其人至家费数十金者，家业十万缘手而尽。三春多在西湖，曾五至绍兴，到余家串戏五六十场，而穷其技不尽。 天锡多扮丑净，千古之奸雄佞幸，经天锡之心肝而愈狠，借天锡之面目而愈刁，出天锡之口角而愈险。设身处地，恐纣之恶不如是之甚也。皱眉视眼，实实腹中有剑，笑里有刀，鬼气杀机，阴森可畏。盖天锡一肚皮书史、一肚皮山川、一肚皮机械②、一肚皮磊砢③不平之气，无地发泄，特于是发泄之耳。余尝见一出好戏，恨不得法锦包裹，传之不朽；尝比之天上一夜好月，与得火候一杯好茶，只可供一刻受用，其实珍惜之不尽也。桓子野④见山水佳处，辄呼：“奈何！奈何！”真有无可奈何者，口说不出。 （选自张岱《陶庵梦忆》） 【注释】①串戏：客串演戏。②机械：机巧。③磊砢（kē）：众多的样子。④桓子野：即桓伊，字子野。 1.对文中画线句有两种理解：一种认为是彭天锡请人教他唱戏，花尽家财；另一种认为是别人请彭天锡唱戏，花尽家财。你赞同哪一种？请说明理由。（2分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.本文用什么写法来表现彭天锡串戏之妙？结合内容分析。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.结合本文和《湖心亭看雪》，你读出了一个怎样的张岱？（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）阅读下面的文言文，回答问题。 庞公池 张岱 庞公池岁不得船，况夜船，况看月而船。自余读书山艇子，辄留小舟于池中。月夜，夜夜出，缘城至北海坂，往返可五里，盘旋其中。山后人家，闭门高卧，不见灯火，悄悄冥冥，意颇凄恻。余设凉簟①，卧舟中看月，小傒®船头唱曲，醉梦相杂，声声渐远，月亦渐淡，嗒然睡去。歌终忽寤，含糊赞之，寻复鼾齁。小溪亦呵欠歪斜，互相枕藉。舟子回船到岸篙啄丁丁③促起就寝。此时胸中浩浩落落④，并无芥蒂，一枕黑甜⑤，高舂⑥始起，不晓世间何物谓之忧愁。 （选自《陶庵梦忆》，有删改） 【注释】①凉簟：凉席。②小溪：小仆。③丁丁：船篙敲打的声音。④浩浩落落：宽敞而空落。⑤一枕黑甜：形容酣畅地睡了一大觉。⑥高舂：日影西斜近黄昏时。 1.用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分） 舟子回船到岸篙啄丁丁促起就寝 2.解释下列句中加点词的意思。（4分） （1）辄留小舟于池中 辄：______________________ （2）往返可五里 可：______________________ （3）悄悄冥冥 冥冥：____________________ （4）意颇凄恻 颇：______________________ 3.下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A.自余读书山艇子 自非亭午夜分，不见曦月（《三峡》） B.盘旋其中 其真无马邪（《马说》） C.嗒然睡去 颓然乎其间者（《醉翁亭记》） D.含糊赞之 此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》） 4.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）小傒亦呵欠歪斜，互相枕藉。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）不晓世间何物谓之忧愁。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.《湖心亭看雪》中张岱的“痴”在本文中也有体现，请任举一例并加以阐述。（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四）阅读下面的文言文，完成1～5题。 三游洞①序 白居易 又明年春，各祇命之郡，与知退②偕行。三月十日参会于夷陵③。翌日，微之④反棹送予至下牢戍。 又翌日，将别未忍，引舟上下者久之。酒酣，闻石间泉声，因舍棹进，策步入缺岸。初见石如叠如削其怪者如引臂如垂幢。次见泉，如泻如洒，其奇者如悬练，如不绝线。遂相与维舟岩下⑤，率仆夫芜翳⑥，梯危缒滑⑦，休而复上者凡四五焉。仰睇俯察，绝无人迹，但水石相薄，磷磷凿凿，跳珠溅玉，惊动耳目。自未讫戌⑧，爱不能去。俄而峡山昏黑，云破月出，光气含吐，互相明灭，昌荧玲珑，象生其中⑨。虽有敏口⑩，不能名状。 【注释】①三游洞：在今湖北宜昌西北，西陵峡峡口，长江北岸。②知退：白行简，字知退，白居易的弟弟。③夷陵：地名，后文的下牢戍也是地名。④微之：元稹，字微之，白居易好友。⑤维舟岩下：把船拴在岩石下面。⑥芟芜刈翳：割倒杂草，清除障碍。⑦梯危缒滑：危险的地方架梯子爬，滑溜的地方拴绳子拉。⑧自未讫戌：从未时到戌时。⑨象生其中：是说在云气月光中出现种种美妙形象。⑩敏口：巧嘴，指口才敏捷。 1.解释下列加点的词。 （1）因舍棹进 舍：____________________ （2）率仆夫芟芜刈翳 率：____________________ （3）但水石相薄 薄：____________________ （4）不能名状 名：____________________ 2.下列选项中，对“各祇命之郡”中“之”的用法和意义解释正确的一项是（ ） A.结构助词，的 B.定语后置的标志，不译 C.指示代词，这 D.动词，去，到，往 3.用“/”给下面句子断句。（断三处） 初见石如叠如削其怪者如引臂如垂幢。 4.请将下列句子翻译成现代汉语。 （1）又翌日，将别未忍，引舟上下者久之。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）次见泉，如泻如洒，其奇者如悬练，如不绝线。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.《湖心亭看雪》和《三游洞序》两篇文章都写到了“水”，请结合文章内容，分析两文中“水”的特点。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （五）阅读下面的文言文，完成1～4题。 三游乌龙潭记 谭元春 予初游潭上，风合陂陀①，木杪②之水坠于潭。清凉一带，丛灌其后，与潭边人家檐溜沟勺③入浚④潭中，冬夏一深。阁去潭虽三丈余，若在潭中立。筏行潭，无所不之，反若往水轩。潭以北，莲叶未败，方作秋香气，令筏先就之。又爱隔岸林木，有朱垣⑤点深翠中，令筏泊之。初上蒙翳，忽复得路，登登至冈。冈外野畴方塘，远湖近圃。宋子指谓予曰：“此中深可住。若冈下结庐，辟一上山径，俯空杳之潭，收前后之绿，天下升平，老此无憾矣！”已而茅子至，又以告茅子。 是时残阳接月，晚霞四起，朱光下射，水地霞天。始犹红洲边，已而潭左方红，已而红在莲叶下起，已而尽潭皆赪⑥。明霞作底，五色忽复杂之。下冈寻筏，月已待我半潭。乃回篙泊新亭柳下，看月浮波际，金光数十道，如七夕电影⑦，柳丝垂垂拜月，无论明宵。诸君试思前番风雨乎？相与上阁，周望不去。适有灯起荟蔚⑧中，殊可爱。或曰：“此渔灯也。” 【注释】①陂陀（pō tuó）：倾斜不平。②木杪（miǎo）：树梢。③檐溜沟勺：屋檐流下的水和水沟里流的水。④浚（jùn）：深。⑤朱垣（yuán）：红樯。⑥赪（chēnɡ）：红色。⑦电影：雷电的光影。⑧荟蔚：繁盛的草木。 1.解释下列加点的词。 （1）令筏先就之 令：______________________ （2）初上蒙翳 蒙：______________________ （3）已而尽潭皆赪 皆：______________________ （4）适有灯起荟蔚中 适：______________________ 2.下列句中加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ） A.丛灌其后 其真无马邪 B.若在潭中立 皆若空游无所依 C.又以告茅子 以其境过清 D.木杪之水坠于潭 渔人甚异之 3.用现代汉语翻译下列句子。 （1）是时残阳接月，晚霞四起，朱光下射，水地霞天。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）诸君试思前番风雨乎？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.文中画线句子使用了什么修辞手法？有什么作用？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.《湖心亭看雪》与《三游乌龙潭记》两文均融情于景，请简要分析其中蕴含的作者情感。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、模拟演练 （一）阅读下面两个文段，完成1～4题。（共11分） 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】丁未①之岁，冬暖无雪。戊申正月之三日始作，五日始霁。风寒冱②而不消，至十日犹故在也。是夜月出，月与雪争烂，坐纸窗下，觉明彻异尝。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄，又四囿于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影滉弄，又若镜中见疏发，离离然可爱。寒浃③肌肤，清人肺腑。因凭栏楯④上。神与物融，人观两奇。念平生此景亦不屡遇，而健忘日，寻改数日，则又荒荒⑤不知其所云，因笔之。 （节选自沈周《记雪月之观》，有删改） 【注释】①丁未：明宪宗成化二十三年（1487）。②冱（hù）：寒冷凝结。③浃（jiā）：透。④栏楯（shǔn）：栏杆。纵为栏，横为楯。⑤荒荒：暗淡不明的样子。 1.下列对加点词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A.“绝”在“沿溯阻绝”中是“阻断”的意思，互为印证，可知“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”也是“阻隔”的意思。 B.“湖中焉得更有此人”中的“焉”是疑问词，“哪能、怎么”的意思，与“是焉得为大丈夫”中的“焉”相同。 C.“余强饮三大白而别”中的“白”指古人罚酒时用的酒杯，现今常理解为“白色”的意思，例如“黑白分明”中的“白”。 D.“是金陵人，客此”中的“客”，名词用作动词，是“客居”的意思。 2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分） 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.请从错落互见的角度，分析甲文段中作者写湖心亭巧遇金陵人有何用意。（3分） 【资料链接】错落互见：一种表现手法，以此含彼，以单方代双方，既简洁明快，又含蓄深婉。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.甲乙两文段在描绘雪景时都用了侧面烘托的写法，请结合具体内容简要分析。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面两个文段，完成1～4题。（共12分） 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】若夫气霁①地表，云敛天末，洞庭始波，木叶微脱。菊散芳于山椒②，雁流哀于江濑。升清质③之悠悠，降澄辉④之蔼蔼。列宿掩缛⑤，长河韬映⑥，柔祇雪凝⑦，圆灵⑧水镜。连观⑨霜缟，周除⑩冰净。君王乃厌晨欢，乐宵宴，收妙舞，弛清县。去烛房，即月殿，芳酒登，鸣琴荐。 （节选自谢庄《月赋》） 【注释】①霁：雨过天晴。这里作“止”，指雾气散开。②山椒：山顶。③清质：指月亮。④澄辉：澄清的月光。⑤列宿掩缛：众多星辰遮掩了繁密光辉。列宿，众星。缛，繁密，繁复。⑥长河韬映：天河遮掩了光亮。韬，遮掩。映，照耀。⑦柔祇雪凝：大地上好像凝结着白雪。⑧圆灵：指天。⑨连观：接连的宫殿。⑩周除：四周的台阶。 1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A.大雪三日 雪：雪花。 B.湖中焉得更有此人 焉得：哪能。 C.雾凇沆砀 沆砀：白汽弥漫的样子。 D.云敛天末 敛：收，聚集。 2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分） 余拏一小舟，拥毳衣炉火。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.根据甲文段的内容，简要分析张岱赏雪的情感变化。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.甲乙两文段都用人物结尾，请分析“舟子”和“君王”两个人物在文中的作用。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）阅读下面两个文段，完成1～4题。（13分） 【甲】到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （节选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】谢希深①、欧阳永叔官洛阳时，同游嵩山，自颍阳归，暮抵龙门香山。雪作，登石楼望都城，各有所怀。忽于烟霭间有策马渡伊水来者。既至，乃钱相②遣厨至，吏传公言曰：“山行良劳，当少留龙门赏雪，府事简，毋遽归也。”钱相遇诸公之厚如此。率常赋诗饮酒，间以谈戏，相得尤乐。凡洛中山水园庭、塔庙佳处，莫不游览。后钱谪汉东，诸公送别至彭婆镇，钱相置酒作长短句，俾妓③歌之甚悲，钱相泣下，诸公亦泣下。 （节选自邵伯温《见闻录》，有删改） 【注释】①谢希深：即谢绛，字希深。北宋官员，有大才，善议论。②钱相：即钱惟演。他博学能文，对欧阳修、梅尧臣等人有提携之恩。③俾妓：府内的歌女。 1.解释下列句中加点词的意思。（4分） （1）余强饮三大白而别 强：_____________________ （2）客此 客：_____________________ （3）间以谈戏 间：_____________________ （4）后钱谪汉东 谪：_____________________ 2.对下列句子翻译及理解正确的一项是（4分） （1）莫说相公痴，更有痴似相公者。（ ） A.不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢。其中“痴”字表现出作者特立独行、率性任真的一面，映射出其对高洁人格的追求。 B.不要说相公您痴，有比您更痴的人。其中“痴”字表现出作者对雪景的喜爱。 （2）山行良劳，当少留龙门赏雪，府事简，毋遽归也。（ ） A.（你们）爬山很辛苦，应当略微停留在龙门欣赏雪景，官府里的事情简单，不用返回。这句话说明钱相喜欢游山玩水，刻意怠慢官府里的公事。 B.（你们）爬山很辛苦，应当略微停留在龙门欣赏雪景，官府里的事情少，不用急忙返回。这句话体现了钱相为他人着想、体谅朋友的品德，体现了他们之间的深情厚谊。 3.根据【甲】【乙】两文内容，回答下列问题。（5分） （1）【乙】文中，“后钱谪汉东”时“诸公亦泣下”的原因有哪些？（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）【甲】【乙】两文都有文人赏雪、饮酒的情节，其表达的情感有何不同？（2分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四）阅读下面两个文段，完成1～4题。 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】余生不辰，阔别西湖二十八载，然西湖无日不入吾梦中，而梦中之西湖，实未尝一日别余也。前甲午、丁酉①，两至西湖，如涌金门商氏之楼外楼，祁氏之偶居，钱氏、余氏之别墅，及余家之寄园，一带湖庄，仅存瓦砾。则是余梦中所有者，反为西湖所无。及至断桥一望，凡昔日之歌楼舞榭，弱柳夭桃，如洪水淹没，百不存一矣。余乃急急走避谓余为西湖而来今所见若此反不若保吾梦中之西湖为得计也。 （选自张岱《西湖梦寻》自序） 【注释】①甲午、丁酉：甲午指清顺治十一年（1654）、南明永历八年，丁酉指清顺治十四年、南明永历十一年。 1.用“/”给下面句子断句。（限断三处） 余乃急急走避谓余为西湖而来今所见若此反不若保吾梦中之西湖 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 ①是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②则是余梦中所有者，反为西湖所无。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.下列关于【甲】【乙】两文的理解，错误的一项是（ ） A.“雾凇沆砀”形容湖面上冰花水汽一片弥漫的情景。 B.“一芥”“两三粒”是虚写，给人一种朦胧苍茫的夜间观雪感受。 C.张岱梦中的西湖与他二十八年后见到的西湖，已经完全不一样了。 D.“大喜”不但写出了客人见到“我”的惊喜，也暗示了张岱夜遇知己的高兴。 4.赏析下列加点字在句中的作用。 天与云与山与水，上下一白。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.有人评价张岱的作品是“痴人说梦”，结合阅读材料，说说你对他的“痴”和“梦”的理解。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （五）阅读下面两个文段，完成1～4题。 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。然万竹中雪子①敲戛②铮铮有声。暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止，任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。 （选自袁中道《夜雪》） 【注】①雪子：霰，一种不透明的雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。 1.下列加点词意义不相同的一项是（ ） A.上下一白 而或长烟一空（《岳阳楼记》） B.湖中人鸟声俱绝 哀转久绝（《三峡》） C.及下船 及郡下（《桃花源记》） D.湖中焉得更有此人 不入虎穴，焉得虎子（《后汉书·班超传》） 2.用现代汉语翻译下面句子。 （1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止，任之而已。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.试简要分析“独往湖心亭看雪”一句中“独”字的表达效果。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.甲文中的“湖中人鸟声俱绝”和乙文中的“万竹中雪子敲戛，铮铮有声”都是写声音，各有什么作用？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、（一）1.B 【解析】B.“表现了作者的孤独与寂寞”错误，应为“表现出作者遗世独立的高洁情怀和不随波逐流的生活方式”。（2分） 2.在湖中哪能还有这样的人呢！（意思对即可。2分） 3.①借舟子之口，用“痴”对作者痴迷山水之乐，痴迷世俗之外的闲情雅趣给予确切的评价。②从侧面表现了作者的孤寂冷傲。③文章戛然而止，余味无穷。（每点 1分，共3 分）4.①选文第1段中的语句采用白描的手法，按照由远及近、由大及小的次序，写出了大雪过后长堤、亭子、小舟及舟中人的状貌，写出了西湖雪后的寂寥空旷和洁净之美。②链接材料则运用比喻的手法描写江口月色和寺内月光。把江口月色比作从囊中倾泻而出的流水，把寺内月光比作残雪，想象奇丽，意境优美。（意思对即可。每点2分，共4分） 【链接材料参考译文】崇祯二年中秋节第二天，我经由镇江前往兖州。这天下午申时，我抵达北固山，在江口靠岸停船。月光像从囊中倾泻出来似的，倒映于水中，江上波涛吞吐澎湃，江面露水蒸气弥漫，好像把天幕都喷染成了白色，我非常惊喜。船经过金山寺时都已经三鼓天了，路过龙王堂，进到大殿里，一切都是漆黑寂静的。树林里，从树缝里漏下皎洁的月光，疏疏落落像残雪一般。 （二）1.（4分）（1）这 （2）裹、围 （3）全 （4）等到 2.（2分）B 【解析】“问其姓氏”和 B项中的“其”都为人称代词，他们的；A项中的“其”为指示代词，表近指，这；C项中的“其”为连词，表示选择；D项中的“其”表示加强诘问语气。故选B项。 3.（4分）（1）接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。 （2）湖中哪能还有这样的人呢！ 4.（3分）相似点：都描绘了幽静寒冷、一尘不染、万籁无声的情境（1分）。手法的不同：本文中的句子采用白描的手法，用简笔勾勒出多个景物、人物，朴素淡雅（1分）；【链接材料】先运用夸张的修辞手法描绘大环境，再由远及近，最后集中突出了一位渔翁的形象，耐人寻味（1分）。 （三）1.①撑（船） ②裹、围 ③白汽弥漫的样子 ④哪能 2.①我撑着一叶扁舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。 ②湖上（比较清晰的）影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 ③在湖中哪能还有这样的人呢！ 3.①“人鸟声俱绝”，“绝”字侧面写出下雪之大，时间之长。②“雾凇沆砀”，点明了气候特点。水汽弥漫，冰花皎然，天地一白，令人浮想联翩。③作者用了三个“与”字，将天、云、山、水连接在一起。④痕、点、芥、粒几个量词的使用非常生动，达到了出神入化的境界。⑤这几句景物描写，视野由远及近，由大变小，让人顿时产生了一种天地之大、人生之微的感慨。⑥作者使用白描手法，仿佛创造出一幅淡墨山水画，给人一种超凡脱俗的美感。 4.①借写与金陵人喝酒的场景，表达了异乡游子相遇、茫茫天地知己难逢的喜悦。②与金陵人之间的对话引发了作者对故国之都的眷恋。 （四）1.（1）消失 （2）白汽弥漫的样子 （3）完全 （4）小草。这里指像小草一样的微小 2.A 【解析】按照句意，正确的节奏停顿应为：湖中人鸟声/俱绝。 3.D 【解析】本文写作上的一大特色是写景、叙事和抒情融为一体，没有运用议论的表达方式。 4.（1）我撑着一叶小舟，穿着细毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。 （2）湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 二、（一）1.（1）裹、围 （2）认为（每小题1分，共2分） 2.示例一：我选（1）。我认为恰当。批注“景象寒气逼人”是说大雪封湖之状让人觉得寒气逼人。以“大雪三日”写雪下得大、下得久，从心理感受上写其寒冷；接着以“人鸟声俱绝”侧面写雪后的静寂之感，从听觉上表现其森冷寒意。所以这一批注是恰当的。（答出对批注的理解，给1分；结合批注进行分析，给2分。共3分） 或：我认为恰当。“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”写出大雪后一片静寂，湖山封冻，人、鸟都瑟缩着不敢外出，寒噤得不敢作声，连空气也仿佛冻结了，读来如觉寒气逼人。 示例二：我选（2）。我认为恰当。批注“文中有画”是指文字有画面感。通过数词“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”写雪后湖面的影子，影子的墨色与小反衬出雪后湖面的白色与大，从视觉上营造出一幅西湖雪夜水墨画。所以这一批注是恰当的。（答出对批注的理解，给1分；结合批注进行分析，给2分。共3分） 或：我认为恰当。“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”使用白描手法，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，简洁概括，人与自然其同构成悠远脱俗的艺术画面。 3.困惑不解的语气。因为舟子既对张岱雪夜（“大雪三日”后的“更定”时分）去湖心亭看雪的行为不理解，也对金陵人雪夜在湖心亭对饮的行为不理解。（答出语气，给1分；结合文本内容进行分析，给2分。共3分。若有其他理解，言之成理亦可） 4.示例一：①痴迷山水，表达对山水美景的喜爱；②表达超脱世俗的高雅情怀。（每点2分，共4分） 示例二：①超越普通人的不俗之举（雅趣）。甲文段中张岱雪夜独游西湖欣赏雪景，不同于普通人游西湖拘于常理；乙文段中袁宏道早春时节“趺坐古根”饮茶赏景，不同于普通人的“喧嚣怒诟”。②体验天地间物我合一的独特感受。甲文段中张岱独享雪后静寂，融入大雪无痕的世界；乙文段中袁宏道与友人静享自然之趣，沉醉于山情水意。③表明孤芳自赏的高雅品格。甲文段中张岱自得于自己的不俗之趣，体现出清高孤傲的品格；乙文段中袁宏道在认为“游人”不懂山情水意的讥讽中，显示出自己的高雅。（答出其中两点即可。每点2分，共4分。如有其他理解，言之成理亦可） 【乙文段参考译文】三月一日，（我）带着王袗、和尚寂子出门游玩。当时杨柳刚刚抽芽，山中有薄薄的雾气，水与河堤齐平，两岸音乐声不断。（我们）双脚交叠坐在古树根上，把茶当作酒来饮，水纹和树的影子好似在用奏乐和献玉帛劝人饮食，鱼（仿佛）在天上飞，鸟（仿佛）在水里游，人来人往，也好似这景致的一部分。河堤上的游人，看到我们三个人呆坐在古树下，像痴迷禅道的人一样，纷纷相视而笑。而我们也私下认为在这里设席饮酒的人，喧嚣怒骂，与山水的自然景色产生的兴致全不相关，也不知乐从何来。 （二）1.C 【解析】A.裹、围/围 裹/拥护；B.尽力/勉励/使强大；C.只；D.客居/宾客，客人/客人。 2.天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。 3.C 【解析】文章最后是从集合式角度进行描写，即“动态描写”。因此，C项中“最后以静态式具体勾勒”表述有误。 4.“国破家亡，避迹山居”“回首二十年前，真如隔世”，字里行间都潜藏着对故国的眷恋之情。（意思对即可） 【乙文段参考译文】蜀人张岱，号陶庵。五十岁的时候，国破家亡，隐居在山里（躲避战乱），所剩下的只有烂床、破茶几、坏的铜鼎、弹不了的琴，和几本残旧不堪的书、缺角的砚一块而已。穿麻布衣，吃素食，经常到断粮（的地步）。想想二十年前，简直就像隔了一世。 （三）1.（1）古人罚酒时用的酒杯 （2）客居 （3）总是 （4）说（认为） 2.暗窗红火/任意看数卷书/亦复有少趣 3.（1）不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！ （2）晚上下起大雪，当时正想要坐船到沙市，竞然被雨雪所阻挡。 4.湖中人鸟声俱绝 夜的寂静 5.【甲】文趣在：①夜半独往湖心亭赏雪；②湖心亭巧遇知音把酒言欢。【乙】文趣在：①雪夜聆听大雪敲击竹子传来的清脆的声音；②悠闲自得地读书。 【乙文段参考译文】晚上下起大雪，当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻挡。然而大雪敲击竹子，发出铮铮的声音，暗暗的窗子与红红的烛火，随意地翻看几卷书，也是能享受到一些乐趣的。离时为自己叹息每次有想去的地方，总是不行。然而是行是止，任它吧。鲁直所说“没有一处不可以寄一梦”。 （四）1.（1）都 （2）撑（船） （3）白气弥漫的样子 （4）划（船） 2.才一举头/已不觉目酣神醉/此时欲下一语描写不得。 3.（1）只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓， 和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 （2）船夫嘟哝道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！” 4.C 【解析】C项“【乙】文写景，运用比喻、夸张的修辞手法，突出了晚春时节西湖的神韵之美”理解有误，应是仲春时节，不是晚春时节，没有夸张。 【乙文段参考译文】从（杭州城北面偏西的）武林门向西走，望见保叔塔高耸在层层山崖中，（我的）心就早已到西湖之上。 中午时分到了昭庆，喝完茶，就划船进入西湖。山色葱绿，宛若美人的黛眉；（岸上）春花嫣红，恰似少女的面颊；湖上和风，如同酒香（一样醉人）；湖中波纹，似丝绸（一样起伏）。刚一抬头，已经觉得很好看，全身心都沉醉了。此时想用一个词语来描写，但描写不出来。大约好像（《洛神赋》中所说）东阿王（曹植）初遇洛神时（一样）（即曹植由京都洛阳回封地，路过洛水，精神迷离恍惚时，忽见水边有个美女，是河洛之神，于是用大量华丽的文字形容洛神的美以及自己爱慕的心情）。 我游西湖（就是）从这一次开始，时间是万历二十五年二月十四日。 （五）1.B 【解析】A.全/数词，一；B.都是助词，的；C.这/判断词，是；D.折断/曲折。 2.（1）接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。 （2）四周的树林都被积雪覆盖，登高远眺时时可见。 3.欣然一饱/随作雪景一幅/以寄僧赏 4.徘徊凝览，以发奇思。 5.示例：家国之思 观赏自然景色的乐趣 【乙文段参考译文】四周的树林都被积雪覆盖，登高远眺时时可见。白雪如同柳絮一样在风中起舞，峰峦上都堆积着白玉般的积雪；寒鸦在城角翻飞，无数山谷都铺上了一层银色。没有树木，却在飘花，片片如同苏子瞻所描绘的赤壁景色；不用化妆，散落之粉点点如同原宪的藜藿之羹。飞散的雪珠飘入林中，回旋的风折断竹子，徘徊其间，仔细凝视观览，以萌生奇思异想。描绘飘着雪冒出云彩之景致，还有仆人拿来松花酒及喝茶的景致。围着火炉烤山芋，愉快地吃饱，随后画了一幅雪景图，以便寄给名僧评赏。 （六）1.C 【解析】首先通读选文【丙】，在把握文意的基础上，推测画波浪线部分的大意：人们都叫它天门。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑，石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶，只见青山上覆盖着白雪，（雪）光照亮了南面的天空。另外，“云”即说，常用在句末，形式为“……云”，“世”“道”“磴”“苍山”为名词，句中是主语，“迷雾冰滑”“几不可登”“负雪”点明被描述对象的特点，“及既上”交代游踪变化。梳理推测的句意和句子结构分析，故断句为：世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上/苍山负雪/明烛天南。故选C。 2.D 【解析】D.解释有误，句意：越过长城的城墙，到了泰安。“限”，名词，界限、边界。故选D。 3.D 【解析】D.有误，甲文没有流露出作者仕途不顺的惆怅之感，乙文表现了作者痴迷山水以及淡淡的忧国愁绪。故选D。 4.（1）经常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷里传来回声，声音悲凉婉转，很久才消失。 （2）回头看日观峰以西的山峰，有的被日光照到，有的没被照到，或红或白，颜色错杂，都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。 【丙文段参考译文】泰山的南面，汶水向西流；它的北面，济水向东流。南面山谷的水都流入汶水，北面山谷的水都流入济水。在那南北山谷分界的地方，是古长城。最高处的日观峰，在古长城南面十五里。 我在乾隆三十九年十二月，从京城冒着风雪启程，经过齐河、长清两县，穿过泰山西北面的山谷，越过长城的城墙，到了泰安。这月丁未日，我同知府朱孝纯即子颍从南面的山脚上山。四十五里长的路上，都是石头砌的台阶，有七千多级。 泰山正南面有三个山谷。（其中）中谷的水环绕泰安城，这就是郦道元书中所说的环水。我起初沿着中间的山谷进山，走了一小半段，越过中岭，又沿着西面的山谷走，就到了山顶。古时候登泰山，是沿着东面的山谷进去，路上有个天门。这东边的山谷，古时候称它为“天门溪水”，我没有到过那里。现在（我）经过的中岭和山顶，有山崖像门槛一样横在路上的，人们都叫它天门。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑，石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶，只见青山上覆盖着白雪，（雪）光照亮了南面的天空。远望夕阳映照着泰安城，汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画，停留在半山腰处的云雾，又像是一条舞动的飘带似的。 戊申这一天是月底，五更的时候，我和子颍坐在日观亭里，等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫。依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西，那是山峰。天边的云彩形成一条线（呈现出）奇异的颜色，一会儿又变成五颜六色的。太阳升上来了，红的像朱砂一样，下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说：这是东海。回头看日观峰以西的山峰，有的被日光照到，有的没被照到，或红或白，颜色错杂，都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。 三、（一）●任务一：（2分）B 【解析】②句“萌蘖顿绝”的“绝”译为“灭绝”；③句“甚则怪火时出”中的“时”译为“时常，时时”。故选B项。 ●任务二：（2分）A 【解析】③句“则迅雷无其厉也”的“也”是语气词，表示判断和肯定；④句“则霜刃无其铦也”中的“其”是人称代词，指飞石。故选A项。 ●任务三：（2分）盖凡不火食而露处/前后至六十日/方抵戍所。 ●任务四：（2分）阴冷的风突然聚集，气势震撼天地。 ●任务五：（3分）适合放在湖心亭（1分）。理由：“秋水”形容明净的水面，符合西湖的景色特点。而本文描写的“戍所”在西北边疆的沙漠，干旱少水（2分）。 【参考译文】平旷的沙漠无边无际，一寸土都没有。放眼千里，根本没有藏身之处。天空整日阴沉没有太阳，不会堆积霜雪。禽兽只是骑乘的马和（我们）一行几人，草木在一寸二寸以下。飞鸟无踪影，植物灭绝。泉水远到三百里、五百里，才能（从井里）背水；行程要久到二十天、三十天，也都是露天住宿。甚至怪火时常出现，亮度超过太阳星星；阴冷的风突然聚集，气势震撼天地；（狂风卷起）沙尘发出声音追着人走，就是迅雷也没有它猛烈；飞起的石粒击打到行人身上，就是寒霜一样的刀刃也没有它锋利。唉！这就是上天之所以阻隔中原以外而且把南方和北方限制在疆域内吧？大概是没有热饭并且露天居住，（沙漠中的行程）前后达六十天，才抵达住所。 （二）1.示例一：我认为是彭天锡请人教他唱戏。因为他的戏每一出都有传承，不是自己杜撰的，曾到张岱家串戏五六十场，技艺都没有穷尽。他的表演惟妙惟肖，形神兼具。 示例二：我认为是别人请彭天锡唱戏。原因是他唱戏妙天下，多扮演丑角、净角，角色扮演惟妙惟肖，让人如临其境。（意思对即可。2分） 2.用了正面描写和侧面描写相结合的方法。正面描写。他善演丑角、净角，表演惟妙惟肖，有形有神，让人如临其境；他厚积薄发，一生的积累都淋漓尽致地表现在戏中。侧面描写。通过作者的感受“恨不得法锦包裹，传之不朽”，把他的戏比作“一夜好月”“一杯好茶”，并借桓子野的典故写出了彭天锡串戏之妙，技艺精湛，让人叹为观止。（正面描写2分，侧面描写2分。回答铺陈、烘托等言之成理亦可。共4分） 3.①有生活情趣，兴趣爱好广泛。痴迷山水，酷爱戏曲。②才华出众，文采好。如《湖心亭看雪》中，营造了物我合一的境界；《彭天锡串戏》中，淋漓尽致地写出了串戏之妙。③特立独行。在大雪夜“独往湖心亭看雪”，对伶人彭天锡以平视的态度大加赞赏。④有家国情怀。他在《湖心亭看雪》中，用“崇祯”“金陵”追忆故国山河，在《彭天锡串戏》中，借彭天锡演戏，发不平之气，暗藏着亡国之痛。（结合内容分析，答出两点即可。4分） 【参考译文】彭天锡客串演戏，其演技的绝妙天下无人能比，他的每出戏都出自正宗师传，一腔一字不随意改动。他曾经为学一出戏，请师傅到他家教戏，付给师傅报酬数十金，他有很大的家业，为了学戏花费殆尽。春天，他多半在西湖，曾经五次到绍兴，他到我家客串演戏五六十场，他的技巧都没有表演完。 天锡多半扮演丑角、净角，千古的奸雄佞臣，经过天锡用心去表现而更加狠毒，借天锡的表情去刻画而更加刁钻，经天锡的道白一描绘更加阴险。设身处地地设想，恐怕商纣王的凶恶也不如他表演的那么刻毒！他一皱眉，一瞪眼，就表现出腹中有剑，笑里藏刀，心怀鬼胎，暗藏杀机，阴森可怕。天锡有一肚子诗书、一肚子山川、一肚子机巧智谋、一肚子不平之气，无处表现，无地发泄，特此从他的戏曲表演中发泄出来。我曾经看了一出好戏，恨不得使法术用绸缎把它包裹起来，让它流传后世；我曾经把一出戏比作天上的一夜好月，比作火候正好的一杯好茶，只能供一时欣赏，其实是欣赏不够的。桓子野看到美丽的山水风光，便说：“奈何！奈何！”真是有无可奈何的感觉，难以言传。 （三）1.舟子回船到岸/篙啄丁丁/促起就寝 2.（1）就 （2）大约 （3）昏暗的样子 （4）很 3.C 【解析】A.自从/如果；B.代词，水/句首语气词，表示加强诘问语气；C.都是“……的样子”；D.代词，它/助词，的。 4.（1）小仆人也打着呵欠歪斜地倒在船上，相互枕着睡着了。 （2）不知世界上什么东西叫作忧愁。 5.在有月之夜，夜夜与仆人出去乘船赏月，听曲饮酒，可见其随性痛快与洒脱率真，与《湖心亭看雪》中张岱的“痴”类似。 【参考译文】庞公池一年都不让行船，何况是在夜里航行，更何况只为了看月亮而行船。自从我在山艇子读书，就把小船留在池子里。夜晚有月亮的话，我都出来坐船，沿着城到北海坂，来回大约有五里，盘桓周旋在水中。山的后面住有人家，紧紧关闭着门睡觉，看不见灯火，静寂悄悄，冥暗昏幽，场景很是凄凉悱恻。我铺着凉垫，躺在船上赏月，小仆人在船头唱着小曲，亦醉亦梦，声音渐渐远去，月光也渐渐暗淡下来，静静地睡着了。歌曲唱完了忽然惊醒了过来，含糊地说着赞美的话语，过了一会儿又打起呼噜来。小仆人也打着呵欠歪斜地倒在船上，相互枕着睡着了。船夫划着船回到岸边，把竹篙敲打得“丁丁”作响，催促我们起来回屋睡觉。这个时候胸中浩然磊落，并没有什么杂念，酣畅地睡了一大觉，直到日影西斜才起床，不知世界上什么东西叫作忧愁。 （四）1.（1）舍弃 （2）带领、率领 （3）碰击 （4）说出 2.D 【解析】“各祇命之郡”各自奉命到达任所，“之”动词，到，往，故选D。 3.初见石/如叠如削/其怪者如引臂/如垂幢。 4.（1）到了第二天，（我们）将要分别又依依不舍，彼此牵引着船（在下牢关一段江中）来回航行了很久。 （2）然后看到了泉水，如泻如洒，奇特犹如悬挂的白绢，又像绵延不断的丝线。 5.《湖心亭看雪》通过描写湖上倒映的景物影子，侧面突出了西湖水的清澈。《三游洞序》直写泉水“如悬练，如不绝线”，水声如“跳珠溅玉”，突出水势大、水量多的特点，并且水声清亮悦耳。 【参考译文】到了第二年的春天，各自奉命到达任所，与弟弟白知退同出行。三月十日（我）和微之、知退在夷陵聚会。第二日，微之调转船头送我到下牢关。到了第二天，（我们）将要分别又依依不舍，彼此牵引着船（在下牢关一段江中）来回航行了很久。（喝酒）喝得尽兴时，听到石间有泉水的声音，于是舍弃船上岸，步行到了崖岸缺口的地方。一开始就见到一块石头，如叠如削，奇怪（的地方）在于像张开的翅膀，又像下垂的旗帜。然后看到了泉水，如泻如洒，奇特犹如悬挂的白绢，又像绵延不断的丝线。于是我们一起把船拴在岩石下面，带领仆夫割倒杂草，清除障碍，危险的地方架梯子爬，滑溜的地方拴绳子拉，连休息带攀爬了总共四五次（才上去）。上下察看，绝无人迹，只有水石相碰击，水清石明，跳珠溅玉，惊动耳目。我们从未时到戌时，（因为）喜爱这里的风景所以不能离去。又过了一会儿峡山昏黑，月亮穿透云层出现，月华忽明忽暗，互相交替，晶莹奇幻，在云气月光中出现种种美妙形象。即便是有口才敏捷（的人），也无法说出它的情形。 （五）1.（1）使，让 （2）覆盖 （3）全，都 （4）恰好，正好 2.B 【解析】A.代词，指代乌龙潭∕表示加强诘问语气；B.都是“好像”的意思；C.介词，把∕连词，因为；D.助词，的∕代词，指见到的景象。 3.（1）这时候夕阳和月亮连接在一起（这时候夕阳和月亮同时在天上），晚霞在四方升起，红光照下来，底下是水上面是霞。 （2）各位能否想到上次游乌龙潭的那番风雨景象？ 4.比喻和拟人，把月光比作七夕节的雷电光影，形象地写出了月光的明朗；“拜”字赋予柳条以人的形态，把柳条拂过水面写成人在拜月，形象生动地描绘了一幅月下柳丝图， 5.《湖心亭看雪》作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀，同时也寄托着对人生渺茫的慨叹。《三游乌龙潭记》通过描述作者与好友第三次游乌龙潭的经历，先写山林与潭水相接的幽深境界，继而写晚霞映潭和月色照潭的奇妙景色，极写乌龙潭晴日间多姿多彩之美，表达了作者对大自然的热爱。 【参考译文】我开始游览乌龙潭，山冈倾斜不平，树梢上的水滴掉进潭里。清凉山就像一条带子，丛生的灌木坐落在乌龙潭的后边，和潭边人家的屋檐流下的水和水沟里流的水流入深潭中，冬夏水一样深。楼阁离潭虽然三丈多，就像在潭水中耸立。竹筏在潭水中行走，不管哪儿都能到达，倒像去水上楼阁。潭水北部，荷叶还没有凋残，正散发着秋天的香气，（于是我们）让竹筏先去那里。又喜欢隔岸的树林，有红墙点缀在深绿色中，（于是）让竹筏靠岸。刚上岸时土地全被草木覆盖，忽然找到一条路，沿路向上走到了山岗，山岗外边是田野池塘，远处有湖近处有苗圃，宋献孺指着这些对我说：“这个地方很适合居住，如果在山下建造一座房屋，开辟一条上山的路，俯视空旷的潭水，观赏前后的绿色景致，天下太平，在这里终老一生都没有遗憾了！”不一会儿茅元仪到了，他又把这话告诉了茅元仪。 这时候夕阳和月亮连接在一起，晚霞在四方升起，红光照下来，底下是水上面是霞。开始只照红了芦苇荡的边上，不一会儿潭水的左边也红了，又不一会儿红光照到了莲叶底下，再不一会儿全潭都是红色的。明亮的霞光作底色，五种颜色忽然又掺杂进来。下山寻找竹筏，月光已经布满半个潭面等着我们了，于是撑着竹篙停在新亭的柳树下面，观赏月光在水波中沉浮，金色的水光好几十道，就像七夕节雷电的光影，柳条下垂碰触水中的月亮，不管是否在晴朗的夜晚。各位能否想到上次游乌龙潭的那番风雨景象？我们一起登上楼阁，向四周眺望不愿离去。正好有灯光在繁盛的草木里亮起，非常可爱。有人说：“这是渔灯。” 四、（一）1.A 【解析】A.“绝”是“消失”的意思。（2分） 2.湖上（比较清晰的）影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹、一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟、舟中的两三粒人影罢了。（2分） 3.①作者以金陵人“见余大喜”代写自己内心的惊喜，以金陵人一方的感情代指作者和金陵人同样的感情，含蓄地表达双方偶遇的知己之乐；②问其姓氏，却言“金陵人”，暗含诀别之意，表达了作者内心的故国之思和悲凉之情。（答对一点2分，答对两点3分） 4.①甲文段中写大雪三日后，人鸟声俱绝，以及写雪后堤、亭、舟、人、天地一片茫然的景象，侧面烘托出西湖雪后景色的静谧；②乙文段中写雪夜作者坐在纸窗之下感到十分明亮，侧面烘托出雪后天气的寒冷和雪的洁白。（每点2分，共4分） 【乙文段参考译文】明宪宗成化二十三年的冬天，天气暖和未降雪。第二年正月初三开始下雪，正月初五天气放晴。但依然寒冷凝结，冰封雪冻，直到正月初十大地依然银装素裹。当晚，明月升天，雪月相映，我坐于纸窗之下，感到明亮无比。于是添加衣服出门，登上溪水西侧的小楼。小楼临着溪水，溪水清澈见底，四周覆盖着皑皑白雪，如同涂上了一层白银，又如同水银泼了一地，晶莹闪耀，人的肌肤也被映照得晶莹洁白。明月映照着寒冷的水波，树影在水中摇曳，如同镜子中映照着的头发，历历分明。清冷的寒气透入肌骨，沁人肺腑。我扶着栏杆而上。人的精神与外物融为一个整体，自己同周围的环境都变成了一片神奇的景观。想到这辈子这样的景致并不多见，并且一天天地淡忘，一天天地被改变着，很多都已经暗淡不明，于是我用笔记下了这次经历。 （二）1.A 【解析】A.雪：名词用作动词，下雪。（2分） 2.我撑着一叶小舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。（2分） 3.①独自赏雪的不随流俗；②对大雪无痕世界的赞美；③偶遇金陵人的喜悦；④道别金陵人的无限怅惘和淡淡的哀愁。（每点1分，共4分） 4.①甲文段以“舟子”喃喃之语评价作者痴迷山水的闲情雅致，侧面表现张岱孤傲的性格；②乙文段以“君王”观月的热情，侧面表现月光皎洁迷人的特点。（每点2分，共4分） 【乙文段参考译文】至于说当雾气散开，大地一片澄洁，乌云都蜷缩到天边，洞庭湖开始扬波，湖边秋树也首见落叶。黄菊的芳香弥漫于山顶，寒雁的哀鸣也回荡在沙滩上。清朗的月亮冉冉升起，向大地播散下澄清的月光。众多星辰遮掩了繁密光辉，天河遮掩了光亮，大地上好像凝结着白雪，那蔚蓝天空在月光下有如澄明的镜子。接连的宫殿被月光照得同霜一样的洁白，四周的台阶也被照得似冰一样的明净。（在如此月夜美景的逗诱下）君王讨厌白昼娱乐，而喜欢夜晚的欢宴，（于是）停止了一切歌舞与音乐。离开点着辉煌蜡烛的宫室，来到月光照耀着的厅堂，端上喷香的美酒，奏起幽雅悦耳的琴音，（终于在月光下陶醉了）。 （三）1.（4分）（1）尽力，竭力 （2）客居 （3）间或，有时 （4）被贬官，降职 2.（4分）（1）A （2）B 【解析】（1）句“更有”译为“还有”，“似”译为“像……一样”，“痴”字不仅表现了作者对雪景的喜爱，更表现出作者特立独行、率性任真的一面，映射出其对高洁人格的追求。 （2）句中“简”译为“少”,“遽”译为“迅速，急忙”,且文中并未体现“钱相喜欢游山玩水，刻意怠慢官府里的公事”这一点。 3.（5分）（1）（3分）①钱相待众人都很优厚，大家都不舍得他离开（1分）；②钱相和众人经常作诗饮酒、谈笑游戏、游览美景，相处得很愉快，不忍离别（1分）；③钱相对欧阳修等人有提携之恩，他们感情深厚，离别的时候难分难舍（1分）。 （2）（2分）【甲】文体现了作者痴迷于天人合一的山水之乐，表达其遗世独立的高洁情怀，同时隐含着淡淡的故国之思、亡国之悲（1分）；【乙】文表达了文人之间的深情厚谊（1分）。 【乙文段参考译文】谢绛、欧阳修在洛阳做官时，一起游览嵩山，从颍阳返回，晚上到达龙门香山。天降大雪，登上石楼，望着都城，两人都各有所感。忽然云雾间有人骑马渡过伊水而来。已经到了之后，（才知）是钱相派厨师（送饭菜）过来了，小吏传达钱相的话说：“（你们）爬山很辛苦，应当略微停留在龙门欣赏雪景，官府里的事情少，不用急忙返回。”钱相待众人就是如此优厚。（他们）平常也是作诗饮酒，有时也谈笑游戏，相处得很快乐。凡是洛阳的山水、园林、庭院、佛塔、寺庙等好的游览去处，没有不游览的。后来钱相被贬官到汉东，众人送（他）到彭婆镇，钱相置办酒宴并作词，府内的歌女唱的歌很悲伤，钱相流下眼泪，众人也流下眼泪。 （四）1.余乃急急走避/谓余为西湖而来/今所见若此/反不若保吾梦中之西湖。 2.①这一天晚上八时左右，我撑着一叶扁舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。 ②我梦中西湖所存在的东西，现实的西湖反倒没有了。 3.B 【解析】“惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”采用的是视角转换的白描手法，属于实写。 4.三个“与”字叠用，运用白描手法，形象地表现了天空、云层、群山、湖水之间白茫茫一片的雪景。 5.张岱的“痴”是痴爱西湖，痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情雅致。张岱的“梦”是对往事的回忆和追念，是故土之念，是故国之思。 【乙文段参考译文】我生不逢时，离开西湖已经二十八年了，但西湖没有一天不在我的梦中出现，而梦中的西湖也从未有一天离开过我。以前甲午年、丁酉年，（我）两次来到西湖，像涌金门商家、祁家、钱家、余家和我家这样湖畔一带的庄园（都不复存在了），只剩下一堆瓦砾。我梦中西湖所存在的东西，现实的西湖反倒没有了。等到断桥一看，凡是以前的柳树，桃树，亭台楼阁，像被洪水淹没了一样，几乎没有了。我于是赶快跑开，说我为了（看）西湖而来，如今我所看到的西湖成如此景象，反倒不如保全我梦中的西湖，还能保持完整没有缺损。 （五）1.C 【解析】A项，完全；B项，消失；C项，等到/到；D项，怎么。 2.（1）湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。 （2）为自己叹息，每次有想去的地方，就总是去不成。然而是行是止，任它吧。 3.示例：①映衬环境的幽静、空旷；②充分展示出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式；③暗示作者的“痴”（或不同常人”），为下文埋下伏笔。 4.“湖中人鸟声俱绝”正面表现了西湖的静，侧面表现了当时天气的寒冷；万竹中雪子敲戛，铮铮有声”以动写静，侧面衬托出雪夜的空旷寂静。 【乙文段参考译文】晚上下起了大雪。当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻挡。然而大雪敲击竹子，发出铮铮的声音，暗暗的窗子与红红的烛火，任意看数卷书，也是很有趣的。为自己叹息，每次有想去的地方，就总是去不成。然而是行是止，任它吧。鲁直所说“没有一处不可以寄一梦”。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$