10.3气体的压强 2023-2024学年苏科版物理八年级下册

10.3 气体的压强 一、单选题 1．下列描述正确的是（　　） A．用吸管吸饮料时，用力吸的作用是增大管内的气压 B．悬挂在天花板上的灯静止时，受到的重力与绳子对灯的拉力是一对平衡力 C．小车在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力越来越大 D．高压锅煮饭时，锅内气压小于标准大气压 2．下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是 A．一名中学生所受的重力约为50N B．你双脚站立时对地面的压强约为1000Pa C．蜂蜜山山顶的大气压约为1.2×105Pa D．你在游泳时，受到水的浮力约为500N 3．如图所示的事例中，利用大气压强的是（　　） A．拔火罐 B．注射器注射药液 C．乒乓球向中间靠拢 D．船闸 4．下列不是利用大气压知识的是（   ） A．生病时打点滴 B．给树注射营养液 C．用儿童水枪在水池里吸水 D．肺部从外部吸气时 5．如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一个玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（　　） A．瓶内不发生汽化现象 B．瓶内气压小于外界大气压 C．烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾 D．烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾 6．下列估测数据中最接近实际的是（　　） A．八年级物理教材的质量约为2 kg B．托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N C．一名初中生的重力约为200 N D．一个标准大气压的数值约为104Pa 7．20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想。她猜想：可能在高温的情况下药物被破坏掉了。对此，可采用的方法是（　　） A．增加容器内的气压，使水的沸点降低 B．缩短加热沸腾的时间 C．降低容器内的气压，使水的沸点降低 D．用微火加热使其沸腾 8．如图所示的实例中，能用大气压解释的是（　　） A．洗手池下的排水管做成U型 B．剥壳熟鸡蛋被吞入充满热空气的瓶中 C．管中的水使管底橡皮膜向下凸出 D．护航编队在近距离采用前后护航 9．如图向两纸中间吹气，下列说法正确的是（　　）    A．两纸向外分开 B．两纸向内靠拢 C．左边那张纸向外 D．右边那张纸向内 10．如图所示，小强用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　） A．甲图装置不能准确地测量出大气压的值 B．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升 C．乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 D．把乙装置放在电梯内从一楼上升到30楼，玻璃管内外液面高度差不变 二、填空题 11．小敏从上海乘坐火车前往云南旅游，途中发现携带的密封食品袋变得越来越“鼓”，这是因为外界大气压强随海拔高度增大而 ；最早测出大气压强值的实验是 。 12．一辆轿车在平直公路上高速行驶时，轿车上表面空气流速大压强 ；小华坐在宽大的车座上比较舒服，这是通过增大受力面积减小 的缘故。 13． 实验，既能证明大气压的存在，又能首次测得大气压强值约为 。 14．5月15日，宁启铁路开通动车，标志着泰州进入动车时代．细心的小明发现车站站台上安全黄线距铁轨的距离又变 （选填“远”或“近”）这是因为列车在高速行驶时，列车与人之间的空气流速 ，压强 ，人外侧的气压大于内侧的气压，从而把人压向列车． 15．分析大气压强的变化可以判断大气环流的方向，预报相关气象情况。气象站用气压计采集某区域同一时刻近地面不同地点的大气压，并将气压相等的各点连起来，绘成“等气压线”，如图所示。 等气压线的特征 一般天气特征 等气压线闭合，四周气压低于中心气压 晴朗 等气压线闭合，四周气压高于中心气压 阴雨 ①你认为采集数据时，应使近地面不同地点 ，理由是 。 ②根据A处风的方向，可判断A处气压 B处气压；结合上表，可判断该区域一般天气特征为 。 16．（1）平时我们用吸管吸取饮料，是利用了 的作用； （2）小王同学发现洗手盆下方有如图所示的U形管道是利用 的原理。若没有水流入时，A、B管中的液面总 ，从而阻止下面的浊气上升。 17．如图所示是小刚同学用钢笔吸墨水时的情景，小刚把笔上的弹簧片按下后松开，墨水就被吸进橡皮管中，是利用了 的作用。随着瓶中墨水的不断减少，墨水对瓶子底部的压强将 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）    18．近期某地出现了龙卷风特殊天气，龙卷风内外存在巨大的压强差是由于其中心空气流速大，压强 ，导致周边的物体被“吸入”龙卷风中心；某人用手机拍下龙卷风的照片，手机镜头相当于 透镜。 19．屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变 ，室内的污浊气体在 作用下被排出。水平方向的风，从不同方位吹来，风帽的转动方向 。 20．如图所示，为1644年意大利科学家托里拆利测量大气压的值时的情景，测量时若将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱的高度将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；某次实验测得管内外水银柱的高度差为750mm，此时该地的大气压 标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）。 三、综合题 21．（1）临沂蒙山高架发生堵车现象，大多是因为两辆同向行驶的汽车发生“追尾”造成的。如图1，汽车B刹车后由于 撞到汽车A；此时对汽车B中的司机起保护作用的是 （“安全气囊”或“汽车头枕”）； （2）压强与我们的生活密切相关：    ①图2甲，无线鼠标做成弧形凸起状，通过增大受力面积的方法来减小 ； ②图2乙，吹风机在工作时，吹风口能“吸”住气球，是利用了气球上方空气流速大，压强 ； ③图2丙，擦窗机器人工作时，真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，主机内部的气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）如图3是小明同学利用水、弹簧测力计和金属块测量某液体密度的情景。根据图中信息可知，金属块在水中受到的浮力是 N，金属块排开水的质量 kg，待测液体的密度是 kg/m3。（取g=10N/kg）    22．小华用如图1所示的装置探究液体压强的影响因素，已知容器中间用隔板分成两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，实验时，在隔板左侧注入盐水，右侧注入水。 （1）当注入的盐水和水的深度相同且高于橡皮膜时，橡皮膜处水产生的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）盐水产生的压强，橡皮膜向 （选填“左”或“右”）凸，说明液体的压强与 有关。 （2）如图2是用托里拆利实验测量大气压强的实验图，此时的大气压强等于 mm高水银柱产生的压强，如果玻璃管的长度只有50cm，会发现在管的上方 （选填“会”或“不会”）出现真空；此时若在管的顶部开一小孔，管中水银会 （选填“静止不动”“喷出”或“下落”）。如果在此环境下做“观察水的沸腾”实验，测得水的沸点将 （选填“高于”“等于”或“低于”）100℃。    23．小华在暑假期间从上海去玉龙雪山旅行，发现从家里带的零食包装袋膨胀起来，他查阅资料后知道：从海平面到高空的大气压强变化如图所示： ① 1标准大气压可近似取为 1×105Pa，则玉龙雪山的大气压强约为 Pa； ② 从图中我们可以知道大气压强与海拔高度的关系为： ； ③ 请你结合所学的知识及上述信息，分析小华从家里带到玉龙雪山的零食包装袋膨胀起来的原因： 。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．D 3．A 4．B 5．D 6．B 7．C 8．B 9．B 10．B 11． 减小 托里拆利实验 12． 小 压强 13． 托里拆利 14． 远 快 小 15． 海拔高度相同(同一水平面) 气压会随海拔高度的变化而变化 高于 阴雨 16． 大气压 连通器 在同一水平面上 17． 大气压强 减小 18． 小 凸 19． 小 大气压 相同 20． 不变 低于 21． 惯性 安全气囊 压强 小 小于 不变 2 0.2 1.2×103 22． 小于 右 密度 750 不会 下落 低于 23． 5×104 大气压强随海拔高度的增大而变小 大气压强随海拔高度的增大而变小，包装袋内外形成压强差。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$