第11课 花卉水墨画和果蔬水墨画(教案)《儿童画基础教程》(航空工业出版社)
2024-06-19
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普通
内容正文:
课题
第11课 花卉水墨画和果蔬水墨画
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)了解花卉水墨画和果蔬水墨画的特点
(2)掌握花卉水墨画和果蔬水墨画的绘画技法
素质目标:
(1)提升学生花卉水墨画和果蔬水墨画的绘画能力
(2)感受中国传统水墨画作品的文化内涵,继承中华民族优良传统,弘扬民族精神,树立文化自信
教学重难点
教学重点:花卉水墨画和果蔬水墨画的特点
教学难点:花卉水墨画和果蔬水墨画的绘画技法
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材、文旌课堂APP
教学设计
第1节课:考勤(2 min)→问题导入(5 min)→传授新知(23 min)→课堂练习(15 min)
第2节课:互动导入(5 min)→传授新知(20 min)→课堂练习(15 min)→课堂小结(3 min)→作业布置(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
考勤
(2 min)
【教师】使用文旌课堂APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
问题导入
(5 min)
【教师】多媒体展示“花卉水墨画”(详见教材),并提出问题:
花卉水墨画有哪些特点?
【学生】思考、举手回答
通过问题导入的方法,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣
传授新知
(23 min)
【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解花卉水墨画的相关知识
6.3 花卉水墨画
6.3.2 绘画训练
下面以莲花、菊花为例,简要介绍花卉水墨画的画法。
1.莲花水墨画训练
✈【教师】多媒体分别展示“染莲叶”“勾叶脉”“点花瓣”和“莲花最终绘画效果”图片(详见教材),并讲解详细绘画步骤,然后按照步骤演示绘画
✈【学生】聆听、观看、绘画
2.菊花水墨画训练
✈【教师】多媒体分别展示“勾花蕊”“画花瓣”“染枝叶”和“菊花最终绘画效果”图片(详见教材),并讲解详细绘画步骤,然后按照步骤演示绘画
✈【学生】聆听、观看、绘画
【学生】聆听、记录、思考、理解
通过教师的讲解和演示,使学生了解花卉水墨画的绘画技法
课堂练习
(15 min)
【教师】多媒体展示“梅花绘画步骤”图片,让学生练习
【学生】观看、构思、练习、展示作品
【教师】与学生一起评价作品,选出优秀作品进行展示
通过课堂练习,加深学生对花卉水墨画的理解,并掌握花卉水墨画的绘画技法
第二节课
互动导入
(5 min)
【教师】多媒体展示“果蔬水墨画”(详见教材),并提出问题:
你认为果蔬水墨画和花卉水墨画的特点相同吗?
【学生】聆听、思考、回答问题
通过互动导入,使学生主动思考果蔬水墨画的绘画方法,提高学生的学习兴趣
传授新知
(20 min)
【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解果蔬水墨画相关内容
6.4 果蔬水墨画
6.4.2 绘画训练
下面以枇杷、白菜为例,简要介绍果蔬水墨画的画法。
1.枇杷水墨画训练
✈【教师】多媒体分别展示“勾外形”“染色”“勾枝点脐”和“枇杷最终绘画效果”图片(详见教材),并讲解详细绘画步骤,然后按照步骤演示绘画
✈【学生】聆听、观看、思考、绘画
2.白菜水墨画训练
✈【教师】多媒体分别展示“画白菜杆未被遮挡部分”“画白菜杆其他部分”和“白菜最终绘画效果”图片(详见教材),并讲解详细绘画步骤,然后按照步骤进行绘画
✈【学生】聆听、观看、思考、绘画
【学生】聆听、观看、思考
通过教师的讲解和多媒体演示,使学生了解水墨画的表现技法
课堂练习
(15 min)
【教师】多媒体展示“萝卜绘画步骤”图片,让学生进行绘画练习
【学生】观看、构思、练习、展示绘画作品
【教师】与学生一起评价作品,选出优秀作品进行展示
通过课堂练习,加深学生对果蔬水墨画的解理,并掌握果蔬水墨画的绘画技法
课堂小结
(3 min)
【教师】简要总结本节课的要点
本节课学习了花卉和果蔬水墨画的绘画特点和绘画技法。希望大家在课下多加练习,巩固所学知识,熟练掌握花卉和果蔬水墨画的绘画技法。
【学生】总结回顾知识点
总结知识点,巩固学生对花卉和果蔬水墨画相关知识的印象
作业布置
(2 min)
【教师】布置课后作业
练习花卉和果蔬水墨画的绘画技法,并各创作两幅画。
【学生】完成课后任务
通过课后作业复习巩固学到的知识,提高绘画能力
教学反思
本节课下来,发现练习不够,强化不够,检查不够,不少学生没有按计划完成画作。应要求学生,多画,多练,让学生在练习中体会、理解,在练习中总结,反思。
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