位置（同步练习）-2023-2024学年一年级下册数学冀教版

冀教版-一年级下-位置 一、选择题 1．下图中，最上面一层有（    ）本书。 A．6 B．7 C．5 2．在 ○、△、、□中，△在（    ）。 A．右边 B．左边 C．中间 3．我用（ ）手拿 。 A．左 B．右 C．无法判断 二、填空题 4．填“上下”“左右”“前后”。 (1)爸爸坐在浩浩的( )边，妈妈坐在浩浩的( )边。 (2)在浩浩的( )面。 (3)在的( )面。 5．摆一摆，放一放。（把序号填在下面的展示框） （1）花瓶和小汽车摆在最上面的一层，小汽车在右边。 （2）扇子在花瓶的下面，坦克在小汽车的下面。 （3）熊猫布娃娃摆在最下面的一层。 6．一共有( )只小动物，排在第( )，排在第( )。和中间有( )只小动物，的前面有( )只小动物，的后面有( )只小动物。 7．按照要求填空。 △      ◎  ☆ (1)共有( )个图形。 (2)从左数，排在第( )，◎排在第( )，☆排在第( )。 (3)从右数，排在第( )，◎排在第( )，△排在第( )。 (4)从左数第二个图形是( )，第四个图形是( )，第五个图形是( )；从右数第一个图形是( )，第三个图形是( )，第五个图形是( )。 8． (1)( )在最前面。 (2)小鹿的( )面是小猫，老鼠的( )面是小鹿。 (3)小狗的前面有( )只动物。 (4)从前往后数，小猫排第( )。 三、判断题 9．图中，小琳前面有3个同学。( ) 10．在路上行走或上下楼梯时，我们都应该靠右边走。( ) 11．。( ) 四、解答题 12．看一看，填一填。 （1）图中有（    ）个球，有（    ）个长方体，一共有（    ）个图形。 （2）在从左数第（    ）个，从右数是第（    ）个。 （3）把从左数第5个图形涂上自己喜欢的颜色。 （4）把右边的5个图形圈出来。 13．看图解决。 （1）一共有（    ）只小动物。从左边数，排第（    ），排第（    ）。 （2）把右边的5只小动物圈起来。 14． （1）数一数，比一比。 （    ）个，（    ）个，（    ）（    ）（    ）。 （2）一共有（    ）棵蔬菜。从左边数，排第（    ），后面有（    ）棵蔬菜。 （3）把左边的3棵蔬菜圈起来。 （4）从左数，在第5棵蔬菜下面画Δ。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】书架子的上面有两盆花，书架最上面一层有6本书，中间一层有5本书，最下面一层有7本书，据此得出结论即可。 【详解】由分析知：最上面一层有6本书。 故答案为：A 2．B 【分析】一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边。据此判断。 【详解】在 ○、△、、□中，△在左边。 故答案为：B 3．B 【分析】根据实际情况来完成此题即可。 由图片可知，小女孩是用右手拿钳子的。 【详解】由题意分析得： 我用右手拿 。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分，要熟练掌握。 4．(1) 左 右 (2)前 (3)上 【分析】一般写字的手是右手，表示右边，另一只手是左手，表示左边。站立时，头在上方，脚在下方。面向的是前方，后背是后方，据此解答。 【详解】（1）填空如下： 爸爸坐在浩浩的（ 左 ）边，妈妈坐在浩浩的（ 右 ）边。 （2）填空如下： 在浩浩的（ 前 ）面。 （3）填空如下： 在的（ 上 ）面。 5．见详解 【分析】先分清上下及左右相对位置，再按要求完成填空即可。 左手的方向就是左边，右手的方向就是右边，头顶的方向是上面，脚底的方向是下面。 【详解】（1）（2）（3）如图： 6． 10 4 8 3 3 6 【分析】数一数即可知道一共有几只动物及和分别排第几的位置。   和  的中间有：猪、兔子和老虎，一共3只小动物；  的前面有：老鼠、牛和鸡，一共3只小动物； 的后面有：猪、兔子、老虎、狗、长颈鹿及猴子，一共6只小动物。 【详解】由题意分析得： 一共有10只小动物，排在第4，排在第8。和中间有3只小动物，的前面有3只小动物，的后面有6只小动物。 【点睛】此题主要考查的是10以内数的数一数及排序，熟练掌握即可。 7．(1)5 (2) 2 4 5 (3) 4 2 5 (4) ◎ ☆ ☆ △ 【分析】（1）数一数即可知道一共有5个图形。 （2）从左数，就是从△这边开始数，排在第2，◎排在第4，☆排在第5。 （3）从右数，就是从☆这边开始数，排在第4，◎排在第2，△排在第5。 （4）按照左右位置的不同，分别数一数各种图形分别在第几的位置即可。 【详解】（1）共有5个图形。 （2）从左数，排在第2，◎排在第4，☆排在第5。 （3）从右数，排在第4，◎排在第2，△排在第5。 （4）从左数第二个图形是，第四个图形是◎，第五个图形是☆；从右数第一个图形是☆，第三个图形是，第五个图形是△。 【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分及5以内数的排序，熟练掌握即可。 8．(1)公鸡 (2) 后 后 (3)4 (4)4 【分析】先弄清楚前后相对位置关系，再按题目要求完成填空即可。 （1）由图片可知，公鸡在最前面。 （2）由图片可知，小鹿的后面是小猫，老鼠的后面是小鹿。 （3）小狗的前面有：小猫、小鹿、老鼠、公鸡，一共4只动物。 （4）从前往后数，公鸡排第1，老鼠排第2，小鹿排第3，小猫排第4。 【详解】由题意分析得： （1）公鸡在最前面。 （2）小鹿的后面是小猫，老鼠的后面是小鹿。 （3）小狗的前面有4只动物。 （4）从前往后数，小猫排第4。 【点睛】此题主要考查的是前后位置的区分，要熟练掌握。 9．× 【分析】图中的小朋友脸面向前方，背面是后面，据此得出结论即可。 【详解】小琳前面有1个同学，后面有3个同学。 故答案为：× 10．√ 【分析】根据生活经验，平时行走的时候靠右侧通行，所以路上行走或上下楼梯靠右行，据此解答。 【详解】路上行走或上下楼梯时靠右边走，此说法正确。 故答案为：√ 11．× 【分析】结合题意可知，青蛙在荷叶上面而不是在荷叶下面。 【详解】由题意分析得： 青蛙在荷叶的上面；所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是上下位置的区分，要熟练掌握。 12．（1）2；4；9 （2）8；2 （3）（4）见详解 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动的。 左手的方向是左边，右手的方向是右边。 （1）根据球和长方体的特征，分别数一数各有几个，以及数一数一共有几个图形即可。 （2）在从左数第8个，从右数是第2个。 （3）从左数第5个图形是：。 （4）右边的5个图形是：。 【详解】（1）图中有2个球，有4个长方体，一共有9个图形。 （2）在从左数第8个，从右数是第2个。（3）（4）见下图。 13．（1）9；4；9 （2）见详解 【分析】（1）数一数即可知道一共有几只小动物； 从左数，就是从小鸭子这边开始数，小兔子排第4；小老虎排第9。 （2）右边的5只小动物有：。 【详解】由题意分析得： （1）一共有9只小动物。从左边数，排第4，排第9。（2）把右边的5只小动物圈起来，如下图。 14．（1）6；4；6；＞；4； （2）11；8，3； （3） （4） 【分析】由题意可知，（1）通过数一数，一共有11棵蔬菜，萝卜有6个，茄子有4个，所以6＞4；（2）先找到左边，从左边开始数，白菜排在第8个，白菜的后面有3棵蔬菜；（3）从左边开始数，左边的3棵蔬菜都是萝卜，应把这3个萝卜圈起来；（4）从左边开始数，排在第5的蔬菜是茄子，应在第5个茄子下面画个三角形，据此解答即可。 【详解】（1）数一数，比一比。 （6）个，（4）个，（6）（＞）（4）。 （2）一共有（11）棵蔬菜。从左边数，排第（8），后面有（3）棵蔬菜。 （3）把左边的3棵蔬菜圈起来。 （4）从左数，在第5棵蔬菜面画Δ。 【点睛】熟练掌握数一数是解决此题的关键。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$