第07课 热辐射 -2024年新五年级科学暑假自学课（苏教版）

第七讲 热辐射 ( 学习目标 ) 1、在分析生活现象和制作太阳灶的过程中，感受热辐射的存在，并归纳 热辐射概念。 2、会按照工程的步骤和方法，完成简易太阳灶的制作任务。 3、能运用比较、分析的方法，归纳概括三种传热方式的异同。 重点与难点 重点：通过生活感受和动手实践，了解热辐射的传递形式和影响条件。 难点：能够独立分析某个场景中存在的热传递方式。 ( 教材知识点 ) 1、太阳与地球之间有很大一部分空间没有任何物质，但是太阳仍然能够将热传递给地球。像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式，叫作热辐射。 例1：太阳向地球传递热量的方式是（ ）。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 答案：C 2、热辐射不需要依靠空气、水等任何物质，即使在真空中也能进行。 例1：不需要直接接触热源也会有热传递现象。（ ） 答案：√ 3、热传递有传导、对流、辐射这三种方式。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不会独立存在，而是两种或三种同时存在。 例1：下列说法正确的是（ ）。 A．三种传递热的方式往往都独立存在的 B．太阳在中午光照最强，热辐射传递的热量最多 C．烤箱传递热量的主要方式是热传导 答案：B 4、热传导、热对流、热辐射的相同点和不同点∶ 相同点∶都是由温度高的地方向温度低的地方传递热量。[来源:Zxxk.Com] 不同点:一是热传递的过程不同。热传导需要直接接触;热对流是循环传递;热辐射是从热源处向四面八方直线传递。二是热传递的媒介不同。热传导在固体中传递能力最强，液体中次之，气体中最弱;热对流只在气体和液体中存在;热辐射可以不依靠媒介直接传递。 例1：热传递相同之处是都是________________________________________________________。 答案：温度从高向低的地方传递 ( 课本释疑 ) 1、怎样才能使太阳灶的加热速度变快？（p20） 答案：影响热辐射效果的主要条件有受热物体颜色的深浅，太阳灶的材料、形状、大小、反光板聚焦的位置等。 2、分析下图中热的传递方式。（p21） 答案：火炉和水壶外壁的传热方式是热传导 ；壶中的水的传热方式是热对流；火炉向周围空气传热的方式是热辐射。锅的外壁和铲子的导热方式是热传导 ；菜汤的导热方式是热对流 ；锅、菜等向周围空气导热的方式是热辐射。 3、热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处？（p21） 答案：相同点∶都是由温度高的地方向温度低的地方传递热量。[来源:Zxxk.Com] 不同点:一是热传递的过程不同。热传导需要直接接触;热对流是循环传递;热辐射是从热源处向四面八方直线传递。二是热传递的媒介不同。热传导在固体中传递能力最强，液体中次之，气体中最弱;热对流只在气体和液体中存在;热辐射可以不依靠媒介直接传递。 ( 巩固练习 ) 小明是个既善于观察，又爱思考的学生。他发现：在炎热的夏天，用手摸太阳下的金属制品和木头制品时，感到金属制品比木头制品热。根据小金的发现，思考其中的原因并回答下列问题。 1、金属制品比木头制品的导热能力（ ）。【填“强”或“弱”】 2、当我们用手去摸比手热的物体时，（ ）。 A．物体会把它的热量传递给手 B．热从手传递给物体 C．无法判断 3、金属物品和木头制品的热来自太阳的（ ）。 A．热对流 B．热辐射 C．热传导 二、填空题 1、像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式，叫作_______。 2、热辐射不需要依靠空气、水等任何物质，即使在________中也能进行。 3、热传递有_____、_____、______这三种方式。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不会________，而是两种或三种同时存在。 【答案】 1、强 2、A 3、A 二、填空题 1、 热辐射 2、 真空 3、 传导 对流 辐射 独立 学科网（北京）股份有限公司 $$