第七单元 过关检测卷-【优佳好】2023-2024学年三年级下册语文优佳好卷（统编版）

1.文中“但“的建思是()。(2分》 各种的声音引起我们各种的情规、各种的想象。 A.挨着。 B.巴望，盼，期望。 C.桔住，依附在别的东西上。 一选文作者叶圣陶，选用时有改动 2.文中街“ “的句子运用的修辞手法是( )。(4分) 1,这篇短文是围绕幕句话来写的？用”“在文中面出。(2分) A.比喻 B.拟人 G,排比 2.认真似读短文，你会发现作者是从 发出的声音 发出的声音、 仿照句子，再写一个： 人为发出的音三个方而把每一种声音带给人的感受具体地写出来的。(4分) 3.这两段话分别是因烧幕一句话来写的？用““画出。(2分) 3.文中的声音很多也很美。所见 ,可以感受到 4.第①自然段介绍了海参、身体像俊子的鱼 和有些贝类 明媚的阳光在等着我们：听见聘子的叫声，伤紼想到 的活动特点：第②自然段从 和 两个方面介绍了海底植物 …(4分】 的差异。(6分) 4.第五自然段的横写很有特点，琪琪把这段文字积果下米，并在旁边写下了自已的 0 (二)（文水真题）课外阅读。(16分) 体会，在表述陆误的说法后面西“×”。(3分】 各种的声音 (1)要写清楚“水声是很有避味的”，只写大红：大海就可以，前面的小溪，瀑布可 各种的声音引起我们各种的情趣，各种的想象。 以省去不写。 平上醒朱，级晴还没有张开，听见碎乱的一州小鸟声，就知通明幅的阳光在等 (2)作者把小溪、谬布当作人来指写，让人感受到水声很有避味。 着我们了。德晚的时镜，听见乌精一阵阵地斯(9的)噪，就知道有人家的调向 (3)作者用山削地裂“惊天动地”这样的词语来形容大江，大海，读着这句语， 对 (c0ng)里要吐出女烟来了。 我的耳边仿佛听到海浪拍击越岩时爱出的巨大声响，特别震落。() 阵儿成群游来，甲()呼甲地叫希，使我打想起江南的春景。鹰儿在明蓝的 5.大自然里有着各种美妙的声音，用下面的问句作为开头，把你熟悉的声音以及带 天空中盘流，徐裕地发出安能的鸣声，使我们想起北方的清秋。 给你的这受写下来。（至少两种声音）(3分) 夏天，树技一动不动，运出一片坪声来，我们只觉得很纹静。秋天的夜里，国绕 你可知道，大自然的青音有多么美妙吗？ 屋子的部是秋虫的声音，我们也凳得很我静。司样的寂静却又有不同：坪声帝着热 味，而秋虫声管着凉意。人家聚集的地方也就聚集看鸣和约，所以一听见鸣啼，狗 九，习作展示台。(25分》 叫，我们使感凳耳众聚在一起的热间精味。可是我们到动物国里去，听见了群予的 名称 解 一声吼叫，印使旁边有着许多的游客，总椒乎独个几留在球山荒野里了。 类到 哺乳动物 水声是很有趣味的。小溪好像一个人在本更轻轻地弹琴，溪布好像许多人在那 分类 分为两英：颈鲸类和齿棘类 里不斯地打鼓。弹琴回然誼赫，打挂也不凳得度闹。大江，大海的产青却像山商地 海洋中糖大部分氧气和大气中60你的氧气是浮等植物制流的。领 裂，管着一什惊天动地的气势，我们听了只凳得自己的碱弱，连口都不敢开一声了， 食物 魅能消灭浮游植物的动政—津游动物。南鲸也有助于保持更类 走进部市里便到处听见人为的声音，火年和汽船鸣鸣地响着汽简，各种本辆 的生态平衡。齿标的食物就是以鱼为食的大塑款体动物 发出各得的声音，有些店家泰着都引买客的音乐，有些店家开着无线电收音机如 很多人会把娘”说成”第鱼”，那么魄到底是鱼类还是哺乳动物？第平时都吃 果走进工厂，便听见机器运动的声膏，根有规律，星示巨大的力量。这些都是人奥 什么？它又是怎样睡觉的？一围绕这些问题，参考图表中提供的信息，向大家简 文化的声音，情施和前面说的那是声音合不相可。 单介绍一下能吧！不少于300字。 3进-31- 3锋2-.(一)1坚因:盖现 1外参泥物。 八革死比 I三3. dhn chg 2. cho ho 3. fog ter io o 7 2.示例(1)满条3回头。 (2满成要一珠子六1.人候本染了上题有过则改 ,B 。。 。 1.n 3.人无过 过距 过死不 铅过史 二.理霞 交费凸言 四. 地, 4.比 三数互的 飞龙此的观 七(-1(VV1v 五.3.言 例: 2.线:线 3.是 (二)4._) 2.比 对受 六1.例次峰无鼓 十会十考2.示,净客 耿耿干 四上确字设、今天下气、地地1要大字一坑事会 3.的一那驱演是孩子的梦乱,也孩子的身 2.入地,止为二为一” 3., 4.,是子 2.运例:0 17题 他的望梦想飞起走了 1.选的. 3.: 老显 3.00% 121 (30 4.例:到了来的的头发上,折正在田 4.艾吐、高丽 枯园 五线 吃校子 舟 七、选一-笔 跳无比的长 4.例1口 叫一(一吐吐 理尧的实民拍抬的暗上。 5.例:暗干,一家人生在一包院子,吃子,在 一-凉元起- (二.C1.它是 教亡飞 五、1.来 含 心干没下喝 些上看唱气晚会,是将 拨-在 -- 3.因为小凸了小病的陪是,是天义摇文跳,坠大 2.数 一-乃 结适- 了、人也败了,站父认识到空日涯有勤干自已孩子的成 3.桃始蓬开 一B 六.(一) 的去现 的野 客的心连空受 八3. 是 2轻快 3.灵站 二、心 贴 数 相心 牛 位 巧克 ,始没有批区A. 4.B 对客,帕 情洁 气” 加陪子 九、 持 跳 快 育宜 之鼓 学 第七元 实徊班 诺不子 过1甲2里3 1.杞人天 2.善林 3.添足 1默 阳新 已好 了 i春 .B +.1C3.)047 7凉定本用 区没在料 子 x..0....20 二.晚 语人冰 空 十一3.(1),选起来远(2)元 2.刊: 的心 2.B 3.A 三.1.m mo 1dhi th ch 2(1.③ 3.画 例,小晃看的小坑 4.,段对头这么时了,没 四1.2.录到写 拢,地起了大没。 .1.×23 正①兵来洁 ②见为实 ③近来 ③不入文 故料,载计么时候效某上衣眼呢咬,我不在你这是 3.例,有的人打步起有的人在忙看较给源,有的 七(一中2.细* 1.①5② 了。”干是题客阻活了有料,又挽到了一发开量 选,声,呢声此起凌快 3.大晚开物 一场大 一日花 无数孩子的节 店.难在入与. 十二31素:这凡只小码深深的、落的喝毛呢的、密 4.声 _ -个的 2.011小的提(2的跳方式 第一天 二天 三天 图天 3.到,字的一、在儿在水上,水下生看各 1 1.刊;牲重在大进,大干热大天,有的流点子, 七.示间、阿、好。评按教序持,文家在次等持,加笔 C 落开的朵,撞过到一到笔的了 交 的晃板,有的地,这夜的拾本。 (-1× 2.0 314.A5.B 6C723145 队会选成次挂乱,也会是大第的。 一 第一名 校况 _1 3.,影止上的石是短释的叫,山时有一火石 加开 关 A.(一计.C2B别.幅在风中精换防 2.C3.例:区是早起度陶花 第一名 钓,有的古头神壁沟,存的学达文被花,你头 0 3.的,各有的活些立 4.到到了阿土、小巴过 些去吧! 二.去 8度 n 连析 大 段现下该,快! 内站旨,提土家是 4.(1)”六一'A或节文指的流些到学校如 三上七A2.间,无了直在的、起心过 4.凸 色形 A 下去好,陪第下的,这过直有趣 四.示日 一轮红从方摇现开,万物路在金的阳 (二1各各的位,多 出.我班的同学首第一演了声节日,全场 号一 基如 2.动 水3.乱的一社小π的春 下,人填觉入了谐的 丐阳. 百、上、运间一直数,让的皆是选了次的 4.11{ -tn { mo0 0 sm n 23夜看干的上,轻轻池打在我 陪 2.年,其陪心 5.,风吹过大精时,间时发击的声音,是 h 二、 酸 见选选 想提 子在些拍着子,风过时,行暗实出的 3.屑:具骑学较、我们会导挠,时了上课,我 个上,我的心时晚的 段查 生 材 提问 并论会,生题会,学校会运会:有时还会 2.是在让言行A试 +54113 3 -75- 3讲--