第07讲 不等式的基本性质(六大考点)-【暑假自学课】2024年新高一数学暑假提升精品讲义(苏教版2019)

2024-06-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 3.1 不等式的基本性质
类型 教案-讲义
知识点 不等式的性质
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2024-06-19
更新时间 2024-06-19
作者 冠一高中数学精品打造
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审核时间 2024-06-19
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来源 学科网

内容正文:

第07讲 不等式的基本性质 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理(吃透教材) 模块三 核心考点举一反三 模块四 小试牛刀过关测 1、能用不等式(组)表示实际问题的不等关系. 2、初步学会作差法比较两个实数的大小. 3、掌握不等式的基本性质. 4、运用不等式的性质解决有关问题. 知识点一、符号法则与比较大小 实数的符号: 任意,则(为正数)、或(为负数)三种情况有且只有一种成立. 两实数的加、乘运算结果的符号具有以下符号性质: ①两个同号实数相加,和的符号不变 符号语言:; ②两个同号实数相乘,积是正数 符号语言:; ③两个异号实数相乘,积是负数 符号语言: ④任何实数的平方为非负数,0的平方为0 符号语言:,. 比较两个实数大小的法则: 对任意两个实数、 ①; ②; ③. 对于任意实数、,,,三种关系有且只有一种成立. 知识点诠释:这三个式子实质是运用实数运算来比较两个实数的大小关系.它是本章的基础,也是证明不等式与解不等式的主要依据. 知识点二、不等式的性质 不等式的性质可分为基本性质和运算性质两部分 基本性质有: (1)对称性: (2)传递性: (3)可加性:(c∈R) (4)可乘性:a>b, 运算性质有: (1)可加法则: (2)可乘法则: 知识点诠释:不等式的性质是不等式同解变形的依据. 知识点三、比较两代数式大小的方法 作差法: 任意两个代数式、,可以作差后比较与0的关系,进一步比较与的大小. ①; ②; ③. 作商法: 任意两个值为正的代数式、,可以作商后比较与1的关系,进一步比较与的大小. ①; ②; ③. 中间量法: 若且,则(实质是不等式的传递性).一般选择0或1为中间量. 考点一:用不等式(组)表示不等关系 【典例1-1】(2024·甘肃酒泉·高一统考期末)铁路总公司关于乘车行李规定如下:乘坐动车组列车携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过130cm,且体积不超过,设携带品外部尺寸长、宽、高分别记为a,b,c(单位:cm),这个规定用数学关系式可表示为(    ) A.且 B.且 C.且 D.且 【典例1-2】(2024·甘肃庆阳·高一校考阶段练习)在开山工程爆破时,已知导火索燃烧的速度是每秒0.5厘米,人跑开的速度为每秒4米,距离爆破点150米以外(含150米)为安全区.为了使导火索燃尽时人能够跑到安全区,导火索的长度(单位:厘米)应满足的不等式为(    ) A. B. C. D. 【变式1-1】(2024·全国·高一专题练习)铁路乘车行李规定如下:乘动车组列车携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过Mcm.设携带品外部尺寸长、宽、高分别为a、b、c(单位:cm),这个规定用数学关系式可表示为(   ) A.a + b + c ≤M B.a +b +c >M C.a + b + c ≥M D.a + b+ c <M 【变式1-2】(2024·高一课时练习)用不等式表示,某厂最低月生活费a不低于300元 (    ). A. B. C. D. 考点二:作差法比较两数(式)的大小 【典例2-1】(2024·高一·全国·专题练习)已知,试比较与的大小. 【典例2-2】(2024·高一·河北保定·阶段练习)设,,. (1)证明:; (2)若,证明. 【变式2-1】(2024·高一·陕西榆林·阶段练习)比较下列各题中两个代数式值的大小. (1)与; (2)与. 【变式2-2】(2024·高一·新疆·阶段练习)(1)比较与的大小: (2)已知,都是正实数,比较与的大小. 考点三:利用不等式的性质判断命题真假 【典例3-1】(2024·高一·内蒙古呼和浩特·期中)下列说法正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,则 【典例3-2】(2024·高一·广东深圳·期末)已知,则下列一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【变式3-1】(2024·高一·安徽宣城·自主招生)已知实数a,b,则下列选项中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【变式3-2】(2024·高一·北京·期中)对于任意实数,命题①若,,则;②若,则; ③若,则 ;④若,则;⑤若,,则. 其中真命题的个数是(   ) A. B. C. D. 考点四:利用不等式的性质证明不等式 【典例4-1】(2024·高一·黑龙江鸡西·期末)已知三个不等式:①a,b,x均为正数  ②  ③ 请你以其中两个作为条件,余下一个为结论组成一个不等式命题,并判断其真假,若真请给出证明,若假请举出反例说明. 【典例4-2】(2024·高一·全国·专题练习)给出三个不等式.(1);(2);(3).写出一个:以其中任意两个不等式为条件,剩下的一个不等式为结论的真命题,并加以证明. 【变式4-1】(2024·高一·陕西榆林·期中)证明下列不等式: (1)已知,求证:; (2)已知,求证:. 【变式4-2】(2024·高一·全国·课后作业)若,,求证:. 【变式4-3】(2024·高一·上海·专题练习)(1)已知,求证:; (2)已知,求证: (3)已知,求证: 考点五:利用不等式的性质比较大小 【典例5-1】(2024·高一·云南曲靖·期中)若且,则 0.(填“”、“”或“”) 【典例5-2】(2024·高一·江苏·期中)比较大小: 4.(请从“”“”“”中选择合适的符号填空) 【变式5-1】(2024·高一·北京西城·期中)已知a,b,c为实数,能说明“若,则”为假命题的一组a,b,c的值是 . 【变式5-2】(2024·高一·河北石家庄·阶段练习)比较大小: (用“>”或“<”符号填空). 【变式5-3】(2024·高一·浙江嘉兴·阶段练习)已知,则按从小到大的顺序排列是 . 考点六:利用不等式的基本性质求代数式的取值范围 【典例6-1】(多选题)(2024·高一·吉林延边·阶段练习)已知实数x,y满足,,则( ) A. B. C. D. 【典例6-2】(多选题)(2024·高一·河北·阶段练习)已知,则以下命题正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式6-1】(2024·高一·全国·专题练习)已知,,则的取值范围为 . 【变式6-2】(2024·高一·全国·专题练习)已知且,则的取值范围是 . 【变式6-3】(2024·高一·全国·专题练习)已知且满足,则的取值范围是 . 1.(2024·高一·北京·期中),则正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(2024·高一·北京·期中)若a,b是任意实数,且,则(    ) A. B. C. D. 3.(2024·高一·甘肃天水·开学考试)下列命题中的真命题是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 4.(多选题)(2024·高一·江苏徐州·期中)下列命题是真命题的是(    ) A.若,则 B.若,且,则 C.若,则 D.若,,则 5.(多选题)(2024·高一·广东深圳·期中)下列命题中,正确的是(    ) A.若,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 6.(多选题)(2024·高一·河北石家庄·阶段练习)已知,,则的值可能是(    ) A. B. C.3 D.5 7.(2024·高三·江苏南通·开学考试)写出满足且的一组数对 . 8.(2024·高三·河南·开学考试)已知:,则大小关系是 . 9.(2024·高一·浙江杭州·期末)若实数,满足,则的取值范围为 . 10.(2024·高一·河北·期末)已知,,则的取值范围是 . 11.(2024·高一·全国·期末)已知,,则的取值范围是 . 12.(2024·高一·辽宁葫芦岛·期中)已知,则的取值范围是 . 13.(2024·高一·北京·期中)已知a,,试比较与的大小,并证明. 14.(2024·高一·云南红河·期中)比较下列两式大小: (1)与 (2)与 15.(2024·高一·江苏苏州·阶段练习)已知糖水中有糖(),往糖水中加入糖(),(假设全部溶解)糖水更甜了. (1)请将这个事实表示为一个不等式,并证明这个不等式. (2)利用(1)的结论证明命题:“若在中a、b、c分别为角A、B、C所对的边长,则” 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第07讲 不等式的基本性质 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理(吃透教材) 模块三 核心考点举一反三 模块四 小试牛刀过关测 1、能用不等式(组)表示实际问题的不等关系. 2、初步学会作差法比较两个实数的大小. 3、掌握不等式的基本性质. 4、运用不等式的性质解决有关问题. 知识点一、符号法则与比较大小 实数的符号: 任意,则(为正数)、或(为负数)三种情况有且只有一种成立. 两实数的加、乘运算结果的符号具有以下符号性质: ①两个同号实数相加,和的符号不变 符号语言:; ②两个同号实数相乘,积是正数 符号语言:; ③两个异号实数相乘,积是负数 符号语言: ④任何实数的平方为非负数,0的平方为0 符号语言:,. 比较两个实数大小的法则: 对任意两个实数、 ①; ②; ③. 对于任意实数、,,,三种关系有且只有一种成立. 知识点诠释:这三个式子实质是运用实数运算来比较两个实数的大小关系.它是本章的基础,也是证明不等式与解不等式的主要依据. 知识点二、不等式的性质 不等式的性质可分为基本性质和运算性质两部分 基本性质有: (1)对称性: (2)传递性: (3)可加性:(c∈R) (4)可乘性:a>b, 运算性质有: (1)可加法则: (2)可乘法则: 知识点诠释:不等式的性质是不等式同解变形的依据. 知识点三、比较两代数式大小的方法 作差法: 任意两个代数式、,可以作差后比较与0的关系,进一步比较与的大小. ①; ②; ③. 作商法: 任意两个值为正的代数式、,可以作商后比较与1的关系,进一步比较与的大小. ①; ②; ③. 中间量法: 若且,则(实质是不等式的传递性).一般选择0或1为中间量. 考点一:用不等式(组)表示不等关系 【典例1-1】(2024·甘肃酒泉·高一统考期末)铁路总公司关于乘车行李规定如下:乘坐动车组列车携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过130cm,且体积不超过,设携带品外部尺寸长、宽、高分别记为a,b,c(单位:cm),这个规定用数学关系式可表示为(    ) A.且 B.且 C.且 D.且 【答案】C 【解析】由长、宽、高之和不超过130cm得,由体积不超过得. 故选:C. 【典例1-2】(2024·甘肃庆阳·高一校考阶段练习)在开山工程爆破时,已知导火索燃烧的速度是每秒0.5厘米,人跑开的速度为每秒4米,距离爆破点150米以外(含150米)为安全区.为了使导火索燃尽时人能够跑到安全区,导火索的长度(单位:厘米)应满足的不等式为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意知导火索的长度(单位:厘米),故导火索燃烧的时间为秒, 人在此时间内跑的路程为米,由题意可得. 故选:B. 【变式1-1】(2024·全国·高一专题练习)铁路乘车行李规定如下:乘动车组列车携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过Mcm.设携带品外部尺寸长、宽、高分别为a、b、c(单位:cm),这个规定用数学关系式可表示为(   ) A.a + b + c ≤M B.a +b +c >M C.a + b + c ≥M D.a + b+ c <M 【答案】A 【解析】长、宽、高之和不超过Mcm, . 故选:A. 【变式1-2】(2024·高一课时练习)用不等式表示,某厂最低月生活费a不低于300元 (    ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】依题意:生活费a不低于300元,即. 故选:B 考点二:作差法比较两数(式)的大小 【典例2-1】(2024·高一·全国·专题练习)已知,试比较与的大小. 【解析】由, 因为,,可得, 所以. 【典例2-2】(2024·高一·河北保定·阶段练习)设,,. (1)证明:; (2)若,证明. 【解析】(1)证明:∵, ∴. a,b,c不同时为,则,∴; (2). ∵,取等号的条件为, 而,∴等号无法取得,即, 又,∴,∴. 【变式2-1】(2024·高一·陕西榆林·阶段练习)比较下列各题中两个代数式值的大小. (1)与; (2)与. 【解析】(1), . (2), , , 则, . 【变式2-2】(2024·高一·新疆·阶段练习)(1)比较与的大小: (2)已知,都是正实数,比较与的大小. 【解析】(1), 故; (2), 因为,,故,, 当时,,即; 当时,,即; 考点三:利用不等式的性质判断命题真假 【典例3-1】(2024·高一·内蒙古呼和浩特·期中)下列说法正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,则 【答案】B 【解析】对于A:当时,,若,则,故A错误; 对于B:因为,所以,即,所以,故B正确; 对于C:当,,,时,满足,,但是,故C错误; 对于D:当时,,故D错误. 故选:B 【典例3-2】(2024·高一·广东深圳·期末)已知,则下列一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】对于A,当,则,故A不正确; 对于B,当时,由可得,故B不正确; 对于C,当时,,故C不正确; 对于D,因为恒成立,所以由可得,故D正确. 故选:D. 【变式3-1】(2024·高一·安徽宣城·自主招生)已知实数a,b,则下列选项中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 【解析】对于A选项,,满足,此时,不满足,故A错误; 对于B选项,,满足,此时,不满足,故B错误; 对于C选项,,所以,故C正确; 对于D选项,,满足,此时,不满足,故D错误, 故选:C. 【变式3-2】(2024·高一·北京·期中)对于任意实数,命题①若,,则;②若,则; ③若,则 ;④若,则;⑤若,,则. 其中真命题的个数是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】命题①,若,当时,,当时,,故①错误; 命题②,若,当时,,当时,,,故②错误; 命题③,若,则,,故,故③正确; 命题④,若,当,或时,,当时,,故④错误; 命题⑤,若,当时,,当时,和大小不确定,当时,,故⑤错误; 故选:A 考点四:利用不等式的性质证明不等式 【典例4-1】(2024·高一·黑龙江鸡西·期末)已知三个不等式:①a,b,x均为正数  ②  ③ 请你以其中两个作为条件,余下一个为结论组成一个不等式命题,并判断其真假,若真请给出证明,若假请举出反例说明. 【解析】方案一:条件:①②  结论:③ 若a,b,x均为正数,且,则,真命题 证明: ∵a,b,x均为正数, ∴, ∴,即 方案二:条件①③  结论:② 若a,b,x均为正数,且,则,真命题 证明:∵即化简得 又∵a,b,x均为正数 ∴ ∴即 方案三:条件②③  结论:① 若,且,则a,b,x均为正数,假命题 例如:,,,满足且,但a,b,x并不全为正数. 三种方案选一种作答即可. 【典例4-2】(2024·高一·全国·专题练习)给出三个不等式.(1);(2);(3).写出一个:以其中任意两个不等式为条件,剩下的一个不等式为结论的真命题,并加以证明. 【解析】以(2)(3)作为条件,可得(1)成立, 因为,对,两边同除得; 以(1)(2)作为条件,可得(3)成立, ,则,因为,则,则; 以(1)(3)作为条件,可得(2)成立, 因为,,两边同乘则得到 . 【变式4-1】(2024·高一·陕西榆林·期中)证明下列不等式: (1)已知,求证:; (2)已知,求证:. 【解析】(1),即, ,则. (2), , , 则, 【变式4-2】(2024·高一·全国·课后作业)若,,求证:. 【解析】因为,则, 又因为,则, 可得,则, 且,所以. 【变式4-3】(2024·高一·上海·专题练习)(1)已知,求证:; (2)已知,求证: (3)已知,求证: 【解析】(1)因为,可得,所以, 又因为,可得. (2)因为,所以, 又因为,所以,可得, 因为,根据不等式的性质,可得,即以. (3)因为,要证,只需证明, 展开得,即,即, 又因为,所以. 考点五:利用不等式的性质比较大小 【典例5-1】(2024·高一·云南曲靖·期中)若且,则 0.(填“”、“”或“”) 【答案】 【解析】因为, 所以, 又因为, 所以, 故答案为:. 【典例5-2】(2024·高一·江苏·期中)比较大小: 4.(请从“”“”“”中选择合适的符号填空) 【答案】 【解析】由,则, 所以. 故答案为: 【变式5-1】(2024·高一·北京西城·期中)已知a,b,c为实数,能说明“若,则”为假命题的一组a,b,c的值是 . 【答案】,,(答案不唯一) 【解析】当时,,, 此时满足,但是. 故答案为:(答案不唯一). 【变式5-2】(2024·高一·河北石家庄·阶段练习)比较大小: (用“>”或“<”符号填空). 【答案】 【解析】要比较与的大小关系,即比较与的大小关系, , 即, 所以. 故答案为: 【变式5-3】(2024·高一·浙江嘉兴·阶段练习)已知,则按从小到大的顺序排列是 . 【答案】 【解析】由, 得,且, 所以. 故答案为: 考点六:利用不等式的基本性质求代数式的取值范围 【典例6-1】(多选题)(2024·高一·吉林延边·阶段练习)已知实数x,y满足,,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】因为,,则,,故A、C正确; 由题,故,B错误; ,则,故,D正确; 故选:ACD. 【典例6-2】(多选题)(2024·高一·河北·阶段练习)已知,则以下命题正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】对于A:,故A错误. 对于B:,故B正确. 对于C:,故C错误. 对于D;,故D正确. 故选:BD. 【变式6-1】(2024·高一·全国·专题练习)已知,,则的取值范围为 . 【答案】 【解析】设, 所以,解得, 因为,, 则, 因此,. 故答案为:. 【变式6-2】(2024·高一·全国·专题练习)已知且,则的取值范围是 . 【答案】 【解析】因为,, 则,且,即,,, 由得,则,即,即, 又,则, 因此的取值范围是. 故答案为:. 【变式6-3】(2024·高一·全国·专题练习)已知且满足,则的取值范围是 . 【答案】 【解析】设,可得, 解得,, 因为可得, 所以. 故答案为:. 1.(2024·高一·北京·期中),则正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】对于A,因为,所以由不等式的性质可得,故A正确; 对于B,令,满足,但是,故B错误; 对于C,令,满足,但是,故C错误; 对于D,可能是负数,此时无意义,故D错误; 故选:A. 2.(2024·高一·北京·期中)若a,b是任意实数,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】若,故A错误; 若,故B错误; 若,故C错误; 显然,故D正确. 故选:D 3.(2024·高一·甘肃天水·开学考试)下列命题中的真命题是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】D 【解析】对A:若,当时,,故A错误; 对B:若,,设,,,, 则,故B错误; 对C:若,当时,,故C错误; 对D:若,则得,故D正确. 故选:D. 4.(多选题)(2024·高一·江苏徐州·期中)下列命题是真命题的是(    ) A.若,则 B.若,且,则 C.若,则 D.若,,则 【答案】CD 【解析】对选项A:取,满足,,错误; 对选项B:取,满足且,,错误; 对选项C:,故,故,正确; 对选项D:,故,, ,故,正确; 故选:CD 5.(多选题)(2024·高一·广东深圳·期中)下列命题中,正确的是(    ) A.若,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【答案】BC 【解析】对于A,由可得,即或,故A不正确; 对于B,因为,,所以,,故B正确; 对于C,因为,所以,因为,所以,故C正确; 对于D,,因为,,所以,故D不正确. 故选:BC. 6.(多选题)(2024·高一·河北石家庄·阶段练习)已知,,则的值可能是(    ) A. B. C.3 D.5 【答案】BC 【解析】依题意,由,得, 由,,得,, 所以,即的值可能是,不可能是,BC正确,AD错误. 故选:BC 7.(2024·高三·江苏南通·开学考试)写出满足且的一组数对 . 【答案】(答案不唯一,,即可) 【解析】根据且可得,. 故答案为:(答案不唯一,,即可). 8.(2024·高三·河南·开学考试)已知:,则大小关系是 . 【答案】 【解析】由,得,因此, 显然,则, 所以大小关系是. 故答案为: 9.(2024·高一·浙江杭州·期末)若实数,满足,则的取值范围为 . 【答案】 【解析】由,,, 则,,, 又,所以, 所以的取值范围为. 故答案为:. 10.(2024·高一·河北·期末)已知,,则的取值范围是 . 【答案】 【解析】,, 设, 所以,解得:, 所以, 又, 所以,即的取值范围是. 故答案为: 11.(2024·高一·全国·期末)已知,,则的取值范围是 . 【答案】 【解析】设, 则, 所以,解得, 于是. 又,, 所以,即. 故答案为:. 12.(2024·高一·辽宁葫芦岛·期中)已知,则的取值范围是 . 【答案】 【解析】因为,所以. 因为,所以,则. 故答案为: 13.(2024·高一·北京·期中)已知a,,试比较与的大小,并证明. 【解析】当时;当时,证明如下: , 当时,,,故; 当时,,,故; 14.(2024·高一·云南红河·期中)比较下列两式大小: (1)与 (2)与 【解析】(1)由, 所以. (2)由, 所以. 15.(2024·高一·江苏苏州·阶段练习)已知糖水中有糖(),往糖水中加入糖(),(假设全部溶解)糖水更甜了. (1)请将这个事实表示为一个不等式,并证明这个不等式. (2)利用(1)的结论证明命题:“若在中a、b、c分别为角A、B、C所对的边长,则” 【解析】(1)由题可得,; 证明:因为,,, 所以,,,从而,即 (2)由三角形三边关系,可得,而函数,为单调递增函数, , ,, 故, 所以, 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第07讲 不等式的基本性质(六大考点)-【暑假自学课】2024年新高一数学暑假提升精品讲义(苏教版2019)
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