第二单元 千克和克（同步练习）-2023-2024学年苏教版数学三年级上册

第二单元 千克和克 第 1 课时 认识千克 基础练习 一、填一填。 1.我们比较两个物体的轻重可以用秤称称。一盒巧克力重2千克，同样大小的一盒饼干重1千克,那么,( )轻。 )重,( 2.千克可以用字母( )表示。千克又叫作( )。 3.有两箱苹果，如果从甲箱中拿6千克放到乙箱中，两箱苹果就一样重了。原来甲箱中苹果比乙箱中重( )千克。 二、判断下面的说法是否正确，正确的在◯里画“✔”，错误的画“×”。 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.( )个鸡蛋大约重1千克。 A.4 B.10 C.22 2.( )个苹果大约重1千克。 A.6 B.18 C.28 3.一筐苹果连筐重22千克，筐重2千克。这筐苹果的净含量是( )千克。 A.20 B.24 C.44 综合应用 四、解决问题。 1.右图的物品一共重多少千克? 2.一台榨油机每小时榨油8千克，工作7小时后，还要榨多少千克油才够100千克? 第2课时 认识克 基础练习 一、填一填。 1.我们已经学过的质量单位有( )和( )。称比较轻的物品常用( )作单位；称比较重的物品常用( )作单位。 2.在( )里填上合适的数。 6千克=( )克 5000克=( )千克 ( )克=7千克 ( )千克=4000克 800克-300克=( )克 3.在括号里填上合适的单位。 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 4千克◯2000克 420克◯42千克 9000克◯9千克 5千克◯5500克 1千克—40克◯600克 8千克◯7500克 三、计算下面各题。 800克+700克=( )克 400克+600克=( )千克 3千克-1000克=( )千克 90千克×7=( )千克 8400克-400克=( )克 4千克+500克=( )克 综合应用 四、解决问题。 1.大瓶装牛奶的净含量是多少克?两瓶牛奶的净含量一共是多少克? 2.一袋雪饼重400克，一袋奶糖的质量是这袋雪饼的5倍，这袋奶糖重多少克?合多少千克? 3.有一包薯片重50克，小明吃了一半，正好旁边有个天平，他称了一下，连袋重26克。包装袋重多少克? 第3 课时 练习课 基础练习 一、在括号里填上合适的质量单位。 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 6千克◯5900克 200克◯1千克 600克+500克◯1千克 9千克◯9100克 3千克◯3000克 2千克+1500克◯4千克 三、几袋重1千克?填一填。 四、解决问题。 1.4个杯子一样大，1号杯中的水有多少克? 2.2号杯中的水比1号杯中的水重70克，3号杯中的水比2号杯中的水重多少克? 3.笑笑买了8千克苹果，淘气买了10千克同样的苹果，淘气比笑笑多用了12元。每千克苹果多少元? 综合应用 五、张华、陈宇和康宁三名同学共重105千克，张华和康宁共重66千克，陈宇和张华共重69千克。谁最重?是多少千克? 第二单元 千克和克 第1课时 认识千克 一、1.巧克力 饼干 2. kg 公斤 3.12 二、∨ × × × 三、1. C 2. A 3. A 四、1.25×4=100(千克) 100+65=165(千克) 答:右图的物品一共重165千克。2.8×7=56(千克) 100-56=44(千克) 答:还要榨44千克油才够100千克。 第2课时 认识克 一、1.千克 克 克 千克 2.6000 5 7000 4 5003.千克 克 千克 克 二、> < = < > > 三、1500 1 2 630 8000 4500 四、1.233×3=699(克) 699+233=932(克) 答:大瓶装牛奶的净含量是699克。两瓶牛奶的净含量一共是932克。2.400×5=2000(克) 2000克=2千克 答:这袋奶糖重 2000克,合 2 千克。3.50-26=24(克)24×2=48(克) 50-48=2(克) 答:包装袋重2克。 第3课时 练习课 一、千克 千克 千克 克 二、> < > < = < 三、5 2 1 10 四、1.200-120=80(克) 答:1号杯中的水有80克。 2.200+70=270(克) 320-270=50(克) 答:3号杯 中的水比2号杯中的水重50克。 (千克) 12÷2=6(元) 答:每千克苹果6元。 五、66+69=135(千克) 张华:135-105=30(千克) 康宁:66-30=36(千克) 陈宇:( (千克) 39>36>30 答:陈宇最重,是39千克。 学科网（北京）股份有限公司 $$