精品解析：甘肃省天水市2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题

2023—2024学年第二学期期中联考试卷 高二生物学 本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号，考生号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 食物链彼此相互交错连接成复杂营养关系，就是食物网。下列关于食物网的叙述，错误的是（ ） A. 食物网的组成成分为生产者和消费者 B. 食物网中的每种生物只位于一条食物链上 C. 食物网中的一种生物可能属于不同的营养级 D. 食物网中的一种生物可能是多种生物的食物 2. 能量金字塔、数量金字塔和生物量金字塔均属于生态金字塔，可用于表示各个营养级能量、数目比值和生物量的关系。下列叙述正确的是（ ） A. 能量金字塔中，各营养级图形面积表示该营养级储存的能量 B. 自然生态系统中，能量金字塔通常都是上宽下窄的金字塔形 C. 生物量金字塔中，各营养级图形面积表示该营养级所容纳的有机物总干重 D. 数量金字塔不会呈现出上宽下窄倒置的金字塔形 3. 人工养鱼时，需要定期向鱼塘投放饵料，关于流经人工鱼塘总能量的叙述，正确的是（ ） A. 鱼塘中所有生产者固定的太阳能 B. 鱼塘中所有生产者体内的能量 C. 鱼塘中所有生产者、消费者和分解者体内的能量 D. 鱼塘中所有生产者固定的太阳能和投放的饵料中的能量 4. 通过实验可探究土壤微生物对落叶的分解作用，关于该实验对照组和实验组的设置，正确的是（ ） A. 对照组的土壤应放在60℃恒温箱中处理1h B. 对照组的土壤应不做任何处理，且不放置叶片 C. 实验组的土壤应不做任何处理，且放置叶片 D. 实验组的土壤应放在60℃恒温箱中处理1h 5. 物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列叙述正确的是（ ） A. 物质循环、能量流动和信息传递均是沿着食物链和食物网进行的 B. 物质循环和能量流动是两个相对独立的过程，二者具有不同的特点 C. 生态系统中鸟的鸣叫声、花的颜色、蜘蛛网的振动频率均属于物理信息 D. 某些种子的萌发需要光照的刺激，说明种群的繁衍离不开信息传递 6. 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，下列叙述错误的是（ ） A. 温带针阔叶混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低 B. 草原生态系统恢复力稳定性比森林生态系统高 C. 提高农田生态系统的稳定性，需要不断地施肥、灌溉、控制病虫害等 D. 提高生态系统稳定性，应禁止对生态系统的利用，如封山育林 7. 人口数量的增长、人类生活方式的改变均会对生态足迹产生影响，下列叙述正确的是（ ） A. 生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越少 B. 人口数量越少的城市，其生态足迹一定越小 C. 发展生态农业、减少废弃物的产生，能减小生态足迹 D. 培育良种、发展科技提高农业生产效率可增大生态足迹 8. 某国排放的核污染废水中含有60多种放射性元素，引起全球关注。下列叙述正确的是（ ） A. 核污染废水只会影响海洋生物，因此只要不吃海产品人类就不会受影响 B. 核污染废水入海会污染海洋环境，可能会造成生物多样性的丧失 C. 海洋生态系统具有一定的自我调节能力，其稳定性不会受破坏 D. 海洋中，营养级越低的生物体内，放射性元素的含量越高 9. 由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰，秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群。下列叙述错误的是（ ） A. 大熊猫种群被分割成局域种群，会影响遗传多样性 B. 大熊猫种群被分割成局域种群，有可能让大熊猫灭绝 C. 建立生态廊道，将大熊猫分布区域连起来有利于大熊猫种群的繁衍 D. 建立了大熊猫繁育研究基地后，就不需要建立大熊猫自然保护区 10. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，也是生物多样性受影响最严重的国家之一，生物多样性下降的总体趋势尚未得到有效遏制，保护形势依然严峻。下列叙述错误的是（ ） A. 生物圈内所有的植物、动物和微生物构成了生物多样性 B. 保护生物多样性，应适时地、有计划地捕捞成鱼 C. 保护生物多样性，人们不应进入保护区给鸟类喂食、筑巢 D. 对于珍稀濒危物种，应该禁止一切形式的猎采和买卖 11. 通过生态工程建设可以对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已破坏的生态环境进行修复，下列叙述错误的是（ ） A. “无废弃物农业”遵循了生态工程循环原理 B. “前面造林，后面砍树”违背了生态工程的整体原理 C. 依据生态工程的循环原理，应该将作物秸秆焚烧，留灰做底肥 D. 湿地修复时，引种多种水生植物并合理布局，遵循了生态工程的自生原理 12. 约9000年前，我们的祖先就会利用微生物将谷物、水果等发酵成含酒精的饮料。随着科学家对发酵本质的认识，现在已经可以通过发酵工程大规模生产发酵产品。关于传统发酵与发酵工程的叙述，错误的是（ ） A. 家庭制作泡菜时，应将原料装至八成满 B. 家庭制作腐乳的微生物来自空气，且为混合菌种 C. 利用发酵工程生产啤酒时，应对糖浆和发酵罐进行灭菌 D. 利用发酵工程生产的单细胞蛋白中仅含有蛋白质 13. 某生物活动小组分别用3种不同浓度的食盐制作泡菜，下图是活动小组记录的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图，表格表示发酵的三个阶段。下列描述正确的是（ ） 发酵阶段 现象 乳酸含量 发酵前期 有气泡 <0.3% 发酵中期 无气泡 0.3%～0.9% 发酵后期 无气泡 大于0.9%、小于1.1% A. 先用沸水短时间处理白萝卜块，再添加陈泡菜水可以缩短白萝卜制作泡菜的腌制时间 B. 图中显示食盐浓度过低会导致亚硝酸盐含量过高，泡菜的最佳食用时间在第5天左右 C. 据表分析，发酵前期，酵母菌和乳酸菌等菌种产生CO2，泡菜坛内常有气泡产生 D. 泡菜腌制过程中，亚硝酸盐含量与腌制时间长短、食盐用量多少有关，与温度高低无关 14. 下表表示培养大肠杆菌的某培养基配方（生长在此培养基上的大肠杆菌菌落呈深紫色，并有金属光泽），下列叙述正确的是（ ） 成分 蛋白胨 葡萄糖 KH2PO4 伊红 亚甲基蓝 蒸馏水 琼脂 含量 10g 10g 2g 0.4g 0.065g 100mL 15g A. 从用途分析该培养基属于鉴别培养基 B. 培养基中的蛋白胨只能提供氮源，不能提供维生素 C. 应在该培养基灭菌后将pH调节至中性或弱碱性 D. 在培养基冷却至50℃左右时倒平板后，立即将平板倒过来放置 15. 获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染，主要包括消毒和灭菌，下列叙述正确的是（ ） A. 消毒只能杀死微生物的营养细胞，灭菌还能杀死芽孢和孢子 B. 进行微生物培养时，应对操作者的衣着和手进行清洁和灭菌 C. 耐高温的玻璃器皿、金属用具等，应放入高压蒸汽锅内灭菌 D. 接种箱使用前可以用紫外线照射进行消毒，接种工具可进行灼烧灭菌 16. 发酵工程在工业生产上得到广泛应用，如图表示谷氨酸的生产流程，下列说法错误的是（ ） A. ①为诱变育种，②为扩大培养，目是增加菌种数量 B. 发酵过程需要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等 C. 发酵罐中pH的改变，会影响菌种的生长繁殖以及谷氨酸的形成 D. 发酵结束后，可采用过滤、沉淀等方法获得谷氨酸 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 如图表示生态系统中某一食物链及部分能量流动情况，回答下列问题： （1）该食物链中狼属于______消费者，第______营养级，狼粪便中的能量属于______的同化量。 （2）①表示兔______的能量，兔用于自身生长、发育和繁殖的能量为_____（填序号）。 （3）当草原返青时，“绿色”可为兔提供可以采食的信息，这一信息属于_____信息，该过程体现了信息传递的作用是_____。 （4）该生态系统中，当兔的数量大量增加后，经过一段时间，兔的数量又会恢复或接近原来的水平，这表明生态系统内部具有______能力，该种能力的基础是______。 18. 如图表示某生态系统的碳循环示意图。我国承诺在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。碳达峰是指CO2排放量达到峰值，碳中和是指CO2净排放量为0。回答下列问题： （1）图中乙表示_______，丁表示______，丁在生态系统中的主要作用是______。 （2）①表示的生理过程是______和化能合成作用，碳在生物群落和非生物环境之间循环的主要形式是______。 （3）碳循环具有的特点是______。实现碳中和时，②+③+④_______（填“>”或“<”或“=”）①。退耕还林是减少碳排放行之有效的方式之一，在退耕还林过程中生态系统的_______稳定性逐渐加强。还林时最好营造______（填“单一林”或“混交林”），从生态系统稳定性的角度分析，原因是______。 19. 甘肃祁连山国家级自然保护区地处青藏高原、蒙新高原、黄土高原交汇地带的祁连山北麓，保护区内有森林、湿地公园等。回答下列问题： （1）建立自然保护区可在_______和生态系统层次上保护生物多样性。 （2）湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用，同时湿地公园中的多种鸟类常吸引人们前来观赏，分别体现了生物多样性的_______价值。 （3）在自然保护区内，进行道路施工时，对路基两侧可绿化地段根据“宜乔则乔，宜灌则灌”的原则进行绿化，这体现了生态工程的_______原理。施工过程中发现受伤受困、病残饥饿的野生动物时，需及时与保护站人员联系，采取_______（填“就地保护”或“易地保护”）的救助措施。 （4）在自然保护区内放牧会占据和消耗野生食草动物的空间与食物资源，不仅会使食草动物的种群数量减少，也会使食肉动物的种群数量减少，其中食肉动物减少的原因是______（写出2点）。 20. 在葡萄成熟的季节里，有很多家庭将葡萄用清水冲洗1～2次，去除枝梗，沥干、放入榨汁机榨取葡萄汁，然后直接放入发酵瓶中发酵。回答下列问题： （1）制作葡萄酒时，通常不需要对新榨葡萄汁进行严格的消毒处理，是因为酵母菌可以在______、呈酸性环境中生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制；该过程不另外加入菌种的原因是______。 （2）若要了解不同发酵时期发酵液中的活菌数，则可选择______法进行计数，该计数方法计数的结果一般小于发酵液中酵母菌的实际数量，原因是______。 （3）在酒精发酵过程中若改变某些发酵条件，则葡萄汁中混入的_______（填微生物名称）可进行醋酸发酵获得果醋，此时对发酵条件作出的改变为_______；若缺少糖源，其他条件适宜，该微生物也可将果酒变为果醋，写出该过程的反应式：_______。 21. 地球上的植物每年产生的纤维素超过70亿吨，其中40%～60%能被土壤中某些微生物产生的纤维素酶分解利用。如图是研究人员从土壤中采集样品．进行纤维素分解菌的筛选过程示意图。回答下列问题： （1）制备土壤浸出液时，应从枯枝落叶腐烂较严重的地方取土样，原因是______。铲取的土样应立即装于经_______处理过的纸袋内，带回实验室后将10g土样溶于_______中可制备稀释倍数为10-1的土壤浸出液。 （2）②过程所用培养基的特点为_______，进行该过程的目的是_______。 （3）液体培养基中观察不到菌落，为了观察到菌落，③过程所用培养基在配制时应加入_______（填某种物质），配制后需要采用_______法对培养基进行灭菌，倒平板后可将少数空白平板倒过来放置在恒温培养箱中，在适宜条件下培养一段时间，目的是_______。 （4）已知刚果红是一种染料，可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但并不与水解后的纤维二糖、葡萄糖等发生这种反应。若将③过程筛选得到的纤维素分解菌接种到含有刚果红的培养基中，得到的菌落如图所示，则菌落_______分解纤维素的能力最强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年第二学期期中联考试卷 高二生物学 本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号，考生号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系，就是食物网。下列关于食物网的叙述，错误的是（ ） A. 食物网的组成成分为生产者和消费者 B. 食物网中的每种生物只位于一条食物链上 C. 食物网中的一种生物可能属于不同的营养级 D. 食物网中的一种生物可能是多种生物的食物 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统的营养结构是指食物链和食物网。食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者。食物网是由多条食物链因食物关系相互交错形成的网状结构。生态系统的营养结构越复杂，抵抗力的稳定性就越强，反之，就越弱。 【详解】A、食物网的起点为生产者，终止与最高营养级生物，由生产者和消费者组成，A正确； B、由于食物网中的生物可能会被一种或多种生物捕食，所以有些生物会出现在多条食物链上，B错误； C、食物网中的一种生物可能属于不同的营养级，因为食物网中的一种生物可能被多个生物捕食，也可有多种被捕食者，C正确； D、食物网中的一种生物可能是多种生物的食物，因而可能处于多条食物链中，D正确。 故选B。 2. 能量金字塔、数量金字塔和生物量金字塔均属于生态金字塔，可用于表示各个营养级能量、数目比值和生物量的关系。下列叙述正确的是（ ） A. 能量金字塔中，各营养级图形面积表示该营养级储存的能量 B. 自然生态系统中，能量金字塔通常都是上宽下窄的金字塔形 C. 生物量金字塔中，各营养级图形面积表示该营养级所容纳的有机物总干重 D. 数量金字塔不会呈现出上宽下窄倒置的金字塔形 【答案】C 【解析】 【分析】生态金字塔是指各营养级之间的某种数量关系，可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位。采用这些单位所构成的生态金字塔就可以分别称为生物量金字塔、能量金字塔和数量金字塔。 【详解】A、能量金字塔中，各营养级图形面积表示该营养级生物同化的能量，A错误； B、因为能量是逐级递减的，因此一般情况下，能量金字塔通常都是上窄下宽的金字塔型，不可倒置，B错误； C、生物量金字塔中，各营养级图形面积表示该营养级所容纳的有机物总干重，在特殊情况下会出现倒置情况，如海洋生态系统中，浮游植物个体小，寿命短，又不断被浮游动物和其它动物吃掉，所以在某一时刻调查到的浮游植物的生物量很可能低于第二营养级的生物量，因此生物量金字塔也会出现倒置，C正确； D、数量金字塔也可以出现倒金字塔，比如生产者是一棵大树，初级消费者是许多虫子，则数量金字塔呈现倒金字塔，D错误。 故选C。 3. 人工养鱼时，需要定期向鱼塘投放饵料，关于流经人工鱼塘总能量的叙述，正确的是（ ） A. 鱼塘中所有生产者固定的太阳能 B. 鱼塘中所有生产者体内的能量 C. 鱼塘中所有生产者、消费者和分解者体内的能量 D. 鱼塘中所有生产者固定的太阳能和投放的饵料中的能量 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统的能量流动具有单向流动，逐级递减的特点，上下营养级之间的能量传递效率大约在10%～20%之间。 【详解】A、人工鱼塘需人工投喂饵料，故流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量以及人工投喂的饵料中所含有的能量，A错误； B、流经人工鱼塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量以及人工投喂的饵料中所含有的能量，B错误； C、流经人工鱼塘的总能量大于鱼塘中所有生产者、消费者和分解者体内的能量，C错误； D、鱼塘中所有生产者固定的太阳能和投放的饵料中的能量是流经人工鱼塘的总能量，D正确。 故选D。 4. 通过实验可探究土壤微生物对落叶的分解作用，关于该实验对照组和实验组的设置，正确的是（ ） A. 对照组的土壤应放在60℃恒温箱中处理1h B. 对照组的土壤应不做任何处理，且不放置叶片 C. 实验组的土壤应不做任何处理，且放置叶片 D. 实验组的土壤应放在60℃恒温箱中处理1h 【答案】D 【解析】 【分析】题意分析：本实验的目的是探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂，根据实验目的实验分两组，一组实验组应去除土壤中微生物，即对实验组进行灭菌处理，尽可能排除土壤微生物的作用，对照组对土壤不做任何处理。 【详解】A、本实验自变量为土壤中是否含有微生物(是否灭菌处理)，实验组应去除土壤中微生物，即实验组的土壤应放在60℃恒温箱中处理1h，尽可能排除土壤微生物的作用，A错误； B、对照组不进行灭菌处理，需要放入与实验组等量同种的叶片，B错误； C、实验组的土壤应做灭菌处理，注意保持土壤的理化性质不被破坏，且放置叶片，C错误； D、实验组的土壤应放在60℃恒温箱中处理1h，而后放入与对照组相同且等量的落叶，其他无关变量应相同且适宜，D正确。 故选D。 5. 物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列叙述正确的是（ ） A. 物质循环、能量流动和信息传递均是沿着食物链和食物网进行的 B. 物质循环和能量流动是两个相对独立的过程，二者具有不同的特点 C. 生态系统中鸟的鸣叫声、花的颜色、蜘蛛网的振动频率均属于物理信息 D. 某些种子的萌发需要光照的刺激，说明种群的繁衍离不开信息传递 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网进行，通过呼吸作用以热能形式散失。 【详解】A、物质循环、能量流动依赖于食物链（网）进行，信息传递可以发生在生物与无机环境之间，A错误； B、生态系统中的能量流动和物质循环是相辅相成、不可分割的有机整体，且有不同的特点，B错误； C、生态系统中鸟的鸣叫声、花的颜色、蜘蛛网的振动频率均是通过物理途径传递的，属于物理信息，C正确； D、某些种子的萌发需要光照的刺激，说明生物生命活动的正常进行离不开信息传递，D错误。 故选C。 6. 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，下列叙述错误的是（ ） A. 温带针阔叶混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低 B. 草原生态系统的恢复力稳定性比森林生态系统高 C. 提高农田生态系统的稳定性，需要不断地施肥、灌溉、控制病虫害等 D. 提高生态系统的稳定性，应禁止对生态系统的利用，如封山育林 【答案】D 【解析】 【分析】1、抵抗力稳定性：指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力；恢复力稳定性：指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。 2、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。 【详解】A、温带针阔混交林比热带雨林的动植物种类少，营养结构较简单，抵抗力稳定性较热带雨林低，A正确 ； B、草原生态系统的生物种类少，营养结构简单，比森林生态系统抵抗力稳定性低，但其恢复力稳定性比森林生态系统高，B正确； C、农田生态系统是人类利用率较高的生态系统，为了提高该生态系统的稳定性，需要增加物质和能量的投入，因此，要提高农田生态系统的稳定性，需要不断地施肥、灌溉和控制病虫害，C正确； D、提高生态系统的稳定性，应对生态系统进行合理利用，未必封山育林，D错误。 故选D。 7. 人口数量的增长、人类生活方式的改变均会对生态足迹产生影响，下列叙述正确的是（ ） A. 生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越少 B. 人口数量越少城市，其生态足迹一定越小 C. 发展生态农业、减少废弃物的产生，能减小生态足迹 D. 培育良种、发展科技提高农业生产效率可增大生态足迹 【答案】C 【解析】 【分析】生态足迹：又叫生态占用，指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域面积。生态足迹越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响越大。 【详解】A、生态足迹越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响越大，A错误； B、人口数量数量少的城市，由于生活方式不同，生态足迹的大小不一定越小，B错误； C、发展生态农业、减少废弃物的产生，能减小生态足迹，C正确； D、培育良种、发展科技提高农业生产效率可减小生态足迹，D错误。 故选C。 8. 某国排放的核污染废水中含有60多种放射性元素，引起全球关注。下列叙述正确的是（ ） A. 核污染废水只会影响海洋生物，因此只要不吃海产品人类就不会受影响 B. 核污染废水入海会污染海洋环境，可能会造成生物多样性的丧失 C. 海洋生态系统具有一定的自我调节能力，其稳定性不会受破坏 D. 海洋中，营养级越低的生物体内，放射性元素的含量越高 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】A、核污水入海会污染海洋环境，使水域污染，不仅会影响海洋生物，还会随着生物富集作用对人类造成影响，A错误； B、核污水入海会污染海洋环境，使水域污染，水生生物的生存环境恶化，生物多样性指数下降，造成生物多样性的丧失，B正确； C、生态系统的自我调节能力是有限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态平衡就会遭到严重的破坏。核污水进入海洋后，会破坏生态平衡，C错误； D、有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，放射性物质最终会沿着食物链逐渐在生物体内聚集，积累在食物链顶端，即营养级越高的生物，其体内放射性元素含量会越高，D错误。 故选B。 9. 由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰，秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群。下列叙述错误的是（ ） A. 大熊猫种群被分割成局域种群，会影响遗传多样性 B. 大熊猫种群被分割成局域种群，有可能让大熊猫灭绝 C. 建立生态廊道，将大熊猫分布区域连起来有利于大熊猫种群的繁衍 D. 建立了大熊猫繁育研究基地后，就不需要建立大熊猫自然保护区 【答案】D 【解析】 【分析】自然保护区就是就地保护该地区珍贵稀有动植物资源和生存环境；易地保护则是把濒临灭绝的珍稀物种迁移到动物园、科研所等进行保护和繁殖，对于珍稀濒危物种，国家立法禁止一切形式的猎采井买卖。 【详解】A、大熊猫种群被分割成局域种群，会影响种群间的基因交流，进而影响遗传多样性，A正确； B、大熊猫种群被分割成局域种群，会导致种群的遗传多样性下降，种群对环境的适应能力下降，进而有可能让大熊猫灭绝，B正确； C、建立生态廊道，将大熊猫分布区连接起来，可促进它们之间的基因交流，保证了大熊猫种群的繁衍，有利于保护遗传多样性，C正确； D、建立大熊猫繁育研究基地是通过人工的方法，将部分大熊猫种群迁移到适当地方，施以人工管理和繁殖，使其种群繁衍扩大，利用这种方式保护的大熊猫，其物种延续和复壮需要借助一定生物技术手段，且生存能力比较差，不适应原生环境，因此依然需要建设大熊猫的自然保护区，D错误。 故选D。 10. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，也是生物多样性受影响最严重的国家之一，生物多样性下降的总体趋势尚未得到有效遏制，保护形势依然严峻。下列叙述错误的是（ ） A. 生物圈内所有的植物、动物和微生物构成了生物多样性 B. 保护生物多样性，应适时地、有计划地捕捞成鱼 C. 保护生物多样性，人们不应进入保护区给鸟类喂食、筑巢 D. 对于珍稀濒危物种，应该禁止一切形式的猎采和买卖 【答案】A 【解析】 【分析】生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】A、生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，A错误； B、适时地、有计划地捕捞成鱼能够保持水体中生物正常的年龄结构，使水中生物能在捕捞后快速恢复其种群，是保护水域生态系统的有力措施，B正确； C、建立保护区后，不允许人们随便进入干扰生物的正常生活和栖息环境，因此保护生物多样性，人们不应进入保护区给鸟类喂食、筑巢，C正确； D、对于珍稀濒危物种，应该禁止一切形式的猎采和买卖，保护这些珍稀濒危的物种，使它们能在相对稳定的环境中得以种群的恢复，D正确。 故选A。 11. 通过生态工程建设可以对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已破坏的生态环境进行修复，下列叙述错误的是（ ） A. “无废弃物农业”遵循了生态工程的循环原理 B. “前面造林，后面砍树”违背了生态工程的整体原理 C. 依据生态工程的循环原理，应该将作物秸秆焚烧，留灰做底肥 D. 湿地修复时，引种多种水生植物并合理布局，遵循了生态工程的自生原理 【答案】C 【解析】 【分析】生态工程依据的生态学原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；（2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响。 【详解】A、“无废弃农业”遵循物质循环原理，A正确； B、“前面造林，后面砍树”没有考虑自然—经济—社会作为一个整体，违背了生态工程的整体原理，B正确； C、对垃圾进行焚烧会造成环境污染，通过微生物的分解作用，将垃圾中的有机物转化成无机物，进行物质循环，C错误； D、在湿地修复过程中，选择净化能力较强的多种水生植物并进行合理布设，使其产生自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持，遵循了生态工程建设的自生原理，D正确。 故选C。 12. 约9000年前，我们的祖先就会利用微生物将谷物、水果等发酵成含酒精的饮料。随着科学家对发酵本质的认识，现在已经可以通过发酵工程大规模生产发酵产品。关于传统发酵与发酵工程的叙述，错误的是（ ） A. 家庭制作泡菜时，应将原料装至八成满 B. 家庭制作腐乳的微生物来自空气，且为混合菌种 C. 利用发酵工程生产啤酒时，应对糖浆和发酵罐进行灭菌 D. 利用发酵工程生产的单细胞蛋白中仅含有蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】果酒发酵的主要菌种是酵母菌，果醋发酵的主要菌种是醋酸杆菌，腐乳制作的微生物主要是毛霉，泡菜制作的主要菌种是乳酸菌。 【详解】A、家庭制作泡菜时，应将原料装至八成满，防止发酵旺盛时发酵液溢出，A正确； B、多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母、曲霉和毛霉等，其中起主要作用的是毛霉，家庭制作腐乳的菌种一般来自空气中的毛霉孢子，B正确； C、利用发酵工程生产啤酒时，应对糖浆和发酵罐进行灭菌，防止杂菌污染，C正确； D、单细胞蛋白是指微生物的菌体本身，除了还有丰富的蛋白质外，还有糖类等其他营养物质，D错误。 故选D。 13. 某生物活动小组分别用3种不同浓度的食盐制作泡菜，下图是活动小组记录的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图，表格表示发酵的三个阶段。下列描述正确的是（ ） 发酵阶段 现象 乳酸含量 发酵前期 有气泡 <0.3% 发酵中期 无气泡 0.3%～0.9% 发酵后期 无气泡 大于0.9%、小于1.1% A. 先用沸水短时间处理白萝卜块，再添加陈泡菜水可以缩短白萝卜制作泡菜的腌制时间 B. 图中显示食盐浓度过低会导致亚硝酸盐含量过高，泡菜的最佳食用时间在第5天左右 C. 据表分析，发酵前期，酵母菌和乳酸菌等菌种产生CO2，泡菜坛内常有气泡产生 D. 泡菜腌制过程中，亚硝酸盐含量与腌制时间长短、食盐用量多少有关，与温度高低无关 【答案】A 【解析】 【分析】在制作泡菜的过程中，要注意控制温度、时间和食盐的用量。温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短，容易造成细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加。 由图可知，食盐浓度过低会导致亚硝酸盐含量过高，随腌制时间的延长，亚硝酸盐的含量先升高后降低。 【详解】A、沸水短时处理白萝卜块后，能使白萝卜的细胞破裂，细胞内营养物质外流使发酵菌种快速获得营养物质，从而缩短发酵时间，已经腌制过的泡菜汁中含有一定量的发酵菌种，所以在腌制的过程中，加入一些已经腌制的泡菜汁可以缩短腌制时间，A正确； B、由图可知，食盐浓度过低会导致亚硝酸盐含量过高，随腌制时间的延长，亚硝酸盐的含量先升高后降低，泡菜的最佳食用时间在第10天左右，B错误； C、乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，C错误； D、在制作泡菜的过程中，要注意控制温度、时间和食盐的用量，温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短，容易造成细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加，D错误。 故选A。 14. 下表表示培养大肠杆菌的某培养基配方（生长在此培养基上的大肠杆菌菌落呈深紫色，并有金属光泽），下列叙述正确的是（ ） 成分 蛋白胨 葡萄糖 KH2PO4 伊红 亚甲基蓝 蒸馏水 琼脂 含量 10g 10g 2g 0.4g 0.065g 100mL 15g A. 从用途分析该培养基属于鉴别培养基 B. 培养基中的蛋白胨只能提供氮源，不能提供维生素 C. 应在该培养基灭菌后将pH调节至中性或弱碱性 D. 在培养基冷却至50℃左右时倒平板后，立即将平板倒过来放置 【答案】A 【解析】 【分析】根据物理状态可分为固体培养基、液体培养基、半固体培养基；根据培养功能可分为基础培养基、选择培养基、鉴别培养基等；根据使用范围可分为细菌培养基、放线菌培养基、酵母菌培养基、真菌培养基等。 【详解】A、从用途分析该培养基属于鉴别培养基，因为其中加入了伊红和亚甲基蓝，可以鉴别大肠杆菌，A正确； B、培养基中的蛋白胨不只能提供氮源，还能提供维生素，也能提供碳源，B错误； C、由于该培养基用于培养细菌，所以pH值应调节至中性或弱碱性，且需要在灭菌前进行，C错误； D、培养基冷却至50℃左右时倒平板后，待平板冷凝后倒过来放置，D错误。 故选A。 15. 获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染，主要包括消毒和灭菌，下列叙述正确的是（ ） A. 消毒只能杀死微生物的营养细胞，灭菌还能杀死芽孢和孢子 B. 进行微生物培养时，应对操作者的衣着和手进行清洁和灭菌 C. 耐高温的玻璃器皿、金属用具等，应放入高压蒸汽锅内灭菌 D. 接种箱使用前可以用紫外线照射进行消毒，接种工具可进行灼烧灭菌 【答案】D 【解析】 【分析】无菌技术 1、关键：防止外来杂菌的入侵。 2、具体操作：①对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行清洁和消毒。②将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌。③为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行。④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品接触。 【详解】A、消毒是指用较为温和的物理和化学方法杀死物体表面合或内部的部分微生物（不包括芽孢与孢子），A错误； B、进行微生物培养时，应对操作者的衣着和手进行清洁和消毒，B错误； C、耐高温玻璃器皿、金属用具等，应放入干热灭菌箱灭菌，C错误； D、接种箱内空间使用前可以用紫外线照射进行消毒，接种工具等金属用具可进行灼烧灭菌，D正确。 故选D。 16. 发酵工程在工业生产上得到广泛应用，如图表示谷氨酸的生产流程，下列说法错误的是（ ） A. ①为诱变育种，②为扩大培养，目的是增加菌种数量 B. 发酵过程需要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等 C. 发酵罐中pH的改变，会影响菌种的生长繁殖以及谷氨酸的形成 D. 发酵结束后，可采用过滤、沉淀等方法获得谷氨酸 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析：生产用菌种可以用基因工程、细胞工程以及诱变育种的方式获得，因此①为诱变育种；当发酵生产的产品是代谢产物时，还要采用萃取（或蒸馏或离子交换等）等分离提纯的方法进行提取，因此②为萃取（或蒸馏或离子交换等），连续培养是采用有效的措施让微生物在某特定的环境中保持旺盛生长状态的培养方法。 【详解】A、结合图示可知，图中①为诱变育种，②为扩大培养，目的是增加菌种数量，为接种做准备，A正确； B、发酵过程需要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等，以便对发酵条件和进程适时调整，B正确； C、发酵罐中pH的改变，会影响菌种的生长繁殖以及谷氨酸的形成，且还会对发酵产物的种类造成影响，C正确； D、发酵结束后，可采用萃取、离子交换等方法来分离和纯化获得谷氨酸，D错误。 故选D。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 如图表示生态系统中某一食物链及部分能量流动情况，回答下列问题： （1）该食物链中狼属于______消费者，第______营养级，狼粪便中的能量属于______的同化量。 （2）①表示兔______的能量，兔用于自身生长、发育和繁殖的能量为_____（填序号）。 （3）当草原返青时，“绿色”可为兔提供可以采食的信息，这一信息属于_____信息，该过程体现了信息传递的作用是_____。 （4）该生态系统中，当兔的数量大量增加后，经过一段时间，兔的数量又会恢复或接近原来的水平，这表明生态系统内部具有______能力，该种能力的基础是______。 【答案】（1） ①. 次级 ②. 三 ③. 兔 （2） ①. 摄入 ②. ②+④ （3） ①. 物理 ②. 调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定 （4） ①. 自我调节 ②. 负反馈调节 【解析】 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，促进生物圈中的物质循环；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境。 【小问1详解】 该食物链中狼为肉食动物，属于次级消费者，第三营养级，狼粪便中的能量属于兔的同化量，其中的能量最终被分解者利用。 【小问2详解】 ①表示兔摄入的能量，兔的同化量可用①-③表示，而用于自身生长、发育和繁殖的能量为同化量与呼吸消耗量的差值，即该部分能量又可分为流入下一个营养级的能量、流向分解者的能量和未利用的能量，而图中可以表示这部分能量的是②+④。 【小问3详解】 当草原返青时，“绿色”可为兔提供可以采食的信息，这一信息是通过物理途径传递的，属于物理信息，该过程说明信息传递具有调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定的作用。 【小问4详解】 该生态系统中，当兔的数量大量增加后，经过一段时间，兔的数量又会恢复或接近原来的水平，这表明生态系统内部具有一定的自我调节能力，该能力是通过负反馈调节机制实现的，且生态系统的自我调节能力是有一定限度的。 18. 如图表示某生态系统的碳循环示意图。我国承诺在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。碳达峰是指CO2排放量达到峰值，碳中和是指CO2净排放量为0。回答下列问题： （1）图中乙表示_______，丁表示______，丁在生态系统中的主要作用是______。 （2）①表示的生理过程是______和化能合成作用，碳在生物群落和非生物环境之间循环的主要形式是______。 （3）碳循环具有的特点是______。实现碳中和时，②+③+④_______（填“>”或“<”或“=”）①。退耕还林是减少碳排放行之有效的方式之一，在退耕还林过程中生态系统的_______稳定性逐渐加强。还林时最好营造______（填“单一林”或“混交林”），从生态系统稳定性的角度分析，原因是______。 【答案】（1） ①. 生产者 ②. 分解者 ③. 将动植物遗体和动物的排遗物等分解为无机物 （2） ①. 光合作用 ②. CO2 （3） ①. 全球性、循环（循环往复）性 ②. < ③. 抵抗力 ④. 混交林 ⑤. 混交林的营养结构更复杂，自我调节能力更强，抵抗力稳定性更高 【解析】 【分析】碳循环是指碳元素在无机环境和生物群落之间的循环过程。碳循环过程为：无机环境中的碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落，生物群落中的碳通过呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料燃烧等方式进入无机环境。 题图分析，图中甲表示二氧化碳库，以表示生产者，丙表示消费者，丁表示分解者。 【小问1详解】 图中甲和乙之间有双向箭头，且都有箭头指向甲，因此甲表示二氧化碳库，乙表示生产者，丁表示分解者，因为丁接受了来自乙和丙的箭头，且有箭头指向甲，丁作分解者，其在生态系统中的主要作用是能将动植物遗体和动物的排遗物等分解为无机物。 【小问2详解】 ①表示二氧化碳进入到生产者体内的过程，因此代表的生理过程是光合作用和化能合成作用，碳在生物群落和非生物环境之间循环的主要形式是CO2，即碳元素主要以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间不断往复循环。 【小问3详解】 碳循环具有全球性、循环（循环往复）性的特点。实现碳中和时，意味着生产者固定的二氧化碳量等于所有生物呼吸释放的二氧化碳和化石燃料燃烧释放的二氧化碳，因此，②+③+④“<”①。退耕还林是减少碳排放行之有效的方式之一，在退耕还林过程中生态系统中的物种多样性增加，因而生态系统的抵抗力稳定性逐渐加强。还林时最好营造“混交林”，因为物种丰富度越高，营养结构越复杂，因而生态系统自我调节能力更强，抵抗力稳定性越高，即从生态系统稳定性的角度分析，混交林的营养结构更复杂，自我调节能力更强，抵抗力稳定性更高。 19. 甘肃祁连山国家级自然保护区地处青藏高原、蒙新高原、黄土高原交汇地带的祁连山北麓，保护区内有森林、湿地公园等。回答下列问题： （1）建立自然保护区可在_______和生态系统层次上保护生物多样性。 （2）湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用，同时湿地公园中的多种鸟类常吸引人们前来观赏，分别体现了生物多样性的_______价值。 （3）在自然保护区内，进行道路施工时，对路基两侧可绿化地段根据“宜乔则乔，宜灌则灌”的原则进行绿化，这体现了生态工程的_______原理。施工过程中发现受伤受困、病残饥饿的野生动物时，需及时与保护站人员联系，采取_______（填“就地保护”或“易地保护”）的救助措施。 （4）在自然保护区内放牧会占据和消耗野生食草动物的空间与食物资源，不仅会使食草动物的种群数量减少，也会使食肉动物的种群数量减少，其中食肉动物减少的原因是______（写出2点）。 【答案】（1）遗传（基因）、物种 （2）间接和直接 （3） ①. 协调 ②. 易地保护 （4）食肉动物的食物减少、食肉动物间的竞争加剧 【解析】 【分析】1、生物多样性包括3个层次：遗传多样性（所有生物拥有的全部基因）、物种多样性（指生物圈内所有的动物、植物、微生物）、生态系统多样性。 2、生物多样性的价值：直接价值：是指能为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等。间接价值：是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能。潜在价值：指目前人类尚不清楚的价值。 【小问1详解】 建立自然保护区可在遗传（基因）、物种和生态系统层次上保护生物多样性，因为生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，对生态系统多样性的保护就一定包含着对基因和物种多样性的保护。 【小问2详解】 湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用，同时湿地公园中的多种鸟类常吸引人们前来观赏，分别体现了生物多样性的间接和直接价值，直接价值主要体现在对人自身的作用，而间接价值主要体现在生态方面的价值进而间接对人类有一定的价值。 【小问3详解】 在自然保护区内，进行道路施工时，对路基两侧可绿化地段根据“宜乔则乔，宜灌则灌”的原则进行绿化，这体现了生态工程的协调原理，因为该措施主要考虑了植物的适应性。施工过程中发现受伤受困、病残饥饿的野生动物时，需及时与保护站人员联系，采取“易地保护”的救助措施，因为这一措施可以为它们提供适宜的生活条件。 【小问4详解】 在自然保护区内放牧会占据和消耗野生食草动物的空间与食物资源，不仅会使食草动物的种群数量减少，也会使食肉动物的种群数量减少，动物的生存离不开食物和栖息环境，据此推测，引起食肉动物减少的原因食肉动物的食物减少、食肉动物间的竞争加剧。 20. 在葡萄成熟的季节里，有很多家庭将葡萄用清水冲洗1～2次，去除枝梗，沥干、放入榨汁机榨取葡萄汁，然后直接放入发酵瓶中发酵。回答下列问题： （1）制作葡萄酒时，通常不需要对新榨葡萄汁进行严格的消毒处理，是因为酵母菌可以在______、呈酸性环境中生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制；该过程不另外加入菌种的原因是______。 （2）若要了解不同发酵时期发酵液中的活菌数，则可选择______法进行计数，该计数方法计数的结果一般小于发酵液中酵母菌的实际数量，原因是______。 （3）在酒精发酵过程中若改变某些发酵条件，则葡萄汁中混入的_______（填微生物名称）可进行醋酸发酵获得果醋，此时对发酵条件作出的改变为_______；若缺少糖源，其他条件适宜，该微生物也可将果酒变为果醋，写出该过程的反应式：_______。 【答案】（1） ①. 缺氧 ②. 新鲜葡萄的果皮表面附着有大量的野生酵母菌 （2） ①. 稀释涂布平板 ②. 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落 （3） ①. 醋酸菌 ②. 适当提高温度（将温度由18～30℃提高至30～35℃）和通入无菌氧气 ③. C2H5OH+O2C2HCOOH+H2O+能量 【解析】 【分析】醋酸菌是好氧细菌，当O2糖源都充足时能通过复杂的化学反应将糖分解成乙酸；当缺少糖源时则直接将乙醇转化为乙醛，再将乙醛变为乙酸。醋酸菌可用于制作各种风味的醋。多数醋酸菌的最适生长温度为30〜35 ℃。 【小问1详解】 制作葡萄酒时，通常不需要对新榨葡萄汁进行严格的消毒处理，是因为酵母菌可以在缺氧、呈酸性环境中生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制；该过程使用的菌种是新鲜葡萄的果皮表面附着的野生酵母菌，且数量较多，因而一般不另外加入菌种。 【小问2详解】 若要了解不同发酵时期发酵液中的活菌数，则可采用稀释涂布平板法进行计数，用该方法进行计数时，当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此用该计数方法计数的结果一般小于发酵液中酵母菌的实际数量。 【小问3详解】 在酒精发酵过程中若改变某些发酵条件，则葡萄汁中混入的醋酸菌可进行醋酸发酵获得果醋，由于醋酸菌为好氧菌，且需要的温度相对较高，通常为30～35℃，因此若进行醋酸发酵，则此时对发酵条件作出的改变为适当提高温度和通入无菌氧气；若缺少糖源，其他条件适宜，醋酸菌可利用发酵成为果醋，该过程的反应式为： C2H5OH+O2 C2HCOOH+H2O+能量。 21. 地球上的植物每年产生的纤维素超过70亿吨，其中40%～60%能被土壤中某些微生物产生的纤维素酶分解利用。如图是研究人员从土壤中采集样品．进行纤维素分解菌的筛选过程示意图。回答下列问题： （1）制备土壤浸出液时，应从枯枝落叶腐烂较严重的地方取土样，原因是______。铲取的土样应立即装于经_______处理过的纸袋内，带回实验室后将10g土样溶于_______中可制备稀释倍数为10-1的土壤浸出液。 （2）②过程所用培养基的特点为_______，进行该过程的目的是_______。 （3）液体培养基中观察不到菌落，为了观察到菌落，③过程所用培养基在配制时应加入_______（填某种物质），配制后需要采用_______法对培养基进行灭菌，倒平板后可将少数空白平板倒过来放置在恒温培养箱中，在适宜条件下培养一段时间，目的是_______。 （4）已知刚果红是一种染料，可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但并不与水解后的纤维二糖、葡萄糖等发生这种反应。若将③过程筛选得到的纤维素分解菌接种到含有刚果红的培养基中，得到的菌落如图所示，则菌落_______分解纤维素的能力最强。 【答案】（1） ①. 该地方的土样富含纤维素分解菌 ②. 灭菌 ③. 90mL无菌水 （2） ①. 以纤维素为唯一碳源 ②. 增加纤维素分解菌的数量 （3） ①. 琼脂 ②. 高压蒸汽灭菌检测 ③. 培养基灭菌是否彻底 （4）3 【解析】 【分析】刚果红能够与纤维素形成红色复合物，而不能与其水解后的产物发生这种反应，当纤维素被纤维素酶分解后，刚果红—纤维素的复合物就无法形成，培养基中就会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。 【小问1详解】 制备土壤浸出液时，应从枯枝落叶腐烂较严重的地方取土样，这是因为该地方的土样富含纤维素，因而其中含有较多的纤维素分解菌。铲取的土样应立即装于经灭菌处理过的纸袋内，这样可以保证获取的微生物来自土壤，带回实验室后将10g土样溶于90mL无菌水中进而可制备出稀释倍数为10-1的土壤浸出液。 【小问2详解】 ②过程所用培养基以纤维素为唯一碳源，在该培养基中能分解纤维素的微生物能大量繁殖，其他不能利用纤维素的微生物无法生长繁殖，因此该过程可以实现富集培养，即可以增加纤维素分解菌的数量。 【小问3详解】 液体培养基中观察不到菌落，因为菌落只能出现在固体培养基上，为了观察到菌落，③过程所用培养基在配制时应加入琼脂，配制后需要采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌，倒平板后可将少数空白平板倒过来放置在恒温培养箱中，在适宜条件下培养一段时间，目的是高压蒸汽灭菌检测培养基灭菌是否彻底，检测培养基制备是否合格。 【小问4详解】 已知刚果红是一种染料，可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但并不与水解后的纤维二糖、葡萄糖等发生这种反应。若将③过程筛选得到的纤维素分解菌接种到含有刚果红的培养基中培养基会变红，随着纤维素被分解，在纤维素分解菌的菌落周围会出现透明圈，据此对纤维素分解菌加以鉴别，根据图示结果可以看出菌落3分解纤维素的能力最强，因为该菌落的透明圈直径与菌落直径的比值最大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$