山西省吕梁市汾阳市海洪初级中学校2023-2024学年七年级下学期6月月考道德与法治试题

第Ⅱ卷 非选择题（共51分) 二、简答题（本大题共4个小题，共25分） 13. 教师如实说… 下列是教师教育学生的“瞬间”： ◇语文老师说：“尽信书则不如无书。” ◇数学老师说：“不崇拜老师的解法，方能实现一题多解。” ◇道法老师说：“提出问题比解决问题更重要，更有价值。” ◇物理老师说：“好奇心是科学的发动机，是学习物理的原动力。” 结合教育的“瞬间”，请你总结老师对学生的期待，并分析老师期待的原因。（(6 14. 做情绪的主人 在“做情绪的主人”主题班会上，老师给学生布置了一道作业：如何让“波涛汹的心情转 变为“风平浪静”？ 请在下边的作业报告单上写上自己的“答案”。(6分) 作业报告单 15. 体味美好情感 ☆《“钢轨医生"午夜出诊》用毫米度量出市民乘车的舒适度； ☆《K396次列车乘务员哽咽安抚旅客…》“穿了这身衣服我得对得起大 ☆ 近期，203中国正能量网络精品展拾活劲中，50件网络正能量作品脱箱之其中不 乏安大教事的特写，也有民生院语的能头，从中我得的是精神盖养，离舞的是怀。小 文感慨：奋进的力量只能在美好的情感中获得。 对于小文的感慨，你认同吗？请说明理由。(6分) A七年级道德与法治 第4页（共6页） 阶段一：聚焦主题准备工作 为了颗利完成这-学习活劲.三班学生制定了活动方案，清你和他们-起把方案以完 善。(4分) “呵护花朵护航成长”法律宣传活动之活动方案 活动地点 县城飞云社区 ☆当好志愿者，参与活动宣讲，散发传单。 活动内容 ☆做好调解者，帮助居民解决亲子纠纷。 女当好指导师，帮助需要帮助的未成年人解决困难， 活动前：① (2分) 活动中：② (2分) 活动准备 活动后：活动结束后，及时对调研与活动资料进行梳理和总结 阶段二：参与活动合作探究 具体实施开始了！散发传单、法律宜讲…同学们沉浸其中，不亦乐乎！ 瞬间一一位知名网络主播怡逢其会，把这一法律宣传活动进行网络直播。直播几分钟之 后，就有数千名网友关注，并为这一活动点赞。不少网友在直播间留言：“未成年人 有自己的家长保护，为什么还要全社会保护呢？” (2)网络直播把解答网友问题的机会交给了你，你会如何为网友回复呢？(6分) 瞬间二在法律宣讲中，不少家长居民反映，目前校园欺凌问题很受关注，自己很担心孩子 也通受到校园欺凌，想给孩子讲一些面对校园欺凌的应对招数，但自己指导乏力， 希望能得到帮助。三班学生决定制作一些“应对校国欺凌”的小卡片，发放给需要 的家长居民。 (3)请你与三班学生一起完成卡片的制作。（答出其中两点即可，4分） “预防校园欺凌，保护自身健康”小卡片 ①为了通免遭遇校园欺凌，我们要： ②当自己遇到校园欺凌时： ③当看到他人遭受到校园欺凌时： 阶段三：总结反思撰写报告 (4)活动归来后，大家纷纷就本次活动进行总结，撰写项目化活动报告。组长安排你在项目 化报告的最后写收获，你会写些什么呢？(4分) A七年级道德与法治 第6页（共6页）