辽宁省鞍山市育才中学2023-2024学年九年级下学期物理周末作业03A_机械运动、力学基础、压强

九下物理周末作业03A 学校：鞍山市育才中学 班级：____________ 学号：_________ 姓名：____________ 周末作业03A_机械运动、力学基础、压强 1．日常生活中，你认为数据符合实际的是（　　） A．托起两个鸡蛋的力约为1N B．物理书长度约为50cm C．一个中学生的质量约为500kg D．初二男生百米成绩约为5秒 2．我国运动员全红婵，在2023年世界泳联跳水世界杯西安站女子单人10米跳台预赛中，出色地完成了“207C”动作。将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动，其中A、B、C、D四点是她下落过程中的四个位置，相邻两点间的时间间隔为0.5s，距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中，下列判断正确的是（　　） A．在AC段的平均速度为5m/s B．经过BD段的平均速度为5m/s C．在AC段做匀速直线运动 D．在BC段的平均速度小于AB段的平均速度 3．玩滑板车是青少年喜爱的体有运动，在少年玩滑板车的过程中，下列分析正确的是（　　） A．滑板车受到的重力和人对滑板车的压力是一对平衡力 B．滑板车受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对相互作用力 C．滑板车运动时，若人不蹬地，就会停下来，说明力是维持运动的原因 D．人不蹬地时滑板车还向前运动，是因为滑板车具有惯性 4．如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将（　　） A．也跟着小车加速运动 B．向左平滑出小车，落地后向右倾倒 C．向左平滑出小车，落地后向左倾倒 D．向左倾倒在小车上 5．一个物体受到大小均为10N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然同时减小到5N，则物体（　　） A．速度减小 B．速度增大 C．仍按原来的速度做匀速直线运动 D．速度减小并继续做匀速直线运动 6．如图所示，用手握住重10N的瓶子保持静止，手的握力为15N，下列说法正确的是（　　） A．此时瓶子受到的摩擦力大小为15N B．摩擦力的方向水平向右 C．手对瓶子的压力增大，瓶子受到的摩擦力不变 D．手上涂洗洁精后，再用力握紧瓶子不动，瓶子受到的摩擦力减小 7．如图所示是在一个标准大气压下完成的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法正确的是（　　） A．玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强 B．外界大气压强等于74cm高水银柱所产生压强 C．玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定有压强 D．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一个小孔，则水银会向上喷出 8．下列关于压强知识说法正确的是（　　） A．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速造成的 B．马德堡半球实验首次测出了大气压强值 C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强 D．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平 9．如图所示，甲、乙两个完全相同的圆柱体容器中盛有质量相等的两种液体，A、B两点到各自液面的距离相等，下列说法正确的是（　　） A．A、B两点受到液体的压强相等 B．甲容器对桌面的压强比乙容器对桌面的压强小 C．甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小 D．甲、乙两容器中液体对容器底部的压强相等 10．（多选）课外活动时，小国和小锐一起在操场上沿直线跑道同向进行跑步训练。他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A．前2s内，小国以自己为参照物，观察小锐是向前运动 B．前8s内，小锐的平均速度为1.25m/s C．小锐后4s通过的路程为60m D．前14s内，小国的平均速度大于小锐的平均速度 11．如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，下列说法正确的是（　　） A．甲液体的密度大于乙液体的密度 B．两容器底部所受液体的压强大小相等 C．两容器对桌面的压强大小相等 D．甲容器底部受到液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力 12． 2023年5月17日10时49分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射第五十六颗北斗导航卫星。在卫星进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是______的，以太阳为参照物，该卫星是______的。 13．下面是物理实验中常用的测量工具，请回答下面的问题： （1）图甲是两位同学用刻度尺测量物体长度的情景，其中操作正确的是 ①（填序号），该刻度尺的分度值为______mm，物体A的长度为______cm。 （2）图乙是一位同学利用停表测量时间的情景，该停表的分度值为______s，此时停表的读数为______s。 14．如图所示，一质量均匀的长方体木板放在水平桌面上静止（桌面足够长），①②③各为其中的1/3，此时它对桌面的压强为p1。小明同学首先只切除③，余下的木板对桌面的压强为p2，则p1______p2；小明同学拉着余下的木板在水平桌面上匀速直线运动，若此时木板所受的重力突然消失，则木板将做____________。 15．如图，三个物块A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右做匀速直线运动，则物块B______（选填“受到”或“不受”）摩擦力；桌面对A的摩擦力_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）A对C的摩擦力；在其他条件不变的情况下取走B，A将做______运动。 16．如图所示，实心长方体A和B放在水平地面上，高度之比为2：1，底面积之比为1：2，它们对地面的压强相等，则它们的密度之比ρA：ρB=____；它们对地面的压力之比FA：FB=_____。 17．如图为小球被压缩的弹簧弹出后在粗糙水平地面上滚动的场景，请画出此时小球受到的弹力和摩擦力的示意图。 18．如图在测平均速度的实验中。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）本实验还需要的测量工具有刻度尺和______。 （2）小车所放的斜面坡度应保持较_____（选填“大”或“小”），这样小车在斜面上运动时间会______（选填“长”或“短”）些，便于测量时间。 （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑，如果测得AB段所用时间tAB=1.6s。则AB段的平均速度vAB=____cm/s。 （4）在测小车到达B点的时间时，若小车过了B点才停止计时，测出AB段平均速度vAB会偏______。 （5）小车由静止释放，小车通过上半程的平均速度______通过下半程的平均速度。 19．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）实验中（图甲）选择轻质小卡片的目的是减小_____对实验的影响； （2）当小卡片平衡时，小华将卡片旋转一个角度，松手后观察小卡片，设计此实验步骤的目的是为了探究__________的两个力能否平衡； （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是__________； （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是_____； A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 （5）小明同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为_____（选填“能”或“不能”）用小明的装置进行实验； （6）图乙中，若左边挂2N的钩码，右边挂5N钩码时，木块保持静止，则此时木块受到的摩擦力是_____N，若再在右边增加3N的钩码时，恰好木块向右匀速直线运动，要使木块向左匀速直线运动，则在左边所挂钩码的总重力为_____N。 20．在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小康利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的______来比较压力作用效果。 （2）对比甲、乙两图可以得出：当_______一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 （3）由甲、丙两图可以探究压力作用效果与_______的关系。 （4）对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点_______（填“正确”或“错误”），理由是____________________________。 （5）小康又找来两瓶完全相同的矿泉水，分别正立和倒立放在海绵上，如图2所示。接下来小康要探究压力作用效果与压力的关系，他的操作步骤是_________________。 21．如图所示，某中学物理兴趣小组用压强计做“研究液体内部压强”的实验。 （1）实验是通过__________来反映被测液体压强大小的，这是______（选填“控制变量”或“转换”）法。使用前检查装置时用手轻轻按压几下探头的橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、探头插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出，比较图______可知液体压强大小与液体的深度有关；比较图乙、丙可知液体压强大小与__________有关； （3）在图乙中，使探头保持同一深度不变，改变探头的方向，分别朝向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差_________（选填“变化”或“不变”）； （4）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择 ______两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_______； （5）若探头受到液体压强等于U形管两侧液面的压强差（忽略橡皮膜弹力的影响），测得丙图中U形管左右两侧液面的高度差为10cm，探头在盐水中深度为9cm，则盐水密度为______g/cm3（结果保留两位小数）。（U形管中液体密度为1.0×103kg/m3） 22．河南素有“中原粮仓”之称。随着农业机械化水平的提高，四轮收割机已成为我省收割小麦的主要工具。 （1）为了防止对耕地过分压实影响秋作物的播种，收割机对耕地的压强一般不超过80kPa，已知空载四轮收割机的质量为1000kg，每个轮胎与耕地的接触面积都为0.05m2，则收割机储粮仓中的小麦不能超过多少千克？ （2）若收割机的收割宽度为2m，如图所示。正常收割时前进速度为1m/s，则每小时能收割小麦多少亩？1m2＝0.0015亩，不考虑收割机调头及卸粮时间。 （3）为了交通安全，禁止在公路上晒粮。请用摩擦力的知识解释在公路上晒粮的危害。 23．如图所示，桶重为10N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入2.5kg的水，水对桶底的压强为1500Pa，将桶平放在面积为1m2的水平台面上。（忽略桶的壁厚，g=10N/kg）求：（1）水的深度为多少cm。（2）桶底受到水的压力为多少N。（3）台面受到桶的压强是多少Pa。 九下物理周末作业03A　　第3页，共6页 九下物理周末作业03A　第4页，共6页 九下物理周末作业03A　　　第5页，共6页 九下物理周末作业03A　第6页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九下物理周末作业03A_机械运动、力学基础、压强 答案 1．A 2．A 3．D 4．B 5．C 6．C 7．A 8．D 9．D 10．BC 11．ACD 12．静止；运动 13．（1）①；1；3.26；（2）0.1；110 14．=；做加速直线。 15．不受；等于；加速 16．1：2；1：2 17． 18．（1）停表；（2）小；长；（3）同一位置；25；（4）小；（5）小于。 19．（1）重力；（2）不在同一直线上；（3）剪开小卡片；（4）A；（5）能；（6）3；14。 20．（1）凹陷的程度；（2）压力；（3）压力大小； （4）错误；没有控制受力面积相同；（5）把其中一瓶倒出一些水后正立（或倒立）放在海绵上，另一瓶水量不变也正立（或倒立）放在海绵上，观察对比海绵的凹陷程度。 21．（1）U形管中液面的高度差；转换；不漏气；（2）甲、乙；液体密度；（3）不变；（4）丙、丁；无关；（5）1.11。 22．（1）600千克；（2）10.8亩；（3）在公路上晒粮食时，汽车在普通路面行驶与在麦粒上行驶相比，刹车时，变滑动摩擦为滚动摩擦，摩擦力减小，汽车不易停下，制动距离增大，容易发生车祸。 解：（1）G＝F＝pS＝80000Pa×4×0.05m2＝16000N； m1600kg； m'＝m﹣m收割机＝1600kg﹣1000kg＝600kg； （2）s＝vt＝1m/s×3600s＝3600m； S′＝sh＝3600m×2m＝7200m2＝7200×0.0015亩＝10.8亩； （3）在公路上晒粮食时，汽车在普通路面行驶与在麦粒上行驶相比，刹车时，变滑动摩擦为滚动摩擦，摩擦力减小，汽车不易停下，制动距离增大，容易发生车祸。 答：（1）储粮仓中的小麦不能超过600千克；（2）每小时收割小麦10.8亩；（3）在公路上晒粮食时，汽车在普通路面行驶与在麦粒上行驶相比，刹车时，变滑动摩擦为滚动摩擦，摩擦力减小，汽车不易停下，制动距离增大，容易发生车祸。 23．（1）15cm；（2）15N；（3）3.5×103Pa。 解： （1）； （2）F=pS=1500Pa×100×10-4m2=15N； （3）G水=m水g=2.5kg×10N/kg=25N， ∵水桶静止于水平台面上 ∴F′= G总=G桶+G水=10N+25N=35N， 答：（1）水的深度为15cm；（2）桶底受到水的压力为15N；（3）台面受到桶的压强为3.5×103Pa。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$