内容正文:
3年级英语下KP
Lesson5
提出做运动的建议
一、重点语音。
本课的语音是字母u在闭音节中的发音,其发音为/A/,例如:bus,up
duck,mum。
判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。
_
)1.A.fun
B.run
C. sun
____
B.up
)2.A.you
C.bun
)3.A.jump
B.us
C.bus
B.hut
)4.A.duck
C.mum
)5.A.bus
B.uP
C. put
二、重点词汇。
1.白天,日子
2.太阳
3.玩;戏剧
4.游戏
5.跑
三、重点句子。
1.多好的天气呀!
二afine
2.在阳光下是有趣的。
It's二
二in the
3.让我们做游戏吧。
Let's
4.让我们赛跑吧。
Let's
5.加油!
3年级英语下KP
四、重点语法。
What和How引导的感叹句
在感叹句中,What和How都可以表示“多么”,并且都可以引导感叹句。
1.What引导的感叹句;
(1)What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语
例如:What a nice dress it is! 多么漂亮的连衣裙啊!
(2)What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语
例如:What cute pandas they are!多么可爱的能猫啊!
2.How引导的感叹句:
(1)How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语
例如:Howcleveraboyheis!多么聪明的一个男孩啊
(2)How+形容词/副词+主语+谓语
例如:Howcleverthegirl is!这个女孩多么聪明啊
喜疫
用What或How填空,补全句子。
.
a fine day!
2
nice it is!
_.
a big elephant!
4.
far(远地)he jumps!
五、判断下列情景与所给句子是(T)否(F)相符。
____
)1.你看到一直很大的猫,可以说:Whatabigcat
)2.你想提议大家一起玩游戏,你可以说:Let'smakeadress
)3.小刚在玩“正说反做”的游戏,他现在站起来了,他受到的指令是
Stand up!
__
)4.你想在运动会上为同学加油,你可以说:Comeon
)5.妈妈想让你把书放进书包里,她可以说:Let'sputthebaginthe
desk.
__
)6.对于别人的提议,你很赞同,你可以说:OK
)7.你想对朋友说那只鸭子可以跑步,你可以说:Thepigcanrun.
103年级英语下KP
四1.A2.B3.C
5.Come on
五、(一)1.B2.A3.A
四、l.What
(二)1.D2.A3.B4.E5.C
2.How
Less0n4谈论位置
3.What
-1.T2.F3.T
4.How
二、1.bed
五、1.T2.F3.F4.T5.F6.T7.F
2.see
Lesson7淘问能否做某事
3.she
-、1.A2.A3.B4.A
4.with
二,l.able
三、L.Where,dol
2.some
2.on your bed
3.cake
3.in the box
4.have
4.see
5.noodle
5.she with
三、l.What's,table
四、1.C2.A3.A
2.have
五、(-)1.C2.A3.D4.B
3.Can,make cakes
(二)1.A2.A3.A4.B5.B
4.Can.make,noodles
Lesson5提出做运动的建议
四、1l.can't,can/can,can't
-1.T2.F3.T4.T5.F
2.run
二l.day
3.swim
2.sun
五、1.A2.B3.B4.A5.A6.B
3.play
I.esson8谈论人物
4.game
-、1.F2.T3.F4.f5.F6.T
5.run
二、1.boy
6.two
2.he
三、l.What,day
3.brother
2.fun,sun
4.sister
3.play a game
5.three
4.run a race
三、l.boy looks like
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