冲刺卷04（河南专用）-【高分冲刺】备战2024年中考生物考前模拟冲刺卷（河南卷）

备战2024年中考生物模拟卷 冲刺卷04 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 1、 本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征（　　） ①生物的生活需要营养    ②生物能够生长发育   ③生物能够繁殖后代        ④生物能对外界刺激做出反应 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．“无废弃物农业”是我国传统农业的一种生态模式，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．种植豆科类作物可以提高土壤肥力 B．该模式中的所有生物组成了生态系统 C．牲畜能促进物质循环 D．这种模式实现了能量的多级利用 3．如图为某生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别表示三种生物成分。下列有关说法正确的是（　　） A．甲→乙→丙可以表示一条食物链 B．①③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食关系 C．甲表示生产者，它通过①将无机物转变为有机物 D．丙是消费者，它对生态系统的物质循环起促进作用 4．草履虫的形状似倒置的草鞋，因此而得名。下列关于草履虫及观察草履虫的实验，说法不正确的是（    ） A．为使视野变亮，应将显微镜的光圈调大 B．能对外界刺激作出反应，趋利避害 C．为了限制其运动，将载玻片上的水吸干 D．利用表膜进行呼吸 5．“红皮紫肉撒芝麻，鳞刺环身奇异瓜”描述的是红心火龙果，红心火龙果富含花青素，生活中可将其榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的哪种结构中（    ） A．叶绿体 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞核 6．养鱼的人经常在鱼缸中放置金鱼藻。金鱼藻生活在水中，能开花结果。金鱼藻属于（　　） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 7．玉米作为一种主要的粮食作物，在我国广泛种植，如图是其生长发育过程示意图，下列叙述不正确的是（　　）    A．甲在结构层次上属于器官 B．玉米种子的胚包括①②③④⑤ C．丙中的茎和叶由③发育而来 D．种子萌发所需的营养物质主要来自① 8．如图为人体进行气体交换示意图，a表示一种气体，①②③表示气体交换的过程，下列选项中叙述正确的是（　　）    A．a表示二氧化碳 B．过程①依靠呼吸作用实现 C．过程②依靠气体的扩散作用实现 D．过程③使得静脉血变为动脉血 9．肾衰竭的人需要用人工肾脏进行血液透析，人工肾脏模拟的是（　　） A．肾小球和肾小囊内壁的过滤作用 B．肾小囊的储存作用 C．肾小管的重吸收作用 D．肾小管的排尿作用 10．生物学家认为，人类起源于森林古猿。下列有关从猿到人的进化过程，描述错误的是（    ） A．人类起源于古猿，人猿分界的标志是能否制作和使用工具 B．人类进化经历了南方古猿、能人、直立人和智人等阶段 C．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是直立人 D．从猿到人进化过程中的变化包括脑容量增大、直立行走等 11．“八段锦”起源于北宋，是中国传统健身法，可强身健体。八段锦的第二招式“左右开弓似射雕”如图所示。下列分析正确的是（    ） A．“左右开弓”只需骨和肌肉配合 B．身体能够保持平衡主要受大脑的调节 C．完成动作不需要神经系统的调控 D．图中右手肱三头肌处于收缩状态 12．关于动物运动和行为的说法错误的是（　　） A．哺乳动物的运动系统包括骨和骨骼肌 B．运动之前做一做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤 C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少 D．从获得途径上看，“老马识途”属于学习行为 13．大洲岛位于海南省东部沿海，为海南省最大的无居民海岛，是珍贵的燕窝生产鸟类-金丝燕的长年栖息之地。大洲岛的金丝燕是我国目前所知唯一可以营造白色可食燕窝的珍稀鸟类。下列关于金丝燕的说法错误的是（    ） A．金丝燕的双重呼吸可提高自身气体交换效率 B．金丝燕的卵中将来发育成雏鸟的部位是卵黄 C．金丝燕和其他很多鸟类一样有孵卵和育雏的行为 D．金丝燕骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，有利于减轻体重 14．大熊猫体细胞内有42条染色体，其性别遗传方式与人相同，由此可知雄性大熊猫产生的精子中染色体组成为（　　） A．21+XY B．20+X C．20+X或20+Y D．20+Y 15．流行性感冒是流感病毒引起的呼吸道传染病，有关叙述正确的是（　　） A．从传染病的角度看，流感病毒是流行性感冒的传染源 B．流感病毒靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质进行繁殖 C．对流感患者的用具进行彻底消毒，这种预防措施属于保护易感人群 D．接种流感疫苗可以获得一定的免疫力，这种免疫属于非特异性免疫 16．芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。下列关于该细菌的说法不正确的是（    ） A．使用显微镜才能观察到 B．细胞内有成形的细胞核 C．利用芒果的有机物生活 D．可以依靠分裂进行生殖 17．现代生物技术发展迅猛，给人类生产生活带来了巨大的影响，下列有关说法错误的是（　　） A．利用大肠杆菌生产胰岛素运用了转基因技术 B．转基因生物的获得，说明基因控制生物的性状 C．杂交水稻产量高是基因决定的，和环境无关 D．克隆动物是通过无性生殖产生的 18．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病。下列相关说法正确的是（　　） A．HIV是一种单细胞的生物 B．HIV是艾滋病的病原体 C．注射抗生素可以消灭HIV D．与艾滋病患者共处一室会感染艾滋病 19．下列有关健康的生活方式或处理应急事件的说法正确的是（    ） A．遇到心肌梗死患者要迅速打120搬运到医院抢救 B．可以在药店自主选择与购买处方药，使用前需要关注说明书上的信息 C．进行心肺复苏时，先做好人工呼吸再进行心脏胸外按压 D．被毒蛇咬伤手臂后，防止蛇毒扩散全身应首先扎住伤口处的近心端 20．下列相关描述可以帮助漫画中的小明健康地度过青春期的是（　　） A．抽烟、喝酒消除烦恼 B．天天看电视，转移注意力 C．鼓励小明多和父母、同学沟通 D．增加学习强度，不做其他事 第II卷（非选择题 共30分） 二.本题共5小题，除标注外，每空1分，共30分。 21（6分）中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生．下图是棉花生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题： (1)棉花种子的 发育为植株的根，根吸收的①经 （填“导管”或“筛管”）向上运输，其运输的动力来自 作用。 (2)若②为二氧化碳，③为氧气，则②在细胞中的 内被利用。 (3)上图中从花到形成果实必须经过的过程是传粉和 。 (4)作为我国棉花主产区的新疆，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的 作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。 22（6分）．2023年10月 15日，临沂马拉松在临沂市五洲湖广场鸣枪开跑，赛场上运动员奋力拼搏，各系统协调统一，共同完成这项运动。图为人体部分器官及生理活动示意图，请据图回答相关问题： (1)发令枪响时，参赛选手由于耳中的听觉感受器④ 接收到了声波刺激产生神经冲动，在大脑皮层形成听觉，从而迅速起跑。这种反射属于 。 (2)运动员在跑步过程中，维持身体平衡主要依靠图中[  ] 的调节功能。 (3)赛道沿途有许多热情的观众，他们注视着运动员从远处跑来，睫状体不断地调节[  ] 的曲度，使运动员形成的物像始终落在视网膜上，最终在[  ] 形成视觉。 (4)看到为运动员颁发奖牌及奖品时，观众们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→ 。 23（6分）．当你漫步于菜市场可能会发现，即便是一个玉米棒子上也有紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒，这是怎么形成的？有同学开展了相关研究性学习。 (1)查阅资料得知，玉米是雌雄异花的植物，体细胞中有10条染色体，每条染色体均由下图甲中的[①] 和[②] 组成。 (2)有同学将亲代的黄色玉米与黄色玉米杂交，过程及结果如上图乙所示，用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从实验结果可知隐性性状是 ，子代中黄色玉米的基因组成有 。 (3)考察玉米种植基地获知，玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现，这些色素是由位于DNA上的 控制。当将各种颜色品种的玉米混种在一起，它们相互之间通过传粉、 ，就会结出各种颜色籽粒的玉米。 24（6分）．如图表示按一定分类依据对某湿地生态系统中植物进行的分类，请借此阐释生物进化、生物多样性、生物分类之间的关系。（图中A～E均表示植物类群） (1)经过漫长的 历程形成了多种多样的生物。湿地是生物多样性最为丰富的生态系统之一，包含了植物各个主要类群，其中B为 植物。这些植物类群中的各种生物都有着共同的祖先。 (2)了解多种多样的生物需要将生物进行分类。生物分类有助于了解生物，从上图可以看出，C类植物都具有的特点是 ；生物分类还有助于了解生物之间亲缘关系的远近，与E类植物亲缘关系最近的是 （填字母）。 (3) 能够反映生物进化的总体趋势。通过按一定依据的分类，形成了上图中植物类群从A～E的排列顺序，这一顺序能够反映生物进化的总体趋势是 。 25（6分）．七年级生物学兴趣小组，通过实验探究某品牌洗洁精废水对小麦种子萌发的影响，进而推测其对农业环境的影响。小组将若干粒饱满的小麦种子放在水中浸泡 1天，把浸泡后的种子放于已编号的铺有 1 层滤纸的培养皿中（每3个为一个处理组，编号为甲组和乙组），每个培养皿中平铺50粒小麦种子。每天向甲组和乙组培养皿中分别滴加等量的稀释120倍的洗洁精稀释液和清水（不浸没种子为准），其他条件均相同且适宜。第5天记录数据，统计平均发芽率后绘制如图，请回答下列问题。 (1)本探究实验提出的问题是 。 (2)实验中，乙组滴加清水是为了设置 实验；每个培养皿中种子数量相等，培养条件相同且适宜，目的是为了控制 。 (3)统计实验结果时，取每一个处理组内三个培养皿中种子发芽率的平均值。这样做的目的是 。 (4)比较实验结果，得出的实验结论是 。 (5)根据实验结论，请你写出一个有利于环境保护的生活小妙招。 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2024年中考生物模拟卷 冲刺卷04 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 1、 本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征（　　） ①生物的生活需要营养    ②生物能够生长发育   ③生物能够繁殖后代        ④生物能对外界刺激做出反应 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【分析】生物具有以下特征：1．生物的生活需要营养；2．生物能够进行呼吸； 3．生物能排出体内产生的废物；4．生物能够对外界刺激作出反应； 5．生物能够生长和繁殖； 6．生物具有遗传和变异的特性；7．除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】题目中豆豆每天定时给小仓鼠们投喂食物说明①生物的生活需要营养；一个月后小仓鼠长大了不少说明②生物能够生长发育 ，一开始看到人就躲说明 ④生物能对外界刺激做出反应；题干中并未体现③生物能够繁殖后代，ACD错误，B正确。 故选B。 2．“无废弃物农业”是我国传统农业的一种生态模式，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．种植豆科类作物可以提高土壤肥力 B．该模式中的所有生物组成了生态系统 C．牲畜能促进物质循环 D．这种模式实现了能量的多级利用 【答案】B 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 【详解】A．豆科类作物根部有根瘤菌，根瘤菌有固氮的作用，增加土壤中氮肥，从而提高土壤肥力，正确； B．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。该模式中的所有生物组成了生态系统的生物部分，错误； C．牲畜作为消费者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供给生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质；动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用。可见，牲畜能促进生态系统的物质循环，正确； D．生态农业中牲畜粪便增加了土壤的肥力，从而被植物吸收利用，植物又为人类、动物提供有机物，这样实现了能量的多级利用，正确。 故选B。 3．如图为某生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别表示三种生物成分。下列有关说法正确的是（　　） A．甲→乙→丙可以表示一条食物链 B．①③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食关系 C．甲表示生产者，它通过①将无机物转变为有机物 D．丙是消费者，它对生态系统的物质循环起促进作用 【答案】C 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中甲生产者、乙消费者、丙分解者。②③④是呼吸作用，①是光合作用，⑤是捕食关系。 【详解】A．食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，不包括非生物部分和分解者，而丙是分解者，因此甲→乙→丙不能表示一条食物链，A错误。 B．②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳，可表示呼吸作用，①是植物从无机环境获得二氧化碳和水，属于光合作用，⑤表示食物链甲→乙的捕食关系，B错误。 C．图中甲能够吸收大气中的二氧化碳，是生产者，能够通过光合作用将无机物转变为有机物，C正确。 D．图中丙是分解者，能够将生态系统中枯枝败叶、食物残渣、尸体粪便等中的有机物分解为无机物，促进物质循环，D错误。 故选C。 4．草履虫的形状似倒置的草鞋，因此而得名。下列关于草履虫及观察草履虫的实验，说法不正确的是（    ） A．为使视野变亮，应将显微镜的光圈调大 B．能对外界刺激作出反应，趋利避害 C．为了限制其运动，将载玻片上的水吸干 D．利用表膜进行呼吸 【答案】C 【分析】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】A．显微镜的遮光器中的大光圈能够使视野变亮，A正确。 B．生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。所以，草履虫能对外界刺激作出反应，趋利避害，B正确。 C．草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，C错误。 D．草履虫没有专门的呼吸器官，靠表膜进行呼吸，D正确。 故选C。 5．“红皮紫肉撒芝麻，鳞刺环身奇异瓜”描述的是红心火龙果，红心火龙果富含花青素，生活中可将其榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的哪种结构中（    ） A．叶绿体 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞核 【答案】B 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。 【详解】A．叶绿体是光合作用的场所，A不符合题意。 B．成熟的植物细胞中含有明显的液泡，内有大量的细胞液，其中溶有无机盐、氨基酸、糖类以及各种色素，红心火龙果富含花青素存在于液泡中，B符合题意。 C．细胞膜具有保护和控制物质的进出，C不符合题意。 D．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，D不符合题意。 故选B。 6．养鱼的人经常在鱼缸中放置金鱼藻。金鱼藻生活在水中，能开花结果。金鱼藻属于（　　） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】D 【分析】被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。 被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物。 【详解】A．藻类植物结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，金鱼藻能开花结果，属于被子植物，A错误。 B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大，金鱼藻能开花结果，属于被子植物，B错误。 C．裸子植物的种子没有果皮包被，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实，金鱼藻能开花结果，属于被子植物，C错误。 D．被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多，金鱼藻生活在水中，能开花结果，属于被子植物，D正确。 故选D。 7．玉米作为一种主要的粮食作物，在我国广泛种植，如图是其生长发育过程示意图，下列叙述不正确的是（　　）    A．甲在结构层次上属于器官 B．玉米种子的胚包括①②③④⑤ C．丙中的茎和叶由③发育而来 D．种子萌发所需的营养物质主要来自① 【答案】B 【分析】甲图中，①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根。 【详解】A．绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，一个玉米粒是玉米的果实，在结构层次上属于器官，A正确。 B．胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，因此，玉米种子的胚包括②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，B错误。 C．种子萌发时，③胚芽发育成芽，芽进而发育成茎和叶，C正确。 D．玉米属于单子叶植物，种子中的营养物质主要贮存在①胚乳里，D正确。 故选B。 8．如图为人体进行气体交换示意图，a表示一种气体，①②③表示气体交换的过程，下列选项中叙述正确的是（　　）    A．a表示二氧化碳 B．过程①依靠呼吸作用实现 C．过程②依靠气体的扩散作用实现 D．过程③使得静脉血变为动脉血 【答案】C 【分析】图中过程①可表示肺与外界气体交换的过程；过程②表示肺泡与血液的气体交换，过程③表示组织里的气体交换，a表示氧气，b表示二氧化碳。 【详解】A．在呼吸全过程中，a是进入组织细胞，被细胞呼吸作用利用的气体，同时产生二氧化碳，所以，a表示氧气，b表示二氧化碳，A错误。 B．过程①表示人体与外界气体交换过程，是由呼吸肌收缩和舒张引起的，是通过呼吸运动实现的，B错误。 C．过程②是肺泡与血液的气体交换，肺泡中的氧气扩散到血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡；两种气体运动的方向均从浓度高一侧扩散到浓度低一侧，所以②过程是通过气体扩散实现的，C正确。 D．③是组织里的气体交换，组织细胞获得氧气进行呼吸作用，为生命活动提供动力。在这一过程中，氧气进入组织细胞，血液中氧气含量降低，组织细胞处血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，D错误。 故选C。 9．肾衰竭的人需要用人工肾脏进行血液透析，人工肾脏模拟的是（　　） A．肾小球和肾小囊内壁的过滤作用 B．肾小囊的储存作用 C．肾小管的重吸收作用 D．肾小管的排尿作用 【答案】A 【分析】肾脏是形成尿液的器官，肾单位是肾脏形成尿液的结构和功能单位，肾单位的结构包括肾小囊、肾小管和肾小球。尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 【详解】血液透析是把人体的血液从动脉引出，和透析液在透析器内借半透膜接触和浓度梯度进行物质交换，使血液中的代谢废物和过多的电解质向透析液移动，透析液中的营养物质向血液中移动，然后将透析过的血液再通过静脉流回血管，通过透析，达到了排出代谢废物的目的，由此可以得知透析相当于人体内生理活动中的肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 10．生物学家认为，人类起源于森林古猿。下列有关从猿到人的进化过程，描述错误的是（    ） A．人类起源于古猿，人猿分界的标志是能否制作和使用工具 B．人类进化经历了南方古猿、能人、直立人和智人等阶段 C．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是直立人 D．从猿到人进化过程中的变化包括脑容量增大、直立行走等 【答案】A 【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，如造山运动、气候变化导致森林减少，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活，由臂行慢慢向直立行走发展，慢慢的进化成了人类。可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择。 【详解】A．根据分析可知，人类起源于森林古猿；森林古猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走。可见，人猿分界的标志是能否直立行走，A符合题意。 BCD．人类进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。①南方古猿的脑容量为500毫升左右，已能直立行走，能使用天然的工具，但不能制造工具；②能人的脑容量平均为680毫升，能直立行走，解放前肢，能制造简单的工具（石器）；③直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近1100毫升，两足直立行走，手比较灵活，可以打造多种石器，开始使用火；④智人的脑容量达1350毫升甚至更大，接近现代人的脑量，能制造石器和骨器，靠狩猎、捕鱼生活。不仅会使用火，还能人工取火。由此可见，BCD不符合题意。 故选A。 11．“八段锦”起源于北宋，是中国传统健身法，可强身健体。八段锦的第二招式“左右开弓似射雕”如图所示。下列分析正确的是（    ） A．“左右开弓”只需骨和肌肉配合 B．身体能够保持平衡主要受大脑的调节 C．完成动作不需要神经系统的调控 D．图中右手肱三头肌处于收缩状态 【答案】D 【分析】人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成，骨在运动中起到杠杆的作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌起到动力的作用。任何一个动作，都不是由运动系统独立完成的。 【详解】AC．人体任何一个动作的完成，都是在神经系统的支配下，其他系统的协调配合，骨骼肌收缩，牵动着骨绕着关节活动，“左右开弓”需骨和肌肉以及关节的配合，AC错误。 B．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此，维持身体平衡的神经中枢位于小脑，B错误。 D．图中右手属于伸肘状态，伸肘时肱三头肌处于收缩状态，D正确。 故选D。 12．关于动物运动和行为的说法错误的是（　　） A．哺乳动物的运动系统包括骨和骨骼肌 B．运动之前做一做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤 C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少 D．从获得途径上看，“老马识途”属于学习行为 【答案】A 【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。 （2）哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼包括骨和骨连结。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【详解】A．哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连结而成，而关节是骨连结的主要形式，A错误。 B．经过热身运动后可改善身体柔软度，可防止韧带、关节、肌腱扭伤和脱臼，并有助于技术潜能发挥，B正确。 C．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少，C正确。 D．从获得途径上看，“老马识途”是后天经过学习和锻炼获得的学习行为，D正确。 故选A。 13．大洲岛位于海南省东部沿海，为海南省最大的无居民海岛，是珍贵的燕窝生产鸟类-金丝燕的长年栖息之地。大洲岛的金丝燕是我国目前所知唯一可以营造白色可食燕窝的珍稀鸟类。下列关于金丝燕的说法错误的是（    ） A．金丝燕的双重呼吸可提高自身气体交换效率 B．金丝燕的卵中将来发育成雏鸟的部位是卵黄 C．金丝燕和其他很多鸟类一样有孵卵和育雏的行为 D．金丝燕骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，有利于减轻体重 【答案】B 【分析】金丝燕属于鸟类动物。鸟类动物的主要特征是体表覆羽；前肢变翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 【详解】A．金丝燕有气囊，可协助肺完成双重呼吸等，气囊与肺相通，主要分布在内脏器官之间，吸气时，吸进的空气一部分在肺内进行气体交换，一部分则直接进入气囊；呼气时，气囊内的气体又返回肺内进行气体交换，这样，鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高气体的交换效率，A正确。 B．胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟；卵黄是卵细胞主要的营养物质，供胚胎发育，B错误。 C．鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，金丝燕和其他很多鸟类一样有孵卵和育雏的行为，C正确。 D．金丝燕的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重，D正确。 故选B。 14．大熊猫体细胞内有42条染色体，其性别遗传方式与人相同，由此可知雄性大熊猫产生的精子中染色体组成为（　　） A．21+XY B．20+X C．20+X或20+Y D．20+Y 【答案】C 【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】“大熊猫的性别决定和人相同”，因此雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX。对于雄性大熊猫来说，其体细胞中的染色体组成为42条，其中包括40条常染色体和XY两条性染色体。形成生殖细胞（精子）时，体细胞的染色体数目会减半，染色体组成为20条常染色体+X或20条常染色体+Y，C符合题意。 故选C。 15．流行性感冒是流感病毒引起的呼吸道传染病，有关叙述正确的是（　　） A．从传染病的角度看，流感病毒是流行性感冒的传染源 B．流感病毒靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质进行繁殖 C．对流感患者的用具进行彻底消毒，这种预防措施属于保护易感人群 D．接种流感疫苗可以获得一定的免疫力，这种免疫属于非特异性免疫 【答案】B 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。 传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。 病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。 （2）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 人类的传染病根据传播途径的不同可以分为：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。 如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。 【详解】A．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，故从传染病的角度看，流感病毒是流行性感冒的病原体，A错误。 B．流感病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物体内，靠自己的遗传信息和活细胞的物质制造出新病毒，B正确。 C．对流感患者的用具进行彻底消毒，这种预防措施属于切断传播途径不属于保护易感人群，C错误。 D．注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体。接种疫苗可以刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体，抗体具有专一性。所以接种流感疫苗体内发生的免疫反应属于特异性免疫，D错误。 故选B。 16．芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。下列关于该细菌的说法不正确的是（    ） A．使用显微镜才能观察到 B．细胞内有成形的细胞核 C．利用芒果的有机物生活 D．可以依靠分裂进行生殖 【答案】B 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活。 【详解】A．细菌是个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态，A正确。 B．细菌细胞内无成形的细胞核，只有拟核，B错误。 C．细菌营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活，C正确。 D．细菌的繁殖方式为分裂繁殖，D正确。 故选B。 17．现代生物技术发展迅猛，给人类生产生活带来了巨大的影响，下列有关说法错误的是（　　） A．利用大肠杆菌生产胰岛素运用了转基因技术 B．转基因生物的获得，说明基因控制生物的性状 C．杂交水稻产量高是基因决定的，和环境无关 D．克隆动物是通过无性生殖产生的 【答案】C 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 【详解】A．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物基因组中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。将胰岛素基因转入大肠杆菌内，可使之生产胰岛素。可见，利用大肠杆菌生产胰岛素运用了转基因技术，A正确。 B．通常，基因是包含遗传信息（具有遗传效应）的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。转基因生物的获得，说明基因控制生物的性状，B正确。 C．生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。可见，杂交水稻产量高是基因决定的，但是也和环境有关，C错误。 D．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。克隆动物是通过无性生殖产生的，D正确。 故选C。 18．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病。下列相关说法正确的是（　　） A．HIV是一种单细胞的生物 B．HIV是艾滋病的病原体 C．注射抗生素可以消灭HIV D．与艾滋病患者共处一室会感染艾滋病 【答案】B 【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播，除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。 【详解】A．HIV是病毒，无细胞结构，A错误。 B．艾滋病是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，病原体是HIV，B正确。 C．艾滋病是病毒性传染病，抗生素作用原理是杀死细菌或真菌，所以注射抗生素无法消灭HIV，C错误。 D．艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒，与艾滋病患者共处一室不会感染艾滋病，D错误。 故选B。 19．下列有关健康的生活方式或处理应急事件的说法正确的是（    ） A．遇到心肌梗死患者要迅速打120搬运到医院抢救 B．可以在药店自主选择与购买处方药，使用前需要关注说明书上的信息 C．进行心肺复苏时，先做好人工呼吸再进行心脏胸外按压 D．被毒蛇咬伤手臂后，防止蛇毒扩散全身应首先扎住伤口处的近心端 【答案】D 【分析】1．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 2．心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术，这项技术包括胸外心脏按压和人工呼吸。胸外心脏按压可以改变胸腔内的压力和容积，借助外力把心脏里的血液运送到全身组织细胞，维持生命的最低需求。人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸。 【详解】 A．遇到突发心肌梗死者，不能随意搬动病人，应给其服用硝酸甘油片，尽快拨打“120”急救电话求助，A错误。 B．药品主要包括非处方药和处方药。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，不能在药店自主选择和购买，B错误。 C．心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术，其步骤为：①打开患者气道；②人工呼吸；③胸外按压；为了提高抢救的成功率，2010年国际上将心肺复苏的顺序①胸外按压、②打开患者气道；③人工呼吸，C错误。 D．被毒蛇咬伤手臂后，不论咬伤的是动脉、静脉还是毛细血管，为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身，紧急处理时，应首先用止血带扎住伤口的近心端，D正确。 故选D。 20．下列相关描述可以帮助漫画中的小明健康地度过青春期的是（　　） A．抽烟、喝酒消除烦恼 B．天天看电视，转移注意力 C．鼓励小明多和父母、同学沟通 D．增加学习强度，不做其他事 【答案】C 【分析】健康的不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。 【详解】健康的生活方式包括：坚持体育锻炼、科学饮食、科学安排作息时间、积极乐观的心态、不喝酒不吸烟等，抽烟、喝酒消除烦恼、天天看电视，转移注意力、增加学习强度，不做其他事都不属于健康的生活方式，青春期是智力发展的关键时期，心理上也发生了很大的变化，内心世界逐渐变的复杂，要鼓励小明多和父母、同学沟通，C正确，ABD错误。 故选C。 第II卷（非选择题 共30分） 二.本题共5小题，除标注外，每空1分，共30分。 21（6分）中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生．下图是棉花生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题： (1)棉花种子的 发育为植株的根，根吸收的①经 （填“导管”或“筛管”）向上运输，其运输的动力来自 作用。 (2)若②为二氧化碳，③为氧气，则②在细胞中的 内被利用。 (3)上图中从花到形成果实必须经过的过程是传粉和 。 (4)作为我国棉花主产区的新疆，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的 作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。 【答案】(1) 胚根 导管 蒸腾 (2)叶绿体 (3)受精 (4)呼吸 【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力。 （2）绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用。 （3）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 【详解】（1）种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根。根吸收①水分的主要部位是成熟区，吸收的水分进入了导管，由导管再往上运，可见导管是植物体内运输水分的主要通道。绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输。 （2）绿色植物通过光合作用，还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳—氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件，因此，若②为二氧化碳，③为氧气，则该生理过程表示光合作用，发生的主要场所是叶绿体。 （3）被子植物从开花到形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个重要的过程，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 （4）在昼夜温差较大的地区，白天气温高，光合作用旺盛，制造的有机物多；夜间气温低，可有效地抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，使有机物得到更多地积累，从而提高棉花的产量。 22（6分）．2023年10月 15日，临沂马拉松在临沂市五洲湖广场鸣枪开跑，赛场上运动员奋力拼搏，各系统协调统一，共同完成这项运动。图为人体部分器官及生理活动示意图，请据图回答相关问题： (1)发令枪响时，参赛选手由于耳中的听觉感受器④ 接收到了声波刺激产生神经冲动，在大脑皮层形成听觉，从而迅速起跑。这种反射属于 。 (2)运动员在跑步过程中，维持身体平衡主要依靠图中[  ] 的调节功能。 (3)赛道沿途有许多热情的观众，他们注视着运动员从远处跑来，睫状体不断地调节[  ] 的曲度，使运动员形成的物像始终落在视网膜上，最终在[  ] 形成视觉。 (4)看到为运动员颁发奖牌及奖品时，观众们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→ 。 【答案】(1) 耳蜗 条件反射/复杂反射 (2)⑦小脑 (3) A晶状体 ⑥大脑 (4)C→⑥→⑧→G→H→I 【分析】图中A晶状体、B视网膜、C视神经、D玻璃体、E感受器、F传入神经、G神经中枢、H传出神经、I效应器、①外耳道、②鼓膜、③听小骨、④耳蜗、⑤听神经、⑥大脑、⑦小脑、⑧脑干。 【详解】（1）发令枪响时，当外界枪声经过外耳道传到鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了④耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉，从而迅速起跑。这种反射是人出生以后在生活过程中通过学习和生活经验获得的。是在非条件反射的基础上，逐渐形成的后天性反射，属于条件（复杂）反射。 （2）⑦小脑的主要功能是使运动协调，维持身体的平衡。 （3）赛道沿途有许多热情的观众，他们注视着运动员从远处跑来，睫状体不断地调节A晶状体的曲度，在B视网膜上形成物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 （4）完成反射的结构基础是反射弧，包括E感受器、F传入神经、G神经中枢、H传出神经、I效应器。看到为运动员颁发奖牌及奖金时，观众们热烈鼓掌，这一反射所产生的神经冲动传导过程：B视网膜（感受器）→C视神经→⑥大脑→⑧脑干→G脊髓内的神经中枢→H传出神经→I效应器。 23（6分）．当你漫步于菜市场可能会发现，即便是一个玉米棒子上也有紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒，这是怎么形成的？有同学开展了相关研究性学习。 (1)查阅资料得知，玉米是雌雄异花的植物，体细胞中有10条染色体，每条染色体均由下图甲中的[①] 和[②] 组成。 (2)有同学将亲代的黄色玉米与黄色玉米杂交，过程及结果如上图乙所示，用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从实验结果可知隐性性状是 ，子代中黄色玉米的基因组成有 。 (3)考察玉米种植基地获知，玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现，这些色素是由位于DNA上的 控制。当将各种颜色品种的玉米混种在一起，它们相互之间通过传粉、 ，就会结出各种颜色籽粒的玉米。 【答案】(1) 蛋白质 DNA (2) 白色 AA、Aa (3) 基因 受精 【分析】（1）图甲：①蛋白质；②染色体。 （2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3） 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。  具有相对性状的纯合子杂交，F1所表现出来的性状，是显性性状，基因组成是杂合体 【详解】（1）染色体是细胞核中载有遗传信息的物质，主要由DNA和蛋白质组成。在图甲中，[①]代表蛋白质，[②]代表DNA，它们紧密结合，共同构成染色体。 （2）用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从图乙可知，亲代都是黄色玉米，而子代出现了白色玉米，因此隐性性状是白色，基因型为aa；亲代黄色玉米是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合子Aa，遗传图谱如下： 子代中黄色玉米的基因组成有AA、Aa。 （3）玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现的，而这些色素的产生和表达是由基因控制的。基因是DNA上的特定片段，它编码了蛋白质或其他生物大分子的合成信息，从而决定了生物体的各种性状。玉米是雌雄异花的植物，需要通过传粉（花粉从雄蕊传到雌蕊的过程）和受精（花粉中的精子与雌蕊中的卵细胞结合形成受精卵的过程）来完成繁殖。当各种颜色品种的玉米混种在一起时，它们之间会相互传粉，通过受精过程，形成具有各种颜色籽粒的玉米。 24（6分）．如图表示按一定分类依据对某湿地生态系统中植物进行的分类，请借此阐释生物进化、生物多样性、生物分类之间的关系。（图中A～E均表示植物类群） (1)经过漫长的 历程形成了多种多样的生物。湿地是生物多样性最为丰富的生态系统之一，包含了植物各个主要类群，其中B为 植物。这些植物类群中的各种生物都有着共同的祖先。 (2)了解多种多样的生物需要将生物进行分类。生物分类有助于了解生物，从上图可以看出，C类植物都具有的特点是 ；生物分类还有助于了解生物之间亲缘关系的远近，与E类植物亲缘关系最近的是 （填字母）。 (3) 能够反映生物进化的总体趋势。通过按一定依据的分类，形成了上图中植物类群从A～E的排列顺序，这一顺序能够反映生物进化的总体趋势是 。 【答案】(1) 进化 苔藓 (2) 有输导组织、用孢子繁殖 D (3) 生物分类（或：分类） 由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等 【分析】图中A藻类植物、B苔藓植物、C蕨类植物、D裸子植物、E被子植物。 【详解】（1）经过漫长的进化历程形成了多种多样的生物，B无根，有茎、叶的分化，无输导组织，是苔藓植物。 （2）C蕨类植物都具有的特点是有输导组织、孢子繁殖。E用种子繁殖后代，种子有果皮包被，是被子植物；D用种子繁殖后代，种子外无果皮包被，是裸子植物，因此，与E被子植物亲缘关系最近的是D裸子植物。 （3）生物分类能够反映生物进化的总体趋势。根据题图中植物类群从A～E的排列顺序，反映生物进化的总体趋势是由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等。 25（6分）．七年级生物学兴趣小组，通过实验探究某品牌洗洁精废水对小麦种子萌发的影响，进而推测其对农业环境的影响。小组将若干粒饱满的小麦种子放在水中浸泡 1天，把浸泡后的种子放于已编号的铺有 1 层滤纸的培养皿中（每3个为一个处理组，编号为甲组和乙组），每个培养皿中平铺50粒小麦种子。每天向甲组和乙组培养皿中分别滴加等量的稀释120倍的洗洁精稀释液和清水（不浸没种子为准），其他条件均相同且适宜。第5天记录数据，统计平均发芽率后绘制如图，请回答下列问题。 (1)本探究实验提出的问题是 。 (2)实验中，乙组滴加清水是为了设置 实验；每个培养皿中种子数量相等，培养条件相同且适宜，目的是为了控制 。 (3)统计实验结果时，取每一个处理组内三个培养皿中种子发芽率的平均值。这样做的目的是 。 (4)比较实验结果，得出的实验结论是 。 (5)根据实验结论，请你写出一个有利于环境保护的生活小妙招。 。 【答案】(1)某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发有影响吗?（或有害吗？） (2) 对照 单一变量（变量） (3)避免偶然性，减小误差 (4)某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有影响的（或是有害的） (5)在生活中要减少使用洗洁精的用量和次数(或使用新型无害洗洁精) 【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制订计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行。 【详解】（1）该实验是探究某品牌洗洁精废水对小麦种子萌发的影响，所以提出的问题是某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发有影响吗? （2）该实验变量是某品牌洗洁精废水，乙组滴加清水是为了设置对照实验；对照实验要遵循单一变量原则，每个培养皿中种子数量相等，培养条件相同且适宜，目的是为了控制单一变量。 （3）对各组实验中的数据取平均值的目的是减小实验误差，使结果更准确。 （4）据柱状图可见：某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有害的。 （5）实验结果告诫我们，在生活中要减少使用洗洁精的用量和次数或使用新型无害洗洁精。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$