精品解析：2022-2023学年安徽省六安市霍邱县教科版五年级下册期末考试科学试卷

2022－2023学年安徽省六安市霍邱县五年级（下）期末科学试卷 1. 食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得___________。 2. 船在行驶中，______（选填“船体材料”或“船的稳定性”）十分重要，不然就会侧翻，造成事故。 3. __________是我们赖以生存的家园。到目前为止，人类还没有发现其他适合人类生存的星球。 4. 热可以从一个物体传递给另一个物体，或者从物体一部分传递到另一部分，这个过程叫______。 5. 在不同季节，青蛙的行为变化是有规律的，这些行为变化是为了适应环境变化。（ ） 6. 只有在水中浮的材料可以造船，在水中沉的材料不能造船。（ ） 7. 对生活垃圾进行分类和分装，是我们每个公民应尽义务。（ ） 8. 很多家庭中都安装了供暖设备，房间里暖气片正常都安装在房间的上方。（ ） 9. 要制作一个生态瓶，材料选择最合理的是（ ）。 A. 水、金鱼、螺丝、沙子 B. 金鱼藻、沙子、浮萍、水 C. 沙子、水、金鱼藻、金鱼 10. 下列设计制作小船的步骤排序正确的是（ ）。 ①画出设计图，标注材料和结构 ②列出所需的材料，计算所需的费用 ③明确设计目标和要求 ④讨论设计图的合理性和可靠性 A. ①②③④ B. ③②①④ C. ③①④② 11. 水是重要的自然资源，节约用水应成为我们的自觉行为。下列说法正确的是（ ）。 A. 农业上采用先进的滴灌技术 B. 大量开采地下水用于生活和生产 C. 工业废水可以直接用于农业灌溉 12. 做再生纸的正确步骤是（ ）。 A. 撕碎—搅拌—平铺—挤压吸水—通风晾干 B. 撕碎—平铺—搅拌—挤压吸水—通风晾干 C 撕碎—搅拌—挤压吸水—平铺—通风晾干 13. 将装有凉水的试管放入装有热水的烧杯中，并置于室温为20℃的教室中。对于试管和烧杯中水温的最后结果是（ ）。 A. 试管中水温度低于20℃ B. 烧杯中水的温度高于20℃ C. 试管和烧杯中水的温度一样高，都与室温相同 14. 小明研究绿豆种子发芽需要的条件。他预测绿豆种子发芽需要土壤、温度、水、光照。他进行分组实验，每组放入18颗绿豆种子，只改变其中一个条件进行对比试验，实验记录如下表格。请根据结果回答问题。 条件 1号组 2号组 3号组 4号组 5号组 6号组 7号组 8分组 有土壤 无土壤 20℃ 4°C 定期浇水 不浇水 有光 无光 已发芽数 17 16 17 2 16 0 16° 17 未发芽数 1 2 1 16 2 18 2 1 （1）实验1号组和实验2号组研究的是种子发芽与______的关系，通过这个实验我们可以知道 ______。 （2）若要探究“种子发芽是否需要适宜的温度”，实验对象组号是______。 （3）分析表格中的实验数据，我们可以初步得出绿豆种子发芽的条件是 ______ 。 15. 把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。如图所示。 设计不同底面积的铝箔船。（单位：cm） 丙 丁 （1）根据设计，制作3艘铝箔船，分别计算它们体积。 ​ A ______。 B ______。 C _____。 （2）如图丙所示，用垫圈模拟货物，比较哪一艘船的载重量大。______ 船的编号 所承受垫图的个数 船的体积cm3 第一次 第二次 第三次 A 128 18 18 17 B ？ 15 16 15 C 64 9 8 9 （3）B船的体积为______。 （4）分析实验数据，可以知道船的载重量跟______有关。 （5）实际设计船时一般会建造成流线型，如图丁所示，这样做的主要目的是为了______。 （6）用垫圈模拟货物放置在船中，放置垫圈时要注意的是______。 A. 垫圈可以多个一起放 B 垫罔要轻轻放置 C. 垫圈尽量集中放置 16. 观察水加热时温度的变化。 ①在烧杯中加入一些清水，放在酒精灯上加热。 ②待水沸腾时，撤走酒精灯（停止给水加热），测量水的温度变化，并记录在表格中。 ③静置一段时间后，再次给水加热至沸腾，并保持对沸水的持续加热，观测、记录水温度的变化 停止加热 继续加热 1min 2min 3min 4min 1min 2min 3imin 4min 5min 6min 100℃ 97℃ 94℃ 91℃ 94℃ 96℃ 98℃ 100℃ 100℃ 100℃ （1）水沸腾时，停止给水加热，水的温度还是100℃但水不再继续沸腾，说明水沸腾时需要______；停止给水加热后，随着时间的推移，水的温度会______。 （2）将水加热至沸腾状态，继续加热，水的温度______，这个温度称为水的沸点，它的大小还与环境等因素有关。 （3）水沸腾时，水的形态会由水（液态）转变为______（气态）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022－2023学年安徽省六安市霍邱县五年级（下）期末科学试卷 1. 食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得___________。 【答案】能量 【解析】 【详解】动物的生命活动需要消耗能量，而能量来源于所摄取的食物，所以食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。 2. 船在行驶中，______（选填“船体材料”或“船的稳定性”）十分重要，不然就会侧翻，造成事故。 【答案】船的稳定性 【解析】 【详解】设计小船时需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统、制作费用等因素。船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。 3. __________是我们赖以生存的家园。到目前为止，人类还没有发现其他适合人类生存的星球。 【答案】地球 【解析】 【详解】地球表面大约71%的面积被海水覆盖，其余的是陆地。地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球。地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球。地球的表面大约71%被海水覆盖，约29%是陆地。到目前为止，人类还没有发现其他适合人类生存的星球。 4. 热可以从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，这个过程叫______。 【答案】热传导 【解析】 【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。 5. 在不同季节，青蛙的行为变化是有规律的，这些行为变化是为了适应环境变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】由于动物和生活的环境相互影响，经过漫长的自然选择和生物进化过程，动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。在不同季节，青蛙的行为变化是有规律的，这些行为变化是为了适应环境变化。 6. 只有在水中浮的材料可以造船，在水中沉的材料不能造船。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】有的材料在水中是浮的，有的材料在水中是沉的；浮的材料可以造船，沉的材料也可以造船。例如：钢铁的比重大于水，铁块在水中是下沉的，但是用钢铁制造的大船却能漂浮在水面，这是通过改变物体的形状增大排水的体积，来获得更大的浮力。题目说法错误。 7. 对生活垃圾进行分类和分装，是我们每个公民应尽的义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】垃圾分类是处理垃圾公害的最佳解决方法和最佳的出路。进行垃圾分类已经成为一个国家发展的必然路径。垃圾分类能够使得民众学会节约资源、利用资源，养成良好的生活习惯，提高个人最终的素质素养。所以对生活垃圾进行分类和分装是每个公民应尽的义务。 8. 很多家庭中都安装了供暖设备，房间里暖气片正常都安装在房间的上方。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热量在空气中传热的主要方式是热对流，暖气片加热周围的空气，热空气上升，上面的冷空气下降，冷热空气上下循环形成对流，从而使得热量发生传递。所以家庭中的供暖设备应该安装在房间的下方。题目的说法是错误的。 9. 要制作一个生态瓶，材料选择最合理的是（ ）。 A. 水、金鱼、螺丝、沙子 B. 金鱼藻、沙子、浮萍、水 C. 沙子、水、金鱼藻、金鱼 【答案】C 【解析】 【详解】制作生态瓶，首先找一个透明的大塑料桶，清洗干净后剪掉上面一部分，然后在瓶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半瓶自然水域中的水，在瓶里种上几棵水草，植物存活后，再放入少量的小动物，最后把鱼缸放到阳光直射不到的窗台上。所以要制作一个生态瓶，材料选择最合理的是沙子、水、金鱼藻、金鱼，C符合题意。 10. 下列设计制作小船的步骤排序正确的是（ ）。 ①画出设计图，标注材料和结构 ②列出所需的材料，计算所需的费用 ③明确设计目标和要求 ④讨论设计图的合理性和可靠性 A. ①②③④ B. ③②①④ C. ③①④② 【答案】C 【解析】 【详解】为了更好地制作出小船，我们要先做好下面的设计：③明确设计目标和要求①画出船的设计图，标注材料和结构④讨论设计图的合理性和可靠性②列出所需的材料，计算所需的费用，制定方案。 11. 水是重要的自然资源，节约用水应成为我们的自觉行为。下列说法正确的是（ ）。 A. 农业上采用先进的滴灌技术 B. 大量开采地下水用于生活和生产 C. 工业废水可以直接用于农业灌溉 【答案】A 【解析】 【详解】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。农业上采用先进的滴灌技术，属于节约用水的表现；大量开采地下水，不利于节约用水；工业废水不可以直接用于农业灌溉，A是正确的选项。 12. 做再生纸的正确步骤是（ ）。 A. 撕碎—搅拌—平铺—挤压吸水—通风晾干 B. 撕碎—平铺—搅拌—挤压吸水—通风晾干 C. 撕碎—搅拌—挤压吸水—平铺—通风晾干 【答案】A 【解析】 【详解】再生纸制作过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。所以再生纸的制作步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。 13. 将装有凉水的试管放入装有热水的烧杯中，并置于室温为20℃的教室中。对于试管和烧杯中水温的最后结果是（ ）。 A. 试管中水温度低于20℃ B. 烧杯中水的温度高于20℃ C. 试管和烧杯中水的温度一样高，都与室温相同 【答案】C 【解析】 【详解】两个不同温度的物体相互接触的时候，就会发生热传递现象，热量从温度高的物体传向温度低的物体，直至两者温度相同。将装有凉水的试管放入装有热水的烧杯中，并置于室温为20°C 的教室中。对于试管和烧杯中水温的最后结果是试管和烧杯中水的温度一样高，都与室温相同，这时热传递停止。 14. 小明研究绿豆种子发芽需要的条件。他预测绿豆种子发芽需要土壤、温度、水、光照。他进行分组实验，每组放入18颗绿豆种子，只改变其中一个条件进行对比试验，实验记录如下表格。请根据结果回答问题。 条件 1号组 2号组 3号组 4号组 5号组 6号组 7号组 8分组 有土壤 无土壤 20℃ 4°C 定期浇水 不浇水 有光 无光 已发芽数 17 16 17 2 16 0 16° 17 未发芽数 1 2 1 16 2 18 2 1 （1）实验1号组和实验2号组研究的是种子发芽与______的关系，通过这个实验我们可以知道 ______。 （2）若要探究“种子发芽是否需要适宜的温度”，实验对象组号是______。 （3）分析表格中的实验数据，我们可以初步得出绿豆种子发芽的条件是 ______ 。 【答案】（1） ①. 土壤 ②. 种子发芽与土壤没有关系 （2）3号组和4号组 （3）足够的水分和空气，有适宜的温度 【解析】 【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。 【小问1详解】 对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。实验1号组和实验2号组的唯一变量是土壤，研究的是种子发芽与土壤的关系，通过这个实验我们可以知道有土壤和无土壤的种子都发芽了，说明种子发芽与土壤没有关系。 【小问2详解】 要探究“种子发芽是否需要适宜的温度”，实验对象组号是3号组和4号组，控制的唯一变量就是温度，通过实验我们知道，温暖处的绿豆种子发芽了，寒冷处的种子没有发芽，说明绿豆种子发芽需要适宜的温度。 小问3详解】 分析表格中的实验数据，我们可以初步得出种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，如：足够的水分和空气，有适宜的温度。 15. 把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。如图所示。 设计不同底面积的铝箔船。（单位：cm） 丙 丁 （1）根据设计，制作3艘铝箔船，分别计算它们体积。 ​ A ______。 B ______。 C _____。 （2）如图丙所示，用垫圈模拟货物，比较哪一艘船的载重量大。______ 船的编号 所承受垫图的个数 船的体积cm3 第一次 第二次 第三次 A 128 18 18 17 B ？ 15 16 15 C 64 9 8 9 （3）B船的体积为______。 （4）分析实验数据，可以知道船的载重量跟______有关。 （5）实际设计船时一般会建造成流线型，如图丁所示，这样做的主要目的是为了______。 （6）用垫圈模拟货物放置在船中，放置垫圈时要注意的是______。 A. 垫圈可以多个一起放 B. 垫罔要轻轻放置 C. 垫圈尽量集中放置 【答案】（1） ①. 128立方厘米 ②. 108立方厘米 ③. 64立方厘米 （2）A （3）108立方厘米 （4）船的体积 （5）减小船在水中的阻力 （6）B 【解析】 【分析】一个成功的设计，往往要经历反复实验和不断改进的过程。制造一艘小船时，在重量相同的材料中选择体积大的，在体积相同的材料中选择重量轻的，还要把船尽量造得大些。这样船排开的水量就会大些，受到水的浮力就会更大，装载的货物也会多一些。 小问1详解】 用边长12厘米正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。根据图中铝箔纸的底面积和船身高度可以计算出，船型甲的体积是：8厘米×8厘米×2厘米=128立方厘米；船型乙的体积是：6厘米×6厘米×3厘米=108立方厘米；船型丙的体积是：4厘米×4厘米×4厘米=64立方厘米。 【小问2详解】 船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。用垫圈模拟货物，比较哪一艘船的载重量大，A船的体积最大，船的载重量最大。 【小问3详解】 根据以上计算可知，B船的体积为108立方厘米。 【小问4详解】 分析表中实验数据，可以知道船的载重量跟船的体积有关，船的体积越大，船的载重量越大。 【小问5详解】 流线型是前圆后尖，表面光滑，通常表现为平滑而规则的表面，没有大的起伏和尖锐的棱角，这保证了物体受到较小的阻力。实际设计船时，一般会建造成流线型，这样设计的主要目的是为了减小船在水中的阻力。 【小问6详解】 A．垫圈模拟货物放置在船中，放置垫圈时，垫圈不可以多个一起放，故A错误； B．放置垫圈时，垫圈要轻轻放置，故B正确； C．放置垫圈时，垫圈不能集中放置，容易造成重心偏移，不利于准确测量船的载重量，故C错误。 16. 观察水加热时温度的变化。 ①在烧杯中加入一些清水，放在酒精灯上加热。 ②待水沸腾时，撤走酒精灯（停止给水加热），测量水的温度变化，并记录在表格中。 ③静置一段时间后，再次给水加热至沸腾，并保持对沸水的持续加热，观测、记录水温度的变化 停止加热 继续加热 1min 2min 3min 4min 1min 2min 3imin 4min 5min 6min 100℃ 97℃ 94℃ 91℃ 94℃ 96℃ 98℃ 100℃ 100℃ 100℃ （1）水沸腾时，停止给水加热，水的温度还是100℃但水不再继续沸腾，说明水沸腾时需要______；停止给水加热后，随着时间的推移，水的温度会______。 （2）将水加热至沸腾状态，继续加热，水的温度______，这个温度称为水的沸点，它的大小还与环境等因素有关。 （3）水沸腾时，水的形态会由水（液态）转变为______（气态）。 【答案】（1） ①. 不断提供热量 ②. 逐渐降低 （2）不再上升 （3）水蒸气 【解析】 【分析】水在沸腾过程中虽然温度不再升高，但酒精灯要持续加热，这说明液体在沸腾过程中要吸热。当水沸腾后，如果不再继续加热，水的沸腾会停止。 【小问1详解】 分析表格中水温的变化，水沸腾时，水的温度是100℃，停止给水加热，水的温度还是100°C 但水不再继续沸腾，说明水沸腾时需要不断提供热量；停止给水加热后，随着时间的推移，水的温度会逐渐下降。 【小问2详解】 沸点是液体沸腾时候的温度。将水加热至沸腾状态，继续加热，水的温度不再上升，这个温度称为水的沸点，它的大小还与环境等因素有关，比如外界的大气压强。 【小问3详解】 水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与温度有关，水的三种状态之间是可以互相转化的，水沸腾时，水的形态会由水（液态）转变为水蒸气（气态）。​ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$