精品解析：山东省菏泽市鲁西新区2023-2024学年八年级6月月考语文试题

八年级语文试题 2024.6 一、积累与运用（22分） （一）（6分） 1. 小语对八年级学过的古诗文以“古人的志趣”为专题进行梳理，请你帮助她补全相关的诗文名句。 徜徉经典诗文，探寻古人志趣。常建“山光悦鸟性，①____________________”远离尘世，宁静清幽；陆游“②____________________，只有香如故”坚持正义，傲然不屈；庄子“水击三千里，③____________________”一展雄才，气势磅礴；“④选贤与能，____________________”（《大道之行也》）人才选拔，公平公正；“⑤____________________，⑥____________________”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）兼济天下，生生不息。 （二）（8分） 班级开展“红色经典”读书分享活动。下面是小语给主题为“生命的价值”读书会准备的发言稿，请你帮他完善。 “钢是在烈火与骤冷中①________（zhù）造而成的……我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不（ ）。”这句话包含了比生命更深层的意②________（yùn）。“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！人生如同炼钢，只有经过无数次的锤炼、无数次的焚烧，才能炼成真正的钢铁。保尔能成为英雄的原因，在于他树立了远大的人生目标，并矢志不渝地为之奋斗。 生命之美来自于（ ）。每个人的成长（ ），都不会一帆风顺的。当你“冷却”的时候，不必引经据典，以长篇道理来宽③________（wèi）自己。怒吼的狂风挡不住我前进的执着，滂沱的暴雨挡不住我追求的热情……风雨中，我依然是一棵树，一棵对生活充满憧憬的树！这才是真正永恒的生命！ 2. 根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 3. 依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 颓废 自强不息 历程 B. 颓废 励精图治 旅程 C. 荒废 自强不息 旅程 D. 荒废 励精图治 历程 4. 发言稿中“人生如同炼钢，只有经过无数次的锤炼、无数次的焚烧，才能炼成真正的钢铁”这句话，引发同学们的热议。请任选下列一部名著，说说你对这句话的理解和感悟。 A《钢铁是怎样炼成的》 B.《红星照耀中国》 C.《平凡的世界》 要求：①紧扣话题；②结合名著内容；③体现自己的感悟。 （三）（8分） 5. 小语有随手记感触的好习惯，但最近由于慌乱，出现一些纰漏，请你化身小老师，帮他识别。请找出小语随笔中成语使用正确的句子（ ） A. 曹州牡丹园的花团锦簇，历历在目，各地游人纷至沓来，流连忘返。 B. 《曹州吟》这部高质量的舞台剧，情节波澜起伏，抑扬顿挫，引发观众共情。 C. 五月，菏泽南站的直播市场热火朝天，全国各地的游客接踵而至，热闹非凡。 D. 菏泽人民热情好客，夸夸其谈，温暖了每一个游客的心。 6. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 为了避免不出现大范围的交通拥堵现象，广州市警方加强了疏导管控。（删去“不”） B. 传统文化源远流长，其中不少文学著作，可作为青少年教育。（在句末加“的读本”） C. 细心观察生活中的事物和现象，是中学生能否写好作文的关键。（句末加“之一”） D. 公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。（应删去“超市”） 7. 依次填入空缺处最恰当的一项是（ ） 春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷， ；一阵杜鹃啼， 一阵风起 ， 。 ①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云 A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D. ①③② 8. 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ） A. 《庄子》是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。 B. 《马说》选自《韩昌黎文集校注》。作者是唐代文学家、思想家、教育家韩愈。韩愈字退之，世称“韩昌黎”。 C. 《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代诗人杜甫。杜甫字子美，世称杜拾遗、杜工部。其代表作“三吏”指的是《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》，“三别”指的是《新婚别》《垂老别》《无家别》。 D. 《卖炭翁》的作者是白居易。白居易字乐天，号香山居士，唐代浪漫主义诗人。他与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”。 二、阅读与鉴赏（共38分） （一）（5分） 阅读下面的古诗，完成问题。 绝句漫兴九首（其七） 杜甫 糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。 笋根稚子②无人见，沙上凫雏③傍母眠。 注：①糁：指米粒。②稚子：小野鸡。③凫雏：小野鸭。 9. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 这首诗一韵到底，一句一景，一句一画面，描绘了一副美妙的初夏郊野风景图。 B. “点溪荷叶叠青钱”，运用比喻手法传神地刻画了水面荷叶的形状、颜色和状态。 C. 明末学者王夫之说：“神于诗者，妙合无垠。巧者则情中景，景中情。”本诗也是景中含情的经典一例。 D. 本诗前两句写景，后两句抒情，语言典雅蕴藉，处处流露着诗人对美好自然景观的喜爱欣赏之情。 10. 请品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。 （二）（11分） 阅读下面的文字，完成问题。 【甲】 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （节选自《礼记》） 乙】 上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾，廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓待臣曰：“君依于国，国依于民。刻民以奉君犹割肉以充腹腹饱而身毙君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。” （节选自《资治通鉴》） 注释：①上：皇上，此处指唐太宗。②哂（shěn）：微笑，此处含有微讽之意。③不暇顾：顾不上。④野宿：在野外露宿。 11. 下列语句中加点词语的意义和用法，相同的一组是（ ） A. 故外户而不闭 君富而国亡 B. 则自不为盗 不必为己 C. 大道之行也 朕常以此思之 D 货恶其弃于地也 君依于国 12. 下列句子中加点词古今异义相同的一项是（ ） A. 大道之行也 B. 费广则赋重 C 女有归 D. 上又尝谓侍臣曰 13. 下列选项中，说法不正确的一项是（ ） A. 【甲】文选自《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成；【乙】文选自《资治通鉴》，是北宋司马光主持编纂编年体通史。 B. 【甲】文反映的是古人对理想（大同）社会的向往与追求，【乙】文阐述了唐太宗的民本思想。 C. “鳏寡孤独、夜不闭户”这两个成语出自其中【甲】文，【乙】文唐太宗认为，老百姓偷盗是因为没有廉耻观。 D. 【乙】文中划波浪线句子断句是：刻民以奉君/犹割肉以充腹/腹饱而身毙/君富而国亡。 14. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 故人君之患，不自外来，常由身出。 15. 实现大同社会是每个人的愿望。请你结合（甲）（乙）两文的内容，谈谈如何才能实现大同社会？ （三）（12分） 阅读下面的文字，完成问题。 黄河壶口天下壮 杨庆桢 ①到壶口瀑布之前，我其实多次见过黄河。宽阔的河床里两边黄沙茫茫，一股浑浊的河水在河床中间流动，完全没有长江的汹涌，没有长江的浩荡，更没有长江的繁忙。为什么人们对这么一条普普通通，甚至显得有些凄凉憔悴的河流情有独钟，尊称其为“母亲河”，赞誉共为“中华民族的摇篮”？我百思不得其解。 ②前不久我到延安，路过黄河壶口，当我站在壶口瀑布前时，我感受到了黄河脉搏的跳动，领悟了黄河的精神魂魄，我情不自禁地呼喊：黄河！母亲！ ③壶口在黄土高原秦晋峡谷中段。到秦晋边界，就见到了黄河。汽车贴着山崖，沿着黄河向北行驶不久，耳旁传来了轰轰的声响。开始是隐隐约约沉闷的，渐渐地越来越清晰，响声从小到大。来到壶口边，这响声已是天地共鸣，天上云雨抖落，脚下大地颤动。 ④从昆仑山上奔流而来，淌过荒漠，流过草原，撞过吕梁山，掉头南下，把黄土高坡切割成秦晋两块的黄河水，千军万马呼啸着向壶口奔来！500米宽的黄衣铁甲纵队，浩浩荡荡望不到尽头。“黄河之水天上来，奔流到海不复回！”突然，前途受阻，危崖横陈，河床跌断，形成一个高达三四十米的断崖，而500米宽的河面，骤然收缩成一个三四十米宽的豁口，千万吨、亿万吨的黄河水就从这一小小的壶口倾倒而下，这真是名符其实的“天下第一壶”！它灌溉了中华大地，滋润了亿万苍生，醉倒了热血男儿！ ⑤我冒着天上的两、壶口的雾，踏着隆隆作响的大地，跳到了黄河西边裸露的河床上。坚硬的岩石河床被黄河水冲刷得闪着暗褐色的光亮，就像黄河纤夫油光的脊背。 ⑥来到壶口，只见瀑布上空白云翻滚、浓雾迷漫、黄烟升腾，如边塞狼烟，似核爆蘑菇云，山摇地动、惊心动魄。当我爬上壶口边上一巉岩时，阴冷的雨雾浪沫扑面而来，浓烈的泥腥味沁人心脾。面临绝境的黄河水挟着天风海涛，裹着风沙迅雷，咆哮翻腾着。他一刻不停地向着万丈深渊、向着龙潭虎穴、向着死亡、向着胜利冲出去、跃出去、喷出去、飞出去、杀出去！有的撞身悬崖粉身碎骨，有的扑向深渊直捣龙潭，有的腾跃飞升化作云山雨箭，有的喷发爆炸变为匝地惊雷…… ⑦我想起：风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！ ⑧我想起：冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！ ⑨我见过庐山瀑布，飞流直下，飘飘洒酒：找看过黄果树瀑布，如帘如挂，别有洞天；我到过尼亚加拉深布，飞珠溅玉，大雨倾盆。这些举世闻名的大瀑布美则美矣，但都没有壶口瀑布的这种壮烈，这种激愤，这种残酷，这种牺牲…… ⑩黄帝陵、轩辕庙就在壶口边上。黄土黄沙黄河水染就了我们老祖宗的黄皮肤，我们的血脉里汹涌着黄河的液，我们的DNA里存着壶口的魂。这是我们中华民族的造传基因。轩辕的精，黄河的血，生育了我们亿万的中华民族，千秋万代的中国人。 ⑪瀑布下是深不可测的龙潭，千万吨黄水黄沙惊涛怒泻，水流交冲，洪波急溅，如山如沸，万鼓齐擂，轰声震天，飞箭核爆，惊雷动地。 ⑫一场短兵相接，一场血肉拼搏，一场生死鏖战之后，无论是峰尖浪花还是谷底浊水，无论是英勇辉煌还是坠落深渊，无论是澎湃主流还是涓滴水珠，都又汇合在一起，汹涌澎湃，顺着河床中切割出的一条深深的龙槽，争抢着拥挤着欢呼着向前奔去，奔向大海，奔向太阳…… ⑬我站在壶口瀑布最险处，拿出手机，拨通了三明朋友的电话：你们听，这就是壶口，这就是黄河！ 16. 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 开篇对比突出黄河的普通，引出作者的不解，设置了悬念。 B. 第③段主要从听觉角度，由远及近表现壶口瀑布气势。 C. 文章综合运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式记游。 D. 本文与梁衡《壶口瀑布》一样，景物指写以定点观察为主。 17. 赏析加点词语。 从昆仑山上奔流而来，淌过荒漠，流过草原，撞过吕梁山，掉头南下，把黄土高坡切割成秦晋两块的黄河水，如千军万马呼啸着向壶口奔来。 18. 游记常从景物描写中自然生发感受与思考，请结合第⑥～⑧段内容简要分析。 19. 第⑨段文字看似闲笔，实则不然。请简要分析。 20. “这就是壶口，这就是黄河！”“黄河！母亲！”这是作者对壶口瀑布发出的感叹。请结合全文说说你的理解。 （四）（10分） 阅读下面的文字，完成问题。 引言：垃圾分类和资源化利用是个系统工程，需要各方协同发力、精准施策、久久为功，需要广大城乡居民积极参与、主动作为。希望你们继续发挥志愿者在基层治理中的独特作用，用心用情做好宣传引导工作，带动更多居民养成分类投放的好习惯，推动垃圾分类成为低碳生活新时尚，为推进生态文明建设、提高全社会文明程度积极贡献力量。 （摘自《习近平给上海市虹口区嘉兴路街道垃圾分类志愿者的回信（2023年5月21日）》） 【材料一·科普之窗】 科普小知识 垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类可保护土壤环境，减少污染，节省占地；可再生资源循环利用，变废为宝；可提升全民环保意识。目前垃圾主要分为四类：可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。 【材料二·网友论坛】 ①迟到先生：我们缺乏的不是垃圾分类的意识，而是不知道如何进行分类。是不是要从学校开始进行垃圾分类普及教育。就像瑞典对国民垃圾分类意识的培养从儿童时期学校教育开始。 ②声声慢：打通垃圾分类、分类运输、回收处理等整体链条很重要，后续的环节梗阻了，前面的努力都白费！群众也会深感无力而产生抵触情绪。打通整个链条之后，分类方法的大众普及教育才会真正有效，很多人心底里都是希望分类的！ ③壹玖捌陆：能卖拿去卖、有害单独放、干湿分开放。垃圾分类并没有想象中那么复杂，是人人都能做到也能做好的小事。 ④闪动的眸子：请督促有关部门尽快采取具体措施！将垃圾分类落实到每一个公共垃圾桶！没有监督机制不可能实行。进一步细化完善垃圾分类法规制度体系，教育和惩戒相结合。 【材料三·科技加持】 ①上海市是全国首个实行垃圾分类的城市，紧扣“减量化”“资源化”“无害化”的关键点持续发力。过去一年里，上海浦东5万户居民家庭的用电竟然是生活垃圾资源再利用后获得的。经过处理的干湿垃圾有变成电的“魔力”，就连建筑装潢垃圾经过资源化加工，也能成为再生骨料，回归城市建设。 固废处理，破解“垃圾围城” ②浦东曹路镇的黎明生态园，20多年前还是生活垃圾填埋场，如今已是一片绿茵草地。浦东每天2000吨的干垃圾、1000吨的湿垃圾、2000吨建筑装潢垃圾在这里变废为宝，每年为上海这座城市带来3亿多度的电能。 ③5月22日，记者在上海黎明资源再利用有限公司中央控制室大屏上看到，从各个中转站运送来的垃圾卸入储料坑暂存，经发酵后的垃圾被投入焚烧炉。中央的智慧园区综合管理平台大屏则显示着累计处理垃圾、累计发电量、累计碳减排等指数。不到10个运行人员每天监控着浦东2000吨干垃圾处置过程。 ④黎明资源探索“吃废吐金”，实现内外双循环。在黎明生态园，园区内物质与能量实现“小循环”——餐厨垃圾75%厌氧发酵产沼发电，25%成沼渣与干化残渣焚烧发电，25%发电量和余热供设备运转：园区外垃圾与资源也开展“大循环”——干垃圾焚烧、湿垃圾厌氧发酵产生电能供给城市居民，由湿垃圾提炼的3%地沟油还将成为生物柴油的原材料。 科技加持，垃圾分类更高效 ⑤从生活垃圾末端处置到湿垃圾和可回收物资源化利用，处理好这两个“末端”环节就意味着把大量垃圾原地“消化”，最终变废为宝。 ⑥在上海市徐家汇花园小区，科技感十足的垃圾分类投放，已成为居民生活的日常。数字化、智能化管理已经渗入垃圾分类的全流程。现在的垃圾分类已经用上了‘互联网+大数据’，一个垃圾厢房能够将人脸识别、自动称重、垃圾投放及垃圾处理大数据等功能集于一体，形成完整的数据体系。而且，后台终端还能对垃圾进行全程跟踪，实时反映垃圾数量、分类质量、生产调度等，为垃圾分类精细化管理提供支撑。 ⑦人人参与社区治理，正在让垃圾分类从“新时尚”成为“好习惯”。在虹口区家豪庭小区内，有一幢集时尚与科技于一体的小屋——爱家“环保小屋”。这是一个结合废旧衣物再利用、湿垃圾堆肥和雨水灌溉的资源循环型绿化项目，既是一个垃圾分类与环保公益的宣传阵地，也能提升小区居住品质及亲子互动体险。 ⑧从家门口的绿色垃圾工厂到环保小屋，演绎着从丢弃到重生的资源循环，也生动诠释着人与城和谐共生的生态文明实践。 （王春《推进无废城市建设，上海垃圾分类引领生活“新时尚”》，科技日报，2023年5月24日） 21. 下列对“垃圾分类”的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 垃圾分类是指按一定标准将垃圾分类储存、投放和搬运的过程。 B. 群众对垃圾分类产生抵触情绪是因为垃圾分类投放过程太繁琐。 C. 垃圾分类遵循“减量化、资源化、无害化”环保理念，有序推行。 D. 生活垃圾资源再利用为电能，可满足浦东居民家庭的用电需求。 22. 班级组织到“夕阳红”社区开展垃圾分类宣传活动，下列不适合作为宣传材料的一项是（ ） A. 幽默易懂的科普漫画 B. 客观详尽的数据图表 C. 朗朗上口的宣传标语 D. 情真意切的宣传歌曲 23. 从2023年起我国将每年5月的第4周定为“全国城市生活垃圾分类宣传周”。请为首届宣传周（5月22日至28日）公益宣传海报的主体配图（见材料一图），写一段说明文字，注意选择合适的说明顺序。 24. 为了让垃圾分类从，“新时尚”成为“好习惯”，各部门开展了形式多样的宣传活动。请你参阅以上材料，针对下列三个层面各提出一条切实可行的措施或建议。 ①学校管理：________________________ ②社区居民：________________________ ③政府部门：________________________ 三、写作（40分） 25. 阅读下面的文字，按要求作文。 亲爱的同学，写作其实并不难，就是用笔来说话，可以抚今追昔，也可以畅想未来。文字是家园，可以保鲜你的昨天，安放你的心灵；文字是驿站，可以昂扬你的明天，助力你的脚步。文字可以把时光变成成长的财富，可以让我们过好每一个今天。 围绕“明天，我将远行”这个话题，写一篇演讲稿，初二结束时的班会上讲给你的老师和同学听。 要求：自定文意，不要套作、抄袭，说真话，抒真情，不要泄露个人信息；体现演讲稿的基本格式和主要特征；书写工整，不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级语文试题 2024.6 一、积累与运用（22分） （一）（6分） 1. 小语对八年级学过的古诗文以“古人的志趣”为专题进行梳理，请你帮助她补全相关的诗文名句。 徜徉经典诗文，探寻古人志趣。常建“山光悦鸟性，①____________________”远离尘世，宁静清幽；陆游“②____________________，只有香如故”坚持正义，傲然不屈；庄子“水击三千里，③____________________”一展雄才，气势磅礴；“④选贤与能，____________________”（《大道之行也》）人才选拔，公平公正；“⑤____________________，⑥____________________”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）兼济天下，生生不息。 【答案】 ①. 潭影空人心 ②. 零落成泥碾作尘 ③. 抟扶摇而上者九万里 ④. 讲信修睦 ⑤. 安得广厦千万间 ⑥. 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“潭、碾、抟、睦、厦、庇、俱”等字词容易写错。 （二）（8分） 班级开展“红色经典”读书分享活动。下面是小语给主题为“生命的价值”读书会准备的发言稿，请你帮他完善。 “钢是在烈火与骤冷中①________（zhù）造而成的……我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不（ ）。”这句话包含了比生命更深层的意②________（yùn）。“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！人生如同炼钢，只有经过无数次的锤炼、无数次的焚烧，才能炼成真正的钢铁。保尔能成为英雄的原因，在于他树立了远大的人生目标，并矢志不渝地为之奋斗。 生命之美来自于（ ）。每个人的成长（ ），都不会一帆风顺的。当你“冷却”的时候，不必引经据典，以长篇道理来宽③________（wèi）自己。怒吼的狂风挡不住我前进的执着，滂沱的暴雨挡不住我追求的热情……风雨中，我依然是一棵树，一棵对生活充满憧憬的树！这才是真正永恒的生命！ 2. 根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 3. 依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 颓废 自强不息 历程 B. 颓废 励精图治 旅程 C. 荒废 自强不息 旅程 D. 荒废 励精图治 历程 4. 发言稿中“人生如同炼钢，只有经过无数次的锤炼、无数次的焚烧，才能炼成真正的钢铁”这句话，引发同学们的热议。请任选下列一部名著，说说你对这句话的理解和感悟。 A《钢铁是怎样炼成的》 B.《红星照耀中国》 C.《平凡的世界》 要求：①紧扣话题；②结合名著内容；③体现自己的感悟。 【答案】2. ①铸 ②蕴 ③慰 3. A 4. 示例：我选《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，保尔在历练和考验中成长，如他重病缠身卧床不起时，仍以坚韧不拔的意志坚持写作，就如同钢铁在烈火中锻造。保尔具有顽强的毅力、永不言败的精神，意志如钢铁般坚强。如他身患重病，依然坚持投入到筑路劳动中。 【解析】 【2题详解】 本题考查根据拼音写汉字。 zhù（铸）造：把金属加热熔化后倒入砂型或模子里，冷却后凝固成为器物。 意yùn（蕴）：事物的内容或意义。 宽wèi（慰）：宽解安慰 【3题详解】 本题考查词语辨析。 第一空：颓废：原指建筑物倒塌、荒废。引申为精神萎靡不振，意志消沉。荒废：土地等不耕种或不加以利用；久不练习而变得不熟练。句中指的是人不丧失意志，所以选择“颓废”。 第二空：自强不息：自己努力向上，不松懈。励精图治：振奋精神，想办法把国家治理好。句中指的是人的努力上进，所以选择“自强不息”。 第三空：历程：指经历的过程。旅程：指旅行的路程。句中指的是人的成长道路，所以选择“历程”。 故选A。 【4题详解】 本题考查名著内容和语言表达能力。解答时首先说明选择的作品，然后结合名著内容分析语句。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基写的一部自传体的长篇小说，主要记叙了主人公保尔在朱赫来影响下逐渐成长为一个信念坚定、英勇顽强的无产阶级革命者的故事。小说记叙了他四次死里逃生的经历：第一次是保尔在与波兰白军的斗争中，腿受伤还得了伤寒；第二次是在骑兵部队的战斗中，被炸弹炸伤头部；第三次是被繁重紧张的肃反工作击倒，被迫离开岗位；第四次是在修铁路时因得了伤寒和肺炎而昏倒。最后，不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，以顽强的毅力开始写作。人到底应该怎样度过一生？怎样才能在革命斗争中成长为真正的革命战士？保尔用自己的实际行动做出了响亮的回答。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗的牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客观了解中国共产党人的生活经历，以及中国共产党人所体现的革命精神。 《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 示例1：我选择《红星照耀中国》。《红星照耀中国》中的徐海东，他打仗十年，负伤八次，全身多处都受过伤，但他对消灭做尽坏事的有钱人“有着绝对的自信”，正是这种坚定的信念，使他凭着一把枪，八发子弹，建立了一个新的苏区，带领着将士、民众们一次又一次的“反围剿”，在一次次战斗中，成了国民党都害怕的将士。 示例2：我选《平凡的世界》。《平凡的世界》中的孙少平是这部作品精神的代表，孙少平是挣扎在贫困线上的青年人，但他自强不息，依靠自己的顽强毅力与命运抗争。他出生在一个黄土高原双水村贫苦的农民家庭，6岁开始干农活，13岁辍学帮助父亲支撑起风雨飘摇的家，18岁凭借着“精明强悍和可怕的吃苦精神”被推选为生产队长，成为双水村的“能人”。在一位“二把刀”师傅烧坏了砖窑后，砖厂倒闭了。这场毁灭性的灾难没有压垮孙少安，他又重新办起让四周人刮目相看的砖厂。孙少平身上都昂扬着精神的高傲、挥洒着灵魂的矜持。生活考验的不断加剧和知识视野的不断拓展，造就了孙少平保尔般的工作热情和圣徒般的道德修养。 （三）（8分） 5. 小语有随手记感触的好习惯，但最近由于慌乱，出现一些纰漏，请你化身小老师，帮他识别。请找出小语随笔中成语使用正确的句子（ ） A. 曹州牡丹园的花团锦簇，历历在目，各地游人纷至沓来，流连忘返。 B. 《曹州吟》这部高质量的舞台剧，情节波澜起伏，抑扬顿挫，引发观众共情。 C. 五月，菏泽南站的直播市场热火朝天，全国各地的游客接踵而至，热闹非凡。 D. 菏泽人民热情好客，夸夸其谈，温暖了每一个游客的心。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查成语使用。 A.历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。不能用来形容花，使用对象有误； B.抑扬顿挫：指声音的大小起伏和停顿转折，不能用来形容情节，使用对象有误； C.接踵而至：人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生，这里形容游客纷纷到来，符合语境； D.夸夸其谈：浮夸空泛地大发议论，形容说话或写文章浮夸，不切合实际，属于贬义词，不符合语境； 故选C。 6. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 为了避免不出现大范围的交通拥堵现象，广州市警方加强了疏导管控。（删去“不”） B. 传统文化源远流长，其中不少文学著作，可作为青少年教育。（在句末加“的读本”） C. 细心观察生活中的事物和现象，是中学生能否写好作文的关键。（句末加“之一”） D. 公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。（应删去“超市”） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句。 C.两面对一面，去掉“能否”。故选C。 7. 依次填入空缺处最恰当的一项是（ ） 春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷， ；一阵杜鹃啼， 一阵风起 ， 。 ①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云 A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D. ①③② 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。如“一声雷”与“惹哭满天的云”构成因果关系。“杜鹃啼”与“惊醒了一山桃花”相契合。“风起”自然有了“飞絮”。所以答案为C项。 8. 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ） A. 《庄子》是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。 B. 《马说》选自《韩昌黎文集校注》。作者是唐代文学家、思想家、教育家韩愈。韩愈字退之，世称“韩昌黎”。 C. 《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代诗人杜甫。杜甫字子美，世称杜拾遗、杜工部。其代表作“三吏”指的是《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》，“三别”指的是《新婚别》《垂老别》《无家别》。 D. 《卖炭翁》的作者是白居易。白居易字乐天，号香山居士，唐代浪漫主义诗人。他与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识积累。 D.白居易是唐代现实主义诗人，选项中“浪漫主义诗人”有误； 故选D。 二、阅读与鉴赏（共38分） （一）（5分） 阅读下面的古诗，完成问题。 绝句漫兴九首（其七） 杜甫 糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。 笋根稚子②无人见，沙上凫雏③傍母眠。 注：①糁：指米粒。②稚子：小野鸡。③凫雏：小野鸭。 9. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 这首诗一韵到底，一句一景，一句一画面，描绘了一副美妙的初夏郊野风景图。 B. “点溪荷叶叠青钱”，运用比喻手法传神地刻画了水面荷叶的形状、颜色和状态。 C. 明末学者王夫之说：“神于诗者，妙合无垠。巧者则情中景，景中情。”本诗也是景中含情的经典一例。 D. 本诗前两句写景，后两句抒情，语言典雅蕴藉，处处流露着诗人对美好自然景观的喜爱欣赏之情。 10. 请品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。 【答案】9. D 10. “傍”字本意是依靠、靠近；诗句中描写了小野鸭依偎着母鸭安然入睡的情态；流露出诗人对宁静温馨画面的喜爱。 【解析】 【9题详解】 本题考查诗歌鉴赏。 D.这四句诗，一句一景，字面看似乎是各自独立的，一句诗一幅画面；而联系在一起，就构成了初夏郊野的自然景观。细致的观察描绘，透露出作者漫步林溪间时对初夏美妙自然景物的留连欣赏的心情，闲静之中，微寓客居异地的萧寂之感。前两句写景，后两句景中状物，而景物相间相融，各得其妙。选项“本诗前两句写景，后两句抒情”有误。 故选D。 【10题详解】 本题考查赏析重点词语。 诗句“沙上凫雏傍母眠”意思是：河岸的沙滩上，刚出生的小野鸭依偎在母亲身旁安然入睡。“傍”，本指靠近、依靠，诗句中用来形容小野鸭亲昵地依偎在母鸭身边安然入睡的情态。诗人使用比拟的修辞，增强了作品的感染力，使野鸭子的形象更加生动。表达了诗人漫步林溪间时对初夏美妙自然景物的流连欣赏的心情，字里行间流露出诗人对静谧、美好、和谐画面的喜爱。 （二）（11分） 阅读下面的文字，完成问题。 【甲】 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （节选自《礼记》） 【乙】 上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾，廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓待臣曰：“君依于国，国依于民。刻民以奉君犹割肉以充腹腹饱而身毙君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。” （节选自《资治通鉴》） 注释：①上：皇上，此处指唐太宗。②哂（shěn）：微笑，此处含有微讽之意。③不暇顾：顾不上。④野宿：在野外露宿。 11. 下列语句中加点词语的意义和用法，相同的一组是（ ） A. 故外户而不闭 君富而国亡 B. 则自不为盗 不必为己 C. 大道之行也 朕常以此思之 D. 货恶其弃于地也 君依于国 12. 下列句子中加点词古今异义相同的一项是（ ） A 大道之行也 B. 费广则赋重 C. 女有归 D. 上又尝谓侍臣曰 13. 下列选项中，说法不正确的一项是（ ） A. 【甲】文选自《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成；【乙】文选自《资治通鉴》，是北宋司马光主持编纂的编年体通史。 B. 【甲】文反映的是古人对理想（大同）社会的向往与追求，【乙】文阐述了唐太宗的民本思想。 C. “鳏寡孤独、夜不闭户”这两个成语出自其中【甲】文，【乙】文唐太宗认为，老百姓偷盗是因为没有廉耻观。 D. 【乙】文中划波浪线句子断句是：刻民以奉君/犹割肉以充腹/腹饱而身毙/君富而国亡。 14. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 故人君之患，不自外来，常由身出。 15. 实现大同社会是每个人的愿望。请你结合（甲）（乙）两文的内容，谈谈如何才能实现大同社会？ 【答案】11. D 12. B 13. C 14. 所以，君主的忧患，不是来自外面，而是常在自身。 15. 言之有理即可。 【解析】 【11题详解】 本题考查虚词辨析。 A. 连词，表承接/连词，表转折； B. 动词，做/介词，为了； C.主谓之间取消句子独立性，不译/代词，指前面说到的这些治国理念； D.都是：介词，在； 故选D。 【12题详解】 本题考查古今异义。 A．大道：古义，政治上的最高理想；今义，宽广的道理； B．费：古今义都指费用； C．归：古义，女子出嫁；今义，归去，回去； D．尝：古义，曾经；今义，品尝； 故选B。 【13题详解】 本题考查内容理解。 C.有误。“唐太宗认为，老白姓偷盗是因为没有廉耻观”错误。结合乙文“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾，廉耻耳”意思是因为赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们的贪得无厌，老百姓吃穿等切身的问题都解决不了，所以也就顾不得廉耻了。 故选C。 【14题详解】 本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 此句中重点的词有：故，所以；患，忧患；自，从；身，自身。 【15题详解】 本题考查文章内容理解及个性化阅读能力。 本题作答时，可围绕着甲文的“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦”“人不独亲其亲，不独子其子”“货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己”和乙文的“朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀”等方面来谈。 示例：要实现大同社会，当政者要去掉奢侈的花费，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，选拔德才兼备的人，一心为公的人。全社会要行动起来，都能为公众之事竭尽全力，做到人人都能诚信做事，和睦相处，相互宽容。 【点睛】参考译文： 【甲】在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，人人讲求诚信，培养和睦。因此人们不仅仅以自己的亲人为亲人所赡养，不仅仅抚育自己的子女，使老年人能安享晚年，使壮年人能为社会效力，使孩子健康成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都有人供养。男子有职务，女子有归宿。对于财货，人们憎恶把它扔在地上的现象，却不一定要自己私藏；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋就不会发生，盗窃、作乱和害人的事情不发生，家家户户都不用关大门了，这就叫做理想社会。 【乙】皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有的人请求使用严厉的刑法来禁止他们。皇上微笑着说：“老百姓之所以去做盗贼，是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这是切身的问题，所以也就顾不得廉耻了。我应当去掉奢侈的花费，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，让老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，怎么能用严厉的刑法呢！” 从这以后，过了几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾起来据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。太宗李世民曾对身边的大臣说：“君主依靠国家，国家依靠民众。依靠剥削民众来奉养君主，如同割下身上的肉来充腹，腹饱而身死，君主富裕国家就灭亡。所以，君主的忧患，不是来自外面，而是常在自身。欲望兴盛，费用就会增大；费用增大，赋役就会繁重；赋役繁重，民众就会愁苦；民众愁苦，国家就会危急；国家危急，君主就会丧失政权。朕常常思考这些，所以就不敢放纵自己的欲望。” （三）（12分） 阅读下面的文字，完成问题。 黄河壶口天下壮 杨庆桢 ①到壶口瀑布之前，我其实多次见过黄河。宽阔的河床里两边黄沙茫茫，一股浑浊的河水在河床中间流动，完全没有长江的汹涌，没有长江的浩荡，更没有长江的繁忙。为什么人们对这么一条普普通通，甚至显得有些凄凉憔悴的河流情有独钟，尊称其为“母亲河”，赞誉共为“中华民族的摇篮”？我百思不得其解。 ②前不久我到延安，路过黄河壶口，当我站在壶口瀑布前时，我感受到了黄河脉搏的跳动，领悟了黄河的精神魂魄，我情不自禁地呼喊：黄河！母亲！ ③壶口在黄土高原秦晋峡谷中段。到秦晋边界，就见到了黄河。汽车贴着山崖，沿着黄河向北行驶不久，耳旁传来了轰轰的声响。开始是隐隐约约沉闷的，渐渐地越来越清晰，响声从小到大。来到壶口边，这响声已是天地共鸣，天上云雨抖落，脚下大地颤动。 ④从昆仑山上奔流而来，淌过荒漠，流过草原，撞过吕梁山，掉头南下，把黄土高坡切割成秦晋两块的黄河水，千军万马呼啸着向壶口奔来！500米宽的黄衣铁甲纵队，浩浩荡荡望不到尽头。“黄河之水天上来，奔流到海不复回！”突然，前途受阻，危崖横陈，河床跌断，形成一个高达三四十米的断崖，而500米宽的河面，骤然收缩成一个三四十米宽的豁口，千万吨、亿万吨的黄河水就从这一小小的壶口倾倒而下，这真是名符其实的“天下第一壶”！它灌溉了中华大地，滋润了亿万苍生，醉倒了热血男儿！ ⑤我冒着天上的两、壶口的雾，踏着隆隆作响的大地，跳到了黄河西边裸露的河床上。坚硬的岩石河床被黄河水冲刷得闪着暗褐色的光亮，就像黄河纤夫油光的脊背。 ⑥来到壶口，只见瀑布上空白云翻滚、浓雾迷漫、黄烟升腾，如边塞狼烟，似核爆蘑菇云，山摇地动、惊心动魄。当我爬上壶口边上一巉岩时，阴冷的雨雾浪沫扑面而来，浓烈的泥腥味沁人心脾。面临绝境的黄河水挟着天风海涛，裹着风沙迅雷，咆哮翻腾着。他一刻不停地向着万丈深渊、向着龙潭虎穴、向着死亡、向着胜利冲出去、跃出去、喷出去、飞出去、杀出去！有的撞身悬崖粉身碎骨，有的扑向深渊直捣龙潭，有的腾跃飞升化作云山雨箭，有的喷发爆炸变为匝地惊雷…… ⑦我想起：风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！ ⑧我想起：冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！ ⑨我见过庐山瀑布，飞流直下，飘飘洒酒：找看过黄果树瀑布，如帘如挂，别有洞天；我到过尼亚加拉深布，飞珠溅玉，大雨倾盆。这些举世闻名的大瀑布美则美矣，但都没有壶口瀑布的这种壮烈，这种激愤，这种残酷，这种牺牲…… ⑩黄帝陵、轩辕庙就在壶口边上。黄土黄沙黄河水染就了我们老祖宗的黄皮肤，我们的血脉里汹涌着黄河的液，我们的DNA里存着壶口的魂。这是我们中华民族的造传基因。轩辕的精，黄河的血，生育了我们亿万的中华民族，千秋万代的中国人。 ⑪瀑布下是深不可测的龙潭，千万吨黄水黄沙惊涛怒泻，水流交冲，洪波急溅，如山如沸，万鼓齐擂，轰声震天，飞箭核爆，惊雷动地。 ⑫一场短兵相接，一场血肉拼搏，一场生死鏖战之后，无论是峰尖浪花还是谷底浊水，无论是英勇辉煌还是坠落深渊，无论是澎湃主流还是涓滴水珠，都又汇合在一起，汹涌澎湃，顺着河床中切割出的一条深深的龙槽，争抢着拥挤着欢呼着向前奔去，奔向大海，奔向太阳…… ⑬我站在壶口瀑布最险处，拿出手机，拨通了三明朋友的电话：你们听，这就是壶口，这就是黄河！ 16. 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 开篇对比突出黄河的普通，引出作者的不解，设置了悬念。 B. 第③段主要从听觉角度，由远及近表现壶口瀑布的气势。 C. 文章综合运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式记游。 D. 本文与梁衡《壶口瀑布》一样，景物指写以定点观察为主。 17. 赏析加点词语。 从昆仑山上奔流而来，淌过荒漠，流过草原，撞过吕梁山，掉头南下，把黄土高坡切割成秦晋两块的黄河水，如千军万马呼啸着向壶口奔来。 18. 游记常从景物描写中自然生发感受与思考，请结合第⑥～⑧段内容简要分析。 19. 第⑨段文字看似闲笔，实则不然。请简要分析。 20. “这就是壶口，这就是黄河！”“黄河！母亲！”这是作者对壶口瀑布发出的感叹。请结合全文说说你的理解。 【答案】16. C 17. 加点词语：“淌”“流”“撞”三个动词生动形象地描绘了黄河水奔腾的洪流，写出了黄河锐不可当的气势与力量。 18. 第⑥～⑧段主要描写了壶口瀑布的壮丽景象。在面对壶口瀑布时，作者通过身临其境的描写，将瀑布如边塞狼烟、核爆蘑菇云，形容得极具震撼力。这些形象生动地展现了壶口瀑布的壮丽气势，让人感受到黄河的雄浑与激情。 19. 第⑨段文字看似闲笔，实质通过写庐山瀑布、黄果树瀑布、尼亚加拉瀑布的特点，和壶口瀑布形成对比，突出壶口瀑布壮烈，激愤等特点，抒发作者对作为黄河一部分的壶口瀑布的赞美与崇敬之情，在结构上，引出下文对黄帝陵、轩辕庙等更多的历史和文化内涵的叙说。 20. “这就是壶口，这就是黄河！”“黄河！母亲！”这是作者对壶口瀑布及黄河的感叹和称呼。通过亲身经历壶口瀑布的壮丽景象和黄河的庞大力量，作者产生了强烈的敬仰之情，并将黄河比喻为“母亲”，表达了对黄河的崇敬和感激之情。作者通过这样的称呼，将黄河与中华民族的命运紧密联系在一起，强调了黄河对中华民族的重要性。同时，这也体现了作者对中华民族文化传统的热爱和对自然景观的赞美之情。 【解析】 【16题详解】 本题考查文章内容的理解和分析。 C.有误，文章没有运用议论的表达方式， 故选C。 【17题详解】 本题考查词句的理解和赏析。 “从昆仑山上奔流而来，淌过荒漠，流过草原，撞过吕梁山，掉头南下”中的“淌”“流”“撞”三个动词的运用，使得语言生动形象，描绘了黄河水的浩大气势和奔腾的洪流，写出了黄河锐不可当的气势，给人以深刻的印象。 【18题详解】 本题考查景物描写的运用及其作用的分析。 结合第⑥段中“来到壶口，只见瀑布上空白云翻滚、浓雾迷漫、黄烟升腾，如边塞狼烟，似核爆蘑菇云，山摇地动、惊心动魄”“阴冷的雨雾浪沫扑面而来，浓烈的泥腥味沁人心脾。面临绝境的黄河水挟着天风海涛，裹着风沙迅雷，咆哮翻腾着”以及“他一刻不停地向着万丈深渊、向着龙潭虎穴、向着死亡、向着胜利冲出去、跃出去、喷出去、飞出去、杀出去！有的撞身悬崖粉身碎骨，有的扑向深渊直捣龙潭，有的腾跃飞升化作云山雨箭，有的喷发爆炸变为匝地惊雷……”等内容可知，第⑥段主要描写了“我”来到壶口瀑布旁，看到了壶口瀑布的壮丽景象。 作者运用比喻的修辞，将瀑布比作边塞狼烟、核爆蘑菇云，这些形象生动地展现了壶口瀑布的磅礴的气势，让人印象深刻，再结合⑦段“我想起：风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮”和第⑧段“我想起：冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进”可知作者通过想象，赋予了黄河象征意义，感受到黄河的雄浑激烈。 【19题详解】 本题考查段落的作用。 文章第⑨段中，结合“黄帝陵、轩辕庙就在壶口边上”“轩辕的精，黄河的血，生育了我们亿万的中华民族，千秋万代的中国人”等可知，这一段内容探讨了黄河的地位还有意义。壶口瀑布和黄帝陵、轩辕庙组合在一起，赋予了它更多的历史和文化内涵，具有深远的意义；再结合第⑨段“黄土黄沙黄河水染就了我们老祖宗的黄皮肤，我们的血脉里汹涌着黄河的浪，我们的DNA里存着壶口的魂。这是我们中华民族的遗传基因”可知，通过写黄土黄沙黄河水染就了我们老祖宗的黄皮肤，以及华夏民族的遗传基因，并且将黄河与中华民族的血脉联系在一起，强调了黄河对于中华子孙而言，具有重要的意义，所以这一段看似闲笔，也不能删去。 【20题详解】 本题考查文章内容理解和分析。 文章结合自己在黄河壶口的亲身经历，结合第①段“为什么人们对这么一条普普通通，甚至显得有些凄凉憔悴的河流情有独钟，尊称其为‘母亲河’，赞誉其为‘中华民族的摇篮’”可知，作者首先通过对黄河的普通与凄凉的描述引出作者的疑问，再根据第③段“耳旁传来了轰轰的声响。开始是隐隐约约沉闷的，渐渐地越来越清晰，响声从小到大”可知，通过远近逐渐加深的听觉描写展现壶口瀑布的气势。再根据第④段“它灌溉了中华大地，滋润了亿万苍生，醉倒了热血男儿”和第⑥段“面临绝境的黄河水扶着天风海涛，襄着风沙迅雷，咆哮翻腾着。他一刻不停地向着万丈深渊、向着龙潭虎穴、向着死亡、向着胜利冲出去、跃出去、喷出去、飞出去、杀出去”可知，描绘出壶口瀑布的壮丽景象和黄河的庞大力量，让人产生强烈的感叹之情，再结合第⑨段“轩辕的精，黄河的血，生育了我们亿万的中华民族，千秋万代的中国人”可知，将黄河和中华民族联系在一起，表现出对民族文化的传承与热爱。同时，文章尊称黄河为“母亲河”，赞誉其为“中华民族的摇篮”。通过抒情的手法表达了自己对黄河的敬仰与敬爱之情。据此分析进行提炼概括即可。 （四）（10分） 阅读下面的文字，完成问题。 引言：垃圾分类和资源化利用是个系统工程，需要各方协同发力、精准施策、久久为功，需要广大城乡居民积极参与、主动作为。希望你们继续发挥志愿者在基层治理中的独特作用，用心用情做好宣传引导工作，带动更多居民养成分类投放的好习惯，推动垃圾分类成为低碳生活新时尚，为推进生态文明建设、提高全社会文明程度积极贡献力量。 （摘自《习近平给上海市虹口区嘉兴路街道垃圾分类志愿者的回信（2023年5月21日）》） 【材料一·科普之窗】 科普小知识 垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类可保护土壤环境，减少污染，节省占地；可再生资源循环利用，变废为宝；可提升全民环保意识。目前垃圾主要分为四类：可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。 【材料二·网友论坛】 ①迟到先生：我们缺乏的不是垃圾分类的意识，而是不知道如何进行分类。是不是要从学校开始进行垃圾分类普及教育。就像瑞典对国民垃圾分类意识的培养从儿童时期学校教育开始。 ②声声慢：打通垃圾分类、分类运输、回收处理等整体链条很重要，后续的环节梗阻了，前面的努力都白费！群众也会深感无力而产生抵触情绪。打通整个链条之后，分类方法的大众普及教育才会真正有效，很多人心底里都是希望分类的！ ③壹玖捌陆：能卖拿去卖、有害单独放、干湿分开放。垃圾分类并没有想象中那么复杂，是人人都能做到也能做好的小事。 ④闪动的眸子：请督促有关部门尽快采取具体措施！将垃圾分类落实到每一个公共垃圾桶！没有监督机制不可能实行。进一步细化完善垃圾分类法规制度体系，教育和惩戒相结合。 【材料三·科技加持】 ①上海市是全国首个实行垃圾分类的城市，紧扣“减量化”“资源化”“无害化”的关键点持续发力。过去一年里，上海浦东5万户居民家庭的用电竟然是生活垃圾资源再利用后获得的。经过处理的干湿垃圾有变成电的“魔力”，就连建筑装潢垃圾经过资源化加工，也能成为再生骨料，回归城市建设。 固废处理，破解“垃圾围城” ②浦东曹路镇的黎明生态园，20多年前还是生活垃圾填埋场，如今已是一片绿茵草地。浦东每天2000吨的干垃圾、1000吨的湿垃圾、2000吨建筑装潢垃圾在这里变废为宝，每年为上海这座城市带来3亿多度的电能。 ③5月22日，记者在上海黎明资源再利用有限公司中央控制室大屏上看到，从各个中转站运送来的垃圾卸入储料坑暂存，经发酵后的垃圾被投入焚烧炉。中央的智慧园区综合管理平台大屏则显示着累计处理垃圾、累计发电量、累计碳减排等指数。不到10个运行人员每天监控着浦东2000吨干垃圾处置过程。 ④黎明资源探索“吃废吐金”，实现内外双循环。在黎明生态园，园区内物质与能量实现“小循环”——餐厨垃圾75%厌氧发酵产沼发电，25%成沼渣与干化残渣焚烧发电，25%发电量和余热供设备运转：园区外垃圾与资源也开展“大循环”——干垃圾焚烧、湿垃圾厌氧发酵产生电能供给城市居民，由湿垃圾提炼的3%地沟油还将成为生物柴油的原材料。 科技加持，垃圾分类更高效 ⑤从生活垃圾末端处置到湿垃圾和可回收物资源化利用，处理好这两个“末端”环节就意味着把大量垃圾原地“消化”，最终变废为宝。 ⑥在上海市徐家汇花园小区，科技感十足的垃圾分类投放，已成为居民生活的日常。数字化、智能化管理已经渗入垃圾分类的全流程。现在的垃圾分类已经用上了‘互联网+大数据’，一个垃圾厢房能够将人脸识别、自动称重、垃圾投放及垃圾处理大数据等功能集于一体，形成完整的数据体系。而且，后台终端还能对垃圾进行全程跟踪，实时反映垃圾数量、分类质量、生产调度等，为垃圾分类精细化管理提供支撑。 ⑦人人参与社区治理，正在让垃圾分类从“新时尚”成为“好习惯”。在虹口区家豪庭小区内，有一幢集时尚与科技于一体的小屋——爱家“环保小屋”。这是一个结合废旧衣物再利用、湿垃圾堆肥和雨水灌溉的资源循环型绿化项目，既是一个垃圾分类与环保公益的宣传阵地，也能提升小区居住品质及亲子互动体险。 ⑧从家门口的绿色垃圾工厂到环保小屋，演绎着从丢弃到重生的资源循环，也生动诠释着人与城和谐共生的生态文明实践。 （王春《推进无废城市建设，上海垃圾分类引领生活“新时尚”》，科技日报，2023年5月24日） 21. 下列对“垃圾分类”的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 垃圾分类是指按一定标准将垃圾分类储存、投放和搬运的过程。 B. 群众对垃圾分类产生抵触情绪是因为垃圾分类投放过程太繁琐。 C. 垃圾分类遵循“减量化、资源化、无害化”环保理念，有序推行。 D. 生活垃圾资源再利用为电能，可满足浦东居民家庭的用电需求。 22. 班级组织到“夕阳红”社区开展垃圾分类宣传活动，下列不适合作为宣传材料的一项是（ ） A. 幽默易懂的科普漫画 B. 客观详尽的数据图表 C. 朗朗上口的宣传标语 D. 情真意切的宣传歌曲 23. 从2023年起我国将每年5月的第4周定为“全国城市生活垃圾分类宣传周”。请为首届宣传周（5月22日至28日）公益宣传海报的主体配图（见材料一图），写一段说明文字，注意选择合适的说明顺序。 24. 为了让垃圾分类从，“新时尚”成为“好习惯”，各部门开展了形式多样的宣传活动。请你参阅以上材料，针对下列三个层面各提出一条切实可行的措施或建议。 ①学校管理：________________________ ②社区居民：________________________ ③政府部门：________________________ 【答案】21. C 22. B 23. 该海报主体配图是一棵大树。树冠内是楼房和居民，指人们的生活区；树干由多种多样的生活垃圾构成，指人们生活产生了诸多垃圾；树根由分类垃圾桶构成，提示人们要对垃圾分类投放。 24. ①. 开设垃圾分类校本课程 ②. 安排垃圾分类投放监督员 ③. 出台垃圾分类的制度文件 【解析】 【21题详解】 本题考查信息的筛选和辨析。 A.有误，根据材料一“垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称”可知，选项“垃圾分类是指按一定标准将垃圾分类储存、投放和搬运的过程”的理解过于绝对，说法不正确； B.根据材料二第②段“打通垃圾分类、分类运输、回收处理等整体链条很重要，后续的环节梗阻了，前面的努力都白费！群众也会深感无力而产生抵触情绪”可知，并非是“因为垃圾分类投放过程太繁琐”，而是后续环节梗阻让前面的努力白费，选项说法不正确； D.根据材料三第①段“过去一年里，上海浦东15万户居民家庭用电竟然是生活垃圾资源再利用后获得的”可知，此项“可满足浦东居民家庭的用电需求”说法不准确，并非是所有浦东居民，说法不正确； 故选C。 【22题详解】 本题考查活动设计。 B.结合题干“夕阳红”社区的实际，社区内大部分都是老人，宣传材料应以易理解、易接受为主要特点。本项详细的数据图表专业性太强，不便于老年人了解； 故选B。 【23题详解】 本题考查图文转换。 作答时要仔细观察图片，准确、全面地依照顺序描述图片内容，然后结合内容提炼标志的寓意。此题要求对海报的主体配图进行说明，该图是一棵大树，可按树冠、树干、树根的顺序依次说明。 示例：认真观察这幅图片，画面主体形状像是一棵大树。大树的树冠部分由许多楼房住宅组成，代表着人们的生活，树干部分则是各式各样的垃圾，意思是人们的生活产生了很多垃圾，而且这些垃圾都分别落入到了树根，而树根部分是由四个垃圾桶组成，分别是可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。这也在提醒人们要进行垃圾分类，树根才能得到生长，生活在树冠部分的人们才能生生不息，繁荣昌盛。 【24题详解】 本题考查材料的提炼和概括。 第①空：根据材料二第①段“我们缺乏的不是垃圾分类的意识，而是不知道如何进行分类。是不是要从学校开始进行垃圾分类普及教育”可知，学校可以开设垃圾分类校本课程； 第②空：根据材料二第④段“请督促有关部门尽快采取具体措施！将垃圾分类落实到每一个公共垃圾桶！没有监督机制不可能实行”可知，社区可以安排垃圾分类投放监督员； 第③空：根据材料二第④段“进一步细化完善垃圾分类法规制度体系，教育和惩戒相结合”可知，政府部门可以出台垃圾分类的制度文件。 三、写作（40分） 25. 阅读下面的文字，按要求作文。 亲爱的同学，写作其实并不难，就是用笔来说话，可以抚今追昔，也可以畅想未来。文字是家园，可以保鲜你的昨天，安放你的心灵；文字是驿站，可以昂扬你的明天，助力你的脚步。文字可以把时光变成成长的财富，可以让我们过好每一个今天。 围绕“明天，我将远行”这个话题，写一篇演讲稿，初二结束时的班会上讲给你的老师和同学听。 要求：自定文意，不要套作、抄袭，说真话，抒真情，不要泄露个人信息；体现演讲稿的基本格式和主要特征；书写工整，不少于600字。 【答案】例文： 追梦路上 亲爱的老师们、同学们： 大家下午好！我演讲的题目是“追梦路上”。 转眼间，时间匆匆一去不复返，我从曾经懵懂无知的初一少年已变成一个将要毕业的初三生了。 这次，我多了一分不舍……但是在前行的路上，我们依然要怀揣梦想，整装待发，继续远行。 在远行的路上，有的人整日做着白日梦，一无所获；有的人怀揣梦想不懈追求，有些失败了，只有少数幸运儿能够取得成功。但是面对这个现实而残酷的，我觉得应该依旧保持着奋斗的热情——如果追梦开始都没有，又怎么会有成功呢？ 那么我们如何追逐自己的梦想呢？ 首先要将梦想付诸于行动。如柏拉图提出的“乌托邦”，是财产共有，人民平等，一切公正的美好社会，但其仅仅是种空想社会主义：没有真正有人站出来用自我行动，鼓舞、带动大家一同为这一美好梦想而奋斗，又怎么可能会实现成真呢？因此，我们应该用实际行动追梦。 其次是自信追梦。余华二十岁时与过来人分享自己的文学梦。前辈对他说：“我的昨天就是你的今天。”可他却怀揣着一份自信：“我的明天不会是你的今天。”如果当年的他没有拥有这一份自信，他也许就会被泼冷水后放弃自己的梦想，也就不会有后来的成功了。因此，在追梦路上，不怕遇到什么困难打击，都要怀有对自信的肯定。 第三就是要坚持不懈，永不放弃。正因不惧困苦的坚持，杨时才得以打动陈颐，成功拜他为师； 正因不怕迫害坚持，司马迁才得以写出“史家之绝唱”的《史记》；正因坚持，正因有“铁杵磨成针”的坚持，李白才得以成为名垂千古的大诗人。因此，在追梦途中要有执着的内心。 当然，在追梦路上，即使有所成就，也不骄傲自满，要永远怀着“人外有人，山外有山”的信心，不断完善自我，学会精益求精。 梦想与年龄无关，与身份无关，与财富无关。 它就像黑暗里的明灯，像深林中的指示，像沙滩上的珍珠。让我们拥抱梦想吧，追逐梦想吧，追梦路上充满期望，追梦的人儿青春永在。 明天，我将远行，祝我成功吧。 我的演讲结束，谢谢大家。 【解析】 【详解】本题考查话题作文，要求围绕“明天，我将远行”这个话题，写一篇演讲稿，在初二结束时的班会上演讲。 1.审题立意：“远行”，就是要出发，要追逐新的梦想了。选择演讲的主题，比如“青春需要奋斗”“我的梦想”“拼搏”等都可以作为演讲的主题。比如以“追逐我的梦想”为主题进行演讲，“梦想”是题眼，“我的”是范围。“梦想”的意思是对于未来的一些美好的向往，是可以通过努力与拼搏得到实现的想法。“我的梦想是什么”“我为什么有这个梦想”“我打算怎么实现这个梦想”，围绕这三个问题去行文，重点表述后两者。 2.选材构思：演讲稿要有充分的素材，不能空喊口号，素材可以是自己生活中的具体事件，也可以是历史、文学史、自然界等中的事件或现象，比如可以用闻鸡起舞去证明梦想需要努力，用司马光写《资治通鉴》去证明梦想需要时机和心态。演讲稿里的素材要简短有力，带有精炼的议论、感人的抒情。演讲稿主要是表达自己的一种观点态度、感情。主题一般比较昂扬，富有感染力，同时也要有可挖掘性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$