精品解析：四川省德阳市外国语学校2023-2024学年高一下学期入学考试物理试题

德阳外国语学校高2023级高一下期入学考试 物理试题卷（1） 满分：100分；时间：75分钟； 一、单选题：（本题共7小题，每小题4分，共28分，再每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得4分，选错得0分） 1. 如图甲、乙、丙、丁所示，对图中人体受力情况及弹力的产生原因，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲中，人立定跳远起跳的瞬间受到向后的摩擦力 B. 图乙中，跳水运动员静止站立在弯曲的三米跳板前端时受到两个力作用 C. 图丙中，人手受到的弹力是手要恢复形变时产生的 D. 图丁中，人站在船上撑竿使船离岸时，手受到的弹力是竿要恢复形变时产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．立定跳远的人脚蹬地起跳的瞬间受到向前的摩擦力，故A错误； B．三米跳板的跳水运动员静止站立在跳板上时，跳板前端将会发生倾斜，人将受到重力、跳板的支持力与跳板的摩擦力三个力作用，故B错误； C．人手受到的弹力是笔要恢复形变时产生的，故C错误； D．人站在船上撑竿使船离岸时，手受到的弹力是竿要恢复形变时产生的，故D正确。 故选D。 2. 某一做匀加速直线运动的物体的初速度为v0=5m/s，加速度为a=2m/s2，则下列结论中正确的是（　　） A. 它第3s初的速度是11m/s B. 它第5s初的速度比第4s末的速度大4m/s C. 它第2s内速度变化量为2m/s D. 它前2s内速度增加量为2m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．它第3s初的速度即第2s末的速度为 v2=v0+at=（5+2×2）m/s=9m/s 故A错误； B．第5s初与第4s末是同一时刻，则第5s初的速度与第4s末的速度相等，故B错误； C．由Δv=at得第2s内速度变化量 Δv=2×1m/s=2m/s 故C正确； D．前2s内速度增加量为 Δv′=at′=2×2m/s=4m/s 故D错误。 故选C。 3. 某同学站在力传感器上连续做“下蹲-站起-下蹲-站起…”的动作。截取力传感器某一时段内的采集数据如图，D点和B点对应的力值之比约2：1.下列说法中正确的是（　　） A. A点对应人处于失重状态 B. B点对应人正在站起 C. C点对应人正在蹲着不动 D. D点和B点对应的人加速度之比约2：1 【答案】B 【解析】 【详解】A．开始时人处于平衡状态，A点人对传感器的压力大于重力，人处于超重状态，故A错误； B．站起过程先是加速上升，超重，到达一个最大速度后再减速上升，失重，对应先超重再失重，对应压力先增大后减小，B点对应人正在站起，故B正确； C．C点对应平衡状态，人可能站着不动，故C错误； D．由图中信息无法比较D点和B点对应的人加速度之比为多少，故D错误。 故选B。 4. 甲、乙物体从水平面上同一位置出发，运动的速度—时间图像如图所示。则对两个物体运动情况的判断下列说法正确的是（　　） A. 6s末乙比甲快 B. 6s末乙的加速度比甲大 C. 甲乙两物体10s末相遇 D. 前10s甲乙两物体的距离先变大后变小 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据图像可知，6s末乙的速度比甲的速度大，则6s末乙比甲快，故A正确； B．根据图像的斜率表示加速度可知，6s末乙的加速度为零，而甲的加速度大于零，故B错误； C．甲乙两物体10s末速度相等，根据图像的面积表示位移可知，10s内乙的位移大于甲的位移，则10s末乙在甲的前面，故C错误； D．由图可知，前10s甲的速度始终小于乙的速度，所以前10s甲乙两物体的距离一直变大，故D错误。 故选A。 5. A、B、C、D四个物体在光滑的水平面上做直线运动，下面各选项分别给出了四个物体不同的运动图像如图所示,已知各物体在t=0时的速度均为零,则在t=4s内运动位移最大的物体是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由四个图象可知，0-4s内物体的位移为，所以物体的位移大小为；物体图象中面积表示位移可得0-4s内的位移为0； 物体在第1s内做匀加速运动，第2s内做匀减速运动，2s末速度减为0，第3s内沿负方向运动，物体运动跟物体相同，所以0-4s内的位移为0；物体在第1s内做加速度增大的加速直线运动，第1s末速度大小为： 第2s内做加速度减小的减速运动，2s末速度减为0，然后重复前面的过程，是单向直线运动，位移一直增大，0-4s内的位移大小小于，故物体的位移最大； A.与分析相符，故A正确； B.与分析不符，故B错误； C.与分析不符，故C错误； D.与分析不符，故D错误． 6. 如图所示，质量为M的斜面体静止在水平地面上，质量为m的滑块在沿着斜面向上的恒力F作用下向下做匀速运动，斜面体始终处于静止状态。已知重力加速度为g，在滑块下滑的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 滑块与斜面体之间的动摩擦因数μ大于tanθ B. 撤去恒力F后，地面对斜面体的支持力不变 C. 地面对斜面体的支持力大于（M＋m）g D. 地面对斜面体的摩擦力方向水平向左 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．对m进行受力分析可知m受四个力作用，由于m向下做匀速运动，所以有 F＋Ff＝mgsinθ Ff＝μmgcosθ 则 μ＝tanθ－ A错误； B．对M进行受力分析可知，M所受的力与恒力F没有关系，故撤去恒力F后，地面对斜面体的支持力不变，B正确； C．对整体进行受力分析可知，地面对斜面体的支持力小于（M＋m）g，C错误； D．对整体受力分析可知，地面对斜面体的摩擦力方向水平向右，D错误。 故选B。 7. 如图所示，质量为0.5kg的物块A放在一个纵剖面为矩形的静止木箱内，A和木箱水平底面之间的动摩擦因数为0.3。A的右边被一根轻弹簧用1.2N的水平拉力向右拉着而保持静止。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。则（　　） A. 当木箱向右加速、且加速度大小为1m/s2时，物块A相对木箱滑动 B. 若木箱向右加速，则物块A所受摩擦力可能比原来静止时大 C. 当木箱向左加速、且加速度大小为1m/s2时，物块A相对木箱滑动 D. 把整个装置放到电梯里，电梯从1楼启动到10楼停止，在上述过程中，物块可能相对木箱滑动 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．物块A和木箱之间的最大静摩擦力为 当木箱向右加速、且加速度大小为1m/s2时，根据牛顿第二定律，有 可解得 因此物块A相对木箱静止，故A错误； B．初始时物块A受到的摩擦力方向向左，大小等于1.2N，若木箱向右加速，弹簧上的拉力F不足以提供物块A的加速度时，摩擦力方向变为向右，随着加速度的增大，向右的摩擦力有可能大于1.2N，故B正确； C．当木箱向左加速、且加速度大小为1m/s2时，根据牛顿第二定律，有 可解得 因此物块A相对木箱滑动，故C正确； D．电梯从1楼启动到10楼停止的过程中，存在超重和失重，在失重阶段，物块受到的支持力N减小，木箱能提供的最大静摩擦力减小，因此物块可能相对木箱滑动，故D正确。 故选BCD。 二、多选题：（本题共3小题，每小题5分共15分，每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错的得0分。） 8. 一重球从高h处下落，如图所示，到A点时接触弹簧，压缩弹簧至最低点位置B．那么重球从A至B的运动过程中 A. 速度一直减小 B. 速度先增加后减小 C. 在B处加速度可能为零 D. 加速度方向先竖直向下再竖直向上 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．重球开始做自由落体运动，与弹簧接触之后弹力逐渐增大，当弹力等于重力时加速度为零速度达到最大值，其后做加速度逐渐增大的减速运动，所以A错误，B正确； C．在B处加速度方向向上，不为零，C错误； D．加速度方向先竖直向下再竖直向上．选项D正确． 故选BD。 9. 用两根细线系住一小球悬挂于小车顶部，小车在水平面上做直线运动，球相对车静止．细线与水平方向的夹角分别为α和β（α>β），设左边细线对小球的拉力大小为T1，右边细线对小球的拉力大小为T2，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ） A. 若T1=0，则小车可能在向右加速运动 B. 若T2=0，则小车可能在向左减速运动 C. 若T1=0，则小车加速度大小为 D. 若T2=0，则小车加速度大小为 【答案】A 【解析】 【分析】当两边绳中的一边张力为零时，根据小球的受力情况可得到合外力大小和方向，从而求解加速度的大小和方向. 【详解】若T1=0，则小球受到向下的重力和右边细绳的拉力作用，若合力方向水平向右，则小车加速度向右，可能在向右加速运动，根据牛顿第二定律可知，解得，选项A正确，C错误；同理可知若T2=0，则小车可能在向左加速运动，根据牛顿第二定律可知，解得，选项BD错误；故选A. 10. 如图甲，长木板A静止在光滑水平面上，另一物体B（可看作质点）以水平速度v0=3m/s滑上长木板A的表面。由于A、B间存在摩擦，之后运动过程中A、B的速度随时间变化情况如图乙。g取10m/s2，下列说法正确的是（　　） A. A、B两物体所受的摩擦力均与运动方向相反 B. A、B之间的动摩擦因数μ=0.2 C. 长木板A的长度可能为L=0.8m D. A物体的质量是B物体的两倍 【答案】BD 【解析】 【详解】A．因为开始时物体B相对于A有向右的速度，所以B受到A向右的滑动摩擦力，由牛顿第三定律知A受到B向右的滑动摩擦力，即B所受的摩擦力与运动方向相反，A所受的摩擦力与运动方向相同，故A错误； BD．由图乙得B和A的加速度为 由牛顿第二定律知 所以解得 故BD正确； C．由图乙知内两者相对运动，之后相对静止一起匀速运动，由图可得内两者相对位移为 即想使两者最终一起匀速运动，必须使板长不小于1.5m，故C错误。 故选BD。 三、实验题：（本题共2小题，每空2分，共16分） 11. 某同学用如图1所示的装置做“探究弹力与弹簧伸长量关系”的实验。将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值。 （1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持__________状态。 （2）实验中挂3个钩码时刻度尺的示数如图1所示，该读数为__________cm。 （3）对于实验中的操作，下列说法正确的是__________。 A．测量弹簧原长时，需要把弹簧水平放稳后进行测量读数 B．挂钩上挂的钩码越多，实验误差越小 C．弹簧的自重不会影响弹簧的劲度系数测量 D．由于弹簧的自重，会使测量的劲度系数有一定的误差 （4）根据实验数据，在坐标纸上作出了弹力F跟弹簧伸长量x关系的图像如图2所示。根据图像可求得弹簧的劲度系数为__________。（结果保留两位有效数字） 【答案】 ①. 竖直 ②. 7.20 ③. C ④. 25 【解析】 【详解】（1）[1]弹簧竖直悬挂，在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态。 （2）[2]刻度尺的读数为 （3）[3]A．弹簧自身有重力，弹簧竖直悬挂时，由于自身重力，必然有一定的伸长量，故弹簧竖直悬挂时，测出的长度才能作为实验中弹簧的原长，故A错误； B．悬挂的钩码太多，有可能会超过弹簧的弹性限度，故B错误； CD．由于弹簧的自重，根据胡克定律有 可知图象的斜率不变，弹簧的自重不会影响弹簧的劲度系数测量，故C正确，D错误。 故选C。 （4）[4]根据胡克定律弹簧的劲度系数为 12. 为了探究物体的加速度与质量的关系，某同学设计了如图甲所示的实验装置，装置中有打点计时器、纸带、带滑轮的长木板（滑轮光滑）、垫块、天平、夹子、小车（相同的两个）和砝码（总质量用M表示）、砂和砂桶（总质量用m表示）、刻度尺等，请回答下列问题： （1）图甲中将长木板一端适当垫高的目的是________，小车匀速运动的标志是________。 （2）下列实验中的相关操作和有关分析，正确的是________。 A．应使小车靠近打点计时器释放，且在释放小车前应先接通打点计时器的电源 B．每次改变小车（包括车中砝码）的质量时，都需要重新平衡摩擦力 C．为了直观地判断加速度和质量的关系，应作出图像 D．将砂桶和砂受到的总重力近似地当成小车（包括车中砝码）受到的合力，不会给实验带来误差 （3）实验中得到的一条纸带如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G为七个相邻计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。已知打点计时器使用电源的频率为50Hz，则打C点时小车的速度大小为________m/s，小车的加速度大小为________。（结果均保留两位有效数字）。 【答案】 ①. 平衡小车拖动纸带运动过程中受到的阻力 ②. 纸带上相邻点迹间的距离相等 ③. A ④. 0.49 ⑤. 0.42 【解析】 【详解】（1）[1][2]垫高的目的是平衡小车拖动纸带运动过程中受到的阻力，从而使细绳中的拉力等于小车受到的合力；小车匀速运动时可知此时打出的纸带上相邻点迹间的距离相等。 （2）[3]A．使小车靠近打点计时器释放，且在释放小车前应先接通打点计时器的电源，以获得较多的点，A正确； B．长木板一端适当垫高，平衡摩擦力后再改变小车（包括车中砝码）的质量时此时在该木板的倾角下摩擦力仍然被平衡，所以不需要再重新平衡摩擦力，B错误； C．根据公式 即 可知图线为直线，所以为了直观地判断加速度和质量的关系，应作出图像，C错误； D．分析可知将砂桶和砂受到的总重力近似地当成小车（包括车中砝码）受到的合力时，需满足砂桶和砂的质量远小于小车的质量，D错误。 故选A。 （3）[4][5]相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，可得图中各相邻点的时间间隔为 根据匀变速运动推论可知C点时小车的速度大小为 小车的加速度大小为 四、计算题：（本题共3小题，共计41分） 13. 哈利法塔是目前世界最高的建筑。游客乘坐世界最快观光电梯，从地面开始经历加速、匀速、减速的过程恰好到达观景台只需45秒，运行的最大速度为。观景台上可以鸟瞰整个迪拜全景，可将棕榈岛、帆船酒店等尽收眼底，颇为壮观。一位游客用便携式拉力传感器测得：在加速阶段质量为的物体受到的竖直向上拉力为，若电梯加速、减速过程视为匀变速直线运动取求： （1）电梯加速阶段的加速度大小； （2）加速运动的时间； （3）若减速阶段与加速阶段的加速度大小相等，求观景台的高度。 【答案】(1) 0.9m/s2；(2) 20s；(3) 450m 【解析】 【详解】（1）设加速度为a，由牛顿第二定律得 解得 （2）由 速度公式得 解得 （3）匀加速阶段位移   匀速阶段位移   匀减速阶段位移   . 高度  14. 如图所示，质量为m=0.1kg的小物块在沿斜面向上的外力F作用下，静止于倾角为θ=37°的固定的足够长的斜面上的A点。已知小物块与斜面间的摩擦因数为，设小物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g取10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）则 （1）求外力F的取值范围； （2）若将外力F大小改为1.5N，方向不变，小物块仍由A点静止释放，作用2s后撤去该力，求小物块上升的最大高度h及从撤去该力后至小物块再次返回A点时所用时间t。 【答案】（1）；（2）9m； 【解析】 【分析】 【详解】（1）由题意可得，当m与斜面间的静摩擦沿斜面向下取到最大值时，外力F取到最大值，此时有 当m与斜面间的静摩擦沿斜面向上取到最大值时外力F取到最小值，此时有 联立以上式子，代入数据解得 （2）外力F作用时间内，对物块由牛顿第二定律可得 2s时，由运动学公式可得 撤去外力后，对物体由牛顿第二定律可得 物体沿斜面向上做匀减速直线运动直至停止，由运动学公式有 之后物块下滑，对物体由牛顿第二定律可得 物体沿斜面向下做匀加速直线运动回到A点，由运动学公式有 全过程有 联立以上式子，代入数据解得 ； 15. 如图所示，质量为的物块（可视为质点）被无初速度地放在倾斜传送带的最上端A处，传送带以速度匀速向下运动，物块到达传送带下端B时滑上静止的平板车（物块从传送带滑上平板车时无能量损失），随后在平板车上向左运动，物块始终未从平板车上滑落。已知传送带AB之间的距离L为，传送带与水平面的夹角，物块与传送带间的摩擦因数，物块与平板车的摩擦因数，平板车与地面的摩擦因数，平板车的质量为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小，忽略空气阻力。求： （1）物块在传送带上的运动时间； （2）平板车的最小长度； （3）从物块滑上平板车到最后静止的过程中，物块运动的总位移。 【答案】（1）1s；（2）1.5m；（3）8.5m 【解析】 【详解】（1）物块放上传送带上后先以加速度向下加速运动，据牛顿第二定律可得 解得 物块经过时间达到与传送带速度相同 运行的位移 由于传送带AB之间的距离L为4.5m，此后，物块以加速度向下加速运动，可得 故物块匀速到达底端 物块在传送带上的运动时间为 （2）物块滑上平板车的速度为，物块开始做匀减速直线运动，加速度大小为 平板车开始做匀加速直线运动，加速度大小为 设经过一段时间物块和平板车正好达到共同速度；由匀变速直线运动速度与时间关系式可得 解得 该过程物块的位移和平板车的位移分别为 之后假设物块与平板车相对静止，一起做匀减速直线运动，由牛顿第二定律可得 物块与平板车间静摩擦力为 故假设成立，平板车的最小长度为 （3）物块与平板车相对静止，继续滑行位移为 则从物块滑上平板车到最后静止的过程中，物块运动的总位移为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 德阳外国语学校高2023级高一下期入学考试 物理试题卷（1） 满分：100分；时间：75分钟； 一、单选题：（本题共7小题，每小题4分，共28分，再每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得4分，选错得0分） 1. 如图甲、乙、丙、丁所示，对图中人体受力情况及弹力的产生原因，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲中，人立定跳远起跳的瞬间受到向后的摩擦力 B. 图乙中，跳水运动员静止站立在弯曲的三米跳板前端时受到两个力作用 C. 图丙中，人手受到的弹力是手要恢复形变时产生的 D. 图丁中，人站在船上撑竿使船离岸时，手受到的弹力是竿要恢复形变时产生的 2. 某一做匀加速直线运动的物体的初速度为v0=5m/s，加速度为a=2m/s2，则下列结论中正确的是（　　） A. 它第3s初的速度是11m/s B. 它第5s初的速度比第4s末的速度大4m/s C. 它第2s内速度变化量为2m/s D. 它前2s内速度增加量为2m/s 3. 某同学站在力传感器上连续做“下蹲-站起-下蹲-站起…”的动作。截取力传感器某一时段内的采集数据如图，D点和B点对应的力值之比约2：1.下列说法中正确的是（　　） A. A点对应人处于失重状态 B. B点对应人正在站起 C. C点对应人正在蹲着不动 D. D点和B点对应的人加速度之比约2：1 4. 甲、乙物体从水平面上同一位置出发，运动的速度—时间图像如图所示。则对两个物体运动情况的判断下列说法正确的是（　　） A. 6s末乙比甲快 B. 6s末乙的加速度比甲大 C. 甲乙两物体10s末相遇 D. 前10s甲乙两物体的距离先变大后变小 5. A、B、C、D四个物体在光滑的水平面上做直线运动，下面各选项分别给出了四个物体不同的运动图像如图所示,已知各物体在t=0时的速度均为零,则在t=4s内运动位移最大的物体是( ) A. B. C. D. 6. 如图所示，质量为M的斜面体静止在水平地面上，质量为m的滑块在沿着斜面向上的恒力F作用下向下做匀速运动，斜面体始终处于静止状态。已知重力加速度为g，在滑块下滑的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 滑块与斜面体之间的动摩擦因数μ大于tanθ B. 撤去恒力F后，地面对斜面体的支持力不变 C. 地面对斜面体的支持力大于（M＋m）g D. 地面对斜面体的摩擦力方向水平向左 7. 如图所示，质量为0.5kg的物块A放在一个纵剖面为矩形的静止木箱内，A和木箱水平底面之间的动摩擦因数为0.3。A的右边被一根轻弹簧用1.2N的水平拉力向右拉着而保持静止。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。则（　　） A. 当木箱向右加速、且加速度大小为1m/s2时，物块A相对木箱滑动 B. 若木箱向右加速，则物块A所受摩擦力可能比原来静止时大 C. 当木箱向左加速、且加速度大小为1m/s2时，物块A相对木箱滑动 D. 把整个装置放到电梯里，电梯从1楼启动到10楼停止，在上述过程中，物块可能相对木箱滑动 二、多选题：（本题共3小题，每小题5分共15分，每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错的得0分。） 8. 一重球从高h处下落，如图所示，到A点时接触弹簧，压缩弹簧至最低点位置B．那么重球从A至B的运动过程中 A. 速度一直减小 B. 速度先增加后减小 C. 在B处加速度可能为零 D. 加速度方向先竖直向下再竖直向上 9. 用两根细线系住一小球悬挂于小车顶部，小车在水平面上做直线运动，球相对车静止．细线与水平方向的夹角分别为α和β（α>β），设左边细线对小球的拉力大小为T1，右边细线对小球的拉力大小为T2，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ） A. 若T1=0，则小车可能在向右加速运动 B. 若T2=0，则小车可能在向左减速运动 C. 若T1=0，则小车加速度大小为 D. 若T2=0，则小车加速度大小为 10. 如图甲，长木板A静止在光滑水平面上，另一物体B（可看作质点）以水平速度v0=3m/s滑上长木板A的表面。由于A、B间存在摩擦，之后运动过程中A、B的速度随时间变化情况如图乙。g取10m/s2，下列说法正确的是（　　） A. A、B两物体所受的摩擦力均与运动方向相反 B. A、B之间的动摩擦因数μ=0.2 C. 长木板A的长度可能为L=0.8m D. A物体的质量是B物体的两倍 三、实验题：（本题共2小题，每空2分，共16分） 11. 某同学用如图1所示的装置做“探究弹力与弹簧伸长量关系”的实验。将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值。 （1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持__________状态。 （2）实验中挂3个钩码时刻度尺的示数如图1所示，该读数为__________cm。 （3）对于实验中的操作，下列说法正确的是__________。 A．测量弹簧原长时，需要把弹簧水平放稳后进行测量读数 B．挂钩上挂的钩码越多，实验误差越小 C．弹簧的自重不会影响弹簧的劲度系数测量 D．由于弹簧的自重，会使测量的劲度系数有一定的误差 （4）根据实验数据，在坐标纸上作出了弹力F跟弹簧伸长量x关系的图像如图2所示。根据图像可求得弹簧的劲度系数为__________。（结果保留两位有效数字） 12. 为了探究物体的加速度与质量的关系，某同学设计了如图甲所示的实验装置，装置中有打点计时器、纸带、带滑轮的长木板（滑轮光滑）、垫块、天平、夹子、小车（相同的两个）和砝码（总质量用M表示）、砂和砂桶（总质量用m表示）、刻度尺等，请回答下列问题： （1）图甲中将长木板一端适当垫高的目的是________，小车匀速运动的标志是________。 （2）下列实验中的相关操作和有关分析，正确的是________。 A．应使小车靠近打点计时器释放，且在释放小车前应先接通打点计时器的电源 B．每次改变小车（包括车中砝码）的质量时，都需要重新平衡摩擦力 C．为了直观地判断加速度和质量的关系，应作出图像 D．将砂桶和砂受到的总重力近似地当成小车（包括车中砝码）受到的合力，不会给实验带来误差 （3）实验中得到的一条纸带如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G为七个相邻计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。已知打点计时器使用电源的频率为50Hz，则打C点时小车的速度大小为________m/s，小车的加速度大小为________。（结果均保留两位有效数字）。 四、计算题：（本题共3小题，共计41分） 13. 哈利法塔是目前世界最高的建筑。游客乘坐世界最快观光电梯，从地面开始经历加速、匀速、减速的过程恰好到达观景台只需45秒，运行的最大速度为。观景台上可以鸟瞰整个迪拜全景，可将棕榈岛、帆船酒店等尽收眼底，颇为壮观。一位游客用便携式拉力传感器测得：在加速阶段质量为的物体受到的竖直向上拉力为，若电梯加速、减速过程视为匀变速直线运动取求： （1）电梯加速阶段的加速度大小； （2）加速运动的时间； （3）若减速阶段与加速阶段的加速度大小相等，求观景台的高度。 14. 如图所示，质量为m=0.1kg的小物块在沿斜面向上的外力F作用下，静止于倾角为θ=37°的固定的足够长的斜面上的A点。已知小物块与斜面间的摩擦因数为，设小物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g取10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）则 （1）求外力F的取值范围； （2）若将外力F大小改为1.5N，方向不变，小物块仍由A点静止释放，作用2s后撤去该力，求小物块上升的最大高度h及从撤去该力后至小物块再次返回A点时所用时间t。 15. 如图所示，质量为的物块（可视为质点）被无初速度地放在倾斜传送带的最上端A处，传送带以速度匀速向下运动，物块到达传送带下端B时滑上静止的平板车（物块从传送带滑上平板车时无能量损失），随后在平板车上向左运动，物块始终未从平板车上滑落。已知传送带AB之间的距离L为，传送带与水平面的夹角，物块与传送带间的摩擦因数，物块与平板车的摩擦因数，平板车与地面的摩擦因数，平板车的质量为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小，忽略空气阻力。求： （1）物块在传送带上的运动时间； （2）平板车的最小长度； （3）从物块滑上平板车到最后静止的过程中，物块运动的总位移。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $