2024年高考英语真题完全解读(新高考II卷)(试卷点评)
(新高考全国卷II)
适用省份 海南、辽宁、重庆、黑龙江、吉林、云南、山西、广西、贵州、甘肃 |
2024年高考英语新高考II卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实立德树人根本任务为目标,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,试题命制依据高校人才选拔要求和国家课程标准,结合各地高中英语教学实际,聚焦立德树人,加强教考衔接,发挥对教学的正向引导作用,服务拔尖创新人才选拔,助力教育高质量发展。
试卷内容多选自英语国家主流及小众媒体,强调语言的真实性和地道性,提高题目难度和灵活性,以促进学生独立思考和批判性思维的发展。
一、听力
听力第二节格式沿用“23334”的格式。听力部分选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题语境。分别是:1.日常活动 2.公园散步3. 周末计划4. 日程安排5. 沉迷读书6. 健身活动7. 预定餐位8. 课程分组9. 观看演出10. 成功分享。题目的设置依然注重考查学生对听力材料的精细理解能力。考生需要能够捕捉对话中的关键信息,不仅要能够理解对话的字面意思,还要能够通过上下文的线索推断出言外之意。今年听力部分口音为美音。
二、阅读理解和阅读七选五
阅读A篇是一篇应用文,主题语境是“人与自然”。文章向我们介绍了参加Carlow秋季徒步节的几种步行方案,包括日期、起点和持续时间等相关细节信息。主要考查学生信息定位能力和细节理解能力,难度不大。
阅读B篇是一篇新闻报道,主题语境是“人与社会”。文章报道了旧金山湾区捷运系统
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(BART)推出短篇故事小亭服务,旨在满足乘客阅读需求,改善出行体验。主要考查学生定位信息能力、细节理解能力和推理判断能力。难度也不大。
阅读C篇是一篇说明文,主题语境是“人与自然”。文章主要介绍了巴比伦微农场(BMF)的一些主要优势,包括减少食物运输距离、通过云技术远程监控、以及员工的环保生活方式等。难度中。
阅读D篇是一篇说明文,主题语境是“人与社会”。文章主要介绍了Catriona Campbell的新书《AI by Design: A Plan for Living with Artificial Intelligence》。该书作为应对AI革命挑战的实用指南,从商业视角阐述AI的发展和未来,强调了对AI控制的重要性,呼吁各界协同采取行动,避免潜在危机。难度中偏难。
阅读七选五为一篇说明文,主题语境是“人与社会”,文章讨论如何避免“过度旅游”,并提供了一些建议。难度中。
三、完形填空
完形填空是一篇记叙文,主题语境是“人与社会”。文章主要讲述了作者十年前选择在意大利定居的故事并描述了当地的生活体验。与前两年相比,2024年的完形填空从体裁到主题语境都与前两年的考题基本保持了一致。难度中。
四、语法填空
语法填空是一篇说明文,主题语境是“人与社会”。文章主要介绍了中国明代戏曲家汤显祖与英国戏剧家莎士比亚之间的联系和共同点。难度中。
五、写作
在第一节应用文邮件写作中,依旧采用了书信格式。考查的主题紧密联系学生的日常学习和生活。通过假定考生李华的身份,要求其向英国朋友Chris分享在公园上的美术课经历。这种设定使得考生能够在较为熟悉和生活化的场景中进行写作,从而降低了写作的心理障碍,使考生能够更加自如地表达个人情感和观点。
读后续写讲述了作者在出差途中,与出租车司机协商解决车费支付问题的故事,提示学生循着信任他人与遵守诺言的思路进行续写。故事冲突清晰,解决问题方式明显。难度中。同时引导学生培养诚实守信的美好品德,很好地体现了英语学科素养。
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年份 | 语篇 | 体裁 | 难度 | 话题 | 考点分布 |
2024 | 阅读A | 应用文 | 易 | 人与自然:四种徒步活动 | 细节理解题8 推理判断题5 词义猜测题1 主旨大意题1 |
阅读B | 说明文 | 易 | 人与社会:旧金山湾区快速交通系统(BART)推出的短篇故事小亭项目 | ||
阅读C | 说明文 | 中 | 人与社会:巴比伦微农场的创新室内花园系统 | ||
阅读D | 说明文 | 中 | 人与社会:《人工智能设计与人工智能共生的计划》的新书介绍 | ||
七选五 | 说明文 | 中 | 人与社会:如何应对过渡旅游 | 段首设空1 段尾设空1 段中设空3 | |
完形填空 | 记叙文 | 中 | 人与社会:定居意大利 | 动词8 名词5 形容词/副词 1 短语1 | |
语法填空 | 新闻报道 | 中 | 人与社会:纪念汤显祖的中国文化元素进入莎士比亚的故乡 | 谓语动词:2 非谓语动词:3 名词:1 词性转换:2 从属连词:1 介词:1 并列连词:1 | |
应用文写作 | 应用文 | 中 | 人与自我:公园里的美术课 | 邮件 | |
读后续写 | 记叙文 | 中 | 人与社会:与出租车司机的诚信之约 | 做人与做事 |
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