第二单元歌剧之魂—— 场景音乐 课件 - 2023—-2024学年人音版初中音乐九年级下册

2024-06-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 音乐
教材版本 初中音乐人音版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 场景音乐
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.54 MB
发布时间 2024-06-18
更新时间 2024-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-18
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价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

场景音乐 1.了解舞剧及舞剧音乐的发展简 况。 2.学会用肢体语言表情达意。 学习目标 是以舞蹈为主要表现手段,综合音乐、文学、美术等艺术形式来表现一定的戏剧情节、塑造人物形象的舞台艺术。 舞剧在西方称为芭蕾,起源于文艺复兴时期的意大利,形成于法国。进入剧场以后常穿插在歌剧和各种戏剧中。18世纪以后逐步与歌唱分离成为一种独立的艺术形式。 舞剧 柴可夫斯基 浪漫时期著名作曲家,以歌剧、舞剧、交响乐创作为主。 代表作: 歌剧《叶浦根尼·奥涅金》、《黑桃皇后》 舞剧:《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《睡美人》 交响乐:《第五交响曲》、 《第六交响曲》、《降b小调第一钢琴协奏曲》、《1812序曲》、《意大利随想曲》等   舞剧《天鹅湖》是柴可夫斯基的代表作之一,也是世界舞剧的经典作品。《天鹅湖》为四幕芭蕾舞剧。舞剧脚本取材于俄罗斯民间故事《天鹅公主》和德国作家姆宙斯的童话《天鹅湖》。由贝吉切夫和赫尔茨撰写脚本。创作完成于1876年,1877年2月22日在莫斯科大剧院首演。 《天鹅湖》的剧情 美丽的公主奥杰塔及其女友们在天鹅湖畔采摘鲜花,被恶魔洛特巴尔特施用魔法变成一群白天鹅,她们只在夜晚才能恢复人形。一日王子齐格弗里德打猎在天鹅湖边与奥杰塔相遇,他们互相倾慕,奥杰塔向王子述说了自己的不幸遭遇,并告诉他只有真诚的爱情才能破除魔法。王子决定在次日挑选新娘的舞会上宣布奥杰塔为新娘。恶魔命其女儿黑天鹅化妆成奥杰塔参加舞会,欺骗王子,王子发觉受骗后,立即奔向天鹅湖畔,追杀恶魔,一声巨响,恶魔殒灭。奥杰塔和她的女友们恢复了人形,公主和王子重逢,终于获得了幸福。 天鹅场景 第一幕结束时,夜空出现一群天鹅,这是乐曲第一次出现天鹅的主题,它在全剧中贯穿发展,起着主导动机的作用,四四拍子 ,小调式。 表演 《天鹅湖》中的《场景》片段 活动表演 场景设定 《天鹅湖》以其隽永、清新、优美的舞姿和充满诗情画意与戏剧力量的音乐,成为舞剧历史上的划时代作品。柴可夫斯基把芭蕾音乐提高到交响音乐的水平。在他的舞剧中,音乐是和作品内容与舞台动作紧密联系的重要组成部分。他提高了舞剧音乐的表现力,通过交响性的展开和对人物性格的刻画,加深了作品的戏剧性。 芭蕾舞它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定形式结构。 女子脚尖舞是芭蕾舞的灵魂,其独舞要求技巧娴熟,有轻盈如飞的跳跃和令人目眩的旋转,还有快感十足装饰性极强的双脚打击,以烘托主要人物,渲染环境气氛等。 双人舞 多人舞 谢谢合作 $$

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