5.2染色体变异知识清单-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

打卡知识点12 第五章第二节 染色体变异 1. 能够用显微镜观察的可遗传变异为？不能用显微镜观察的可遗传变异为？ 染色体变异，基因突变和基因重组。 2. 染色体变异的概念？生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化，称为染色体变异 3. 染色体数目的变异类型？ 一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成套地减少。 4. 举出个别染色体增加或减少的例子各一个？21三体综合征、XO 5. XYY形成的原因？21三体综合征形成的原因？XO形成的原因？ （1） 父方减数分裂Ⅱ复制的Y染色体未分开，进入了同一个配子，形成了含有两条Y染色体的精子所引起的。 （2）减数分裂形成配子时，由于减数分裂Ⅰ或Ⅱ异常，精子或卵细胞中多一条21号染色体，导致出现21三体综合征的个体。 （3）减数分裂中，父方或母方减数分裂Ⅰ或Ⅱ异常，精子或卵细胞中少一条性染色体，导致出现XO 6.染色体组的概念？细胞中每套非同源染色体称为一个染色体组。 7.染色体组的判断方法（细胞图像的规律、基因型的规律）， 细胞图像的规律：染色体组数=同种形态染色体的个数， 基因型的规律：染色体组数=同种字母的个数（不区分大小写） 8. 根据染色体组将生物分类？单倍体、二倍体、多倍体 9. 列表比较单倍体、二倍体、多倍体的概念、染色体组数、特点、生物举例 生物类型 概念 染色体组数 特点 生物举例 单倍体 体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体，叫作单倍体 1或多组 单倍体植株长得弱小，而且高度不育。 蜜蜂，花药离体培养得到的个体 二倍体 由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体叫作二倍体 2组 正常生长 几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体。 多倍体 由受精卵发育而来，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体，统称为多倍体 ≥3 茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。 多倍体在植物中很常见，在动物中极少见。三倍体西瓜，四倍体马铃薯，六倍体小麦 10. 三倍体形成的原因？如果二倍体的减数分裂出现错误，形成含有两个染色体组的配子，这样的配子与含有一个染色体组的配子结合，发育成的个体的体细胞中就含有三个染色体组，称为三倍体 11. 四倍体形成的原因？如果两个含有两个染色体组的配子结合，发育成的个体的体细胞中就含有四个染色体组，称为四倍体 12. 人工诱导多倍体的方法？目前最常用且最有效的方法是？低温处理、用秋水仙素诱发等。目前最常用且最有效的方法是秋水仙素处理 13. 秋水仙素的作用原理？当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。 14. 无子西瓜的育种名称、原理、过程、优点、缺点？ （1）多倍体育种，（2）染色体变异（3）二倍体→四倍体X二倍体→三倍体X二倍体→无子西瓜 （4）优点：茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。 （5）缺点：发育延迟，结实率低 15.多倍体育种中秋水仙素处理的材料为？萌发的种子或幼苗。 16.三倍体结出的西瓜无子的原因？ 三倍体减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常生殖细胞，不能产生种子。 17.给三倍体授二倍体花粉的原因？刺激子房分泌生长素，促进果实发育为无子果实。 18. 培育无子蕃茄的方法？原理？ 在未授粉的雌蕊柱头涂抹一定浓度的生长素。生长素促进果实发育。 19. 无子番茄和无子西瓜的性状是否可遗传？无子番茄不可遗传，植物组织培养后还是二倍体，可自交产生有子番茄。无子西瓜可遗传，植物组织培养后是三倍体，仍然不能产生正常生殖细胞，只能结无子西瓜。 20. 无子番茄和无子西瓜分别植物组织培养后子代是否可育？无子番茄植物组织培养后还是二倍体，可产生正常配子，进而产生有子番茄，这里的种子就是子代。无子西瓜植物组织培养后是三倍体，仍然不能产生正常生殖细胞，不能产生种子，不可育。（判断是否可育，看是否能产生正常的生殖细胞） 21. 四倍体所结西瓜的果皮、种皮、种子胚的染色体组数？4组、4组、3组 22.单倍体育种的原理、方法、过程、优点、缺点？ 原理：染色体变异 方法：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍。 过程：DDTT X ddtt →DdTt→DT Dt dT dt→DDTT DDtt ddTT ddtt 花药离体培养 秋水仙素处理 优点：明显缩短育种年限，后代都是纯合子。 缺点：技术复杂，成功率低，多限于植物。 23.区分秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种中处理材料的区别 秋水仙素在单倍体育种中处理的是单倍体植株；秋水仙素在多倍体育种中处理的是萌发的种子和幼苗。 24。低温诱导染色体数目变异的实验原理？低温作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。 25.实验染色剂为？处理温度为？甲紫 4℃ 26.卡诺氏液的作用为？固定细胞形态 27.洗去卡诺氏液用体积分数多少的什么试剂？体积分数95%酒精 28.卡诺氏液处理后还需要进行什么操作？解离、漂洗、染色、制片 29.在显微镜下看到的细胞都是加倍的细胞吗？视野中既有正常的二倍体细胞，也有染色体数目发生改变的细胞。 30.染色体结构变异：分类，举例？ 缺失----猫叫综合征、果蝇缺刻翅 重复----果蝇棒眼 易位----果蝇花斑眼 倒位----果蝇卷翅 31.染色体结构变异的结果，意义？ 结果：染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，导致性状的变异。 意义：大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡。 32.易位与交叉互换的不同：易位发生在非同源染色体之间，交叉互换发生在同源染色体之间 33.染色体结构变异的缺失、重复与基因突变的不同？ 染色体结构变异的缺失、重复会导致基因数量改变，而基因突变基因数目不变。 33.三体Aaa产生的配子种类及比例为？A：Aa：aa：a=1:2:1:2 34.四倍体AAaa产生的配子种类及比例为？AA:Aa：aa=1:4:1 学科网（北京）股份有限公司 $$