精品解析：浙江省杭州市余杭区2023-2024学年七年级6月月考道德与法治试题

浙江省杭州市余杭区2023-2024学年七年级6月月考 道德与法治试题 （满分100分） 一、判断题（本大题有6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的填“正确”，错误的填“错误”） 1. 创造的源泉是社会实践，人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。（ ） 2. 坚持批判思维，要有质疑的勇气，要敢于颠覆前人的一切成果。（ ） 3. 伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。（ ） 4. 在激烈的社会竞争中，竞争与合作是统一的，越懂得合作的人越有竞争力。（ ） 5. 每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体，因为集体可以为我们的成长提供一切需要。（ ） 6. 法治是实现国家长治久安的必由之路。（ ） 二、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 7. 下列属于青春期生理变化有（ ） ①我的身体长得很快，今年长高了6厘米②我的体重增加很快，今年增重了2公斤 ③别再像哄孩子一样，我要求平等的对话④升入初中，有些心里话不愿对别人讲了 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 8. 小海上课经常特别大声地回答老师的问题，可是他的答案大多与题无关，同学们说他哗众取宠，影响课堂，他却说他的大声显示自己独特，他的答案是创新。对此，你想对他说（ ）。 A. 独立思考就是要有自己独到的见解 B. 独立思考不用听取他人合理的意见 C. 具有批判思维不用考虑他人的感受 D. 开发创造潜力就是不需要人云亦云 9. 刘洋是我国第一位进入太空的女航天员。之所以选择女航天员上太空，是因为航天问题专家分析，女性在某些方面的感觉更敏锐，心思也更细腻，考虑问题更周全，特别是在一些精细操作方面，比男性更具有优势。飞天任务男女航天员组合，启示我们做到男女生优势互补应该（ ） ①认识自己的优势，发现对方的优势②不应因自己某一方面优势而自傲 ②认清性别刻板印象无法改变的影响④相互帮助，相互学习，共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 道德与法治课上，李老师以“正确对待异性交往”为议题组织教学，下列同学的做法符合这一议题的有（ ） ①小雨和小天怕被同学议论，偷偷传递纸条交流谈心 ②小华学习同桌小敏的细致，以此克服自己的粗心 ③小洁和小强爱好相投，两人言谈得当、举止得体 ④小卓担忧同学议论自己早恋，拒绝和女同学说话 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2024年国乒男队的2023赛季画上了句号。距离大满贯只差一枚奥运会金牌的樊振东在赛季结束时曾说：“我相信这是一个逗号，不是句号。”未来仍然可期，樊振东奥运夺金的决心仍在。这启示我们（ ） ①坚定信心并努力做更好的自己 ②有自信就一定能够取得成功 ③成功需要不断挑战自我的拼搏 ④生命的意义是追求功成名就 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。小乐的下列言行中体现了“慎独”的是（ ） A. 在深夜无人街头闯红灯过斑马线 B. 在家长的监督下才能按时完成作业 C. 自习课已同学们都在安静地学习 D. 考试时偷偷传纸条给自己的好朋友 13. 道德与法治课上，老师在组织《揭开情绪的面纱》一课教学时，开展了有关“情绪波动原因”的讨论。对此，下列理解正确的是（ ） ①人的情绪受多方面因素的影响②人际关系是影响情绪的重要原因 ③人的情绪会相互感染，要学会压抑情绪④人的情绪由外部因素决定，无法进行调控 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 孟郊曾三次赴京赶考，两次落榜后写下了“两度长安陌，空将泪见花”，第三次高中后写下了“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。面对长安同样的景色，孟郊却写出了不同的诗句，这说明（ ） ①情绪与个人境遇变化紧密联系 ②情绪随着周围情况的变化而变化 ③要用恰当的方式表达各种情感 ④人与人之间的情感会互相感染 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 最近学校“心理信箱”收到一封来信：“过几天我要代表班级参加学校的‘雷锋精神我践行”宣讲活动，我怕表现不好，导负老师和同学的期望，特别紫张，要怎么办呀?”对此，下列回复合适的是（ ） ①高度重视，宣讲活动关系班级荣誉 ②寻求帮助，请班级同学替你去参赛 ③调控情绪，相信自己一定可以办到 ④正视压力，适度紧张有助发挥更好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 我们的内心世界都少不了情绪、情感，关于以下示意图，说法正确的是（ ） A. 从左到右依次填入情感、情绪 B. 从左到右依次填入情绪、情感 C. 两者紧密相关，可以相互替换 D. ①是逐渐积累的，相对稳定的 17. 大连女孩小月为奶奶网购了一条秋裤，同时下单的还有一条买给自己的破洞牛仔裤。到货几天后，小月发现牛仔裤竞和秋裤缝在了一起，起初以为是商家寄错了，后来才知道是奶奶担心孙女被冻着偷偷缝上的，裤子上还缝了几朵花。网友对此评论：笑着笑着就哭了……对此，下列说法正确的有 （ ） ①情感是在人的社会交往和互动中自然引发的 ②情感反映着人们对人、对事的态度和观念 ③在社会生活中，我们都渴望得到爱与关怀 ④我们参与社会事务离不开责任感、胜任感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 18. 第十二届全国人大常委会决定，将每年的9月3日和12月13日分别设立为中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀公祭日。这是政府以法定形式确定纪念日和设立公祭日来传递情感正能量的做法。为更好地发扬这一情感，下列做法正确的是（　　） ①要用自己热情、正能量去感染更多人 ②从小事做起，为良好风尚的形成贡献力量 ③生活中不断创造、传递美好情感体验　④把主要精力都投入学习，其他事不必关心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 19. 雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列名言与雷锋的话内涵一致的是( ) ①孤则易折，众则难摧 ②美美与共，天下大同 ③己所不欲，勿施于人 ④从善如登，从恶如崩 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 20. 水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋：沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出（ ） A. 个人意愿必须服从集体规则要求 B. 集体的力量取决于成员数量的多少 C. 个人汇聚到集体中能产生强大的力量 D. 集体的力量在一定程度上可以改变一个人 21. 漫画《拆》讽刺的是（ ） A. 只顾个人不顾集体的极端个人主义 B. 个人意愿需要服从集体的共同要求 C. 个人利益与集体利益本质是一致的 D. 集体建设需要每个人的智慧和力量 22. 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。有同学认为“小群体发挥的都是消极作用”。对于这一观点，你的看法是（ ） ①正确，小群体和小团体主义只是形式上的区别，没有本质上的不同 ②错误，小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长自己的才干 ③正确，集体中的小群体必然会与集体的共同要求产生矛盾和冲突 ④错误，小群体的节奏与集体的旋律一致时，有利于推动集体建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 凭借冰雪特色火爆“出圈”的黑龙江哈尔滨，快速成为网红城市。临近“五一”小长假，哈尔滨文旅局发布了致广大游客朋友的一封信，在这封信中还不忘推荐了一把黑龙江省内的兄弟城市。哈尔滨火了的同时，也不忘带动其他兄弟城市，共同推动黑龙江省发展。如果把黑龙江省看成一个集体，哈尔滨的做法（ ） A. 为促发展，团结协作 B. 相互竞争，比个高下 C. 张扬个性，自由发展 D. 优先发展，凸显个性 24. 2024江原道冬青奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国小将杨婧茹和队友李金恣完美配合，运用“兔子战术”，为中国队夺得本届冬青奥会首枚金牌，包揽冠亚军。赛后两位小将说：“我们永远都相信团队，永远相信队友，相信团队的力量。”这说明（ ） A. 合作能取长补短，比竞争更重要 B. 集体力量源于共同目标和团结协作 C. 团结就有力量，更容易获取成功 D. 坚持集体主义和个人主义同等重要 25. 2023年12月，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，出舱活动取得圆满成功，并且创造历史完成多个首次。这说明美好集体要（ ） A. 共同制定规则，保持团体稳定 B. 围绕共同目标，善于合作分工 C. 发挥自身才能，坚持个人主义 D. 凝集共同愿景，建立竞争机制 26. 共享单车给人们带来便利的同时，也遭遇“成长烦恼”——乱停乱放、恶意破坏甚至直接骑回家等不文明现象频发……共享单车真正共享仅靠法律的强制性是不够的，还必须发挥道德的作用。关于道德和法律说法正确的是（ ） A. 道德比法律更能够在人们的内心树立权威 B. 道德水平的提高有利于增强尊法守法的自觉性 C. 法律和道德可以相互替代 D. 道德与法律在本质上具备相同的规范功能 27. 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布施行，同学们认真学习并摘录了部分规定。从以下规定可以看出（ ） 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行： （一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；（二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神…… ①法律由国家强制力保证实施②法律制约和限制社会成员的行为 ③法律对公民和组织起到规范作用④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。完成下面小题。 28. 这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，标志着我国未成年人网络保护法治建设迈上新的台阶。该条例的实施表明（ ） A. 未成年人有了法律保护 B. 国家重视未成年人用网安全 C. 彻底杜绝网络违法行为 D. 网络是把双刃剑，弊大于利 29. 《条例》明确县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作；规定监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、指导未成年人行使相关权利；同时，要求提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力…这依次体现了要加强对未成年人的（ ） A. 政府保护、学校保护、家庭保护 B. 政府保护、家庭保护、学校保护 C. 社会保护、家庭保护、学校保护 D. 社会保护、学校保护、家庭保护 30. “学法减分”，即机动驾驶人通过“交管12123”App学习交通安全法律等知识并通过考试，可以申请为机动车违章减分。该政策实施后，群众参与率呈跨越式攀升。实施“学法减分”政策是为了（ ） A. 增强驾驶员尊法守法意识 B. 制裁道路交通违法犯罪行为 C. 杜绝交通违法行为的发生 D. 依靠舆论力量保证法律实施 三、简答题（31题10分,32题14分,33题16分,共40分） 31. 下图是学生分享的聊天记录，某学习小组据此展开了探究，请你参与其中。 （1）聊天记录中学生的表述表明了该班级目前存在什么问题? （2）学生小齐认为出现该问题的根源在于学校和班级严格的纪律。你是否也这样认为?请说明理由。 （3）假如聊天中“被舞蹈队吸纳”的学生，再次接收到学校舞蹈队的邀请，向你请教如何抉择，你会给出怎样的建议? 32. 有一些感人的事迹总能催人泪下，逆行而上奋不顾身总让人难以忘记，有一些平凡的岗位做出不平凡的成绩也让人为之动容。某校七年级（1）班同学们观看《感动中国2023年度人物颁奖盛典》后，在班级中进行“致敬榜样”人物事迹分享，请你参与其中。 人物名片：泳坛名将张雨霏 对于张雨霏而言，2023是收获和突破的一年。她共参加了59项次的比赛，收获了23枚金牌以及4枚银牌和2枚铜牌的好成绩。 张雨霏的运动生涯并非一帆风顺。2012年，张雨霏首次参加短池游泳世界杯北京站便获得了一银一铜，2014年仁川亚运会获得冠军。但在里约奥运会上，第一次站在奥运赛场的张雨霏，因为紧张和压力，最终在200米蝶泳上只拿到第六名。 进入东京奥运周期，张雨霏被诊断出患有先天性脊柱侧弯，这对于平衡性要求极高的蝶泳运动来说是一个很大的阻碍。低谷期，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强。”通过更加努力地训练，张雨霏在东京奥运会上迎来了“蝶变”，在成为世界泳坛新一代“蝶后”的同时，职业生涯也开始腾飞。 2023《感动中国》给张雨霏的颁奖词中写道：“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。” （1）结合材料，运用所学知识，谈谈什么不能让“情绪在失败中沉沦”? （2）结合材料，运用“青春的证明”知识，分析张雨霏是如何实现自我的“蝶变”? 感动中国年度人物，是民族精神、民族禀赋的生动映照。每每提到或想起感动中国年度人物，人们都会生出由衷的崇敬之情，都会投去礼赞的目光，都会激发见贤思齐的动力。 （3）请你以“善意汇聚微光成炬”为主题，为青少年延续榜样的力量提两点倡议。 33. 【法律护我成长】阅读下面的材料，回答问题。 某校903班同学小海在官方网站查阅到三则信息，他在道德与法治课堂上进行了分享。 信息一：《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，这是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法。条例提出网络产品和服务提供者应当建立健全网络欺凌行为的预警预防、识别监测和处置机制，设置便利未成年人及其监护人保存遭受网络欺凌记录、行使通知权利的功能、渠道。 信息二：2023年全国检察机关共起诉电信网络诈骗犯罪5万余人。检察办案发现，未成年人是当前电信网络诈骗三类受害群体之一，犯罪分子针对未成年人喜欢网络游戏、乐于追星等特点，以出售游戏点卡、皮肤、为明星投票打榜等为名实施诈骗。 信息三：2023年1月至10月，全国检察机关起诉电信网络诈骗、帮信、掩隐三类犯罪人员中，在校及刚毕业学生逐渐成为电信诈骗犯罪集团拉拢吸收对象，未成年人涉罪人数同比上升68%，有的未成年人成为电信网络诈骗犯罪组织者。 据《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，截至2022年底，未成年网民规模已突破1.93亿人。未成年人用网低龄化趋势明显，截至2023年6月，我国10岁以下网民共4100万。 （1）有同学说，国家为我们营造良好的网络环境采取了许多措施……请你写出两条具体措施。 （2）根据上述信息，归纳我国出台《未成年人网络保护条例》的必要性。 （3）有同学提出，未成年人成为“受害者”也有自身原因。请你结合材料中受害者自身原因，为未成年人自我防护提三点建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浙江省杭州市余杭区2023-2024学年七年级6月月考 道德与法治试题 （满分100分） 一、判断题（本大题有6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的填“正确”，错误的填“错误”） 1. 创造的源泉是社会实践，人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查对开发创造潜力的认识。根据所学，创造离不开实践，人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造，社会实践是创造的源泉，故题干说法正确。 2. 坚持批判思维，要有质疑的勇气，要敢于颠覆前人的一切成果。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查批判性思维。坚持思维的批判性，有助于我们发现问题、提出问题，能促使我们思考问题、解决问题，要有质疑的勇气。要批判地继承前人的成果，而不是颠覆前人的一切成果。故错误。 3. 伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。故题干说法正确。 4. 在激烈的社会竞争中，竞争与合作是统一的，越懂得合作的人越有竞争力。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查竞争。根据教材知识，在激烈的社会竞争中，竞争与合作是统一的，懂得合作的人能够认识到在竞争中相互促进，共同提高，故正确。 5. 每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体，因为集体可以为我们的成长提供一切需要。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查集体，结合所学知识可知，每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体，因为集体可以为我们的成长提供安全感和归属感，但不是一切需要；故观点错误。 6. 法治是实现国家长治久安的必由之路。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查法治的作用。依据教材所学，法治是实现国家长治久安的必由之路，故题文说法正确。 二、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 7. 下列属于青春期生理变化的有（ ） ①我的身体长得很快，今年长高了6厘米②我的体重增加很快，今年增重了2公斤 ③别再像哄孩子一样，我要求平等的对话④升入初中，有些心里话不愿对别人讲了 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 ①②：由所学知识可知，青春期的生理变化包括身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。分析四个选项，身体长高、体重增加属于身体外形的变化，故①②符合题意； ③④：要求平等、不远和别人说心里话属于心理变化，故③④不符合题意； 故本题选A。 8. 小海上课经常特别大声地回答老师的问题，可是他的答案大多与题无关，同学们说他哗众取宠，影响课堂，他却说他的大声显示自己独特，他的答案是创新。对此，你想对他说（ ）。 A. 独立思考就是要有自己独到的见解 B. 独立思考不用听取他人合理的意见 C. 具有批判思维不用考虑他人的感受 D. 开发创造潜力就是不需要人云亦云 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会独立思考。 A：小海要正确认识独立思考。独立思考就是要有自己独到的见解，故A符合题意； B：独立思考需要听取他人合理的意见，故B说法错误； C：批判思维需要考虑他人的感受，故C说法错误； D：学会独立思考要求不人云亦云，开发创造潜力不仅仅是不人云亦云，说法绝对，故D说法错误； 故本题选A。 9. 刘洋是我国第一位进入太空的女航天员。之所以选择女航天员上太空，是因为航天问题专家分析，女性在某些方面的感觉更敏锐，心思也更细腻，考虑问题更周全，特别是在一些精细操作方面，比男性更具有优势。飞天任务男女航天员组合，启示我们做到男女生优势互补应该（ ） ①认识自己的优势，发现对方的优势②不应因自己某一方面优势而自傲 ②认清性别刻板印象无法改变的影响④相互帮助，相互学习，共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确看待性别刻板印象、正确对待性别差异。 ①②④：“飞天任务男女航天员组合”启示我们要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短；我们不应因自己某方面的优势而自傲，也不应因某一方面的欠缺而自卑；男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步，故①②④说法正确； ③：在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，故③说法错误； 故本题选B。 10. 道德与法治课上，李老师以“正确对待异性交往”为议题组织教学，下列同学的做法符合这一议题的有（ ） ①小雨和小天怕被同学议论，偷偷传递纸条交流谈心 ②小华学习同桌小敏的细致，以此克服自己的粗心 ③小洁和小强爱好相投，两人言谈得当、举止得体 ④小卓担忧同学议论自己早恋，拒绝和女同学说话 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ①：小雨和小天怕被同学议论偷偷传递纸条交流谈心的做法是没有做到举止得体，容易引起不必要的误会，①说法错误； ②③：小华学习同桌小敏的细致，以此克服自己的粗心；小洁和小强爱好相投，两人言谈得当、举止得体，这些做法都是男女生正常交往的表现，②③说法正确； ④：没有认识到男女生正常交往的作用，④说法错误； 故本题选C。 11. 2024年国乒男队的2023赛季画上了句号。距离大满贯只差一枚奥运会金牌的樊振东在赛季结束时曾说：“我相信这是一个逗号，不是句号。”未来仍然可期，樊振东奥运夺金的决心仍在。这启示我们（ ） ①坚定信心并努力做更好的自己 ②有自信就一定能够取得成功 ③成功需要不断挑战自我的拼搏 ④生命的意义是追求功成名就 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信。 ①③：题干中，“我相信这是一个逗号，不是句号。”，这启示我们坚定信心并努力做更好的自己，成功需要不断挑战自我的拼搏，故①③符合题意； ②：一定，说法绝对，故②说法错误； ④：生命的意义在于贡献，不是追求功成名就，故④说法错误； 故本题选B。 12. 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。小乐的下列言行中体现了“慎独”的是（ ） A. 在深夜无人的街头闯红灯过斑马线 B. 在家长的监督下才能按时完成作业 C. 自习课已同学们都在安静地学习 D. 考试时偷偷传纸条给自己的好朋友 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 C：慎独是指在日常学习和生活中，在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下能够注意修养，自觉遵守规则。自习课上同学们都在安静地学习，在没有老师的情况下，做到了慎独，故C符合题意； A：在深夜无人的街头闯红灯过斑马线没有做到他律，没有做到慎独，故A错误； B：在家长的监督下才能按时完成作业没有做到慎独，故B错误； D：考试时偷偷传纸条给自己的好朋友，是违法考试规则的做法，没有做到慎独，故D错误； 故本题选C。 13. 道德与法治课上，老师在组织《揭开情绪的面纱》一课教学时，开展了有关“情绪波动原因”的讨论。对此，下列理解正确的是（ ） ①人的情绪受多方面因素的影响②人际关系是影响情绪的重要原因 ③人的情绪会相互感染，要学会压抑情绪④人的情绪由外部因素决定，无法进行调控 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素、情绪表达的影响、学会调控情绪。 ①②：依据教材知识，我们的情绪受到多方面因素的影响，如个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等，人际关系是影响情绪的一个重要方面，故①②说法正确； ③：人的情绪会相互感染，因此我们要学会用恰当的方式表达情绪，而不是压抑自己的情绪，故③说法错误； ④：人的情绪受到很多因素的影响，但是可以通过适当的方式进行调控，故④说法错误； 故本题选A。 14. 孟郊曾三次赴京赶考，两次落榜后写下了“两度长安陌，空将泪见花”，第三次高中后写下了“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。面对长安同样的景色，孟郊却写出了不同的诗句，这说明（ ） ①情绪与个人境遇变化紧密联系 ②情绪随着周围情况的变化而变化 ③要用恰当的方式表达各种情感 ④人与人之间的情感会互相感染 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪。 ①②：依据教材知识，面对长安同样的景色，孟郊却写出了不同的诗句，这说明情绪与个人的境遇变化紧密联系，情绪随着周围情况的变化而变化，故①②说法正确； ③④：情绪的表达和影响在题文中没有体现，故③④不符合题意； 故本题选A。 15. 最近学校“心理信箱”收到一封来信：“过几天我要代表班级参加学校的‘雷锋精神我践行”宣讲活动，我怕表现不好，导负老师和同学的期望，特别紫张，要怎么办呀?”对此，下列回复合适的是（ ） ①高度重视，宣讲活动关系班级荣誉 ②寻求帮助，请班级同学替你去参赛 ③调控情绪，相信自己一定可以办到 ④正视压力，适度紧张有助发挥更好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会调节情绪。 ③④：题干中的我比赛特别紧张，这需要学会调控情绪，相信自己一定可以办到；正视压力，适度紧张有助发挥更好，故③④符合题意； ①：选项的做法会加大压力，故①说法错误； ②：请同学替你去参赛，这不是解决问题的方法，故②说法错误； 故本题选D。 16. 我们的内心世界都少不了情绪、情感，关于以下示意图，说法正确的是（ ） A. 从左到右依次填入情感、情绪 B. 从左到右依次填入情绪、情感 C. 两者紧密相关，可以相互替换 D. ①是逐渐积累的，相对稳定的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪和情感的关系。 B：情感②伴随着情绪①反应逐渐积累和发展，因而从左到右依次填入情绪、情感，故B说法正确； A：情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展，故A说法错误； C：情绪和情感既紧密相关，又有区别，不能相互替换，故C说法错误； D：②为情感，是逐渐积累的，相对稳定的，故D说法错误； 故本题选B。 17. 大连女孩小月为奶奶网购了一条秋裤，同时下单的还有一条买给自己的破洞牛仔裤。到货几天后，小月发现牛仔裤竞和秋裤缝在了一起，起初以为是商家寄错了，后来才知道是奶奶担心孙女被冻着偷偷缝上的，裤子上还缝了几朵花。网友对此评论：笑着笑着就哭了……对此，下列说法正确的有 （ ） ①情感是在人的社会交往和互动中自然引发的 ②情感反映着人们对人、对事的态度和观念 ③在社会生活中，我们都渴望得到爱与关怀 ④我们参与社会事务离不开责任感、胜任感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 ①②③：分析材料可知，说明了情感是在人的社会交往和互动中自然引发的，情感反映着人们对人、对事的态度和观念，是在人的社会交往和互动中自然引发的，我们都渴望得到爱与关怀，①②③正确； ④：说法正确，但与题意不符，故④错误； 故本题选A。 18. 第十二届全国人大常委会决定，将每年的9月3日和12月13日分别设立为中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀公祭日。这是政府以法定形式确定纪念日和设立公祭日来传递情感正能量的做法。为更好地发扬这一情感，下列做法正确的是（　　） ①要用自己热情、正能量去感染更多人 ②从小事做起，为良好风尚的形成贡献力量 ③生活中不断创造、传递美好情感体验　④把主要精力都投入学习，其他事不必关心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量 ①②③：根据所学，在情感体验中我们不总是被动接受外部环境的影响，我们可以用自己的热情和行动去感染更多人 ，在生活中不断创造美好的情感体验、传递美好情感体验，小事做起，为良好风尚的形成贡献力量，故①②③说法正确； ④：我们要用自己的热情和行动来影响环境，传递情感正能量，不能对其他事不闻不问，故④说法错误； 故本题选C。 19. 雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列名言与雷锋的话内涵一致的是( ) ①孤则易折，众则难摧 ②美美与共，天下大同 ③己所不欲，勿施于人 ④从善如登，从恶如崩 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查集体对个人的作用。 ①②：题文中指出个人融入集体才变得最有力量，说明个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。①中“孤则易折，众则难摧”体现的是集体的重要性；②中“美美与共，天下大同”表明不同文明应相互尊重，和谐共处，故①②符合题意； ③：“己所不欲，勿施于人”体现的是要尊重他人，换位思考，不符合题意，③不选； ④：“从善如登，从恶如崩”比喻学好很难，学坏极容易，与题意不符，④不选； 故本题选A。 20. 水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋：沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出（ ） A. 个人意愿必须服从集体规则的要求 B. 集体的力量取决于成员数量的多少 C. 个人汇聚到集体中能产生强大的力量 D. 集体的力量在一定程度上可以改变一个人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识集体的力量。 A：当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护，A说法错误； B：集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合，B说法错误； C：把水滴、砂石比喻做个人，海把洋和大山比喻成集体，由此可以看出个人汇聚到集体中能产生强大的力量，C说法正确； D：体现的是集体对个人的作用，D说法正确与题不符； 故本题选C。 21. 漫画《拆》讽刺的是（ ） A. 只顾个人不顾集体的极端个人主义 B. 个人意愿需要服从集体的共同要求 C. 个人利益与集体利益本质是一致的 D. 集体建设需要每个人的智慧和力量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体的相关知识。 A：漫画《拆》反映了为了个人利益而破坏集体利益，反映了只顾个人不顾集体的极端个人主义 ，A正确； BCD： 集体建设需要每个人的智慧和力量， 个人利益与集体利益本质是一致的 ， 个人意愿需要服从集体的共同要求在漫画中没有体现 ，BCD错误； 故本题选A。 22. 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。有同学认为“小群体发挥的都是消极作用”。对于这一观点，你的看法是（ ） ①正确，小群体和小团体主义只是形式上的区别，没有本质上的不同 ②错误，小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长自己的才干 ③正确，集体中的小群体必然会与集体的共同要求产生矛盾和冲突 ④错误，小群体的节奏与集体的旋律一致时，有利于推动集体建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对小群体的正确认识。 ①②③④：有同学认为“小群体发挥的都是消极作用”，这个观点是错误的。结合所学知识可知，在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感。在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。要努力将小群体的节奏融入集体生活的旋律中。小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。故①③说法错误，②④说法正确； 故本题选C。 23. 凭借冰雪特色火爆“出圈”黑龙江哈尔滨，快速成为网红城市。临近“五一”小长假，哈尔滨文旅局发布了致广大游客朋友的一封信，在这封信中还不忘推荐了一把黑龙江省内的兄弟城市。哈尔滨火了的同时，也不忘带动其他兄弟城市，共同推动黑龙江省发展。如果把黑龙江省看成一个集体，哈尔滨的做法（ ） A. 为促发展，团结协作 B. 相互竞争，比个高下 C. 张扬个性，自由发展 D. 优先发展，凸显个性 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征。 A：如果把黑龙江省看成一个集体，哈尔滨火了的同时，也不忘带动其他兄弟城市的做法体现为了促进发展，坚持团结协作，故A符合题意； BCD：说法与哈尔滨的做法无关，故BCD与题意不符； 故本题选A。 24. 2024江原道冬青奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国小将杨婧茹和队友李金恣完美配合，运用“兔子战术”，为中国队夺得本届冬青奥会首枚金牌，包揽冠亚军。赛后两位小将说：“我们永远都相信团队，永远相信队友，相信团队的力量。”这说明（ ） A. 合作能取长补短，比竞争更重要 B. 集体力量源于共同目标和团结协作 C. 团结就有力量，更容易获取成功 D. 坚持集体主义和个人主义同等重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体的力量。 B：中国小将杨婧茹和队友李金恣完美配合，为中国队夺得本届冬青奥会首枚金牌，说明集体力量源于共同目标和团结协作，故B说法正确； A：合作和竞争都很重要，故A说法错误； C：团结才有力量，有利于获取成功，故C说法错误； D：坚持集体主义，反对个人主义，故D说法错误； 故本题选B。 25. 2023年12月，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，出舱活动取得圆满成功，并且创造历史完成多个首次。这说明美好集体要（ ） A. 共同制定规则，保持团体稳定 B. 围绕共同目标，善于合作分工 C. 发挥自身才能，坚持个人主义 D. 凝集共同愿景，建立竞争机制 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 B：神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，出舱活动取得圆满成功，说明建设美好集体需要围绕共同目标，善于合作分工，故B符合题意； AD：题干材料没有体现共同制定规则、建立竞争机制等内容，故AD不符合题意； C：不能坚持个人主义，这不利于建设美好集体，要坚持集体主义，故C说法错误； 故本题选B。 26. 共享单车给人们带来便利的同时，也遭遇“成长烦恼”——乱停乱放、恶意破坏甚至直接骑回家等不文明现象频发……共享单车真正共享仅靠法律的强制性是不够的，还必须发挥道德的作用。关于道德和法律说法正确的是（ ） A. 道德比法律更能够在人们的内心树立权威 B. 道德水平的提高有利于增强尊法守法的自觉性 C. 法律和道德可以相互替代 D. 道德与法律在本质上具备相同的规范功能 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律和道德的关系。 B：题文中的话，体现了道德对法律的重要性，说明了道德水平的提高有利于增强尊法守法的自觉性，B正确； A：法律比道德更能够在人们的内心树立权威，故A说法错误； C：法律和道德不可以相互替代，故C说法错误； D：道德和法律两者本质不同，故D说法错误； 故本题选B。 27. 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布施行，同学们认真学习并摘录了部分规定。从以下规定可以看出（ ） 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为： （一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；（二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神…… ①法律由国家强制力保证实施②法律制约和限制社会成员的行为 ③法律对公民和组织起到规范作用④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的特征、法律的作用。 ③④：“任何公民和组织都应当弘扬爱国主义，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为”，体现出法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律对公民和组织起到规范作用，故③④说法正确； ①：说法在题干中没有体现，②①与题意不符； ②：法律规范社会成员的行为，故②错误； 故本题选D。 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。完成下面小题。 28. 这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，标志着我国未成年人网络保护法治建设迈上新的台阶。该条例的实施表明（ ） A. 未成年人有了法律保护 B. 国家重视未成年人用网安全 C. 彻底杜绝网络违法行为 D. 网络是把双刃剑，弊大于利 29. 《条例》明确县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作；规定监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、指导未成年人行使相关权利；同时，要求提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力…这依次体现了要加强对未成年人的（ ） A 政府保护、学校保护、家庭保护 B. 政府保护、家庭保护、学校保护 C. 社会保护、家庭保护、学校保护 D. 社会保护、学校保护、家庭保护 【答案】28. B 29. B 【解析】 【28题详解】 本题考查特殊保护。 A：我国对未成年人本就有法律以及专门法律，故A说法错误； B：《未成年人网络保护条例》的施行，这体现国家重视未成年人用网安全，故B说法正确； C：彻底杜绝，说法过于绝对，故C说法错误； D：题干与网络是把双刃剑无关，故D不符合题意； 故本题选B。 【29题详解】 本题考查特殊保护。 ABCD：明确县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作，这是政府保护体现；规定监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、指导未成年人行使相关权利，这是家庭保护的体现；要求提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力，这是学校保护的体现，故B符合题意，ACD说法错误； 故本题选B。 30. “学法减分”，即机动驾驶人通过“交管12123”App学习交通安全法律等知识并通过考试，可以申请为机动车违章减分。该政策实施后，群众参与率呈跨越式攀升。实施“学法减分”政策是为了（ ） A. 增强驾驶员尊法守法意识 B. 制裁道路交通违法犯罪行为 C. 杜绝交通违法行为的发生 D. 依靠舆论力量保证法律实施 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 A：依据教材知识，全国相继开始实行“学法减分”，是为了让驾驶人通过学习，增强守法意识，故A说法正确； B：都不是实施“学法减分”政策的目的，故B说法错误； C：“杜绝”说法太绝对，故C说法错误； D：法律是靠国家强制力保证实施的，故D说法错误； 故本题选A。 三、简答题（31题10分,32题14分,33题16分,共40分） 31. 下图是学生分享的聊天记录，某学习小组据此展开了探究，请你参与其中。 （1）聊天记录中学生的表述表明了该班级目前存在什么问题? （2）学生小齐认为出现该问题的根源在于学校和班级严格的纪律。你是否也这样认为?请说明理由。 （3）假如聊天中“被舞蹈队吸纳”的学生，再次接收到学校舞蹈队的邀请，向你请教如何抉择，你会给出怎样的建议? 【答案】（1）集体规则与学生的个人意愿产生了矛盾与冲突。 （2）我不同意小齐的看法。集体规则与学生的某些个性化需要之间出现矛盾甚至冲突，不是因为集体规则过于严格，而是因为集体或学生一方有不正当或不合理的要求，也可能因为个人和集体的不同需要产生了差异。 （3）我会建议她：面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求，因为个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，尽可能找到平衡点，解决冲突。 【解析】 【分析】考点考查：个人意愿与集体规则的关系 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生。需要运用个人意愿与集体规则的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学校严令穿校服，可是校服的颜色、款式我实在不喜欢→可链接个人意愿与集体规则的关系； 关键词②：我想带手机上学，可学校不允许→可链接个人意愿与集体规则的关系； 关键词③：学校舞蹈队想吸纳我为新队员，但考虑到舞蹈有严格的训练规定，我不愿参加→可链接个人意愿与集体规则的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：学生的个人意愿得不到满足，小齐认为出现问题的根源在于学校和班级严格的纪律。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：不同意。 论据①：集体规则与学生的某些个性化需要之间出现矛盾甚至冲突，不是因为集体规则过于严格，而是因为集体或学生一方有不正当或不合理的要求； 论据②：个人和集体的不同需要产生了差异； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生。需要运用个人意愿与集体规则的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“被舞蹈队吸纳”的学生，再次接收到学校舞蹈队的邀请→可链接个人意愿与集体规则的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 32. 有一些感人的事迹总能催人泪下，逆行而上奋不顾身总让人难以忘记，有一些平凡的岗位做出不平凡的成绩也让人为之动容。某校七年级（1）班同学们观看《感动中国2023年度人物颁奖盛典》后，在班级中进行“致敬榜样”人物事迹分享，请你参与其中。 人物名片：泳坛名将张雨霏 对于张雨霏而言，2023是收获和突破的一年。她共参加了59项次的比赛，收获了23枚金牌以及4枚银牌和2枚铜牌的好成绩。 张雨霏的运动生涯并非一帆风顺。2012年，张雨霏首次参加短池游泳世界杯北京站便获得了一银一铜，2014年仁川亚运会获得冠军。但在里约奥运会上，第一次站在奥运赛场的张雨霏，因为紧张和压力，最终在200米蝶泳上只拿到第六名。 进入东京奥运周期，张雨霏被诊断出患有先天性脊柱侧弯，这对于平衡性要求极高的蝶泳运动来说是一个很大的阻碍。低谷期，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强。”通过更加努力地训练，张雨霏在东京奥运会上迎来了“蝶变”，在成为世界泳坛新一代“蝶后”的同时，职业生涯也开始腾飞。 2023《感动中国》给张雨霏的颁奖词中写道：“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。” （1）结合材料，运用所学知识，谈谈为什么不能让“情绪在失败中沉沦”? （2）结合材料，运用“青春的证明”知识，分析张雨霏是如何实现自我的“蝶变”? 感动中国年度人物，是民族精神、民族禀赋的生动映照。每每提到或想起感动中国年度人物，人们都会生出由衷的崇敬之情，都会投去礼赞的目光，都会激发见贤思齐的动力。 （3）请你以“善意汇聚微光成炬”为主题，为青少年延续榜样的力量提两点倡议。 【答案】（1）①情绪影响我们的观念和行动；它可能激励我们克服困难、努力向上；也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。②适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。③保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。 （2）①具有自信品质，相信自己，勇敢尝试，不断进步。②具有自强精神不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 （3）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。④以修身为本，行走在“止于至善“的路上，在学习中成长，在成长中收获。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的作用、负面情绪、自信自强、止于至善 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生。需要运用情绪的作用、负面情绪的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不能让“情绪在失败中沉沦”→可链接情绪的作用、负面情绪； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为张雨霏。需要运用自信自强的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：低谷期，张雨霏不断给自己打气→可链接自信自强； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年。需要运用止于至善的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：善意汇聚微光成炬→可链接止于至善； 第三步：整合信息，组织答案。 33. 【法律护我成长】阅读下面的材料，回答问题。 某校903班同学小海在官方网站查阅到三则信息，他在道德与法治课堂上进行了分享。 信息一：《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，这是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法。条例提出网络产品和服务提供者应当建立健全网络欺凌行为的预警预防、识别监测和处置机制，设置便利未成年人及其监护人保存遭受网络欺凌记录、行使通知权利的功能、渠道。 信息二：2023年全国检察机关共起诉电信网络诈骗犯罪5万余人。检察办案发现，未成年人是当前电信网络诈骗三类受害群体之一，犯罪分子针对未成年人喜欢网络游戏、乐于追星等特点，以出售游戏点卡、皮肤、为明星投票打榜等为名实施诈骗。 信息三：2023年1月至10月，全国检察机关起诉电信网络诈骗、帮信、掩隐三类犯罪人员中，在校及刚毕业学生逐渐成为电信诈骗犯罪集团拉拢吸收对象，未成年人涉罪人数同比上升68%，有的未成年人成为电信网络诈骗犯罪组织者。 据《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，截至2022年底，未成年网民规模已突破1.93亿人。未成年人用网低龄化趋势明显，截至2023年6月，我国10岁以下网民共4100万。 （1）有同学说，国家为我们营造良好的网络环境采取了许多措施……请你写出两条具体措施。 （2）根据上述信息，归纳我国出台《未成年人网络保护条例》的必要性。 （3）有同学提出，未成年人成为“受害者”也有自身原因。请你结合材料中受害者自身原因，为未成年人自我防护提三点建议。 【答案】（1）国家通过制定相关法律法规；打击网络违法犯罪行为；加强网络监管；曝光网络违法犯罪行为等，为青少年营造风清气朗的网络环境。 （2）①该条例出台是应对我国未成年网民规模持续扩大，且愈加低龄化的现实需要（或：未成年人自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易成为不法侵害的对象）。②是净化网络空间，预防未成年人违法犯罪的需要。③是推进依法治国的需要。 （3）建议示例：不沉迷网络游戏，多利用网络获取新知，提高媒介素养；树立正确的人生观、价值观，以优秀榜样为偶像，学习榜样的精神品质，传播网络正能量；遵守网络法律、恪守道德，学会辨析网络信息，识别网络谣言，自我防范，远离网络诈骗等。 【解析】 【分析】考点考查：对未成年人实施特殊保护的原因、保护未成年人合法权益的防线、理性参与网络生活、传播网络正能量、全面依法治国。 能力考查：从材料中获取有效信息的能力、综合运用所学知识分析说明问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用保护未成年人合法权益的防线、全面依法治国的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：信息一中，《未成年人网络保护条例》是首部专门性的未成年人网络保护综合立法→可链接制定相关法律法规、加强网络监管； 关键词②：信息二、三中检察机关起诉电信网络诈骗犯罪行为→可链接打击网络违法犯罪行为等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用对未成年人实施特殊保护的原因、全面依法治国的有关知识，从必要性类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：信息二中，未成年人喜欢网络游戏等特点、信息三中未成年人网民规模、用网低龄化趋势明显→可链接我国未成年网民规模持续扩大，且愈加低龄化的现实需要，或未成年人自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易成为不法侵害的对象； 关键词②：信息三中未成年人涉罪人数上升，有的未成年人成为电信网络诈骗的犯罪组织者→可链接是净化网络空间，预防未成年人违法犯罪的需要；也是推进依法治国的需要。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用理性参与网络生活、传播网络正能量的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：信息二中，未成年人喜欢网络游戏、乐于追星等特点，信息三中未成年人网民规模、用网低龄化趋势明显→可链接不沉迷网络游戏，多利用网络获取新知，提高媒介素养；树立正确的人生观、价值观，以优秀榜样为偶像，学习榜样的精神品质，传播网络正能量； 关键词②：信息三中 在校及刚毕业学生逐渐成为电信诈骗犯罪集团拉拢吸收对象，未成年人涉罪人数上升，有的未成年人成为电信网络诈骗的犯罪组织者→可链接遵守网络法律、恪守道德，学会辨析网络信息，识别网络谣言，自我防范，远离网络诈骗等。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$