6.2.2 密度的简单计算课件---2024-2025学年八年级物理教科版（2024）上册

2024年秋季 物理（教科版） 八年级上册 第6章 质量与密度 第2节 物质的密度 第2课时 密度的简单计算 1.密度反映的是物质本身所具有的特性。通过探究活动，使学生对物质属性的认识有新的拓展。 2.通过密度的应用，联系生活，培养学生对生活的观察理解和深刻的认识。 学习目标 比较质量和密度两个概念 质量是物体的特性 密度是物质的特性 导入新课 同种物质的密度是相同的。 不同物质的密度一般不相同。 密度是物质的一种特性 由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的密度,供大家使用。 新课教学 物质名称 密度（kg/m3） 物质名称 密度（kg/m3） 铂 21.4×103 铝 2.7×103 金 19.3×103 花岗岩 2.6～2.8×103 铅 11.3×103 砖 1.4～2.2×103 银 10.5×103 冰 0.9×103 铜 8.9×103 蜡 0.9×103 钢、铁 7.9×103 干松木 0.5×103 一些固体的密度(常温常压下) 新课教学 一些液体的密度（常温常压下） 物质名称 密度（kg/m3） 物质名称 密度（kg/m3） 水银 13.60×103 植物油 0.90×103 硫酸 1.80×103 煤油 0.80×103 海水 1.03×103 酒精 0.80×103 纯水 1.00×103 汽油 0.71×103 新课教学 一些气体的密度 （0℃ ，一个标准大气压） 物质名称 密度（kg/m3） 物质名称 密度 二氧化碳 1.98 一氧化碳 1.25 氧 1.43 氦 0.18 空气 1.29 氢 0.09 新课教学 查密度表可知 1.铜、铁、铝的密度大小关系为　　　　　　　。 2.水的密度为　　　　　　 ，那么一桶水的密度是 　　　 　，一滴水的密度是　　　　　　　。 3.冰的密度为　　　　　　　。 1.0×103㎏/m3 1.0×103㎏/m3 1.0×103㎏/m3 ρ铜＞ρ铁 ＞ρ铝 0.9×103㎏/m3 新课教学 亚运会金牌是纯金制作的还是镀金的？如何鉴别？ 在2006年多哈亚运会上中国代表团共获得165枚金牌，为我国争了光。 新课教学 例题 有一枚2022年北京冬奥会纪念币，它的质量是 12.9g， 体积为1.45cm3，请判断这枚纪念币是不是由金制成的。 课堂例题 解 密度是物质的特性，可以通过求出纪念币的 密度ρ来判断它的成分。 答：不是金的。 课堂例题 不饱满的种子 饱满的种子 盐水 盐水选种 密度在工农业生产中有许多应用，如农业生产中配制盐水选种，食品工业中鉴别牛奶，制造业中对材料的选择，勘探中估算煤炭、油田的储量等，都需要根据密度进行计算、选择。 新课教学 1.第6章 第2节 第2课时。 2.自我评价第1、2、5题。 课后作业 $$