15.1 两种电荷-2024-2025学年物理九年级全一册同步学案（人教版）

15.1 两种电荷 学习目标 1.认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。 2.了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。 3.了解原子结构，认识自由电子和电荷的移动。 知识重点 知识点1.摩擦起电 1.摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电； 2.使物体带点的方法：①摩擦起电；②感应起电； ③接触带电。 知识点2.两种电荷及电荷间的相互作用 （1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷； （2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷； （3）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 知识点3.验电器 （1）用途：用来检验物体是否带电。 （2）原理：利用同种电荷互相排斥。 （3）电荷量（电荷）：电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位是库仑，简称库，符号为C； 知识点4.原子及其结构 1.原子由原子核和电子构成，原子核带正电，位于原子中心，电子带负电，绕原子核运动。 2.元电荷：①最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e表示；e=1.6×10-19C； ②通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，电性相反，整个原子呈中性。 3.摩擦起电的实质：电荷的转移。由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的物体带正电，得到电子的带负电。 4.同种物质摩擦不起电的原因：原子核对核外电子的束缚能力相同，电子不能发生转移。 知识点5.导体和绝缘体 1.导体：容易导电的物体叫导体（如金属、人体、大地、酸碱盐溶液）； 2.绝缘体： 不容易导电的物体叫绝缘体（如橡胶、玻璃、塑料等）； 3.导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化。 4.半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫半导体。 考点一、摩擦起电 [例题1] （2023秋•金沙县校级期中）东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟的一种）外壳能吸引草屑（原来不带电）。下列现象的原理与上述现象原理相同的是（　　） A．干燥的冬天，化纤衣服容易吸附灰尘 B．用湿手拿冰冻的东西，手会被“粘”住 C．两个铅柱紧压在一起后，很难将它们分开 D．酒精和水混合后，总体积变小 [例题2] （2023秋•泰山区期中）东汉《论衡》中提到“顿牟掇（duō）芥（gài）”，指的是毛皮擦拭过的玳瑁（海龟）外壳能吸引芥菜籽之类的轻小物体，下列现象与此不相同的是（　　） A．用吸管吸饮料 B．摩擦过的塑料梳子吸引头发 C．拆快递包装泡沫粘在手上甩不掉 D．干手搓开的新塑料袋吸在手上 [例题3] （2023秋•泌阳县期中）如图所示，脱毛衣时，与毛衣摩擦过的头发会“粘”在脸上。下列现象中“粘”的物理原理与其不同的是（　　） A．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上 B．两个铅做的圆柱体底面削平挤压后能“粘”在一起 C．干手搓开的新塑料袋“粘”在手上 D．电风扇高速转动一段时间后，扇叶会“粘”上灰尘 考点二、电荷间相互作用 [例题4] （2023秋•秦都区校级期中）如图是某款空气净化器的工作原理图，受到污染的空气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区带上正电荷，然后被集尘器上的带电金属网捕获。下列说法正确的是（　　） A．颗粒物经电离创造了电荷 B．集尘器上的金属网带正电 C．金属网吸引颗粒物原理是异种电荷相互吸引 D．空气净化器利用带电体吸引轻小物体的性质 [例题5] （2023秋•罗湖区校级期中）如图所示，小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”，以下判断正确的是（　　） A．摩擦时，电子在头发与气球之间发生了转移 B．上方的气球可能不带电 C．若把气球靠近头发，气球与头发将互相排斥 D．两个气球带的是异种电荷 [例题6] （2023秋•齐齐哈尔期中）雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm的颗粒悬浮物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。如图为某大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器。闭合开关S1、S2后： （1）风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引，这是因为带电体具有 的性质。颗粒物接触金属网C后会带上 电（选填“正”或“负”）。 （2）带电颗粒物很快又会离开金属网C，这是因为同种电荷相互 。离开金属网C后，颗粒物很快又被带有正电荷的棉芯D牢牢粘住，这又是因为 。 （3）室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放。PM2.5在空中做无规则运动 （选填“属于”或“不属于”）扩散现象。 考点三、验电器 [例题7] （2023秋•东乡区校级期中）如图所示是使验电器带电的简化图，带正电的带电体和不带电的验电器金属球用导体连接，发现验电器金属箔张角变大，则下列说法正确的是（　　） A．验电器的金属箔张开是因为它们带异种电荷互相排斥 B．正电荷的移动方向从带电体到验电器，验电器带正电 C．负电荷从带电体转移到验电器，所以验电器带正电 D．移开带电体，一段时间后验电器张角会逐渐减小，是因为空气中的电子转移到验电器金属球上了 [例题8] （2023秋•河北区校级期中）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法中正确的是（　　） A．毛皮摩擦过的橡胶棒带正电荷 B．毛皮和橡胶棒摩擦后都带负电荷 C．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电荷 D．验电器的两片金属箔张开是因为同种电荷相互排斥 [例题9] （2023秋•梁山县期中）如图所示下列关于静电现象，说法正确的是（　　） A．如图：验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的 B．如图：细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 C． 如图：丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 D．如图：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 考点四、导体和绝缘体 [例题10] （2023秋•兴庆区校级期中）下列四组物体中，都属于导体的一组是（　　） A．玻璃棒、人体、大地 B．石墨、金属刀片、铁块 C．陶瓷、干木头、塑料 D．石墨、橡胶、酸碱盐溶液 [例题11] （2023秋•青羊区校级期中）如图所示，高铁车顶有一个与高压线接触的物体称为受电弓，受电弓与高压线合称“弓网系统”，用来为高铁动力提供电能。你认为受电弓与高压线接触面上的材料选用较为合适的是（　　） \ A．橡胶 B．石墨 C．陶瓷 D．塑料 [例题12] （2023秋•通州区期中）如图所示，在常温干燥的情况下，下列物品不容易导电的是（　　） A．橡皮 B．铝箔纸 C．石墨铅笔芯 D．钢尺 巩固提高 1. （2023秋•息县期中）如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是（　　） A．塑料板是导体 B．摩擦过程中创造了电荷 C．摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D．木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体 2. （2022秋•芝罘区期中）下面所述的情况和装置中，不属于利用静电现象的是（　　） A．以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备 B．静电喷漆设备 C．印染厂的车间内空气保持适当的湿度 D．静电复印机 3. （2020秋•金牛区校级期中）在实际生活中，我们把容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，请根据你的生活经验判断，通常情况下下列物体中属于导体的是（　　） A．橡胶棒 B．玻璃 C．铅笔芯 D．塑料花 4. （2024春•泗洪县期中）“二十四扫房子”是过年的传统民俗，寓意辞旧迎新、新岁启航。小明用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列对此现象说法正确的是（　　） A．干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷 B．镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体 C．用摩擦的方法使镜面分子发生转移而带电 D．干绸布与镜面带的是同种电荷 5. （2024春•南京期中）有A、B、C三个用丝线悬吊着的轻质小球，相互作用情况如图，下列说法正确的是（　　） A．若 A 带正电，则 C 一定带正电 B．若 A 带负电，则 C 一定带正电 C．若 B 带正电，则 A 一定带正电，C 一定带负电 D．A，B 一定带同种电荷，C 则可能不带电 6. （2023秋•莱芜区期中）静电在工业和生活中具有很重要的应用，但有时也会带来很多麻烦，下列属于静电防护的是（　　） A．静电除尘 B．静电喷漆 C．静电复印 D．运输易燃品车辆尾部挂铁链 7. （2018秋•裕安区校级期中）毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为（　　） A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B．毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上 C．橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上 D．橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上 8. （2023秋•裕华区校级期中）下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是（　　） A．很难将铁丝拉长，说明分子间存在引力 B．燃放烟花时空中有大量烟雾飘散，这是扩散现象 C．冬天穿羽绒服特别容易吸附细小毛屑，这是摩擦起电的缘故 D．教室墙上的开关外壳是塑料材质，属于绝缘体，不容易导电 9. （2021秋•香洲区校级期中）对如图所示的几个电学实验现象，解释正确的是（　　） A．如图甲，丝绸摩擦玻璃棒，使玻璃棒和丝绸都带上正电 B．如图乙，丝绸摩擦过的玻璃棒接近轻质小球时的情况，说明该小球带正电 C．如图丙，验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥 D．如图丁，毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质塑料吸管一端，相互吸引，说明吸管一定带正电 10. （2024春•盱眙县期中）如图所示，A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒因为在摩擦过程中 （选填“得到”或“失去”）电子而带负电；A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可以判断小球B带 电荷，小球A一定不可能带 电荷。 11. （2023秋•文登区期中）如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦丝状塑料和PVC塑料管，然后将丝状塑料放在PVC管上方，丝状塑料就被一种神奇的力量悬在了空中。它的形成原因是摩擦过后的丝状塑料和PVC管分别带上同种电荷相互 而呈现章鱼状；摩擦后的毛皮带 （选填“正”或“负”）电荷。 12. （2023秋•揭东区期末）（1）在探究静电现象实验时，小华同学发现：用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑，这种现象叫做 。 ①根据你所学过的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，正确的是 ； A.摩擦创造了电荷 B.由于电子发生了转移 C.由于质子发生了转移 ②毛皮摩擦过塑料尺后，塑料尺 （选填“带”或“不带”）电； （2）①小明在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中，发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，两根毛皮摩擦过橡胶棒靠近时也相互排斥，由此可得出的结论是 。 ②用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引，这说玻璃棒和橡胶棒带的是 （选填：“同”或“异”）种电荷。 ③得出电荷间相互作用的规律后，小明思考：自然界除了这两种不同的电荷，是否还有第三种电荷呢？于是他把其他经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是：自然界中 。 13. （2023秋•盘龙区期末）学习了电荷间的相互作用之后，爱思考的小华同学提出了新的问题，电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关呢？于是提出了以下两个猜想： 猜想一：可能与两电荷之间的距离有关； 猜想二：可能与带电体所带的电荷量多少有关。 为了探究猜想一，他设计了如图所示的实验，M是一个带正电的物体，把系在细线上的同一个轻质小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置时所受作用力大小。 （1）通过观察如图的实验现象，可得出的结论是： 。 （2）为了探究猜想二，小华同学要进行的下一步实验操作是 。 14. （2021秋•抚远市期末）小强参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图，如图所示，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处。 （1）小球偏离竖直方向的原因是什么？ （2）从图中你还发现了什么规律？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 15.1 两种电荷 学习目标 1.认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。 2.了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。 3.了解原子结构，认识自由电子和电荷的移动。 知识重点 知识点1.摩擦起电 1.摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电； 2.使物体带点的方法：①摩擦起电；②感应起电； ③接触带电。 知识点2.两种电荷及电荷间的相互作用 （1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷； （2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷； （3）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 知识点3.验电器 （1）用途：用来检验物体是否带电。 （2）原理：利用同种电荷互相排斥。 （3）电荷量（电荷）：电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位是库仑，简称库，符号为C； 知识点4.原子及其结构 1.原子由原子核和电子构成，原子核带正电，位于原子中心，电子带负电，绕原子核运动。 2.元电荷：①最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e表示；e=1.6×10-19C； ②通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，电性相反，整个原子呈中性。 3.摩擦起电的实质：电荷的转移。由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的物体带正电，得到电子的带负电。 4.同种物质摩擦不起电的原因：原子核对核外电子的束缚能力相同，电子不能发生转移。 知识点5.导体和绝缘体 1.导体：容易导电的物体叫导体（如金属、人体、大地、酸碱盐溶液）； 2.绝缘体： 不容易导电的物体叫绝缘体（如橡胶、玻璃、塑料等）； 3.导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化。 4.半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫半导体。 考点一、摩擦起电 [例题1] （2023秋•金沙县校级期中）东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟的一种）外壳能吸引草屑（原来不带电）。下列现象的原理与上述现象原理相同的是（　　） A．干燥的冬天，化纤衣服容易吸附灰尘 B．用湿手拿冰冻的东西，手会被“粘”住 C．两个铅柱紧压在一起后，很难将它们分开 D．酒精和水混合后，总体积变小 【解答】解：A.干燥的冬天，化纤衣服在摩擦的过程中带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，故A符合要求； B.手被粘住是手上的水凝固造成的，故B不符合要求； C.两个铅柱很难分开，是因为分子间存在相互作用的引力，故C不符合要求； D.酒精和水混合后，总体积变小是因为分子间存在间隙，故D不符合要求。 故选A。 [例题2] （2023秋•泰山区期中）东汉《论衡》中提到“顿牟掇（duō）芥（gài）”，指的是毛皮擦拭过的玳瑁（海龟）外壳能吸引芥菜籽之类的轻小物体，下列现象与此不相同的是（　　） A．用吸管吸饮料 B．摩擦过的塑料梳子吸引头发 C．拆快递包装泡沫粘在手上甩不掉 D．干手搓开的新塑料袋吸在手上 【解答】解：摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑，说明摩擦过的玳瑁（海龟）外壳带了电，带电体有吸引轻小物体的性质，因而吸引芥菜籽之类的轻小物体； A．用吸管吸饮料时，吸管内的气压小于大气压，大气压把饮料压入吸管，符合题意，故A正确； B．摩擦过的塑料梳子带电，能吸引轻小的头发，故B错误； C．人体和衣服摩擦带电，快递包装泡沫是轻小物体，粘在手上甩不掉，故C错误； D．干手搓开的新塑料袋吸在手上，是带电的干手吸引轻小的塑料袋，故D错误。 故选：A。 [例题3] （2023秋•泌阳县期中）如图所示，脱毛衣时，与毛衣摩擦过的头发会“粘”在脸上。下列现象中“粘”的物理原理与其不同的是（　　） A．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上 B．两个铅做的圆柱体底面削平挤压后能“粘”在一起 C．干手搓开的新塑料袋“粘”在手上 D．电风扇高速转动一段时间后，扇叶会“粘”上灰尘 【解答】解：脱毛衣时，与毛衣摩擦过的头发会“粘”在脸上，这是摩擦起电现象。 A、在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上，是摩擦起电现象，故A不符合题意； B、两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起，说明分子间存在引力，故B符合题意； C、干手搓开的新塑料袋“粘”在手上，是摩擦起电现象，故C不符合题意； D、电风扇高速转动一段时间后，扇叶会“粘”上灰尘，是摩擦起电现象，故D不符合题意。 故选：B。 考点二、电荷间相互作用 [例题4] （2023秋•秦都区校级期中）如图是某款空气净化器的工作原理图，受到污染的空气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区带上正电荷，然后被集尘器上的带电金属网捕获。下列说法正确的是（　　） A．颗粒物经电离创造了电荷 B．集尘器上的金属网带正电 C．金属网吸引颗粒物原理是异种电荷相互吸引 D．空气净化器利用带电体吸引轻小物体的性质 【解答】解：A．颗粒物被金属网吸引后带上电荷，是电荷发生了转移，没有创造电荷，故A错误； B．颗粒物进入电离区带上正电荷，然后被集尘器上的带电金属网捕获，由异种电荷相互吸引可知，集尘器上的金属网带负电，故B错误； CD．颗粒物进入电离区带上电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获，由此可知，金属网吸引颗粒物原理是异种电荷相互吸引，空气净化器利用了异种电荷相互吸引的原理，故C正确、D错误。 故选：C。 [例题5] （2023秋•罗湖区校级期中）如图所示，小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”，以下判断正确的是（　　） A．摩擦时，电子在头发与气球之间发生了转移 B．上方的气球可能不带电 C．若把气球靠近头发，气球与头发将互相排斥 D．两个气球带的是异种电荷 【解答】解：A．摩擦起电的实质是电荷的转移，故A正确； BD．两气球带同种电荷相互排斥才能出现“跳舞”现象，故BD错误； C．气球在自己的头发上摩擦后带了电荷，气球和头发一个失去电子，一个得到电子，带的是异种电荷，若把气球靠近头发，气球与头发将互相吸引，故C错误。 故选：A。 [例题6] （2023秋•齐齐哈尔期中）雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm的颗粒悬浮物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。如图为某大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器。闭合开关S1、S2后： （1）风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引，这是因为带电体具有 的性质。颗粒物接触金属网C后会带上 电（选填“正”或“负”）。 （2）带电颗粒物很快又会离开金属网C，这是因为同种电荷相互 。离开金属网C后，颗粒物很快又被带有正电荷的棉芯D牢牢粘住，这又是因为 。 （3）室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放。PM2.5在空中做无规则运动 （选填“属于”或“不属于”）扩散现象。 【解答】解：（1）带有负电荷的光洁金属网，能够吸引不带电的细小颗粒；不带电的颗粒与带负电的金属网接触后，金属网的部分负电荷转移给颗粒物，颗粒带上负电； （2）由于同种电荷相互排斥，使颗粒离开金属网；由于异种电荷互相吸引，带负电的颗粒物又会被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引； （3）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，是机械运动，不属于分子的运动。 故答案为：（1）能够吸引轻小物体；负；（2）排斥；异种电荷相互吸引；（3）不属于。 考点三、验电器 [例题7] （2023秋•东乡区校级期中）如图所示是使验电器带电的简化图，带正电的带电体和不带电的验电器金属球用导体连接，发现验电器金属箔张角变大，则下列说法正确的是（　　） A．验电器的金属箔张开是因为它们带异种电荷互相排斥 B．正电荷的移动方向从带电体到验电器，验电器带正电 C．负电荷从带电体转移到验电器，所以验电器带正电 D．移开带电体，一段时间后验电器张角会逐渐减小，是因为空气中的电子转移到验电器金属球上了 【解答】解： A、验电器的金属箔张开是因为它们带同种电荷互相排斥，故A错误； BC、带正电的带电体和不带电的验电器金属球用导体连接，验电器的电子转移到A验电器中的金属箔带上了正电荷，故BC错误； D、移开带电体，一段时间后验电器张角会逐渐减小，是因为空气中的电子转移到验电器金属球上了，正负电荷中和，使得箔片上的正电荷减少，箔片张角变小，故D正确。 故选：D。 [例题8] （2023秋•河北区校级期中）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法中正确的是（　　） A．毛皮摩擦过的橡胶棒带正电荷 B．毛皮和橡胶棒摩擦后都带负电荷 C．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电荷 D．验电器的两片金属箔张开是因为同种电荷相互排斥 【解答】解：AB、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒得到电子，毛皮失去电子带正电，故AB错误； C、摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷，故C错误； D、验电器的两片金属箔张开是因为同种电荷相互排斥，故D正确。 故选：D。 [例题9] （2023秋•梁山县期中）如图所示下列关于静电现象，说法正确的是（　　） A．如图：验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的 B．如图：细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 C． 如图：丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 D．如图：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 【解答】解：A.验电器是利用同种电荷相互排斥原理制成的，故A错误； B.细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球可能带有异种电荷，也可能是一个带电，一个不带电，故B错误； C.丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒失去电子带正电，丝绸得到电子而带上负电，这个过程中并没有创造了电荷，只是电荷发生了转移，故C错误； D.摩擦后的气球带了电，能够吸引轻小物体，所以气球能够吸引细水流，故D正确； 故选：D。 考点四、导体和绝缘体 [例题10] （2023秋•兴庆区校级期中）下列四组物体中，都属于导体的一组是（　　） A．玻璃棒、人体、大地 B．石墨、金属刀片、铁块 C．陶瓷、干木头、塑料 D．石墨、橡胶、酸碱盐溶液 【解答】解：玻璃棒、陶瓷、干木头、塑料、橡胶不容易导电，属于绝缘体；人体、大地、金属刀片、铁块、石墨、酸碱盐溶液容易导电，属于导体，故ACD错误，B正确。 故选：B。 [例题11] （2023秋•青羊区校级期中）如图所示，高铁车顶有一个与高压线接触的物体称为受电弓，受电弓与高压线合称“弓网系统”，用来为高铁动力提供电能。你认为受电弓与高压线接触面上的材料选用较为合适的是（　　） \ A．橡胶 B．石墨 C．陶瓷 D．塑料 【解答】解：受电弓是电力牵引机车从接触网取得电能的电气设备，因此受电弓与高压线接触面上的材料导电性能要好，而橡胶、陶瓷和塑料是绝缘体，石墨是导体，所以受电弓与高压线接触面上的材料选用较为合适的是石墨。 故选：B。 [例题12] （2023秋•通州区期中）如图所示，在常温干燥的情况下，下列物品不容易导电的是（　　） A．橡皮 B．铝箔纸 C．石墨铅笔芯 D．钢尺 【解答】解：橡皮不容易导电是绝缘体，铝箔纸、石墨铅笔芯、钢尺容易导电是导体，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 巩固提高 1. （2023秋•息县期中）如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是（　　） A．塑料板是导体 B．摩擦过程中创造了电荷 C．摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D．木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体 【解答】解：A．塑料板不容易导电，是绝缘体，故A错误； B．摩擦过程中不会创造电荷，只是电荷发生了转移，故B错误； C．摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷，故C错误； D．由于带电体能吸引轻小物体，所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时，塑料板上带电区域把木屑吸住，故D正确。 故选：D。 2. （2022秋•芝罘区期中）下面所述的情况和装置中，不属于利用静电现象的是（　　） A．以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备 B．静电喷漆设备 C．印染厂的车间内空气保持适当的湿度 D．静电复印机 【解答】解：A．静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动，属于静电应用，故A不符合题意； B．喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，故B不符合题意； C．印染厂车间保持湿度，目的是防止在生产过程中产生静电对布有吸引作用，是防止静电带来的危害，不是利用静电，故C符合题意； D．复印机复印文件资料，就是利用静电墨粉成在鼓上，属于静电的利用，故D不符合题意。 故选：C。 3. （2020秋•金牛区校级期中）在实际生活中，我们把容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，请根据你的生活经验判断，通常情况下下列物体中属于导体的是（　　） A．橡胶棒 B．玻璃 C．铅笔芯 D．塑料花 【解答】解：A、橡胶棒的材料是橡胶，属于绝缘体，故A错误。 B、玻璃属于绝缘体，故B错误。 C、铅笔芯的材料是石墨，属于导体，故C正确。 D、塑料花的材料是塑料，属于绝缘体，故D错误。 故选：C。 4. （2024春•泗洪县期中）“二十四扫房子”是过年的传统民俗，寓意辞旧迎新、新岁启航。小明用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列对此现象说法正确的是（　　） A．干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷 B．镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体 C．用摩擦的方法使镜面分子发生转移而带电 D．干绸布与镜面带的是同种电荷 【解答】解：A、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中并没有创造电荷，只是使电荷发生了转移，故A错误； B、镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体，故B正确； C、用摩擦的方法使镜面部分电子发生转移而带电，故C错误； D、干绸布与镜面带的是异种电荷，故D错误。 故选：B。 5. （2024春•南京期中）有A、B、C三个用丝线悬吊着的轻质小球，相互作用情况如图，下列说法正确的是（　　） A．若 A 带正电，则 C 一定带正电 B．若 A 带负电，则 C 一定带正电 C．若 B 带正电，则 A 一定带正电，C 一定带负电 D．A，B 一定带同种电荷，C 则可能不带电 【解答】解：由于A、B两小球相斥，即说明A、B一定都带电，且带的是同种电荷，故该题有两种可能：若A球带正电，即B球也带正电，由于B、C相吸，故C球有两种可能，即C球可能带负电，也可能不带电；若A球带负电，即B球也带负电，由于B、C相吸，故C球也是两种可能，即C球可能带正电，也可能不带电。 故选：D。 6. （2023秋•莱芜区期中）静电在工业和生活中具有很重要的应用，但有时也会带来很多麻烦，下列属于静电防护的是（　　） A．静电除尘 B．静电喷漆 C．静电复印 D．运输易燃品车辆尾部挂铁链 【解答】解：A、静电除尘，是利用静电达到除尘的目的，属于静电的利用，故A错误； B、静电喷漆，是利用喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，故B错误； C、静电复印，是利用静电达到复印的目的，属于静电的利用，故C错误； D、利用运油车尾部的铁链将油与油罐摩擦产生的静电导入大地，防止静电积累到一定程度引起爆炸，属于静电防护，故D正确。 故选：D。 7. （2018秋•裕安区校级期中）毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为（　　） A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B．毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上 C．橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上 D．橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上 【解答】解：摩擦起电是因为电子由一个物体转移到另一物体上，失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体有多余的电子而带负电，毛皮与橡胶棒摩擦，毛皮带正电，表明毛皮失去电子，则橡胶棒得到了电子，故电子由毛皮转移到橡胶棒上。 故选：A。 8. （2023秋•裕华区校级期中）下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是（　　） A．很难将铁丝拉长，说明分子间存在引力 B．燃放烟花时空中有大量烟雾飘散，这是扩散现象 C．冬天穿羽绒服特别容易吸附细小毛屑，这是摩擦起电的缘故 D．教室墙上的开关外壳是塑料材质，属于绝缘体，不容易导电 【解答】解：A．分子间存在相互作用的引力和斥力，很难将铁丝拉长，说明分子间存在引力，故A正确； B．燃放烟花时空中有大量烟雾飘散，属于宏观物体的运动，因此不是扩散现象，故B错误； C．羽绒服特别容易粘细小毛屑，是化纤布料的衣服由于摩擦起电，具有吸引轻小物体的性质，故C正确； D．教室墙上的开关外壳为了安全，使用塑料材质，是因为塑料材质是绝缘体，不容易导电，故D正确。 故选：B。 9. （2021秋•香洲区校级期中）对如图所示的几个电学实验现象，解释正确的是（　　） A．如图甲，丝绸摩擦玻璃棒，使玻璃棒和丝绸都带上正电 B．如图乙，丝绸摩擦过的玻璃棒接近轻质小球时的情况，说明该小球带正电 C．如图丙，验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥 D．如图丁，毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质塑料吸管一端，相互吸引，说明吸管一定带正电 【解答】解： A、用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸获得电子而带负电，故A错误； B、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，把用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质小球时，它们相互排斥，说明这个小球一定和玻璃棒带的电荷相同，则该小球带正电荷，故B正确； C、验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，故C错误； D、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，吸管左端被吸引，说明吸管带正电，或者吸管不带电，故D错误。 故选：B。 10. （2024春•盱眙县期中）如图所示，A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒因为在摩擦过程中 （选填“得到”或“失去”）电子而带负电；A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可以判断小球B带 电荷，小球A一定不可能带 电荷。 【解答】解：橡胶棒因为在摩擦过程中得到电子而带负电。 图中B与C排斥，说明B带负电，B与A吸引，说明A带正电或不带电；A与C吸引，说明A带正电或不带电；所以A不可能带负电。 故答案为：得到；负；负。 11. （2023秋•文登区期中）如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦丝状塑料和PVC塑料管，然后将丝状塑料放在PVC管上方，丝状塑料就被一种神奇的力量悬在了空中。它的形成原因是摩擦过后的丝状塑料和PVC管分别带上同种电荷相互 而呈现章鱼状；摩擦后的毛皮带 （选填“正”或“负”）电荷。 【解答】解：丝状塑料和PVC管分别带上同种电荷相互排斥而呈现章鱼状；摩擦后的毛皮因失去电子而带正电荷。 故答案为：排斥；正。 12. （2023秋•揭东区期末）（1）在探究静电现象实验时，小华同学发现：用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑，这种现象叫做 。 ①根据你所学过的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，正确的是 ； A.摩擦创造了电荷 B.由于电子发生了转移 C.由于质子发生了转移 ②毛皮摩擦过塑料尺后，塑料尺 （选填“带”或“不带”）电； （2）①小明在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中，发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，两根毛皮摩擦过橡胶棒靠近时也相互排斥，由此可得出的结论是 。 ②用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引，这说玻璃棒和橡胶棒带的是 （选填：“同”或“异”）种电荷。 ③得出电荷间相互作用的规律后，小明思考：自然界除了这两种不同的电荷，是否还有第三种电荷呢？于是他把其他经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是：自然界中 。 【解答】解：（1）用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑，这种现象叫做摩擦起电； ①摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移，不是创造了电荷，故选：B； ②毛皮和塑料尺相互摩擦，毛皮失去电子带正电，塑料尺得到电子而带负电，塑料尺带电； （2）①小明在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中，发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，两根毛皮摩擦过橡胶棒靠近时也相互排斥，由此可得出的结论是同种电荷相互排斥； ②异种电荷相互吸引，用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引，这说玻璃棒和橡胶棒带的是异种电荷。 ③把其他经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是：自然界中只有两种电荷。 故答案为：（1）摩擦起电；①B；②带；（2）①同种电荷相互排斥；②异；③两种电荷。 13. （2023秋•盘龙区期末）学习了电荷间的相互作用之后，爱思考的小华同学提出了新的问题，电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关呢？于是提出了以下两个猜想： 猜想一：可能与两电荷之间的距离有关； 猜想二：可能与带电体所带的电荷量多少有关。 为了探究猜想一，他设计了如图所示的实验，M是一个带正电的物体，把系在细线上的同一个轻质小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置时所受作用力大小。 （1）通过观察如图的实验现象，可得出的结论是： 。 （2）为了探究猜想二，小华同学要进行的下一步实验操作是 。 【解答】解：（1）根据实验现象，可得出结论：在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大； （2）保持电荷之间的距离不变，换用电荷量不同的电荷重新做实验。 故答案为：（1）在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大；（2）保持电荷之间的距离不变，换用电荷量不同的电荷重新做实验。 14. （2021秋•抚远市期末）小强参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图，如图所示，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处。 （1）小球偏离竖直方向的原因是什么？ （2）从图中你还发现了什么规律？ 【解答】（1）因为同种电荷相互排斥，小球B因受到小球A的排斥力而发生偏移； （2）电荷间的斥力与电荷间的距离有关，距离越远斥力越小。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$