1.1地球的自转和公转（第2课时 含视频）（课件）-【上好课】高二地理同步高效课堂（人教版2019选择性必修1）

nullnullnull新课导入 （1）太阳为啥时“大”时“小”？2024年近日点的时间是什么？ （2）为什么太阳离地球近了，天气却很寒冷？ 1.1 地球的自转和公转 高中地理人教版选择性必修一 第2课时 地球是怎样公转的？ 运动带来的影响是？ 第一章 地球的运动 结合实例，说明地球运动的地理意义。 课标要求 教学目标 1.通过动画和演示，概括归纳地球自转和公转的一般特点。 2.利用示意图分析黄赤交角的形成和太阳直射点的移动规律。 3.培养探究地球奥秘的热情，树立科学的宇宙观。 地球的公转 02 地球绕太阳的运动，叫做地球的公转。地球公转的轨迹叫作公转轨道，它是近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。 【自主学习】什么是地球的公转？ 任务一：什么是地球的公转？ 北极上空俯视 逆时针 南极上空俯视 顺时针 自西向东 与地球自转方向相同 【自主学习】 地球公转的方向是什么？ 任务二：地球公转的方向是什么？ 任务二：地球公转的方向是什么？ 参照物 恒星 365日6时9分10秒 360° 真周期 角度 参照物 意义 性质 时间 天文研究 恒星年 【合作探究】 地球公转一圈需要多长时间？ 任务三：地球公转一圈需要多长时间？ 7 参照物 太阳 365日5时48分46秒 稍微小于360° 假周期 角度 参照物 意义 性质 时间 日常生活 太阳直射点两次直射春分点中间经过的时间 公历：四年一闰，百年不闰，四百年再闰。 大约每400年要补上97天。 2024年为闰年， 全年366天，2月29天。 回归年 【合作探究】 地球公转一圈需要多长时间？ 任务三：地球公转一圈需要多长时间？ 8 地球公转轨道是近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。开普勒第二定律：在椭圆上运动的物体，它与焦点的连线在相同时间里面扫过的面积相等。 1.471亿km 1.521亿km 近日点： 1月初 速度最快 角速度:61′/d 线速度:30.3km/s 远日点： 7月初 速度最慢 角速度:57′/d 线速度:29.3km/s 【合作探究】哪个点地球公转速度更快？ 任务四：地球公转的速度有什么规律？ 9 你有没有感觉冬天比夏天要过的快呢？ 思考：春分点和秋分点把地球公转轨道等分为两部分。通常年份，北半球夏半年(自春分日至秋分日)的日数是186天，冬半年(自秋分日至次年春分日)的日数是179天。造成这种日数差异的原因是什么? 北半球夏半年，地球公转经过远日点附近，速度较慢，用时多；而冬半年公转经过近日点附近，速度较快，用时较少。 【合作探究】 任务四：地球公转的速度有什么规律？ 10 太阳为啥时“大”时“小”？2024年近日点的时间是什么？ 地球以椭圆轨道绕日公转，正因如此，日地距离并不固定，离太阳最近的位置称为近日点，离太阳最远的位置称为远日点，近日点比近日点近约500万km。每年1月上旬地球经过近日点，对应一年中太阳视直径最大时刻。 2024年近日点为1月3日。 【问题解决】 为什么太阳离地球近了，天气却很寒冷？ 任务四：地球公转的速度有什么规律？ 03 黄赤交角及其影响 太阳光线 太阳光线 读射向地面的太阳光线示意图思考： 1.哪一幅为太阳直射光线？ 2.哪一幅地面单位面积上得到的太阳辐射多？ 甲 乙 1.乙图为太阳直射光线，太阳光线与地面呈90°夹角的点为太阳直射点。 2.太阳直射时，光线集中，单位面积上得到的太阳光热多，地面温度较高。 【合作探究】 任务五：什么是太阳直射点？ （1）假设地轴不是倾斜的，请同学标出图中的太阳直射点。 （2）太阳直射点有什么移动规律？ N 太 阳 光 线 S 太阳直射点：地心与日心连线和地球球面的交点。 【合作探究】 任务六：太阳直射点有什么移动规律？ N 太 阳 光 线 S （1）假设地轴不是倾斜的，请同学标出图中的太阳直射点。 （2）太阳直射点有什么移动规律？ 【合作探究】 任务六：太阳直射点有什么移动规律？ N 太 阳 光 线 S 太阳直射点一直在赤道上移动。 但地轴实际是倾斜的。 太阳直射点：地心与日心连线和地球球面的交点。 （1）假设地轴不是倾斜的，请同学标出图中的太阳直射点。 （2）太阳直射点有什么移动规律？ 【合作探究】 任务六：太阳直射点有什么移动规律？ 【思考问题】地球上哪些地方可能成为太阳直射点呢？ 任务六：太阳直射点有什么移动规律？ 23˚26 ′ 北极星 黄赤交角 地轴 赤道面 黄道面 一轴 地轴 两面 赤道平面：与地轴垂直。 黄道平面：与地球仪底座平。 三角度 黄赤交角为23°26′； 地轴与黄道平面的夹角为66°34′； 地轴与赤道平面的夹角为90°。 66˚34′ 任务六：太阳直射点有什么移动规律？ 黄道面 23˚26′ 地轴 赤道面 回归线的纬度＝黄赤交角 任务：找出太阳直射的范围。 由于黄赤交角的存在，地球在公转轨道上的位置不同，太阳直射点会发生变化，最北到达北纬23˚26′，最南到达南纬23˚26′。 23˚26′N 23˚26′S 北回归线 南回归线 太阳直射点在南、北纬23˚26′之间的往返运动，称为太阳直射点的回归运动。 北纬23˚26′称为北回归线， 南纬23˚26′称为南回归线。 太阳直射点回归运动的周期就是一个回归年。 【合作探究】 任务六：太阳直射点有什么移动规律？ 19 【思考问题】太阳直射点的移动给我们带来了什么影响？ 任务七：太阳直射点的移动会带来什么影响？ 20 【合作探究】 （1）找出两幅图中的太阳直射点（地心与日心连线和地球球面的交点 ）。 （2）判断两幅图中我国的季节。 夏至日：6月22日前后 太阳直射北回归线 太阳直射点离我国最近 冬至日：12月22日前后 太阳直射南回归线 太阳直射点离我国最远 我国为夏季 我国为冬季 任务七：太阳直射点的移动会带来什么影响？ 太阳直射点的回归运动 冬至 12月22日 春分日 3月21日前后 夏至日 6月22日 秋分日 9月23日前后 任务七：太阳直射点的移动会带来什么影响？ 太阳直射北纬23° 26‘， 北半球夏至日(6月22日前后)， 之后，直射点逐渐南移。 (1)找出太阳直射的位置; (2)判断北半球节气; (3)随后太阳直射点的移动方向。 【合作探究】 任务七：太阳直射点的移动会带来什么影响？ 太阳直射南纬23° 26'， 北半球冬至日(12月22日前后)， 之后，直射点开始北移。 (1)找出太阳直射的位置; (2)判断北半球节气; (3)随后太阳直射点的移动方向。 【合作探究】 任务七：太阳直射点的移动会带来什么影响？ 3.太阳直射点的回归运动 太阳直射赤道， 春分日(3月21日前后)， 之后，直射点继续北移。 或秋分日(9月23日前后)， 之后，直射点继续南移。 (1)找出太阳直射的位置; (2)判断北半球节气; (3)随后太阳直射点的移动方向。 【合作探究】 任务七：太阳直射点的移动会带来什么影响？ 按如下步骤画示意图，表示太阳直射点的移动轨迹。 1.在图上绘制三条平行且等距的直线，分别表示赤道、北回归线和南回归线。 2.在三条直线的适当位置标注四个点，分别代表北半球二分二至日太阳的直射点。 3. 结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。 任务：绘制太阳直射点回归运动示意图。 【合作探究】 任务七：太阳直射点的移动会带来什么影响？ 日 期 太阳直射的半球 太阳直射点的移动方向 3月21日——6月22日 6月22日——9月23日 9月23日——12月22日 12月22日——3月21日 北半球 向北 北半球 向南 南半球 向南 南半球 向北 23°26′S 0° 春分日3月21日 夏至日 6月22日 冬至日 12月22日 23°26′N 秋分日 9月23日 次年春分日 3月21日 任务：绘制太阳直射点回归运动示意图。 【合作探究】 为什么太阳离地球近了，天气却很寒冷？ 近日点比远日点近约500万km,但是日地平均距离约为1.5亿km，这个距离差距较小，所以日地距离的变化并非季节变化的主因。 地球围绕太阳公转过程中地轴是倾斜的，使得太阳直射点有规律地在南北回归线之间移动，形成四季。 2024年近日点为1月3日，地球行至近日点时，太阳直射在南半球，对于我们而言，此时照射在北半球地面上的太阳光倾角大，日照时间短，整体接收到的太阳热量较少，因此温度较低，天气寒冷。 【问题解决】 任务四：地球公转的速度有什么规律？ 地球的运动 自转 公转 速度 周期 方向 轨道平面 概念 速度 周期 方向 轨道平面 概念 黄赤交角 太阳直射点的回归运动 课堂小结 【解析】中国海口（20ºN）位于南北回归线之间，一年有两次阳光直射，当太阳直射20°N时受到阳光直射，B正确；夏至日太阳直射北回归线；春分、秋分时太阳直射赤道。 1. 中国海口（20°N）( ) A．一年有一次阳光直射 B．一年有两次阳光直射 C．夏至日受到阳光直射 D．春分、秋分时受到阳光直射 B 课堂练习 课堂练习 【解析】2．元旦为1月1日，我国国庆节为10月1日。由图可知，自元旦到我国国庆节，太阳直射点先向北移后向南移。故C项正确。 3．我国国庆长假为10月1日至10月7日，此期间，太阳直射点位于南半球且向南移动，即图中c、d之间。故C项正确。 2．自2024年元旦至我国国庆节，太阳直射点的南北移动方向是（ ） A．一直向北 B．一直向南 C．先向北后向南 D．先向南后向北 3．在我国国庆长假期间，太阳直射点的位置处于图中的（ ） A．a、b之间 B．b、c之间 C．c、d之间 D．d、e之间 C C 读太阳直射点回归运动轨迹图，完成下面小题。 课堂练习 【解析】4．夏至日太阳直射北回归线，小满到夏至，太阳直射点北移，需要时间大约30天时间；夏至到大暑，太阳直射点向南移动，大约需要30天，根据太阳直射天移动规律，小满和大暑太阳直射点的位置大致相同，C 选项正确，谷雨在小满前，A排除。处暑时太阳直射点的位置要比小满时太阳直射点位置靠南，B选项错误，寒露接近秋分，太阳直射点位置接近赤道，D选项错误。ABD错误。故选：C。 5．白露早，寒露迟，秋分种麦正当时的意思是，白露节气种植冬小麦太早，寒露则太迟，只有到了秋分节气左右的时间种植冬小麦才刚刚好，与题意不符，A错误。清明正是春笋破土疯长的时节，到谷雨时，笋已长大，B正确；“吃了冬至面，一天长一线"这句话是指冬至过后，白昼时间逐渐变长。冬至，太阳直射在南回归线，这天我国的昼长时间是一年中最短的；冬至过后，太阳直射点北移，昼长逐渐变长，C正确；“白露秋风夜，一夜凉一夜"是指此时夏季风逐渐为冬季风所代替，冷空气南下逐渐频繁，同时太阳直射点南移，北半球白昼时间变短，温度逐渐下降，D正确。根据题干要求应选择说法不正确的，故选A。 4．根据图示信息，如果将太阳直射点的运动视作匀速移动，与小满这天太阳直射点纬度相同的节气是（ ） A．谷雨 B．处暑 C．大暑 D．寒露 5．我国劳动人民根据二十四节气总结出了很多谚语，以下说法错误的是（ ） A．寒露早，白露迟，秋分种麦正当时 B．清明竹笋出，谷雨笋出齐 C．吃了冬至面，一天长一线 D．白露秋风夜，一夜凉一夜 C 二十四节气是我国劳动人民在生产实践中创造的文化遗产，如图为我国二十四节气示意图，相邻两个节气之间的天数大约为15天。读图完成下面小题。 A 课堂练习 6.读二分二至日时地球的位置图，完成下列各题。 (1)写出a、b、c、d代表的北半球的节气。 a　　　　　　,b　　　　 　, c　　　　　　,d　　　　　　。  (2)国庆节前后,地球公转到　 　和　 　之间(填字母),此时太阳直射点位于　 半球,地球公转的速度逐渐　　　　　。  (3)a、b、c、d四个位置中,地球位于　　位置时公转速度最慢,位于　　　位置时公转速度最快。  d a　 南　 加快 c　 a 冬至 春分　 夏至　 秋分 课堂练习 7. 下列四幅表示地球绕日公转的示意图中正确的是（ ） A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【解析】读图①可知，太阳直射北半球，应为北半球夏半年，日期应为春分日（3月21日前后）至秋分日（9月23日前后），图中显示，地球与太阳的距离最近，应处于近日点，应为1月初，两个信息得出的日期相左，因此该示意图不正确，①不符合题意；读图②可知，太阳直射南半球或南回归线附近，应为冬至日（12月22日前后）附近，图中显示，地球与太阳的距离最近，应处于近日点，应为1月初，两个信息得出的日期相似，因此该示意图正确，②符合题意；读图③可知，太阳直射南半球或南回归线附近，应为冬至日（12月22日前后）附近，图中显示，地球与太阳的距离最远，应处于远日点，应为6月初，两个信息得出的日期相左，因此该示意图不正确，③不符合题意；读图④可知，太阳直射北半球或北回归线附近，应为夏至日（6月22日前后）附近，图中显示，地球与太阳的距离最远，应处于远日点，应为7月初，两个信息得出的日期相似，因此该示意图正确，④符合题意。综上所述，D符合题意，排除A、B、C。故选D。 D 课堂练习 谢谢大家的聆听 高中地理人教版选择性必修一 第一章 地球的运动 $$