内容正文:
四川省绵阳市江油市八校联考2023-2024学年七年级6月月考
道德与法治试题
本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分100分,考试时间60分钟。
注意事项:
1.答题前考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、学校。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应目标号的位置上,非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应题号位置上。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考生结束后,将答题卡交回。
一.选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。每个小题的四个选项,只有一符合题目要求。
1. 10月18日上午,国家主席习近平在人民大会堂出席第三届“________”国际合作高峰论坛开幕式并发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。( )
A. 亚太经合组织 B. 一带一路 C. 气候变化 D. 金砖国家
2. 3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中指出,2023年发展主要预期目标是:国内生产总值增长____左右( )
A. 2.3% B. 3% C. 5% D. 8.1%
3. 2023年____,搭载____载人飞船长征二号F运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火升空,成功将航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮顺利送入太空,中国空间站全面建成后首次载人飞行任务开启。( )
A. 6月4日 神舟十五 B. 5月30日 神舟十六
C. 10月26日 神舟十七 D. 6月30日 神舟十九
4. 义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们( )
A. 青春期的心理矛盾是不正常的心理现象
B. 青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C. 营造积极环境有助于克服青春期的烦恼
D. 我们要正确看待青春期正常的身体变化
5. 年轻温柔、体贴细腻……在大众眼里,护士这样的职业多由女性来担当,但“男丁格尔”正越来越多地发挥着重要的作用。在这个以女性为主的大群体中,男护士因体力充沛、心理承受能力大、应变能力强而成为各大医院极为抢手的目标人才。这启示我们( )
①当今社会职业选择越来越多样化
②男性比女性具有巨大的性别优势和职业优势
③男性从事护理工作,有利于打破性别刻板印象
④男女性在职业选择、性格特征等方面的差异将不断消失
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 春节贺岁片《你好,李焕英》为我们的生活添上一道丰盛的影院盛宴,电影用温情而真挚的艺术手法呈现了细腻、无私的母爱,感动了无数人的心;《老师.好》这部电影,以班主任苗老师与一群孩子斗智斗勇的故事为背景,给我们讲述了学生成长中老师付出的辛苦与心血,这两部影片启示我们( )
A. 深沉严格如山的母爱,是人世间最温暖的力量
B. 教师在我们成长的过程中发挥着最重要的作用
C. 在学校创建优秀班级集体,是对老师爱的回报
D. 理解老师和父母,掌握与人交往的能力和品德
7. 学校的合唱节快到了,为了让班级取得好成绩,班长小林要求全班同学每天放学后留下来排练一个小时,这引起了个别同学的不满。劝解帮助不满的同学,正确的说法是( )
A. 忍一忍,我们不要得罪班长
B. 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上
C. 班里的活动要参加,每天我们一起让班长请客补偿我们
D. 参加还是要参加的,我们可以出工不出力,反正那么多人呢
8. “行己有耻”要求我们树立底线意识,不做违反法律和触碰道德底线的事。下列同学做到“行己有耻”的有( )
①小明上学迟到,为了不影响班级荣誉而故意错报自己的班级
②小刚在操场上捡到一颗篮球,看到四下无人就悄悄据为己有
③小静过马路时很守规矩,从不会因为多数人闯红灯而随大流
④为了不打扰其他乘客,小强在地铁上看视频时总是戴着耳机
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 2022年3月3日,感动中国2021年度获奖人物揭晓。他们中有热爱祖国的大物理学家杨振宁;有中国飞人苏炳添;考上清华的失聪女孩江梦南……他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。这告诉我们( )
①向榜样学习,做到“行己有耻”
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③只有英雄才是学习榜样
④要在为社会带来福祉的过程中做更好的自己
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. “不关爱集体人不用”,这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此,看法不正确的是
A. 只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智
B. 人才招聘应主要看学历,这家企业有点小题大做
C. 只有人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力
D. 关爱集体,有团队精神是衡量现代人才的标准之一
11. 某班有几位热爱打篮球的同学,他们经常谈论与篮球有关的事情,放学后也不忘聚在一起切磋球技。在一场篮球赛中,他们为班级取得了荣誉。这表明( )
A. “小群体”的作用都是积极的
B. “小群体”有助于我们参与集体建设
C. “小群体”的活动会影响学习成绩的提高
D. “小群体”不会与集体的要求产生矛盾
12. 一位同学说:“每次考试,总怕考不好,怕辜负家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了。”另一位同学则说:“我每次都轻装上阵,因为我坚信,只要付出努力就会有收获,结果每次都考得不错。”以上两位同学经历说明( )
①情绪影响着我们的观念和行动
②人处于积极情绪状态,有利于自身水平发挥
③负面的情绪状态会酿成悲剧
④我们应该学会积极面对负面情绪,善于激发正面的情绪感受
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
13. 扬州某校布置一项特别的心理健康寒假作业:创作一幅九宫格图画,用画笔记录寒假的美好瞬间。参加此类活动有助于同学们( )
①关注社会,体验生活乐趣②发展个性,避免负面情绪
③润心赋能,培养美好情感④涵养品格,消除负面情感
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
14. 新修订的《未成年人保护法》规定,未成年人的父母或者其他监护人应当提高网络素养,规范自身使用网络的行为,加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。这体现了( )
A. 政府保护 B. 网络保护 C. 社会保护 D. 司法保护
15. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”。这两句名言的共性是( )
A. 律己宽人、扬善抑恶的处世准则
B. 忧国忧民、道济天下的爱国情怀
C. 自尊自敬、助人为乐和乐风范
D. 勤劳勇敢、见利思义的高尚情操
16. 下列做法与古语寓意相符合的是( )
A. 敬人者,人恒敬之——理解父母,感恩父母
B. 功崇惟志,业广惟勤——自尊自信,完善自我
C. 交友投分,切磨箴规——结交志趣相投的朋友,学习上相互切磋
D. 古之学者必严其师,师严然后道尊——严格要求自己,不断提高道德修养
二、非选择题(本大题共2个小题。第17题24分,第18题28分,共52分)
17. 阅读材料,回答问题。
新学期伊始,某校七年(1)班召开了“拥抱青春,助力成长”的主题班会,请你参与其中,完成相关任务。
【青春的情绪】老师让同学们分享自己在“超长寒假”中,在应对“宅家不出门”和“停课不停学”过程中所产生的负面情绪的小“妙招”。
我的小“妙招”
调节情绪的方法
乐乐:疫情宅家烦闷、无聊,我经常跑到阳台上放声歌唱
①_____________;
瑶瑶:我经常跟着妈妈一起听轻音乐,深呼吸做放松训练
②_____________;
华华:因为网络学习和妈妈闹矛盾,我就到公园逛一圈回来
③_____________;
宁宁:我觉得“停课不停学”是对自己的挑战,我要战胜自我
④_____________。
(1)请你将同学们分享的小“妙招”写在对应的横线上。
【青春的烦恼】班会课上,同学们纷纷倾诉了自己的青春烦恼:
小兰:我和同桌李强经常一起讨论学习,相互帮助,共同进步。最近班上总有人说我们是一对,在背后指指点点。可我们只是好朋友,并不是谈恋爱,我以后该不该和李强继续交往呢?
小青:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我通到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
小凡:升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
……
(2)你如何看待小兰面对的问题呢?
(3)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。请你给主题班会做一个小结,提醒同学们如何化解青春期的矛盾和烦恼。
18. 请先阅读材料,然后回答问题。
材料一:校园欺凌越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,在全国引起强烈反响。某中学的同学在班级QQ群纷纷留言,表达自己的看法。其中“悠悠岁月”留言:“专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。
材料二:2020年5月,我县发生一起校园欺凌事件,相关部门第一时间介入此事:政府立即召开会议,部署本事件的处理工作:公安机关对事件展开了调查;教育局对相关责任人进行追责;学校对被欺凌的学生进行心理疏导,对参与欺凌的学生进行严肃批评教育,并及时举办了法制专题教育活动,提高学生的道德水平和法制意识……总而言之,我县各部门多措并举,力避类似事情再发生。
(1)开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?除此以外,未成年人还受到哪些方面的保护?
(2)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?
(3)结合材料,说说如何才能更好地使未成年人免受伤害?(请从国家、政府、学校、家庭、个人等方面中,任选三个方面回答)
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四川省绵阳市江油市八校联考2023-2024学年七年级6月月考
道德与法治试题
本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分100分,考试时间60分钟。
注意事项:
1.答题前考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、学校。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应目标号的位置上,非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应题号位置上。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考生结束后,将答题卡交回。
一.选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。每个小题的四个选项,只有一符合题目要求。
1. 10月18日上午,国家主席习近平在人民大会堂出席第三届“________”国际合作高峰论坛开幕式并发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。( )
A. 亚太经合组织 B. 一带一路 C. 气候变化 D. 金砖国家
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查时政,解析略。
2. 3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中指出,2023年发展主要预期目标是:国内生产总值增长____左右( )
A 2.3% B. 3% C. 5% D. 8.1%
【答案】C
【解析】
【详解】时事题,解析略。
3. 2023年____,搭载____载人飞船的长征二号F运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火升空,成功将航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮顺利送入太空,中国空间站全面建成后首次载人飞行任务开启。( )
A. 6月4日 神舟十五 B. 5月30日 神舟十六
C. 10月26日 神舟十七 D. 6月30日 神舟十九
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
4. 义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们( )
A. 青春期的心理矛盾是不正常的心理现象
B. 青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C. 营造积极环境有助于克服青春期的烦恼
D. 我们要正确看待青春期正常的身体变化
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青春期烦恼。
C:学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%,这说明营造积极环境有助于克服青春期的烦恼,C选项符合题意;
A:青春期的心理矛盾是正常的心理现象,A说法错误;
B:青春期的心理矛盾要正确处理才有助于我们健康成长,故B说法错误;
D:这与题文的主旨内容不符,故排除;
故本题选C。
5. 年轻温柔、体贴细腻……在大众眼里,护士这样的职业多由女性来担当,但“男丁格尔”正越来越多地发挥着重要的作用。在这个以女性为主的大群体中,男护士因体力充沛、心理承受能力大、应变能力强而成为各大医院极为抢手的目标人才。这启示我们( )
①当今社会职业选择越来越多样化
②男性比女性具有巨大的性别优势和职业优势
③男性从事护理工作,有利于打破性别刻板印象
④男女性在职业选择、性格特征等方面的差异将不断消失
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查性别刻板印象。
①③:“男丁格尔”正越来越多地发挥着重要的作用,说明当今社会职业选择越来越多样化,男性从事护理工作,有利于打破性别刻板印象,①③说法正确;
②:女性也具有性别优势和职业优势,②错误;
④:男女性在职业选择、性格特征等方面的差异不会消失,④错误;
故本题选B。
6. 春节贺岁片《你好,李焕英》为我们的生活添上一道丰盛的影院盛宴,电影用温情而真挚的艺术手法呈现了细腻、无私的母爱,感动了无数人的心;《老师.好》这部电影,以班主任苗老师与一群孩子斗智斗勇的故事为背景,给我们讲述了学生成长中老师付出的辛苦与心血,这两部影片启示我们( )
A. 深沉严格如山的母爱,是人世间最温暖的力量
B. 教师在我们成长的过程中发挥着最重要的作用
C. 在学校创建优秀班级集体,是对老师爱的回报
D. 理解老师和父母,掌握与人交往的能力和品德
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】D:本题是启示类的题,根据材料,这两部影片启示我们应该理解老师和父母,掌握与人交往的能力和品德。故D符合题意;
B:“最重要”观点绝对化,是错误的,故排除B;
AC:说法正确,但不合题意。
故本题选D。
7. 学校的合唱节快到了,为了让班级取得好成绩,班长小林要求全班同学每天放学后留下来排练一个小时,这引起了个别同学的不满。劝解帮助不满的同学,正确的说法是( )
A. 忍一忍,我们不要得罪班长
B. 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上
C. 班里的活动要参加,每天我们一起让班长请客补偿我们
D. 参加还是要参加的,我们可以出工不出力,反正那么多人呢
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持集体主义。
B:学校的合唱节快到了,为了让班级取得好成绩,班长小林要求全班同学每天放学后留下来排练一个小时,这引起了个别同学的不满,我们可以告诉这些不满的同学当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,B正确;
ACD:我们要坚持集体主义,不是不能得罪班长,也不能让班长请客补偿,更不能出工不出力,排除ACD;
故本题选B。
8. “行己有耻”要求我们树立底线意识,不做违反法律和触碰道德底线的事。下列同学做到“行己有耻”的有( )
①小明上学迟到,为了不影响班级荣誉而故意错报自己的班级
②小刚在操场上捡到一颗篮球,看到四下无人就悄悄据为己有
③小静过马路时很守规矩,从不会因为多数人闯红灯而随大流
④为了不打扰其他乘客,小强在地铁上看视频时总是戴着耳机
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查“行己有耻”。
③④:行己有耻是指一个人行事,知道是可耻就不去做,小静过马路时很守规矩,从不会因为多数人闯红灯而随大流;为了不打扰其他乘客,小强在地铁上看视频时总是戴着耳机;这说明小静和小强都做到“行己有耻”;故③④符合题意;
①②:小明和小刚的行为是不诚信的表现;故①②错误;
故本题选D。
9. 2022年3月3日,感动中国2021年度获奖人物揭晓。他们中有热爱祖国的大物理学家杨振宁;有中国飞人苏炳添;考上清华的失聪女孩江梦南……他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。这告诉我们( )
①向榜样学习,做到“行己有耻”
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③只有英雄才是学习的榜样
④要在为社会带来福祉的过程中做更好的自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查止于至善、做更好的自己。
②④:感动中国2021年度获奖人物的优秀事迹,启示我们好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,要在为社会带来福祉的过程中做更好的自己,②④说法正确;
①:向榜样学习,做到止于至善,①错误;
③:只有,才的说法太绝对,③错误;
故本题选C。
10. “不关爱集体的人不用”,这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此,看法不正确的是
A. 只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智
B 人才招聘应主要看学历,这家企业有点小题大做
C. 只有人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力
D. 关爱集体,有团队精神是衡量现代人才的标准之一
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建设美好集体。
ACD:这家世界500强企业招聘员工时之所以要求“不关爱集体的人不用”,是因为只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智,只有人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力,关爱集体,有团队精神是衡量现代人才的标准之一,故ACD说法正确;
B:这家企业不是小题大做,故B说法错误;
本题属于逆向选择,故本题选B。
11. 某班有几位热爱打篮球的同学,他们经常谈论与篮球有关的事情,放学后也不忘聚在一起切磋球技。在一场篮球赛中,他们为班级取得了荣誉。这表明( )
A. “小群体”作用都是积极的
B. “小群体”有助于我们参与集体建设
C. “小群体”的活动会影响学习成绩的提高
D. “小群体”不会与集体的要求产生矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查小群体对集体的影响。
B:几位热爱打篮球的同学经常谈论与篮球有关的事情,属于小群体,他们在一场篮球赛中,为班级取得了荣誉,说明“小群体”有助于我们参与集体建设,故B说法正确;
A:小群体也有消极影响,故A错误;
C:“小群体”的活动不一定影响学习成绩的提高,故C错误;
D:有时候“小群体”会与集体的要求产生矛盾,故D错误;
故本题选B。
12. 一位同学说:“每次考试,总怕考不好,怕辜负家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了。”另一位同学则说:“我每次都轻装上阵,因为我坚信,只要付出努力就会有收获,结果每次都考得不错。”以上两位同学经历说明( )
①情绪影响着我们的观念和行动
②人处于积极情绪状态,有利于自身水平发挥
③负面的情绪状态会酿成悲剧
④我们应该学会积极面对负面情绪,善于激发正面的情绪感受
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情绪的作用、调控情绪。
①②④:题干中,两位同学的不同经历说明情绪影响着我们的观念和行动,人处于积极情绪状态,有利于自身水平发挥,启示我们要学会积极面对负面情绪,善于激发正面的情绪感受,故①②④说法正确;
③:适度负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,故③说法错误;
故本题选C。
13. 扬州某校布置一项特别的心理健康寒假作业:创作一幅九宫格图画,用画笔记录寒假的美好瞬间。参加此类活动有助于同学们( )
①关注社会,体验生活乐趣②发展个性,避免负面情绪
③润心赋能,培养美好情感④涵养品格,消除负面情感
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查品味美好情感。
①③:心理健康寒假作业有助于同学们关注社会,体验生活乐趣,润心赋能,培养美好情感,故①③符合题意;
②:“避免”的说法太绝对,负面情绪不可避免,故②错误;
④:“消除”的说法太绝对,故④错误;
故本题选C。
14. 新修订的《未成年人保护法》规定,未成年人的父母或者其他监护人应当提高网络素养,规范自身使用网络的行为,加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。这体现了( )
A. 政府保护 B. 网络保护 C. 社会保护 D. 司法保护
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对未成年人保护法的正确认识。
ABCD:未成年人保护法中规定了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护和网络保护。题文中体现的是加强对未成年人网络的相关方面的引导和规范,所以体现的是网络保护,A、C、D说法与题不符,B说法正确;
故本题选B。
15. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”。这两句名言的共性是( )
A. 律己宽人、扬善抑恶的处世准则
B. 忧国忧民、道济天下的爱国情怀
C. 自尊自敬、助人为乐的和乐风范
D. 勤劳勇敢、见利思义的高尚情操
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德。
B:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”体现了强烈的爱国主义情感。分析选项可知,忧国忧民、道济天下的爱国情怀,是爱国主义的表现,B说法正确;
ACD:说法与爱国无关,故ACD与题意不符;
故本题选B
16. 下列做法与古语寓意相符合的是( )
A. 敬人者,人恒敬之——理解父母,感恩父母
B. 功崇惟志,业广惟勤——自尊自信,完善自我
C. 交友投分,切磨箴规——结交志趣相投的朋友,学习上相互切磋
D. 古之学者必严其师,师严然后道尊——严格要求自己,不断提高道德修养
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重他人、努力、友谊、尊重教师。
A:诗句意思是强调要学会尊重他人,A错误;
B:诗句意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,说明努力需要坚持,B错误;
C:诗句意思是朋友要意气相投,要能学习上切磋琢磨,品行上互相告勉,C正确;
D:诗句意思是古代求学的人必先敬重老师,老师受到敬重,他传授的学问道理才受尊崇,D错误;
故本题选C。
二、非选择题(本大题共2个小题。第17题24分,第18题28分,共52分)
17. 阅读材料,回答问题。
新学期伊始,某校七年(1)班召开了“拥抱青春,助力成长”的主题班会,请你参与其中,完成相关任务。
【青春的情绪】老师让同学们分享自己在“超长寒假”中,在应对“宅家不出门”和“停课不停学”过程中所产生的负面情绪的小“妙招”。
我的小“妙招”
调节情绪的方法
乐乐:疫情宅家烦闷、无聊,我经常跑到阳台上放声歌唱
①_____________;
瑶瑶:我经常跟着妈妈一起听轻音乐,深呼吸做放松训练
②_____________;
华华:因为网络学习和妈妈闹矛盾,我就到公园逛一圈回来
③_____________;
宁宁:我觉得“停课不停学”是对自己的挑战,我要战胜自我
④_____________。
(1)请你将同学们分享的小“妙招”写在对应的横线上。
【青春的烦恼】班会课上,同学们纷纷倾诉了自己的青春烦恼:
小兰:我和同桌李强经常一起讨论学习,相互帮助,共同进步。最近班上总有人说我们是一对,在背后指指点点。可我们只是好朋友,并不是谈恋爱,我以后该不该和李强继续交往呢?
小青:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我通到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
小凡:升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
……
(2)你如何看待小兰面对的问题呢?
(3)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。请你给主题班会做一个小结,提醒同学们如何化解青春期的矛盾和烦恼。
【答案】(1)①合理宣泄;②放松训练;③转移注意;④改变认知评价。
(2)①小兰和李强属于男女同学之间的正常交往,应该继续交往。
②因为男生女生拥有各自的性别优势。与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
③与异性交往,是我们成长的一个重要方面,只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊会成为我们青春美好的见证。
(3)①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;
④还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
【解析】
【分析】考点考查:调节情绪的方法、男女生交往、化解青春期矛盾和烦恼的方法的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用调节情绪的方法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我经常跑到阳台上放声歌唱→可链接合理宣泄。
关键词②:深呼吸做放松训练→可链接放松训练。
关键词③:因为和妈妈闹矛盾,就到公园逛一圈回来→可链接转移注意。
关键词④:觉得“停课不停学”是对自己的挑战,我要战胜自我→可链接改变认知评价。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用男女生正常交往的益处、异性交往的正确做法的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小兰该不该和李强继续交往呢→可链接继续交往+男女生正常交往的益处+异性交往的正确做法。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查化解青春期矛盾和烦恼的方法,可以结合教材知识作答。
18. 请先阅读材料,然后回答问题。
材料一:校园欺凌越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,在全国引起强烈反响。某中学的同学在班级QQ群纷纷留言,表达自己的看法。其中“悠悠岁月”留言:“专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。
材料二:2020年5月,我县发生一起校园欺凌事件,相关部门第一时间介入此事:政府立即召开会议,部署本事件的处理工作:公安机关对事件展开了调查;教育局对相关责任人进行追责;学校对被欺凌的学生进行心理疏导,对参与欺凌的学生进行严肃批评教育,并及时举办了法制专题教育活动,提高学生的道德水平和法制意识……总而言之,我县各部门多措并举,力避类似事情再发生。
(1)开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?除此以外,未成年人还受到哪些方面的保护?
(2)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?
(3)结合材料,说说如何才能更好地使未成年人免受伤害?(请从国家、政府、学校、家庭、个人等方面中,任选三个方面回答)
【答案】(1)社会保护。此外,还受到家庭保护,学校保护,司法保护。
(2)①未成年人身心发育不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,已经成为人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义。
(3)①国家:完善相关法律法规。②政府:加大执法力度,营造良好的社会环境;③学校:重视对学生进行安全教育和法治教育。④家庭:加强对子女监管和教育。⑤个人:养成学法懂法遵法用法的习惯,提高自我保护和辨别是非的能力,增强自控和抗诱惑的能力。
【解析】
【详解】本题考查未成年人保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
(1)此问考查未成年人的保护。分析材料信息,教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》开展校园欺凌专项治理,主体是教育部,是社会对未成年人的保护,体现是社会保护;除此以外,还有家庭保护,学校保护,司法保护。
(2)此问考查保护未成年人的原因。可从未成年人的自身因素和在社会发展中的地位等方面组织答案。
(3)此问考查未成年人保护的做法。可从国家、政府、学校、家庭、个人等方面保护未成年人免受伤害。如国家完善相关法律法规;政府:加大执法力度,营造良好的社会环境;③学校:重视对学生进行安全教育和法治教育。④家庭:加强对子女监管和教育。⑤个人:养成学法懂法遵法用法的习惯,提高自我保护和辨别是非的能力,增强自控和抗诱惑的能力。
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