内容正文:
《职业道德与法治》期末必刷信息卷
第四课 在工作中做合格建设者
1.B
【解析】本题考查对劳动的认识。
B:习近平主席强调,劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来,从法律角度强调弘扬劳动精神依据的是劳动既是公民的权利也是公民的义务,故B符合题意;
A:选项本身说法正确,但不是从法律角度阐述的,故A不符合题意;
C:人的生存和发展离不开社会,故C说法错误;
D:实现人生价值的方式有很多,不是只有劳动才能实现人生价值,故D说法错误;
故本题选B。
2.C
【解析】本题考查关爱他人、社会主义核心价值观的内涵。
②③:题干表述的男孩帮腿脚不便的男子开门、酒店工作人员邀请环卫工人进屋避雨等,这些行为体现了他们具有关爱他人、与人为善的优秀品质,故②③符合题意;
①④:题干材料没有体现爱岗敬业、诚信等内容,故①④不符合题意;
故本题选C。
3.A
【解析】本题考查教师的职业道德。
A:题文中的刘老师扎根讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。刘老师关爱学生,师者仁心的高尚品质让我们感动,故A符合题意;
BCD:题文强调的是刘老师对学生的爱,没有体现学会感恩,平等待人;爱岗敬业,教学相长;孝亲敬长,传递亲情等,故BCD不符合题意;
故本题选A。
4.A
【解析】本题考查生命的意义、尊重老师、承担责任等。
①②③:依据教材知识,杨红军坚守大山,让千名学生走出大山,启示我们无论从事何种职业,都要爱岗敬业;生命的意义需要自己发现和创造;要尊重老师,尊重老师的努力和付出,故①②③说法正确;
④:才能,观点绝对化,故④说法错误;
故本题选A。
5.A
【解析】本题考查践行诚信。
①②:材料中的主播诱导消费、虚假宣传,这启示我们要树立诚信意识,恪守诚信准则;诚信直播才能带来持久的效益,故①②说法正确;
③:触犯刑法的行为才要承担刑事责任,故③说法错误;
④:这与尊重他人隐私无关,故④不符合题意;
故本题选A。
6.C
【解析】本题考查合理利用网络、树立法治意识、诚信的相关知识。
①③④:依据题文描述,抖音火爆的同时,平台上屡屡出现以假乱真的视频、网红的“三无产品”。根据所学知识可知我们要合理利用网络,提高媒介素养;做到诚实守信,增强法治意识,故①③④说法正确;
②:监管部门要加强网络监管,不是公民的角度,故②不符合题意;
故本题选C。
7.B
【解析】本题考查践行诚信。
B:外卖小哥剐蹭一辆跑车之后,外卖小哥决定分期赔付,但是轿车司机却在关心外卖小哥的伤情,一场糟心的意外变成了一场温暖的邂逅,体现了诚信担当,遇豁达善良,故B符合题意;
ACD:题干没有体现平等待人、互相欣赏、国家形象,故ACD不符合题意;
故本题选B。
8.B
【解析】本题考查对诚实守信的理解。
B:依据题文描述“因为一句承诺,廖永展义务照顾了卢传华3年”体现了廖永展“真诚老实,笃守诺言”的良好品质,故B说法正确;
ACD:“严于律己,宽以待人”的行为准则、“己所不欲,勿施于人”的交往之道、“忠于职守,办事公道”的美好品德,上述说法在题文材料中没有体现,与题意内容无关,故ACD错误故本题选B。
9.B
【解析】本题考查责任的来源、做负责任的人等知识。
A:责任不仅仅来源于对他人的承诺,还来自于职业要求、道德规范、法律规定等,A说法错误;
B:小龙竞选班委会成员后义无反顾地担当起应负的责任,B说法正确;
C:中学生不仅要对自己负责,还要对他人、集体负责,C说法错误;
D:承担责任不一定会获得回报和荣誉,D说法错误;
故本题选B。
10.B
【解析】本题考查服务社会。
①③:材料中的志愿者的行为是在承担社会责任,体现了关爱他人、与人为善的情怀;彰显了乐于奉献、服务社会的品格,故①③说法正确;
②:志愿者承担责任不言代价与回报,故②说法错误;
④:追求个性的说法歪曲了题文的主旨,故④说法错误;
故本题选B。
11.B
【解析】本题考查个人与社会的关系、亲社会行为。
①④:依据教材知识,研学旅行的作用,表明个人的成长离不开社会,亲社会行为是在社会实践中养成的,故①④说法正确;
②③:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故②③不符合题意;
故本题选B。
12.B
【解析】本题考查平凡中创造伟大的要求、充盈生命的要求、生命的意义和价值、正确处理集体利益和个人利益的关系。
①②④:我们要学习“新时代的贵州人”的先进事迹、积极参实践活动,在平凡的岗位“创造一个又一个平凡的奇迹”,尽己所能、奉献社会、实现生命的意义和价值,不断充盈生命、书写人生价值,故①②④说法正确;
③:“完全,只为”说法过于绝对,当集体利益和个人利益发生冲突时,我们需要放弃个人利益、为建设家乡贡献自己的力量,故③说法错误;
故本题选B。
13.B
【解析】本题考查社会主义核心价值观、服务社会。
①④:徐先英研发出防风固沙模式和植被快速恢复技术,已应用在甘肃、青海、内蒙古等地20余万亩沙海,给绿洲边缘风沙口的百姓带去安宁,说明徐先英的行为是践行社会主义核心价值观的生动体现,符合主动承担社会责任,服务和奉献社会的要求,故①④说法正确;
②:题干没有涉及中华传统美德,故②不符合题意;
③:是弘扬以爱国主义为核心的民族精神的真实写照,故③说法错误;
故本题选B。
14.B
【解析】本体考查平凡中创造伟大。
B:团队成员几乎一年没有回过家,整日泡在学校的实训教室中,仅一个小部件就做了上千个,体现出平凡的生命也能创造成就,故B说法正确;
ACD:终身学习、相互理解、美好人生在题干中没有体现,故ACD与题意不符;
故本题选B。
15.A
【解析】本题考查感受社会生活。
①②:通过参与这些社会实践活动我们学会与越来越多的人打交道,会对社会生活的感受越来越丰富,故①②符合题意;
③:题干未涉及人与人的身份都是不同的,故③不符合题意;
④:参加实践活动不会使各科学习成绩都会得到很大的提高,故④说法错误;
故本题选A。
16.小智的想法和做法是错误的。他没有正确理解老师布置课外实践作业的意图是培养我们的综合能力和素养,依赖智能AI鼠标完成作业获得老师的表扬是不能正确对待学习,没有履行受教育义务的表现,也是不诚信的行为,长此以往会影响其独立思考的能力,分析问题、解决问题的能力和创新创造潜力的发展。
学生的主要任务就是学习,我们应树立自觉主动的学习态度,积极履行受教育的义务,让学习伴我们成长。诚信是中华民族的传统美德,是一项民法原则,是一个人安身立命之本、融入社会的通行证,在学习中我们必须树立诚信意识,养成诚信习惯,做到诚实守信。网络是把双刃剑,我们应提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,开拓视野。适度借助AI鼠标,可以激发学习灵感,节省学习时间,但在使用时,仍然应该保持积极的学习态度和独立思考的习惯,更好地利用AI鼠标提升自己。
【分析】考点考查:正确认识学习、诚信的重要性、践行诚信、独立思考、合理利用网络。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【解析】第一步:读题,提炼辩题。
观点:小智近段时间都是使用智能AI鼠标来完成老师布置的课外实践作业,小智认为这种方式完成实践作业会更快、更有创意,能获得老师的表扬。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:他没有正确理解老师布置课外实践作业的意图,是不能正确对待学习,没有履行受教育义务的表现,也是不诚信的行为,会影响其独立思考的能力,分析问题、解决问题的能力和创新创造潜力的发展。
论据②:我们应树立自觉主动的学习态度,积极履行受教育的义务;诚信的重要性、践行诚信;合理利用网络;适度借助AI鼠标,可以激发学习灵感,节省学习时间,但在使用时,仍然应该保持积极的学习态度和独立思考的习惯,更好地利用AI鼠标提升自己。
第三步:整合信息,组织答案
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《职业道德与法治》期末必刷信息卷
第四课 在工作中做合格建设者
1.“五一”国际劳动节到来之际,习近平强调,劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗敬业、创新创造,踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践。下列从法律角度强调弘扬劳动精神依据的是( )
A.劳动是财富的源泉也是幸福的源泉 B.劳动既是公民的权利也是公民的义务
C.每个人的生存和发展都离不开劳动 D.只有劳动才能够实现自己的人生价值
2.一男孩拉着自动门不松手,原来是在帮助腿脚不便的男子,一直在坚持着帮他开门;环卫工人们凌晨在一家酒店门口避雨,酒店工作人员见状邀请他们进店休息;儿童医院的保安大哥身上挂满玩偶,变身“玩具侠”,安抚害怕、哭闹的小朋友。这些行为共同反映的道德品质是( )
①爱岗敬业②关爱他人③与人为善④诚实守信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.感动中国2023年度人物刘玲老师33年来扎根讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。她教听障学生中有20多名考上了大学。刘玲老师让我们感动的是( )
A.关爱学生,师者仁心 B.学会感恩,平等待人
C.爱岗敬业,教学相长 D.孝亲敬长,传递亲情
4.“中国网事·感动2023”年度人物杨红军,39年来,坚守大山深处的三尺讲台。教过20多届学生,让上千名学生走出了大山。这启示我们( )
①无论从事何种职业,都要爱岗敬业
②生命的意义需要自己发现和创造
③要尊重老师,尊重老师的努力和付出
④扎根基层,才能实现人生的意义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.如果你想给右边漫画中的主播提个醒,以下说法中较恰当的是( )
①要树立诚信意识,恪守诚信准则②诚信直播才能带来持久的效益
③虚假宣传必然要承担刑事责任④要善用诚信的智慧,尊重他人隐私
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.抖音火爆的同时,平台上屡屡出现以假乱真的视频、网红的“三无产品”……,公民在使用时,应该( )
①提高媒介素养②加强网络监管③坚持诚实守信的原则④增强法治意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.一名外卖小哥不小心剐蹭了一辆跑车,小哥下巴磕破、手脚多处擦伤。事故现场发生了以下一来一回的“拉扯”:
外卖小哥:我没事,我关心你的车。我的证件在这,但我只能分期赔付你,你看行不行?
女车主:你别担心我的车。这个不用你赔,你先去医院好不好?我可以帮你支付医药费。
外卖小哥:不不不,我错在先。
一场糟心的意外变成了温情的瞬间。对此,网友纷纷点赞。以下点赞中,最贴切的是( )
A.平等待人,换位思考 B.诚信担当遇豁达善良
C.尊重他人,互相欣赏 D.文明有礼显国家形象
8.“我才74岁,我还年轻。虽然她不是我的亲人,但我会一直照顾好她的。”长沙市雨花区侯家塘街道梓园社区,有这样一个温暖的故事。故事的主人公是74岁的廖永展和92岁的邻居卢传华。因为一句承诺,廖永展义务照顾了卢传华3年。廖永展体现的是( )
A.“严于律己,宽以待人”的行为准则
B.“真诚老实,笃守诺言”的良好品质
C.“己所不欲,勿施于人”的交往之道
D.“忠于职守,办事公道”的美好品德
9.班里进行班委改选,小龙参选时承诺说:“担任班委会积极参与班级管理,为同学服务。”小龙说到做到,毫不犹豫地放弃和朋友一起娱乐的时间,帮助同学讲解习题;参与班级管理时坚持原则,办事公道,时时处处展现班委的担当。这体现( )
A.责任仅仅来源于对他人的承诺 B.他义无反顾地担当起应负的责任
C.中学生学习方面只用对自己负责 D.承担责任一定会获得回报和荣誉
10.从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子,从在教室中讲课助学到在黄河边上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方,都有志愿者无私奉献的身影。志愿者的行为彰显了( )
①关爱他人、与人为善的情怀②志愿服务、按劳取酬的追求
③乐于奉献、服务社会的品格④不言代价、追求个性的风格
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
11.研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。这表明( )
①个人的成长离不开社会②中学生要奉献社会,服务社会
③人的身份是在社会关系中确定的④亲社会行为在社会实践中养成
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2023年9月,“新时代的贵州人”评选活动在贵阳举行,“新时代的贵州人”创造了一个又一个平凡的奇迹,用汗水和行动熔铸成新时代贵州风貌的英雄群像。以“新时代的贵州人”为榜样,我们应( )
①学习先进事迹积极参与实践活动②充盈生命并书写精彩的人生价值
③完全放弃个人利益只为奉献家乡④在平凡的岗位尽己所能奉献社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.“国家卓越工程师”徐先英与风沙交战38年,研发出防风固沙模式和植被快速恢复技术。他牵头研发的治沙装备手扶式沙障机,已应用在甘肃、青海、内蒙古等地20余万亩沙海,给绿洲边缘风沙口的百姓带去安宁。他的事迹( )
①是践行社会主义核心价值观的生动体现
②说明中华传统美德内涵丰富、与时俱进
③是弘扬以助人为乐为核心的民族精神的真实写照
④符合主动承担社会责任,服务和奉献社会的要求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.由职业技术学校学生组成的中国代表团在世界技能大赛特别赛上位居金牌榜和团体总分
第一名。这背后是团队成员几乎一年没有回过家,整日泡在学校的实训教室中,仅一个小部件就做了上千个……这印证了( )
A.终身学习才能实现发展 B.平凡的生命也能创造成就
C.相互理解能够赢得尊重 D.美好人生需要科学地规划
15.某校提议中学生在暑假里参与社会考察、公益劳动、职业体验、安全实训等活动。通过参与这些社会实践活动我们( )
①学会与越来越多的人打交道②会对社会生活的感受越来越丰富
③体会到人与人的身份都是不同的④各科学习成绩都会得到很大的提高
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16.人工智能作为新质生产力的典型代表,已渗透到人们的日常生活,甚至进入学生们的学习中。“你只要按住AI键,说出写作要求,就能快速写出有创意的文章。”这是智能AI鼠标的功能之一。初中生小智近段时间都是使用智能AI鼠标来完成老师布置的课外实践作业,小智认为这种方式完成实践作业会更快、更有创意,能获得老师的表扬。
联系道德与法治课程内容,请你对小智的想法和做法进行辨别与分析
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