广西上思县2023-2024学年八年级下学期学习成果监测（二）物理试卷

( …………○………… 外 …………○………… 装 …………○………… 订 …………○………… 线 …………○………… ) ( ※※ 请 ※※ 不 ※※ 要 ※※ 在 ※※ 装 ※※ 订 ※※ 线 ※※ 内 ※※ 答 ※※ 题 ※※ ) ( …………○………… 内 …………○………… 装 …………○………… 订 …………○………… 线 …………○………… ) 2024年春季学期八年级学习成果监测（二） 物 理 （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 第I卷（选择题 共35分） 一、单项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一 个选项符合题目要求。) 1. 将一重物挂在弹簧测力计下，在空气中，测力计的示数为4N，将重物浸没在水中时，测力 计的示数为3N，则重物在水中受到的浮力是（　　） A．4N       B．3N       C．1N       D．7N 2. 物体部分浸在液体中时，它受到浮力的大小等于它所排开这部分液体的（　　） A．密度    B．体积      C．质量     D．重力 3. 我国载人潜水器蛟龙号下潜深度成功突破 7000m ，若它继续下潜，在此过程中（　　） A．所受浮力变大，压强变大 B．所受浮力不变，压强变大 C．所受浮力不变，压强不变 D．所受浮力变大，压强变小 4. 在国际单位制中，功的单位是（　　） A．千克（kg）   B．焦耳（J）   C．牛顿（N）    D．瓦特（W） 5. 疫情期间，某快递公司用无人机进行无接触配送包裹。无人机携带包裹匀速上升时，关于 包裹的能量变化情况，下列说法正确的是（　　） A．动能减少，重力势能增加 B．动能不变，机械能增加 C．动能不变，重力势能减少 D．动能增加，机械能减少 6. 如图是常用的一些工具，它给我们带来了很多便利。其中属于费力杠杆的是（　　） A．核桃夹 B．食品夹 C．园艺剪刀 D．天平 7. 利用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物，动滑轮重为10N（不计绳重与摩 擦），则拉力F的大小为（　　） A．70N     B．100N    C．105N    D．110N 8. 一个很薄的塑料袋装满水，将袋口扎紧后挂在弹簧测力计上，稳定后，弹簧测力计的读数 是 9N 。若使该装满水的塑料袋全部浸没在水中，弹簧测力计的读数将接近于（　　） A．0 N B．3 N C．6 N D．9 N 9. 如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂 一个实心铁块，示数为 F 1 ；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水 杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为 F 2 ，下列判 断正确的是（　　） A．水对溢水杯底部的压强 p甲＜p 乙 B．溢水杯对桌面的压力 F甲＜ F乙 C．铁块受到的浮力 F浮＝F2﹣F1 D．小烧杯中水的重力 G＝F1﹣F2 10. 如图所示，两个相同的空塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸没在水中，其中甲瓶口朝上，乙瓶口朝下，若甲瓶恰好悬浮状态立于水中，则（　　） A． 乙瓶内气体密度较大 B．乙瓶也可能悬浮立于水中 C．甲瓶内气体的压强较大乙 D．甲瓶受到的浮力小于乙瓶受到的浮力 11. 如图是国际雪联单板滑雪 U 形池示意图。运动员从A点经轨道最低点O到达B点的过程 中，下列说法正确的是（　　） A．运动员在O点的动能为零 B．运动员在A、B点的高度不同，是因为机械能守恒 C．从A点到O点的过程中，运动员的重力势能转化为动能 D．从O点到B点的过程中，运动员的重力势能转化为动能 12. 如图所示甲、乙两种装置，分别将相同的重物匀速拉至相同 高度。若滑轮重相同且小于物重，不计绳重与摩擦。下列说 法正确的是（　　） A．乙的机械效率更高 B．甲乙机械效率相同 C．使用甲装置更省力 D．使用乙装置更省力 13. 关于机械效率的说法正确的是（　　） A．使用机械提升物体可以不做额外功 B．提升同一物体，使用省力杠杆一定比用等臂杠杆的机械效率大 C．提升同一物体，使用动滑轮一定比用定滑轮的机械效率大 D．使用任何机械提升物体，机械效率都不可能达到 100% 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分.在每小题列出的四个备选项中, 有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 14. 木块和细线系于水中保持静止，如图所示。已知木块所受重力为6N，细绳的拉力为2N， 则下列判断正确的是（    ） A. 木块受到的浮力为6N B. 木块受到的浮力为8N C. 当剪断细绳后木块在上浮的过程中，受到的最大浮力为6N D. 当剪断细绳后木块在上浮的过程中，受到的最大浮力为8N 15. 某同学用100N的水平力推一辆重1500N的小车。下列说法中正确的是（    ） A. 只要他用了力，他就做了功 B. 车若前进了1m，他做的功就为1500J C. 车沿推力方向前进1m，他做的功就为100J  D. 松手后即使小车继续前进他也不做功 16. 如图所示，轻质杠杆OE可绕O点转动，其中杠杆上相邻各点之间距离相等，在C点 处挂一重为60牛的物体G，要使杠杆在水平位置平衡，可以（    ） A. 在A点作用一个竖直向上的力，大小为180牛 B. 在B点作用一个竖直向上的力，大小为100牛 C. 在D点作用一个竖直向下的力，大小为45牛 D. 在E点作用一个竖直向上的力，大小为36牛     第II卷（非选择题 共65分） 三、填空题（本大题共 6 小题，每空 1 分，共 12 分） 17. 用弹簧测力计在空气中称一物块，测得其重力为 8.4N ，当把这个物块的一半浸在水中 时，弹簧测力计的示数为 4.8N ，这时物块受到的浮力是_________N ，若将物块浸没在 水中静止，此时弹簧测力计的示数为_________N 。 18. 小竹将重力为 1.2N 的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了1N 的水，物体受到的浮力为__________N ，则此时物体在水中__________（选填“漂浮” “悬浮”或“沉底”）。 19. 小勇放学后，背着重 40N 的书包沿水平路面走了 200m ，用时 3min ，又用 1min 爬上 了大约 9m 高的四楼回到了家，小勇的重力为 600N 。则他在回家过程中对书包所做的 功为__________J ，他所做总功的功率是__________W 。 20. 频频发生高空抛物坠物致人伤亡事件严重危害人民群众生命财产安全，原因是物体所处 的高度越高，物体所具有的重力势能越______（选填“大”或“小”），当高处的物体 坠落时，因重力势能转化为______ 能，从而带来安全隐患。 21. 在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安 装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。在拉起吊桥过程中， 滑轮 C 属于_____（选填“定”或“动”）滑轮，吊桥可看 作支点为_____（选填“A”、“B”或“C ”）点的杠杆。 22. 如图所示，如果绳重和摩擦不计，动滑轮重不计，物重 G =600N ，则图中 的拉力F =__________N；如果不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为30N，物重 G = 600N，拉力F ′=___________N 。 四、作图题（本大题共 1 小题，共 4 分.） 23.（1）如图所示，轻质杠杆的A 点挂一个重物G，绳的拉力为F 2 ，O为杠杆的支点。请在 杠杆B 端画出最小的动力 F 1 并画出其力臂L1 ，使杠杆在图中位置平衡。 ( （1） ) ( （ 2） ) （2）如图所示，要求通过滑轮组用最小的力提升重物，请用笔画线组装滑轮组。 五、实验探究题（本大题共 4 小題，共 25 分） 24. 如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中． （1）实验前的装置如图甲所示，此时， 应将杠杆的平衡螺母向　 　 （选填“左”或“右”）调节，直 到杠杆在水平位置平衡，这主要是 为了　　　　 　　； （2） 如图乙所示，在位置A挂上两个 相同钩码时，应该在位置B挂上　　个同样的钩码，才能使杠杆重新在水平位置平衡； （3） 在位置B换用弹簧测力计，如图丙所示，沿两个方向拉弹簧测力计，是杠杆保持水平平 衡，则两次施加的拉力F1　　F2 （选填“＞”、“=”或“＜”）； （4） 杠杆在我们的日常生活中运用广泛， 依据杠杆平衡条件，人使用图中的 杠杆能够省距离的是　 　． 25. 如图是小军在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验，实心圆柱体合金块的底面积为 10cm2 。 （1） 用弹簧测力计挂着合金块缓慢地浸入液体中 不同 ，步骤如图B、C、D、E、F所 示（液体均未溢出），并将其示数记录在表 中： B 步骤中合金块受到的浮力为 N ； 实验步骤 A B C D E F 弹簧测力计示数 /N 2.7 2.5 2.4 2.3 2.3 2.1 （2）分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟液体的 有关； （3）并根据步骤A、D、E，发现浮力的大小与浸没深度 （选填“有关”或“无关”）； （4）小军在步骤 F 的基础上继续探究：把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯 内加水，则弹簧测力计的示数逐渐 （选填“增大”或“减小”）； （5） 小军用表格中的数据算出了步骤 E 中合金块的密度是___________ g/cm3 。但收拾器材 时，他用手提着拉环发现指针指在 “ 0 ”刻度的上方，则计算的密度值 （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）； （6） 若容器的底面积为 50cm2 ，则从 B 到 D 图的过程中，物体往下移动的距离为 cm 。 26. 为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧 测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材。 实验步骤如下： （1）按如图甲的方法测出金属块受到的重力，大小为 N； （2）按如图乙的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积， 大小为 cm3 ； （3）用公式 计算金属块浸没在水中受到的浮力，大小为 N ； （4）比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小，可知金属块浸没在水中时 会 （填 “上浮”、“悬浮”或“下沉”）。 27. 小明在超市买了一个哈密瓜，回到家用弹簧测力计测量其重力时，发现哈密瓜的重力超 出了弹簧测力计的量程，身边又找不到其它合适的测量工具，于是他找来了一些细绳（不 计重力）、一把米尺等物品按如下示意图进行了改进： 步骤一：将细绳系在米尺的 50cm 刻度线处，米尺刚好能在 平衡。 步骤二：将弹簧测力计在竖直方向调零（如图甲左）。 步骤三：在米尺 45cm 刻度线处挂上哈密瓜，用细绳把弹簧测力计的拉环系在 75cm 刻度线处，并竖直向下拉挂钩，使米尺在水平位置平衡，如图甲所示。 （1） 小明是利用 （选填“二力”或“杠杆”）平衡的条件相关知识来计算哈密瓜 的重力。 （2）在步骤一中使米尺在该位置平衡是为了避免 对测量结果的影响。 （3）当小明在操作步骤三时，他父亲指出弹簧测力计的使用存在问题，你认为小明这样使用 弹簧测力计会使测量结果 （选填“偏大”或“偏小”）。 （4） 小明分析后改用如图乙所示的正确方法操作：他将弹簧测力计倒置使挂钩朝上后，重新 调零（如图乙左），并重新测出拉力为 3N ，最后计算出哈密瓜的重力为 N 。 （5） 如图乙和图丙所示，先后竖直向下和斜向下拉弹簧测力计，均使杠杆在水平位置平衡时， 弹簧测力计两次的示数分别为F和F′，你认为F ____ F ′（选填 “＞”“＜”或“=”）。 （6） 如图丁所示，小明又在米尺 40cm 刻度线处挂了一个重力为 2.5N 的苹果，当杠杆再次 在水平位置平衡时，弹簧测力计示数为 4N 。若将弹簧测力计、系哈密瓜的细绳、系苹 果的细绳对米尺的拉力分别用 F 1、F 2 、F 3 表示，它们的力臂分别为 L1、L 2 、L 3 ， 于是小明猜想F1L1= F2L2+F3L3也 （选填“能”或“不能”）使杠杆平衡。 六、综合应用题（本大題共3小题，6+8+10分，共24分.解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算歩骤,只写由最后答案，未写出主要漬算过程的，不得分） 28. 如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时， 从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg）。求： （1）木块受到的浮力； （2）木块的密度； （3）木块下表面受到水的压强。 29. 用50N的水平拉力拉着重200N的物体沿着水平面匀速直线运动了10m，时间为5s，求： （1）物体运动的速度为多少m/s？ （2）拉力做了多少功？ （3）拉力做功的功率为多少？ 30. 工人师傅利用图示装置在10s内将一个重为500N的物体A匀速提升2m．已知作用在绳自 由端的拉力F为200N，物体的底面积为0.5m2．若不计物体滑动时受到的摩擦力及绳重求： （1）只将物体A放在地面上时对地面的压强； （2）滑轮组的机械效率． （3）拉力F做功的功率． 2024年春季学期八年级物理学习成果监测（二） 参考答案 一、选择题 1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.A 9.D 10.A 11.C 12.D 13.D 二、多项选择 14、 BD 15、 CD 16、 AD 三、填空题 17、 3.6 1.2 18、 1 沉底 19、360  24 20、大 动 21、定 B 22、200  210 四、作图题 （1）、(2分) （2）、(2分) 五、实验,探究题 24、 （1）右 便于测量力臂 （2）1 （3） ＜ （4） D 25、 深度 0.2 密度 无关 减小 6.75 偏小 1.6 （ 6 ）（ 7 ） 步骤中浸入的体积为 D 步骤比 B 步骤中多排出水的体积为 液面上升的距离为 相对于液面物体下移距离为 物体往下移动的距离为 26、 2.2 20 F浮 =ρ液 gV排 0.2 下沉 27、水平位置 杠杆 米尺自身重力 偏小 15  < 能 六、计算题 28、 （1）F浮=G排=mg=0.1kg×10N/kg=1N (2分) （2）ρ=m/v=100g/125cm3=0.8g/cm3 (2分) (3)p=F/S=1N/2.5×10-3m2=400Pa (2分) 29、 （1）物体运动的速度：v===2m/s； (2分) （2）拉力做功：W=Fs=50N×10m=500J； (3分) （3）拉力做功的功率：P===100W． (3分) 30、（1）只将物体A放在地面上时，对地面的压力：F=G=500N，(1分) 对地面的压强：p=F/S= =1×104Pa； (2分) （2）由图可知，n=3，则绳端移动的距离：s=nh=3×2m=6m， (1分) 拉力做的总功：W=F′s=200N×6m=1200J， (1分) 拉力做的总功：W有=G物h=500N×2m=1000J， (1分) 滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%≈83.3%； (1分) （3）拉力F做功的功率：P= = =120W． (3分) 八年级物理学习成果监测（二） 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$