精品解析:河南省信阳市潢川县2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

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2024-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 潢川县
文件格式 ZIP
文件大小 3.55 MB
发布时间 2024-06-17
更新时间 2024-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2024年1月教学质量调研检测 七年级历史试题 亲爱的同学们:本次考试将实行网上阅卷,所有试题答案一律填写在答题卡上相应区域,选择题用2B铅笔在相应小框框内涂黑,要求把小框框涂满,非选择题必须填写在相应的框框内横线上,不准填写在框框外,否则不得分。每题留下的横线可能较长,但答案可能很短。 第一部分:选择题(共20分) 1. 韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”这种情况决定了远古居民最恰当的选择是( ) A. 学会制造工具,抵御野兽 B. 过群居生活,共同生产 C. 懂得用天然火,驱逐野兽 D. 住在山洞里,躲避虫蛇 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇”和所学知识可知,原始社会人口稀少,到处都是森林草原,猛兽虫蛇很多,人类生存环境十分恶劣,单靠个人的力量是无法生存下去,因此“古人”往往几十个人在一起,共同劳动,过着群居生活,B项正确;原始群居时期人们逐渐会制造简单的工具,但还未达到有意识的制造工具,排除A项;原始社会早期人类还未懂得使用天然火,排除C项;不是所有的古人类都住在山洞里,而是群居的方式驱赶“虫蛇”,排除D项。故选B项。 2. 七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应,这从侧面说明中华文化( ) A. 源远流长 B. 浩如烟海 C. 兼容并包 D. 多元一体 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料"七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故富惊艳世界的榫卯结构遥相呼应"可知,体现了中华文化源远流长、博大精深的特征,A项正确;材料体现不出中华文化浩如烟海的信息,排除B项:材料未涉及中华文化兼容并包的特征排除C项;材料并未强调多元一体的格局,排除D项。故选A项。 3. 古书记载,夏朝建立了武装,设置了官职、监狱,制定了刑法。这可以用来说明当时 A. 原始农业兴起 B. 成熟文字诞生 C. 国家已经产生 D. 青铜文明兴盛 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知,公元前2070年禹建立夏朝。夏朝建立起国家政权机构,有一定数量的军队,设置了监狱,并制定刑法以镇压反抗者。C项正确;官职、监狱、刑法属于政治角度,A项属于经济角度,排除A项;商朝时期才出现了成熟的文字,排除B项;商周时期青铜文明兴盛,排除D项。故选C项。 【点睛】 4. 1976年殷墟妇好墓共出土礼器、乐器、工具、生活用品、武器、马具、艺术品、杂项八大类青铜制品468件。由此可以印证殷商时期( ) A. 社会发展,广泛使用青铜制品 B. 青铜铸造技术进步,品种多样 C. 战争频繁,武器均用青铜铸造 D. 农业落后,未出现青铜农具 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“青铜制品468件”表明青铜铸造技术进步,品种多样,B项正确;题干没有体现社会发展以及战争频繁,农业落后也没体现,排除ACD项。故选B项。 5. 殷墟出土的文物对人们识别甲骨文提供了一些帮助。通过以下示意图,我们可以看出( ) A. 甲骨文是刻写在青铜器、陶器上的文字 B. 甲骨文记载的内容仅仅涉及祭祀和饮食 C. 象形是甲骨文使用的重要造字方法之一 D. 我国有文字可考的历史是从周朝开始的 【答案】C 【解析】 【详解】据题干图片和所学知识可知,图片中的甲骨文是把物体的外形特征勾画出来,这种造字方法就是象形,说明象形是甲骨文使用的重要造字方法之一,C项正确;甲骨文是商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,排除A项;甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等,排除B项;我国有文字可考的历史是从商朝开始的,排除D项。故选C项。 6. 有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是( ) A. 封建经济出现飞跃,生产工具革新 B. 争霸兼并战争不断,社会动荡不安 C. 奴隶制逐步瓦解,封建制逐渐形成 D. 人民深受战争灾难,起义不断爆发 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期”可知,春秋战国时期社会急剧变化,这一时期的社会变革指的是由奴隶社会向封建社会过渡,C项正确;材料强调的是社会性质的变化,而非经济发展,排除A项;BD两项均是春秋战国时期的社会特点,但没有反映本质,排除B项、D项。故选C项。 7. 《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。这表明汉初统治者要解决的首要问题是 A. 消除秦王朝的残余势力 B. 恢复和发展社会生产 C. 学习秦朝的政治制度 D. 加强中央集权 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”可知,材料反映了西汉初年人民流离失所,大片土地荒芜,饥荒使人口锐减,社会不稳定,经济萧条的社会状况。这表明汉初统治者要解决的首要问题是恢复和发展社会生产,B符合题意。ACD项内容题干中没有涉及,不符合题意,故选择B。 8. 史学家顾颉刚说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的引诱。”其实他们的目的和实质是相同的,请回答他们的实质是 ( ) A. 都是为了促进民族的融合 B. 都是思想文化的大一统政策 C. 都是为了改善人民的生活 D. 都是为了增强军队的实力 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的引诱。”结合所学知识可知,秦始皇“不要人民读书”,汉武帝“要人民只读一种书”都是为了加强思想控制,实质都是思想文化的大一统政策,B项正确;材料政策与促进民族的融合无关,排除A项;材料内容不能改善人民的生活,排除C项;材料反映的是加强思想控制,与增强军队的实力无关,排除D项。故选B项。 【点睛】 9. 考古成果显示,霸陵的陪葬物以陶器为主,金银器很少。这与司马迁在《史记》中的记载“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民”相吻合。这说明( ) A. 考古发现可以证实文献记载 B. 《史记》所有记载都真实可信 C. 《史记》仅记载了汉朝的史事 D. 文献记载与考古发现总是一致 【答案】A 【解析】 【详解】从“霸陵的陪葬物以陶器为主,金银器很少。这与司马迁在《史记》中的记载……相吻合”结合所学知识可知,霸陵是汉文帝的陵墓。汉文帝在位期间,继续实行休养生息政策,提倡节俭,其陪葬物以陶器为主,金银器很少,这印证了司马迁在《史记》中的记载。由此可知,考古发现可以证实文献记载,A项正确;《史记》的作者司马迁虽然治学严谨,但《史记》中的内容并非都是真实可信的,需要有考古发现加以证实,排除B项;《史记》记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,排除C项;文献记载有一定的主观性,并非总是与考古发现相一致,且仅从题干材料,并不能得出“文献记载与考古发现总是一致”的结论,排除D项。故选A项。 10. 下图所示内容体现了汉代名医主张( ) A. 手术除疾 B. 针灸祛病 C. 麻药止痛 D. 锻炼养生 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,题干图示反映的是东汉名医华佗模仿鹿、虎、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创编出了“五禽戏”,能帮助人们强身健体,锻炼养生,D项正确;手术除疾与题干无关,排除A项,题干未体现针灸祛病,排除B项;麻沸散在题干中也没有体现,排除C项。故选D项。 11. 大事年表是记录历史的重要方式。以下是一位西汉将领的大事年表,这位将领是( ) 公元前122年 受封冠军侯 公元前121年 指挥河西之战,直取祁连山 公元前121年 与卫青深入漠北,出击匈奴 公元前117年 24岁病逝,陪葬茂陵,谥号“景桓” A. 管仲 B. 蒙恬 C. 项羽 D. 霍去病 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知,该西汉将领是霍去病,汉武帝时期派遣卫青、霍去病等人大破匈奴,其中霍去病还因军功受封冠军侯,D项正确;春秋时期管仲辅佐齐桓公成为春春秋的第一位霸主,排除A项;蒙恬是秦朝时期出击匈奴的将领,排除B项;项羽是秦末农民起义领袖,后在楚汉战争中失败,自杀身亡,排除C项。故选D项。 12. 汉朝的法律规定,商人禁止穿丝绸和乘车骑马,不许他们及其子孙当官,向他们加倍征税。据以上材料能得出的正确结论是 A. 该政策有利于商业的发展 B. 汉朝实行重农抑商政策 C. 该政策导致更多人弃农经商 D. 该政策导致人们不再经商 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据题干信息可知,汉朝的法律规定,商人禁止穿丝绸和乘车骑马,不许他们及其子孙当官,向他们加倍征税。分析可知这是对商业、对商人的限制,反映了汉朝重农抑商政策,选项中B符合题意;ACD不符合题意;故选B。 13. 表中这一现象反映了东汉后期(  ) 姓名 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 17 在位时间 18年 半年 19年 20年 半年 1年 22年 23年 半年 寿命 27 2 32 30 3 9 36 34 18 A. 外戚宦官交替专权 B. 民生凋敝食物匮乏 C. 州牧割据战乱不断 D. 医疗落后疾病频发 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知,东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,不能主政。大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚,导致外戚的势力膨胀。皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。如此反复循环,形成了东汉后期外戚与官官交替专权的局面。根据题千给出的表格数据可以看出,当时继位皇帝年龄都很小。东汉中期以后,由于继位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚与宦官交替专权的局面,A项正确;表格中的数据主要反映的是皇帝的个人情况,并没有直接体现出民生凋敝食物匮乏的信息,排除B项;表格中的数据主要反映的是皇帝的个人情况,州牧割据战乱不断在表格中没有体现,排除C项;表格主要反映的是政治方面的问题,并非医疗落后疾病频发,排除D项。故选A项。 14. 6.初步掌握识别历史地图的方法是“时空观念素养”的要求。如图所示为( ) A. 牧野之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】C 【解析】 【详解】从地图中的信息“赤壁”“孙权、刘备军”“曹操军”可知,这反映的是赤壁之战。208年曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备,统一全国,发动赤壁之战。刘备采用了诸葛亮的建议,联合江东的孙权,孙刘联军用火攻的办法,以少胜多,大败曹军。在赤壁之战后,曹操退守黄河流域一带,不敢再轻易南下;孙权在长江中下游地区的势力得到巩固;刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占四川。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。C项正确;牧野之战发生在商朝末年,交战双方为周武王与商纣王的军队,排除A项;官渡之战的双方是曹操和袁绍,排除B项;淝水之战发生在东晋和前秦之间,排除D项。故选C项。 15. 西晋的统治很短暂,因为( ) ①统治集团腐朽 ②北方人大量南迁 ③皇族间连年混战 ④内迁各族人民的反抗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税激起反抗,皇族间连年混战(如八王之乱),316年,内迁的匈奴人灭掉西晋,故①③④符合题意,C项正确;西晋末年以来,北方人大量南迁,使江南地区得以开发,②不是西晋统治短暂的原因,排除ABD项。故选C项。 16. 汉朝规定,凡产铁的郡里均设置铁官,即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售一律由铁官负责。这反映了汉朝( ) A. 实行休养生息政策 B. 铁官代行地方政务 C. 实行冶铁官营 D. 铁器成为官方专用 【答案】C 【解析】 【详解】从题干材料“铁的冶炼和铁器的制作与销售,一律由铁官负责”可以看出汉代冶铁官营,C项正确;A项与题干材料无关,排除A项;B、D两项说法不符合史实,排除BD项。故选C项。 17. 中国历史上某著名战役衍生出了“投鞭断流”、“风声鹤唳”、“草木皆兵”等诸多历史典故。这场著名的战役是( ) A. 淝水之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 长平之战 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干,某一著名战役衍生出了“投鞭断流”、“风声鹤唳”、“草木皆兵”等历史典故,都有淝水之战有关。383年,前秦王苻坚征集了八十多万兵力,打算一举灭亡东晋。但由于骄傲自大,指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。“投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳”等成语典故都出自这次战役。淝水之战后,前秦统治瓦解,北方重陷混战状态,东晋在南方取得暂时稳定,为经济发展提供了条件,A项正确;”骄兵必败”、“暗度陈仓”等是与官渡之战有关的成语,排除B项;“万事俱备,只欠东风”、“草船借箭”等是与赤壁之战有关的成语,排除C项;“纸上谈兵”等是与长平之战有关的成语,排除D项。故选A项。 18. 图示法是学习和研究历史的重要方法,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。东汉末年群雄并起,最终形成了三国鼎立的格局。下列示意图符合公元229年三国局势的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,在三国时期,220年,曹丕建立魏,在北方;221年,刘备建立汉,在西南方;229年,孙权称帝,在东南方,三国局面正式形成,B项正确;ACD项位置错误,排除ACD项。故选B项。 19. “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,这是唐朝诗人杜牧的名句,此诗最能说明( ) A. 南朝的寺庙最多 B. 南朝时期佛教盛行 C. 南朝的雨水最大 D. 南朝建筑技术最高 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,结合所学知识可知,魏晋南北朝时期,佛教宣扬了灵魂不灭、生死轮回、因果报应,为苦难中挣扎的穷苦百姓找到了一条精神解脱的道路,也适合统治者加强思想控制的需要,因而迅速传播。因此诗句充分体现了南朝时期佛教盛行的局面。B项正确;题干材料都没有涉及寺庙的数量、雨水量、建筑技术,排除ACD项。故选B项。 20. 我国曾发行一套纪念中国古代科学家的邮票,如图邮票纪念的是我国南朝时期著名的数学家,他最突出的贡献是( ) A. 改进了造纸术 B. 世界上第一次把圆周率推算到小数点后七位数字 C. 创制了《大明历》 D. 他测算的一年的时间与现代天文学家测算结果只差50秒。 【答案】B 【解析】 【详解】祖冲之首次将圆周率推算到小数点后七位数字这是他在数学方面的突出成就,B项正确;改进了造纸术的是蔡伦,排除A项;祖冲之创制了《大明历》,但这不是他在数学方面的贡献,排除C项;他测算的一年的时间与现代天文学家测算结果只差50秒,这是祖冲之在天文历法方面的成就,根据这个测算,他制订了《大明历》,排除D项。故选B项。 第二部分:非选题(共30分) 21. 秦汉时期中国历史上第一个大一统时期,在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占有重要地位,阅读材料,回答问题。 【制度的建立和完善】 材料一 “天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!” ——摘编自司马迁《史记秦始皇本纪》 汉武帝以后,地方上的诸侯越分越小,实力大减,无力和中央抗衡。 【疆域的统一与拓展】 材料二 秦王朝建立可以说是历史的一座里程碑,但在很大程度上来说是绝对无法稳固的。从公元前230年到公元前221年灭掉最后一个齐国,只用短短十年就迅速完成了之前几代人才能完成的事情。 ——《秦国有力统一却无力治国》 【文明的交流与冲突】 材料三 通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、良种马、香料、玻璃等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。 (1)根据材料一指出,为了解决分封王国带来弊端,秦朝和西汉王朝分别采取了什么措施? (2)秦统一六国后,为建立民族共同体采取的最具深远意义的文化举措是什么?西汉时期在秦疆域的基础上,向西有了巨大拓展,西汉政府是怎样对这一地区加强管辖的? (3)材料三中所指的“这条路”指什么?根据材料结合所学知识,谈谈“这条路”在中外交往中有何重要作用。 【答案】(1)秦朝:实行郡县制。 西汉:汉武帝颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力。 (2)统一文字;设置西域都护; (3)丝绸之路;作用:它是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化的交流,起到了极大的促进作用。 【解析】 分析】 【小问1详解】 材料一“天下共苦战斗不休,以有侯王”认为导致春秋战国纷争的原因是实行分封制,因此秦朝在地方上推行郡县制;依据材料二“地方上的诸侯越分越小,实力大减,无力和中央抗衡。”可知汉武帝时期为了分割王国的实力采取“推恩令”。 【小问2详解】 秦朝统一六国之后,在文化上统一文字,把小篆作为全国通行的文字,这一措施促进了中华民族共同体的建立;公元前 60 年,汉政府设立西域都护,这一机构的设置,标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。 【小问3详解】 依据材料三“汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域”可知是丝绸之路的开通,结合所学可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化的交流,起到了极大的促进作用。 【点睛】 22. 农业是封建国家经济发展的基础。阅读下面材料,结合所学知识回答问题。 材料一 文帝在继位第二年下诏曰:“农,天下之本也,民所恃以生也,而民或不务本就末,……其赐天下民今年田租之半。” ——《汉书·文帝本纪》 (汉景命)曰:“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,其令郡国务劝农桑。” ——《汉书·景帝本纪》 材料二 “江南地广(人微)……民食鱼稻,渔猎山伐为业……饮食还给,不忧冻饿,亦亡(无)千金之家。” ——《汉书·地理志》(西汉) 江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(稼成熟,丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下(可以供天下人穿用)。 ——《宋书》(南朝时期的宋) 材料三 下面是李华同学整理的部分生产工具知识卡 ●耧车是西汉时发明的播种工具。一般由牲畜牵引,后面有人扶着,同时完成开沟和下种两项工作。据东汉崔惠《政论》的记载,耧车由三只耧脚组成,即三脚耧车。 ●曹魏时,经过发明家马钧改制的翻车用于灌溉。翻车可用手摇、脚踏、风转或畜转驱动。车身斜置河边或池塘边。下链轮和车身一部分没入水中。驱动链轮,叶低着沿槽刮水上升,到长槽上端将水送出。如此连续循环,把水输送到需要之处,可连续输水,功效大大提高。 (1)根据材料一,简述文景时期重视农业生产的具体措施。 (2)材料二中,江南地区的经济发生了怎样的变化?分析出现这些变化的原因。 (3)根据材料三,分别指出耧车和翻车的功能,并概括它们的共同作用。 (4)综上所述,归纳影响古代农业发展的因素。 【答案】(1)重视农业生产,提倡以农本;减轻赋税和徭役;要求各级官吏关心农桑。 (2)从汉朝时期的地广人稀、经济落后,到南朝时期经济得到了开发。原因:北人南迁带去先进的生产技术和大量的劳动力,江南地区社会比较安定,自然条件比较优越,统治者重视发展生产,南北劳动人民辛勤劳作等。 (3)耧车:播种工具:翻车:灌溉工具。共同作用:减轻人力负担,提高生产效率,促进农业生产的发展。 (4)政府的政策;自然条件;社会环境;生产工具的改进;生产技术的提高;劳动人民的辛勤劳动等 【解析】 【小问1详解】 根据材料可知,“农,天下之本也”“农,天下之本也”说明文帝和景帝都重视农业生产,提倡以农为本;“其赐天下民今年田租之半”体现了汉文帝采取的减轻赋税的措施;“其令郡国务劝农桑”体现了汉景帝要求各级官吏关心农桑的措施。 【小问2详解】 变化:“民食鱼稻,渔猎山伐为业……饮食还给,不忧冻饿,亦亡(无)千金之家”说明汉朝时期江南地广人稀、经济落后,“地广野丰,民勤本业,一岁或稔(稼成熟,丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下”说明南朝时期的江南经济得到了开发。原因:根据所学知识可知,江南地区得到开发的主要原因是北人南迁带去先进的生产技术和大量的劳动力,同时江南地区社会比较安定,自然条件比较优越,统治者重视发展生产,南北劳动人民的辛勤劳作等也是江南地区开发的重要原因。 小问3详解】 耧车:根据材料可知,“楼车是西汉时发明的播种工具。”说明耧车是播种工具;翻车:“经过发明家马均改制的翻车用于灌溉。”说明翻车是灌溉工具。共同作用:“一般由牲畜牵引,后面有人扶着,同时完成开沟和下种两项工作”“翻车可用手摇、脚踏、风转或畜转驱动”“功效大大提高”说明耧车和翻车的共同作用是减轻人力负担,提高生产效率,促进农业生产的发展。 【小问4详解】 从文帝景帝重视发展生产,减轻人民负担的措施以及东晋南朝时期南方统治者重视发展生产可知,影响古代农业发展的因素是政府的政策;从耧车的发明和翻车的改进可知,影响古代农业发展的因素是生产工具的改进;从江南地区经济发展的原因可知,影响古代农业发展的因素有自然条件、社会环境、生产技术的提高、劳动人民的辛勤劳动等。 23. 民族交往、交流、交融是中华民族自我完善发展的强大推力。我国各民族在交往中加深了解,在交流中取长补短,在交融中和谐共赢。阅读下列材料 材料一:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,各去小异而大同,渐化合以成一族之形 ——梁启超《饮冰室合集》 材料二:尽管这一时期社会动荡,兼并战争不断,给人民生活带来深重的灾难,为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础…… ——《简明中国历史读本》 材料三:魏帝明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏陶,乃努力要将一个塞北游牧的民族一气可热,使其整体汉化。 ——钱穆《国史大纲》 (1)从材料一中可以看出华夏民族的形成有什么特点? (2)依据材料二归纳这一时期“兼并战争”的积极影响。(可摘抄原文) (3)材料三认为魏帝实行“汉化”的原因是什么?请列举两点魏帝推行汉化的措施。结合所学知识分析这些措施产生了什么影响? (4)综合以上材料,概述我国古代民族交融的方式。 【答案】(1)特点:各民族交错杂居,互相融合而成。 (2)积极影响:促进了民族交融,为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。 (3)原因:鲜卑族落后,不能更好的统治中原;孝文帝深受汉族文化吸引。措施:规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。影响:孝文帝改革促进了民族交融,增强了北魏的实力。 (4)方式:交错杂居、战争、改革等。 【解析】 【23题详解】 特点:根据材料“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,各去小异而大同”可以得出华夏民族的形成的特点是各民族交错杂居,互相融合而成。 【24题详解】 积极影响:根据材料“尽管这一时期社会动荡,兼并战争不断,给人民生活带来深重的灾难,为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础”可以得出“兼并战争”的积极影响是促进了民族交融,为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。 【25题详解】 原因:根据材料“魏帝明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华”可以得出魏帝实行“汉化”的原因是鲜卑族落后,不能更好的统治中原;:根据材料“又兼自身深受汉化熏陶”可以得出魏帝实行“汉化”的原因是孝文帝深受汉族文化吸引。措施:结合所学知识,魏帝推行汉化的措施有规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。影响:结合所学知识,孝文帝改革促进了民族交融,增强了北魏的实力。 【26题详解】 方式:根据上述材料可以得出,华夏民族由各民族交错杂居,互相融合而成可以得出我国古代民族交融的方式有交错杂居;战国兼并战争可以得出我国古代民族交融的方式有战争;根据材料孝文帝改革促进汉化可以得出我国古代民族交融的方式有改革等。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 造纸术的发明是古代技术的一项重大成就,为人类的文化传播、思想交流和科学发展,提供了至今也不可缺少的信息存贮和传递手段。中世纪欧洲印制一部《圣经》,至少需要三百多张羊皮……文化信息的传播受到极大限制。中国的造纸技术从根本上改变了这一状况。在这个意义上可以说:“世界受蔡侯的恩惠要比受许多历史知名的人的恩惠更大。” ——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料二 科技著作 朝代 成书过程 《①  》 汉朝 张仲景广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗,提出“治未病”理论,是中医临床理论体系的开创者 《齐民要术》 北朝 贾思勰曾任郡太守,非常重视农业生产。他整理古书中记载的农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经验,自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验 《水经注》 北魏 郦道元曾在朝廷和地方任职,充分利用在各地做官的机会进行实地考察,足迹遍及黄淮流域,也到过长江流域的一些地方。他在前人的基础上,写成了《水经注》一书 材料三 (1)根据材料一,概括造纸术发明的重要意义。写出对造纸术的改进作出重要贡献的历史人物姓名。 (2)材料二中“①”处应填写的著作名称是什么?根据材料二结合所学知识,概括《齐民要术》的价值。 (3)结合所学知识,指出材料三中《史记》的作者是谁?王羲之的《兰亭集序》有什么样的美誉? (4)根据上述内容,谈谈你对中华文明的感悟。 【答案】(1)为人类的文化传播、思想交流和科学发展,提供了至今也不可缺少的信息存贮和传递手段。蔡伦。 (2)《伤寒杂病论》。我国现存最早的一部完整的农书。 (3)司马迁。“天下第一行书”。 (4)中华文明博大精深,源远流长;对外开放,积极吸收先进文化,兼收并蓄,才能长足发展等(言之成理即可)。 【解析】 【小问1详解】 意义:根据材料一“为人类的文化传播、思想交流和科学发展,提供了至今也不可缺少的信息存贮和传递手段”可知,为人类的文化传播、思想交流和科学发展,提供了至今也不可缺少的信息存贮和传递手段。 姓名:结合所学,东汉蔡伦改进了造纸术。 【小问2详解】 著作:根据材料二“汉朝张仲景”可知,《伤寒杂病论》。 价值:根据材料二“《齐民要术》北朝贾思勰任郡太守,非常重视农业生产。他整理古书中记载的农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经验,自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验”可知,我国现存最早的一部完整的农书。 【小问3详解】 作者:结合所学司马迁撰写《史记》。 美誉:结合所学王羲之《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。 【小问4详解】 感悟:结合所学中华文明博大精深和源远流长、我们要对外开放和积极吸收先进文化、兼收并蓄、中华文明才能长足发展等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年1月教学质量调研检测 七年级历史试题 亲爱的同学们:本次考试将实行网上阅卷,所有试题答案一律填写在答题卡上相应区域,选择题用2B铅笔在相应小框框内涂黑,要求把小框框涂满,非选择题必须填写在相应的框框内横线上,不准填写在框框外,否则不得分。每题留下的横线可能较长,但答案可能很短。 第一部分:选择题(共20分) 1. 韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”这种情况决定了远古居民最恰当的选择是( ) A. 学会制造工具,抵御野兽 B. 过群居生活,共同生产 C. 懂得用天然火,驱逐野兽 D. 住在山洞里,躲避虫蛇 2. 七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应,这从侧面说明中华文化( ) A. 源远流长 B. 浩如烟海 C. 兼容并包 D. 多元一体 3. 古书记载,夏朝建立了武装,设置了官职、监狱,制定了刑法。这可以用来说明当时 A. 原始农业兴起 B. 成熟文字诞生 C. 国家已经产生 D. 青铜文明兴盛 4. 1976年殷墟妇好墓共出土礼器、乐器、工具、生活用品、武器、马具、艺术品、杂项八大类青铜制品468件。由此可以印证殷商时期( ) A. 社会发展,广泛使用青铜制品 B. 青铜铸造技术进步,品种多样 C. 战争频繁,武器均用青铜铸造 D. 农业落后,未出现青铜农具 5. 殷墟出土的文物对人们识别甲骨文提供了一些帮助。通过以下示意图,我们可以看出( ) A. 甲骨文是刻写在青铜器、陶器上的文字 B. 甲骨文记载的内容仅仅涉及祭祀和饮食 C. 象形是甲骨文使用的重要造字方法之一 D. 我国有文字可考的历史是从周朝开始的 6. 有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是( ) A. 封建经济出现飞跃,生产工具革新 B. 争霸兼并战争不断,社会动荡不安 C. 奴隶制逐步瓦解,封建制逐渐形成 D 人民深受战争灾难,起义不断爆发 7. 《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。这表明汉初统治者要解决的首要问题是 A. 消除秦王朝的残余势力 B. 恢复和发展社会生产 C. 学习秦朝的政治制度 D. 加强中央集权 8. 史学家顾颉刚说:“秦始皇统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的引诱。”其实他们的目的和实质是相同的,请回答他们的实质是 ( ) A. 都是为了促进民族的融合 B. 都是思想文化的大一统政策 C. 都是为了改善人民的生活 D. 都是为了增强军队的实力 9. 考古成果显示,霸陵的陪葬物以陶器为主,金银器很少。这与司马迁在《史记》中的记载“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民”相吻合。这说明( ) A. 考古发现可以证实文献记载 B. 《史记》所有记载都真实可信 C. 《史记》仅记载了汉朝的史事 D. 文献记载与考古发现总是一致 10. 下图所示内容体现了汉代名医主张( ) A. 手术除疾 B. 针灸祛病 C. 麻药止痛 D. 锻炼养生 11. 大事年表是记录历史的重要方式。以下是一位西汉将领的大事年表,这位将领是( ) 公元前122年 受封冠军侯 公元前121年 指挥河西之战,直取祁连山 公元前121年 与卫青深入漠北,出击匈奴 公元前117年 24岁病逝,陪葬茂陵,谥号“景桓” A. 管仲 B. 蒙恬 C. 项羽 D. 霍去病 12. 汉朝的法律规定,商人禁止穿丝绸和乘车骑马,不许他们及其子孙当官,向他们加倍征税。据以上材料能得出的正确结论是 A. 该政策有利于商业的发展 B. 汉朝实行重农抑商政策 C. 该政策导致更多人弃农经商 D. 该政策导致人们不再经商 13. 表中这一现象反映了东汉后期(  ) 姓名 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 17 在位时间 18年 半年 19年 20年 半年 1年 22年 23年 半年 寿命 27 2 32 30 3 9 36 34 18 A. 外戚宦官交替专权 B. 民生凋敝食物匮乏 C. 州牧割据战乱不断 D. 医疗落后疾病频发 14. 6.初步掌握识别历史地图的方法是“时空观念素养”的要求。如图所示为( ) A. 牧野之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 15. 西晋的统治很短暂,因为( ) ①统治集团腐朽 ②北方人大量南迁 ③皇族间连年混战 ④内迁各族人民的反抗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 汉朝规定,凡产铁的郡里均设置铁官,即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售一律由铁官负责。这反映了汉朝( ) A. 实行休养生息政策 B. 铁官代行地方政务 C. 实行冶铁官营 D. 铁器成为官方专用 17. 中国历史上某著名战役衍生出了“投鞭断流”、“风声鹤唳”、“草木皆兵”等诸多历史典故。这场著名的战役是( ) A. 淝水之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 长平之战 18. 图示法是学习和研究历史重要方法,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。东汉末年群雄并起,最终形成了三国鼎立的格局。下列示意图符合公元229年三国局势的是( ) A B. C. D. 19. “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,这是唐朝诗人杜牧的名句,此诗最能说明( ) A. 南朝寺庙最多 B. 南朝时期佛教盛行 C. 南朝的雨水最大 D. 南朝建筑技术最高 20. 我国曾发行一套纪念中国古代科学家的邮票,如图邮票纪念的是我国南朝时期著名的数学家,他最突出的贡献是( ) A. 改进了造纸术 B. 世界上第一次把圆周率推算到小数点后七位数字 C. 创制了《大明历》 D. 他测算的一年的时间与现代天文学家测算结果只差50秒。 第二部分:非选题(共30分) 21. 秦汉时期中国历史上第一个大一统时期,在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占有重要地位,阅读材料,回答问题。 【制度的建立和完善】 材料一 “天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!” ——摘编自司马迁《史记秦始皇本纪》 汉武帝以后,地方上的诸侯越分越小,实力大减,无力和中央抗衡。 【疆域的统一与拓展】 材料二 秦王朝建立可以说是历史的一座里程碑,但在很大程度上来说是绝对无法稳固的。从公元前230年到公元前221年灭掉最后一个齐国,只用短短十年就迅速完成了之前几代人才能完成的事情。 ——《秦国有力统一却无力治国》 【文明的交流与冲突】 材料三 通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、良种马、香料、玻璃等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。 (1)根据材料一指出,为了解决分封王国带来的弊端,秦朝和西汉王朝分别采取了什么措施? (2)秦统一六国后,为建立民族共同体采取的最具深远意义的文化举措是什么?西汉时期在秦疆域的基础上,向西有了巨大拓展,西汉政府是怎样对这一地区加强管辖的? (3)材料三中所指的“这条路”指什么?根据材料结合所学知识,谈谈“这条路”在中外交往中有何重要作用。 22. 农业是封建国家经济发展的基础。阅读下面材料,结合所学知识回答问题。 材料一 文帝在继位第二年下诏曰:“农,天下之本也,民所恃以生也,而民或不务本就末,……其赐天下民今年田租之半。” ——《汉书·文帝本纪》 (汉景命)曰:“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,其令郡国务劝农桑。” ——《汉书·景帝本纪》 材料二 “江南地广(人微)……民食鱼稻,渔猎山伐为业……饮食还给,不忧冻饿,亦亡(无)千金之家。” ——《汉书·地理志》(西汉) 江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(稼成熟,丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下(可以供天下人穿用)。 ——《宋书》(南朝时期的宋) 材料三 下面是李华同学整理的部分生产工具知识卡 ●耧车是西汉时发明的播种工具。一般由牲畜牵引,后面有人扶着,同时完成开沟和下种两项工作。据东汉崔惠《政论》的记载,耧车由三只耧脚组成,即三脚耧车。 ●曹魏时,经过发明家马钧改制的翻车用于灌溉。翻车可用手摇、脚踏、风转或畜转驱动。车身斜置河边或池塘边。下链轮和车身一部分没入水中。驱动链轮,叶低着沿槽刮水上升,到长槽上端将水送出。如此连续循环,把水输送到需要之处,可连续输水,功效大大提高。 (1)根据材料一,简述文景时期重视农业生产的具体措施。 (2)材料二中,江南地区的经济发生了怎样的变化?分析出现这些变化的原因。 (3)根据材料三,分别指出耧车和翻车的功能,并概括它们的共同作用。 (4)综上所述,归纳影响古代农业发展的因素。 23. 民族交往、交流、交融是中华民族自我完善发展的强大推力。我国各民族在交往中加深了解,在交流中取长补短,在交融中和谐共赢。阅读下列材料 材料一:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,各去小异而大同,渐化合以成一族之形 ——梁启超《饮冰室合集》 材料二:尽管这一时期社会动荡,兼并战争不断,给人民生活带来深重的灾难,为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础…… ——《简明中国历史读本》 材料三:魏帝明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏陶,乃努力要将一个塞北游牧的民族一气可热,使其整体汉化。 ——钱穆《国史大纲》 (1)从材料一中可以看出华夏民族的形成有什么特点? (2)依据材料二归纳这一时期“兼并战争”的积极影响。(可摘抄原文) (3)材料三认为魏帝实行“汉化”的原因是什么?请列举两点魏帝推行汉化的措施。结合所学知识分析这些措施产生了什么影响? (4)综合以上材料,概述我国古代民族交融的方式。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 造纸术的发明是古代技术的一项重大成就,为人类的文化传播、思想交流和科学发展,提供了至今也不可缺少的信息存贮和传递手段。中世纪欧洲印制一部《圣经》,至少需要三百多张羊皮……文化信息的传播受到极大限制。中国的造纸技术从根本上改变了这一状况。在这个意义上可以说:“世界受蔡侯的恩惠要比受许多历史知名的人的恩惠更大。” ——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料二 科技著作 朝代 成书过程 《①  》 汉朝 张仲景广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗,提出“治未病”理论,是中医临床理论体系的开创者 《齐民要术》 北朝 贾思勰曾任郡太守,非常重视农业生产。他整理古书中记载的农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经验,自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验 《水经注》 北魏 郦道元曾在朝廷和地方任职,充分利用在各地做官的机会进行实地考察,足迹遍及黄淮流域,也到过长江流域的一些地方。他在前人的基础上,写成了《水经注》一书 材料三 (1)根据材料一,概括造纸术发明的重要意义。写出对造纸术的改进作出重要贡献的历史人物姓名。 (2)材料二中“①”处应填写的著作名称是什么?根据材料二结合所学知识,概括《齐民要术》的价值。 (3)结合所学知识,指出材料三中《史记》的作者是谁?王羲之的《兰亭集序》有什么样的美誉? (4)根据上述内容,谈谈你对中华文明的感悟。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省信阳市潢川县2023-2024学年七年级上学期期末历史试题
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