精品解析：2024年广东省深圳市35校联考九年级三模历史试卷

绝密★启用前 2024年深圳市中考35校第三次适应性联合测试 历史 说明：全卷共6页，满分70分，和道德与法治合考100分钟。请在答题卡上作答，在本卷上作答无效。 一、选择题。（本大题17题，每题2分，共34分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 目前各地博物馆和教材中通用的北京人复原头像（如下图所示），是古人类学家吴汝康、吴新智、王存义以外国人复原的北京人头像为基础，在参考了大量现代中国人头部软组织的测量和统计资料后重新复原的。目前通用的北京人复原头像属于研究北京人的（　　） A. 考古化石 B. 历史文献 C. 第一手资料 D. 第二手资料 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“通用的北京人复原头像”结合所学知识，目前通用的北京人复原头像属于研究北京人的第二手资料。远古时代的化石可以通过考古发掘还原当时的真实情况，是研究远古人类生产生活的第一手资料。D选项符合题意；通用的北京人复原头像不属于考古化石，A选项不符合题意；通用的北京人复原头像不属于历史文献，B选项不符合题意；通用的北京人复原头像不属于第一手资料，C选项不符合题意；故选D。 2. 班固在《汉书·艺文志》中提及《商君书》二十九篇的作者是商鞅。宋代以来，关于《商君书》的作者问题出现争议。民国时期，胡适根据《商君书》的《徕民》篇里提及几处商鞅死后的人和事，认为当时所流传的《商君书》二十四篇，是商鞅死后他人伪造的书。胡适的观点（ ） A. 有理有据，完全正确 B. 标新立异，毫无价值 C. 以偏概全，不宜全信 D. 逻辑严谨，结论新颖 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“班固在《汉书·艺文志》中提及《商君书》二十九篇的作者是商鞅”分析可知，班固在《汉书·艺文志》中认为商鞅是二十九篇《商君书》的作者，班固是东汉时期的人物，他的观点具有一定的可信度；而“胡适仅根据《商君书》的《徕民》篇中提及几处商鞅死后的人和事，就认为《商君书》是 商鞅死后他人伪造的”，可见胡适的观点以偏概全，不宜全信，C项正确；材料旨在说明胡适观点具有一定的片面性，不宜全信，并不是完全正确，排除A项；根据材料分析可知，胡适根据对《商君书》的《徕民》篇进行研究，提出自己的观点，说明他的研究有一定的价值，而不是毫无价值，排除B项；根据材料“宋代以来，关于《商君书》的作者问题出现争议”说明对《商君书》作者的研究不是新颖的创造，排除D项。故选C项。 3. 山阳渎（见下图）是隋开皇七年（587年）为平陈作准备而疏通拓展的运河，因北起山阳县境而得名。山阳渎即隋朝大运河的哪一段？（ ） A. 江南河 B. 邗沟 C. 通济渠 D. 永济渠 【答案】B 【解析】 【详解】据题干结合所学知识可知，山阳渎即隋朝大运河的邗沟这一段， 大运河以洛阳为中心，北达涿郡(今北京) ，南至余杭(今杭州) ， 全长2000多公里，由北到南分别是永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，B项正确；江南河为长江到余杭的隋朝大运河段，排除A项；通济渠是从板渚引黄河水，注入淮水的隋朝大运河段，排除C项；永济渠为从洛阳的黄河北岸，引沁水东流入清河到涿郡的隋朝大运河段，排除D项。故选B项。 4. 某校历史兴趣小组要举行图片展，请根据他们收集到的下列图片的共性，帮他们选择一个合适的主题（ ） A. 对外交流 B. 佛教传播 C. 民族交融 D. 国家统一 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“洛阳白马寺、日本和同开珎、泉州清净寺；印尼爪哇岛三宝寺”并结合所学知识可知，洛阳白马寺体现了佛教的传入与交流，日本和同开珎反映了中日之间的经济文化交流，泉州清净寺体现了中外宗教文化交流，印尼爪哇岛三宝寺体现了与海外的联系和交流，这些都共同体现了对外交流这一主题，A 项正确；B项只强调了佛教传播，不全面，排除B项；题干反映的是对外交流，与民族交融不符，排除C项；国家统一与这些图片内容无关，排除D项。故选 A项。 5. “半殖民地半封建社会”是中国近代史极其重要基础概念。20世纪80年代以来，有学者主张将“半殖民地”与“半封建”分开论述。对此，汪敬虞认为：对近代中国而言，另一只脚必然进入半封建社会。”汪氏意在强调（ ） A. “半殖民地”“半封建”范畴不同 B. “半殖民地”“半封建”相互决定 C “半殖民地”“半封建”不可分割 D. “半殖民地”“半封建”内涵相同 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“当他的一只脚踏进半殖民地社会，另一只脚必然进入半封建社会”可知，“半殖民地”“半封建”是不可分割的，C项正确；材料没有涉及“半殖民地”与“半封建”范畴的不同，排除A项；材料体现不出“半殖民地”与“半封建”相互决定，排除B项；“半殖民地”与“半封建”内涵不同，排除D项。故选C项。 6. 李鸿章曾在给曾国藩的信中说：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及。”1861年，被大吹大擂的欧洲武器技术毕竟是中国自己的遗产，中国要重新学习已经遗弃的技术。这些论调着重反映了洋务运动（ ） A. 学习目的的正当性 B. 企业管理的封建性 C. 学习内容的局限性 D. 学习对象的依赖性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“中国文武制度，事事远出西人之上，火器不能及”“被大吹大擂欧洲武器技术毕竟是中国自己的遗产，中国要重新学习已经遗弃的技术”可知，洋务运动学习西方的目的是维护清朝统治，学习内容是西方的先进技术，C项正确；材料中“中国文武制度，事事远出西人之上，火器不能及”“被大吹大擂欧洲武器技术毕竟是中国自己的遗产，中国要重新学习已经遗弃的技术”可知，洋务运动学习西方的目的是维护清朝统治，这是不正当的，排除A项；材料中没有涉及洋务运动企业管理的封建性，排除B项；材料中没有涉及洋务运动学习对象的依赖性，排除D项。故选C项。 7. 1928年毛泽东在总结井冈山的斗争以及各地建立红色政权经验的基础上，提出了“工农武装割据”思想。以下关于该思想的图示（如图）中，数字①、②分别代表的是（ ） A. 思想建党、政治建军 B. 统一战线、反蒋抗日 C. 武装斗争、土地革命 D. 民主协商、和平建国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地，建立革命政权，创立了“工农武装割据”的局面，内容是土地革命、形式是武装斗争，C项正确；古田会议上确定思想建党、政治建军，排除A项；中国共产党在抗日战争时期实行建立抗日民族统一战线、联蒋抗日，排除B项；通过重庆谈判和政治协商会议，制定了民主协商、和平建国，排除D项。故选C项。 8. 下图漫画选自1938年10月28日的《捷报》，漫画中日寇的两只脚、两只手和头分别被平津、京沪、太原、广州和武汉牢牢钉住，动弹不得。漫画揭示出当时（ ） A. 日本已经无力发动全面攻势 B. 抗日战争反攻阶段即将到来 C. 日本已放弃灭亡中国的计划 D. 日本在反省侵华战争的罪行 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干漫画显示在各地抗日力量的打击下，日寇在各地举步维艰。结合所学可知，1938年10月，广州、武汉沦陷后，抗日战争进入相持阶段。漫画说明当时日本已经无力发动全面攻势，A项正确；抗日战争反攻阶段是1945年，排除B项；漫画说明当时日本已经无力发动全面攻势，不能说明当时日本已放弃灭亡中国的计划，排除C项；日本在反省侵华战争的罪行不符合史实，排除D项。 故选A项。 9. 1907年，天津开辟出一座植物园，供游人游览，但其游览章程规定“星期一、二、三、五、六，准男客入览。星期四、日，独许女客入览”，严设男女之防。这反映出近代社会生活变化的特点是（ ） A. 城乡差异明显 B. 自由平等盛行 C. 休闲方式多样 D. 新旧元素并存 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“星期一、二、三、五、六，准男客入览。星期四、日，独许女客入览”和所学可知，植物园的设立体现了新的休闲方式，但“严设男女之防”又体现了旧的观念和限制，符合新旧元素并存的特点，D项正确；材料中并没有涉及城乡之间的比较，无法得出城乡差异明显这一结论，排除A项；从植物园的游览章程规定“严设男女之防”可以看出，自由平等并没有盛行，排除B项；材料主要强调的是男女游览时间的不同规定，而非休闲方式的多样，排除C项。故选D项。 10. 下表为新中国成立一个月之内的主要纪事，由此可知当时的主要工作是 时间 事件 10月5日 中共中央指示不应再强调少数民族“自决权" 10月12日 中共中央电示西北局、华南分局、华东局等关于今后土地改革的方针 10月14日 广州解放 10月30日 中共中央发出关于“凡属政府范围的事由政府颁布"的通知 10月31日 华北人民政府结束，正式向政务院（今国务院）办理移交 A. 恢复国民经济 B. 强化工农联盟 C. 肃清反动残余 D. 巩固新生政权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题材料“新中国成立一个月之内主要纪事表”，结合所学知识可知，从表中“不应再强调少数民族‘自决权’”“土地改革的方针”“广州解放”“正式向政务院（今国务院）办理移交”等，当时主要工作是巩固新生政权，所以D符合题意；“恢夏国民经济”在题干材料中未体现，所以A不符合题意；题干材料未涉及“强化工农联盟”，所以B不符合题意；“肃清反动残余”不满足题意要求，所以C不符合题意。 11. 20世纪80年代初，人们崇拜的偶像中，有挑战“哥德巴赫猜想”的陈景润，有夺得世界冠军的中国女排，有对越自卫反击战的战斗英雄群体，还有邓丽君、周润发等港台明星。这反映了 A. 中国人民被西方文化所腐蚀 B. 中国民众的精神进入真空期 C. 中国社会从单一走向多元化 D. 中国政府极力压制偶像崇拜 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“20世纪80年代初，人们崇拜的偶像中，有挑战‘哥德巴赫猜想’的陈景润，有夺得世界冠军的中国女排，有对越自卫反击战的战斗英雄群体，还有邓丽君、周润发等港台明星。”，结合所学知识可知，人们崇拜的偶像的丰富多元，反映了中国社会从单一走向多元化，所以C符合题意；选项“中国人民被西方文化所腐蚀”在题干材料中没有提及，所以A不符合题意；选项“中国民众的精神进入真空期”表述错误，反映的是中国社会走向多元化，所以B不符合题意；根据材料“还有邓丽君、周润发等港台明星”，选项“中国政府极力压制偶像崇拜”表述错误，所以D不符合题意。 12. “那些喜欢幻想的人总是希望能够摆脱我们这个鄙俗的时代，降生在崇高的伯里克利时代。然而，如果他们真的生活在那个时代的雅典，便会发现自己好像身处如今低俗的音乐厅中，或者身处如今流行的报纸所宣扬的氛围中。他们常常能够听到激烈的诽谤、卑鄙的诋毁、恶劣的言语。”材料反映出雅典民主政治（ ） A. 是编造出来的谎言 B. 重视发展公共娱乐 C. 存在暴民政治现象 D. 导致雅典秩序混乱 【答案】C 【解析】 【详解】据题干描述，并结合所学知识可知，材料中提到在伯里克利时代的雅典也存在激烈的诽谤、卑鄙的诋毁、恶劣的言语等现象，这反映出雅典民主政治存在一些问题，如暴民政治现象，C 项正确；材料不是说雅典民主政治是编造的谎言，排除A 项；材料重点不是强调重视公共娱乐，排除B 项；材料强调的是雅典民主政治下的一些不良现象，而不是说导致雅典秩序混乱，排除D 项。故选 C 项。 13. 在意大利，文艺复兴时期历史学家研究历史，是为解释现实时代人文主义发展服务的，即用历史来论证当时现实的合理性。基于此，被文艺复兴时期历史学家认为是“黑暗和愚昧”的是（ ） A. 希腊罗马时代历史 B. 西欧中世纪的历史 C. 文艺复兴时期的历史 D. 拿破仑帝国的历史 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，文艺复兴时期的核心思想是人文主义，即肯定人性和人的价值，要求享受人世的欢乐，要求人的个性解放，而西欧中世纪深受教会的统治，教会禁锢思想，控制人们生活，人们苦不堪言，于是新兴资产阶级以复兴古希腊罗马文化的名义掀起文艺复兴运动，希望摆脱宗教神学的控制，B项正确；希腊罗马文化蕴含着人文主义的精神，与文艺复兴时期历史学家的主张并不冲突，排除A项；文艺复兴时期宣传人文主义，主张个性解放，与文艺复兴时期历史学家的主张并不冲突，排除C项；拿破仑帝国建立于1804年，在文艺复兴运动之后，排除D项。故选B项。 14. 下图反映了新航路开辟后，人口、物种、商品和货币等呈现出的主要流动方向。其中线路②代表的是（ ） A. 黑奴的流动方向 B. 白银的流动方向 C. 玉米的流动方向 D. 茶叶的流动方向 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，因欧洲殖民者大肆屠杀印第安人，导致美洲种植园缺乏大量劳动力，欧洲殖民者带着廉价工业品和武器到非洲掠夺黑人贩到美洲卖为奴隶，在美洲带着黄金白银和经济作物回到欧洲，三角贸易路线是欧洲→非洲→美洲→欧洲，②的流动方向是由北非向美洲，这是贩卖黑奴的路线，故②为黑奴流动方向，A项正确；④的流动方向是由西欧向中国，中国自然经济自给自足，西欧各国与中国正常贸易，中国处于出超地位，大量白银流向中国，故④为白银流动方向，排除B项；⑤的流动方向由南美向中国，这应该是玉米等作物向中国的传入，故⑤为玉米流动方向，排除C项；茶叶的流动方向在图中没有体现，排除D项。故选A项。 15. 俞金尧在《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》中指出：在生产方面，从18世纪中后期到19世纪上半期，人们的劳动时间向夜晚不断延伸，原本以自然经济为基础的社会所普遍推行的日出而作，日落而息的作息时间，被不断地突破。造成这一现象的主要原因是（ ） A. 享受生活观念的流行 B. 工业革命的开展 C. 工人秘密斗争的需要 D. 电力的广泛应用 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“从18世纪中后期到19世纪上半期，人们的劳动时间向夜晚不断延伸”并结合所学知识可知，题干反映的是18世纪中期第一次工业革命发生后，随着资本的扩张，工厂大量出现以及商品经济的发展，生产和消费活动不断向夜晚延伸，B项正确；“劳动时间向夜晚不断延伸”与享受生活观念的流行不符，排除A项；工人秘密斗争与题干“原本以自然经济为基础的社会所普遍推行的日出而作，日落而息的作息时间，被不断地突破”无关，排除C项；电力的广泛应用发生在第二次工业革命时，第二次工业革命开始于19世纪中期，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 16. 1941年6月，丘吉尔宣布：“苏联的危险就是……我们的危险，也是美国的危险，正如苏联人为保家而战的事业是全世界自由的人们和自由的民族的事业一样。”对这段话理解正确的一项是（ ） A. 法西斯国家已占据优势 B. 摒弃了不合时宜的冷战思维 C. 英美应与苏联联合对敌 D. 提出了“求同存异”的方针 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“全世界自由的人们和自由的民族的事业一样”和所学知识可知，法西斯不断对外侵略，威胁了世界的和平。社会主义国家和资本主义国家应该团结起来共同对付法西斯，C项正确；法西斯不断对外侵略，占据了大片领土，但材料没有其占据优势的反映，排除A项； 冷战思维指冷战期间所形成的处理国家间关系的一种思维模式，出现于二战之后，时间不符合，排除B项； 1955年在万隆会议周恩来提出了“求同存异”的方针，时间不符合，排除D项。故选C项。 17. “日本在投降后的二十年似有悔过之意，从未闻有歪曲‘南京大屠杀’的言论。一九七一年以后，日本经济日趋繁荣，自信足以经济独立……外交上可不再仰美国的鼻息……漏网战犯及军国主义复活的御用文棍开始制造舆论，称过去所载所述之‘南京大屠杀’为‘虚构、渲染和膨胀’。”日本的舆论变化说明（ ） A. 美国态度左右二战研究 B. 经济繁荣导致学术倒退 C. 军国主义决定对外政策 D. 经济发展影响意识形态 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“日本在投降后二十年似有悔过之意，从未闻有歪曲‘南京大屠杀’的言论。一九七一年以后，日本经济日趋繁荣，自信足以经济独立……外交上可不再仰美国的鼻息……漏网战犯及军国主义复活的御用文棍开始制造舆论，称过去所载所述之‘南京大屠杀’为‘虚构、渲染和膨胀’。”可知，随着日本经济日趋繁荣，日本对二战的认识态度由有悔过之意到不承认战争罪行，说明经济发展影响意识形态，D项正确；题干反映日本经济日趋繁荣，外交上摆脱美国控制，没有体现美国态度对二战研究的影响，排除A项；题干反映经济繁荣导致日本对二战的认识态度的变化，不能说是学术研究的倒退，排除B项；题干主旨是经济繁荣导致日本对二战的认识态度的变化，不是强调军国主义决定对外政策，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题2题，共36分） 18. 许倬云指出：（中国古代）几千年来，所谓“天下”并不是中国自以为“世界只有如此大”，而是以为光天化日之下，只有同一人文的伦理秩序。中国自诩为文明中心，遂建构了中国与四邻的朝贡制，以及与内部边区的赐封、羁縻、土司诸种制度。阅读材料，回答问题。 材料一：可见，（在唐太宗和大臣讨论唐朝与周边少数民族关系时）中国、唐朝、天下或海内，是三个不同的概念。当时的“中国”主要是指长城以内的区域。“唐朝”则大于“中国”，它包括了长城以外的西域（今新疆及中亚部分地区）、漠南（今内蒙古）和东北的契丹、奚等部。……而“天下”，又大于唐朝，它包括了吐蕃、南诏和突厥等唐朝尚未建立管理机构的地区。 ——张岂之《中国历史十五讲》 材料二：唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年） ——《中国历史》七年级下册 材料三：近代以来，在西方坚船利炮的冲击下，近代中国经历着从天下到民族国家的历史转型。……需要注意的是，中国近代以来的民族国家建构历程，并不是简单地移植西方民族国家（其理想模型为单一民族国家）话语，而是置于中国多民族的历史传统之中进行创造性的建构。……1949年中华人民共和国成立后，实现了民族独立和人民解放，中华民族具有国家的外在形式，实现了中国的民族国家建构。 ——吕勇《中国传统天下观的演化及其对铸牢中华民族共同体意识的现代启示》 材料四：一方面中国古代的“天下观”为人类命运共同体提供了丰富的文化给养，但另一方面基于现实世界秩序的人类命运共同体与中国古代“天下秩序”或“朝贡制度”有着本质区别，中国并不寻求向其他国家进行文明和价值输出，更不会推行霸权主义，而是追求开放包容、和而不同、互利共赢的发展理念，可以说是赋予了“天下观”更加广阔的时代内涵。 ——张友国《从“天下”到“人类命运共同体”——论中国世界秩序观的生成逻辑》 （1）根据材料一、二，写出下表中各序号代表的历史事物。 示例地区 唐朝对该地区管理措施 唐朝与该地区交往史实 属于当时的“唐朝”，而不属于当时的“中国” ① ② 属于当时的“天下”，而不属于当时的“唐朝” ③ ④ （2）结合材料三，列举两例近代以来导致中国传统“天下观”崩塌的事件。中国近代以来民族国家建构历程的特点是什么？哪一事件后，实现了中国的民族国家构建？ （3）根据材料四，简要说明中国古代“天下观”与当代人类命运共同体理念的关系。 （4）综合上述材料，谈谈你对“天下观”的认识。 【答案】（1） ①西域； ②设置安西都护府； ③吐蕃 ；④文成公主入藏。 （2） 列举：鸦片战争、中午中日战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华、中法战 争等。（列举两例即可） 特点：置于多民族的历史传统中。 事件：新中国成立。 （3）关系：①中国古代的“天下观”为人类命运共同体提供了文化给养。 ②人类命运共同体丰富了“天下观”的时代内涵。 （4）认识：“天下观”是中国古代民族关系与对外交往思想的重要组成部分；“天下观” 的思想经历了复杂曲折的变化，反映了中国历史发展的进程；“天下观”在今天依然有丰富的时代内涵等。 【解析】 【小问1详解】 ①②：根据材料一“当时的中国主要是指长城以内的区域”和所学知识可知，属于当时的“唐朝”，而不属于当时的“中国”，可举例西域地区，唐朝时期设置安西都护府进行管辖，因此可得出，①西域； ②设置安西都护府。 ③④：根据材料一“包括了吐蕃、南诏和突厥等唐朝尚未建立管理机构的地区”和所学知识可知，属于当时的“天下”，而不属于当时的“唐朝”，主要指唐朝尚未建立管理机构的地区，如吐蕃等。唐朝与吐蕃交往史实包括文成公主入藏和亲。因此③吐蕃 ；④文成公主入藏。 【小问2详解】 事件：根据材料三“近代以来，在西方坚船利炮的冲击下，近代中国经历着从天下到民族国家的历史转型”并结合所学近代列强侵华，可举例鸦片战争、中午中日战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华、中法战争等。（列举两例即可） 特点：根据材料三“并不是简单地移植西方民族国家，而是置于中国多民族的历史传统之中进行创造性的建构”可知，中国近代以来民族国家的建构不是简单地移植西方民族国家，而是置于中国多民族的历史传统之中的创造性建构。因此可得出特点是：置于多民族的历史传统中。 事件：根据材料三“中华人民共和国成立后”“实现了中国的民族国家建构”可知，中华人民共和国的成立实现了中国的民族国家构建。因此可得出事件是：新中国成立。 【小问3详解】 关系：根据材料四“为人类命运共同体提供了丰富的文化给养”可知，“天下观”为人类命运共同体提供了丰富的文化给养；根据材料四“赋予了‘天下观’更加广阔的时代内涵”可知，人类命运共同体赋予了“天下观”更加广阔的时代内涵。因此可得出关系是：①中国古代的“天下观”为人类命运共同体提供了文化给养。 ②人类命运共同体丰富了“天下观”的时代内涵。 【小问4详解】 认识：本题是开放性试题，根据上述材料反映的唐朝时期的“天下观”、近代“天下观”的崩塌和近现代国家的重构，可从古代民族关系和对外交往的组成部分、“天下观”的思想变化、对当今社会的影响等角度进行分析，例如“天下观”是中国古代民族关系与对外交往思想的重要组成部分；“天下观” 的思想经历了复杂曲折的变化，反映了中国历史发展的进程；“天下观”在今天依然有丰富的时代内涵等。 19. 世界历史中的一个重要启示，是人类学家所称的“受到阻滞的领先的法则”。该法则认为，最具适应性、最成功的社会要在转变时期改变和保持自己的领先地位，是极为困难的。相反，不太成功的落后社会更有可能适应变化，突飞猛进。请你参加关于这一法则的项目式探究。 材料一：在欧亚大陆长达千年的中世纪历史上，最惊人、最重要的发展是西欧从贫穷的、默默无闻的状态中崛起． ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【任务一：探究14—18世纪的中国与欧洲】 中国 欧洲 政治 君主专制制度进一步强化 开展一系列资产阶级革命 经济 农耕经济占据主导地位，资本主义萌芽发展缓慢 资本主义经济迅速发展，开展工业革命 思想文化 理学占据主导地位，文化专制进一步强化 经历①、启蒙运动等思想解放运动 对外交往 实行海禁和闭关锁国 完成②，积极进行殖民扩张和海外贸易 科技 传统科技进入总结阶段 近代科技产生 材料二：英国在资源配置上任由市场经济起决定作用、完全信赖资本的逐利性，而资本家由于丰厚的利润，不愿意另行耗资进行固定资产更新和追逐先进技术，从而造成了各重要工业部门技术和设备的陈旧和落后。 （美国）利用英国单方面的开放，到英国设厂，如福特公司、通用电气，奥的斯电梯、杜邦公司、辛格公司等纷纷在英国设厂生产。 德国利用英国敞开的自由贸易大门，凭借化工等新技术的突破而形成强劲的工业竞争力，反过来大举占领英国市场。 ——邓久根、贾根良《英国因何丧失了第二次工业革命的领先地位？》 【任务二：探究主要资本主义国家工业年平均增长率】 阶段 年份 A B 法国 D 1 1861—1873年 3.3%（1851—1873年） 5.0% / 3.8% 2 1874—1890年 1.7% 5.2% 2.1%（1870—1890年） 3.5% 3 1891—1900年 1.6% 3.5% 2.6% 4.8% ——数据源于吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》 （1）写出上表中的序号所代表的历史事物。 （2）为14—18世纪欧洲的变化，概括一个主题。 （3）上表中，哪两个字母分别代表英国和美国？英国的增长率呈现出怎样的特点？美国在第1阶段有高增长率的政治原因是什么？根据材料二，导致第二次工业革命英国落后，美国和德国后来居上的症结是什么？ （4）综合上述材料和任务，围绕“受到阻滞的领先”这一主题，提炼一个观点，展开论述。要求：观点明确，史论结合，条理清晰，价值观正确。 【答案】（1）①文艺复兴；②新航路开辟。 （2）主题：欧洲的社会转型。 （3）国家：A英国；B美国。 特点：增长率不断下降。 政治原因：美国结束南北战争。（或“美国完成了第二次资产阶级革命”等） 症结：英国放任自由贸易和市场经济。 （4）示例：观点：近代西欧的崛起体现了“受到阻滞的领先法则” 。 论述：新航路开辟前，欧洲的经济文化中心位于地中海沿岸，资本主义萌芽最早在意大利产生，文艺复兴在意大利兴起。新航路开辟后，欧洲的国际贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸的西欧地区。由于在海外获得大量财富，西欧各国的资本主义迅速发展。欧洲的文化中心也因此发生了转移，启蒙运动在西欧兴起，英国成为近代科学技术的中心。而地中海地区的意大利却因为新航路的开辟，国际贸易中心的转移而走向衰落。 近代西欧各国的崛起和意大利的衰落说明在历史发展过程中，因为某些内在或者外在的因素，一些落后地区会在时代巨变中崛起，而一些先进地区则可能走向衰落。第二次工业革命时期，英国由于种种原因反应较慢，美国和德国后来居上，这也体现了“受到阻滞的领先法则”。因此，近代西欧崛起的过程中，一些国家的崛起与衰落体现了“受到阻滞的领先法则”。 【解析】 【小问1详解】 ①：结合所学可知，14—18世纪的欧洲经历的思想解放运动有文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，因此①为文艺复兴。 ②：结合所学可知，14—18世纪的欧洲，新航路开辟后积极进行殖民扩张和海外贸易，因此②为新航路开辟。 【小问2详解】 主题：结合所学可知，14世纪，欧洲资本主义萌芽出现，文艺复兴运动兴起；18世纪资本主义制度确立，因此这一时期的主题是欧洲的社会转型。 【小问3详解】 国家：A：据表格数据可知，A在第一次工业革命时期工业增长迅速，第二次工业革命时期，增速放缓，结合所学可知，其与英国工业发展相符，因此A为英国。B：据表格数据可知，B在第二次工业革命时期工业增长迅速，且逐步成为第一，因此其为美国。因此A为英国，B为美国。 特点：据表格数据可知，英国在工业革命期间工业产值一直在增长，但后期增速放缓，因此增长速度处于下降趋势。故特点是：增长率不断下降。 政治原因：结合所学可知，19世纪60年代，美国爆发了南北战争，南北战争促进了美国资本主义的发展。因此可得出政治原因是：美国结束南北战争。（或“美国完成了第二次资产阶级革命”等） 症结：结合所学可知，英国在第二次工业革命时期，迷信自由贸易和市场经济，追求第一次工业革命主导产业的利润，忽视第二次工业革命主导产业的作用，而在第二次工业革命中，美国和德国在应用新的科学技术方面处于领先地位，发展后来居上。因此可得出症结是：英国放任自由贸易和市场经济。 【小问4详解】 论述：开放性回答，言之有理即可，首先，提炼观点，主题是“受到阻滞的领先”，结合所学知识可提炼观点：近代西欧的崛起体现了“受到阻滞的领先法则”。其次，进行论述，结合所学文艺复兴的知识可知，新航路开辟前，欧洲的经济文化中心位于地中海沿岸，资本主义萌芽最早在意大利产生，文艺复兴在意大利兴起，新航路开辟后，欧洲的国际贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸的西欧地区，由于在海外获得大量财富，西欧各国的资本主义迅速发展，欧洲的文化中心也因此发生了转移；结合所学启蒙运动的知识可知，启蒙运动在西欧兴起，英国成为近代科学技术的中心。而地中海地区的意大利却因为新航路的开辟，国际贸易中心的转移而走向衰落，近代西欧各国的崛起和意大利的衰落说明在历史发展过程中，因为某些内在或者外在的因素，一些落后地区会在时代巨变中崛起，而一些先进地区则可能走向衰落；结合所学第二次工业革命的知识可知，第二次工业革命时期，英国由于种种原因反应较慢，美国和德国后来居上，这也体现了“受到阻滞的领先法则”。最后总结，近代西欧崛起的过程中，一些国家的崛起与衰落体现了“受到阻滞的领先法则”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2024年深圳市中考35校第三次适应性联合测试 历史 说明：全卷共6页，满分70分，和道德与法治合考100分钟。请在答题卡上作答，在本卷上作答无效。 一、选择题。（本大题17题，每题2分，共34分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 目前各地博物馆和教材中通用的北京人复原头像（如下图所示），是古人类学家吴汝康、吴新智、王存义以外国人复原的北京人头像为基础，在参考了大量现代中国人头部软组织的测量和统计资料后重新复原的。目前通用的北京人复原头像属于研究北京人的（　　） A. 考古化石 B. 历史文献 C. 第一手资料 D. 第二手资料 2. 班固在《汉书·艺文志》中提及《商君书》二十九篇的作者是商鞅。宋代以来，关于《商君书》的作者问题出现争议。民国时期，胡适根据《商君书》的《徕民》篇里提及几处商鞅死后的人和事，认为当时所流传的《商君书》二十四篇，是商鞅死后他人伪造的书。胡适的观点（ ） A. 有理有据，完全正确 B. 标新立异，毫无价值 C. 以偏概全，不宜全信 D. 逻辑严谨，结论新颖 3. 山阳渎（见下图）是隋开皇七年（587年）为平陈作准备而疏通拓展的运河，因北起山阳县境而得名。山阳渎即隋朝大运河的哪一段？（ ） A. 江南河 B. 邗沟 C. 通济渠 D. 永济渠 4. 某校历史兴趣小组要举行图片展，请根据他们收集到的下列图片的共性，帮他们选择一个合适的主题（ ） A. 对外交流 B. 佛教传播 C. 民族交融 D. 国家统一 5. “半殖民地半封建社会”是中国近代史极其重要的基础概念。20世纪80年代以来，有学者主张将“半殖民地”与“半封建”分开论述。对此，汪敬虞认为：对近代中国而言，另一只脚必然进入半封建社会。”汪氏意在强调（ ） A. “半殖民地”“半封建”范畴不同 B. “半殖民地”“半封建”相互决定 C. “半殖民地”“半封建”不可分割 D. “半殖民地”“半封建”内涵相同 6. 李鸿章曾在给曾国藩的信中说：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及。”1861年，被大吹大擂的欧洲武器技术毕竟是中国自己的遗产，中国要重新学习已经遗弃的技术。这些论调着重反映了洋务运动（ ） A. 学习目的的正当性 B. 企业管理的封建性 C. 学习内容的局限性 D. 学习对象的依赖性 7. 1928年毛泽东在总结井冈山的斗争以及各地建立红色政权经验的基础上，提出了“工农武装割据”思想。以下关于该思想的图示（如图）中，数字①、②分别代表的是（ ） A. 思想建党、政治建军 B. 统一战线、反蒋抗日 C. 武装斗争、土地革命 D. 民主协商、和平建国 8. 下图漫画选自1938年10月28日《捷报》，漫画中日寇的两只脚、两只手和头分别被平津、京沪、太原、广州和武汉牢牢钉住，动弹不得。漫画揭示出当时（ ） A. 日本已经无力发动全面攻势 B. 抗日战争反攻阶段即将到来 C. 日本已放弃灭亡中国的计划 D. 日本在反省侵华战争的罪行 9. 1907年，天津开辟出一座植物园，供游人游览，但其游览章程规定“星期一、二、三、五、六，准男客入览。星期四、日，独许女客入览”，严设男女之防。这反映出近代社会生活变化的特点是（ ） A. 城乡差异明显 B. 自由平等盛行 C. 休闲方式多样 D. 新旧元素并存 10. 下表为新中国成立一个月之内主要纪事，由此可知当时的主要工作是 时间 事件 10月5日 中共中央指示不应再强调少数民族“自决权" 10月12日 中共中央电示西北局、华南分局、华东局等关于今后土地改革的方针 10月14日 广州解放 10月30日 中共中央发出关于“凡属政府范围的事由政府颁布"的通知 10月31日 华北人民政府结束，正式向政务院（今国务院）办理移交 A. 恢复国民经济 B. 强化工农联盟 C. 肃清反动残余 D. 巩固新生政权 11. 20世纪80年代初，人们崇拜的偶像中，有挑战“哥德巴赫猜想”的陈景润，有夺得世界冠军的中国女排，有对越自卫反击战的战斗英雄群体，还有邓丽君、周润发等港台明星。这反映了 A. 中国人民被西方文化所腐蚀 B. 中国民众的精神进入真空期 C. 中国社会从单一走向多元化 D. 中国政府极力压制偶像崇拜 12. “那些喜欢幻想的人总是希望能够摆脱我们这个鄙俗的时代，降生在崇高的伯里克利时代。然而，如果他们真的生活在那个时代的雅典，便会发现自己好像身处如今低俗的音乐厅中，或者身处如今流行的报纸所宣扬的氛围中。他们常常能够听到激烈的诽谤、卑鄙的诋毁、恶劣的言语。”材料反映出雅典民主政治（ ） A. 是编造出来的谎言 B. 重视发展公共娱乐 C. 存在暴民政治现象 D. 导致雅典秩序混乱 13. 在意大利，文艺复兴时期历史学家研究历史，是为解释现实时代人文主义发展服务的，即用历史来论证当时现实的合理性。基于此，被文艺复兴时期历史学家认为是“黑暗和愚昧”的是（ ） A. 希腊罗马时代的历史 B. 西欧中世纪的历史 C. 文艺复兴时期的历史 D. 拿破仑帝国的历史 14. 下图反映了新航路开辟后，人口、物种、商品和货币等呈现出主要流动方向。其中线路②代表的是（ ） A. 黑奴的流动方向 B. 白银的流动方向 C. 玉米的流动方向 D. 茶叶的流动方向 15. 俞金尧在《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》中指出：在生产方面，从18世纪中后期到19世纪上半期，人们的劳动时间向夜晚不断延伸，原本以自然经济为基础的社会所普遍推行的日出而作，日落而息的作息时间，被不断地突破。造成这一现象的主要原因是（ ） A. 享受生活观念的流行 B. 工业革命的开展 C. 工人秘密斗争的需要 D. 电力的广泛应用 16. 1941年6月，丘吉尔宣布：“苏联的危险就是……我们的危险，也是美国的危险，正如苏联人为保家而战的事业是全世界自由的人们和自由的民族的事业一样。”对这段话理解正确的一项是（ ） A. 法西斯国家已占据优势 B. 摒弃了不合时宜的冷战思维 C. 英美应与苏联联合对敌 D. 提出了“求同存异”的方针 17. “日本在投降后的二十年似有悔过之意，从未闻有歪曲‘南京大屠杀’的言论。一九七一年以后，日本经济日趋繁荣，自信足以经济独立……外交上可不再仰美国的鼻息……漏网战犯及军国主义复活的御用文棍开始制造舆论，称过去所载所述之‘南京大屠杀’为‘虚构、渲染和膨胀’。”日本的舆论变化说明（ ） A. 美国态度左右二战研究 B. 经济繁荣导致学术倒退 C. 军国主义决定对外政策 D. 经济发展影响意识形态 二、非选择题（本大题2题，共36分） 18. 许倬云指出：（中国古代）几千年来，所谓“天下”并不是中国自以为“世界只有如此大”，而是以为光天化日之下，只有同一人文的伦理秩序。中国自诩为文明中心，遂建构了中国与四邻的朝贡制，以及与内部边区的赐封、羁縻、土司诸种制度。阅读材料，回答问题。 材料一：可见，（在唐太宗和大臣讨论唐朝与周边少数民族关系时）中国、唐朝、天下或海内，是三个不同的概念。当时的“中国”主要是指长城以内的区域。“唐朝”则大于“中国”，它包括了长城以外的西域（今新疆及中亚部分地区）、漠南（今内蒙古）和东北的契丹、奚等部。……而“天下”，又大于唐朝，它包括了吐蕃、南诏和突厥等唐朝尚未建立管理机构的地区。 ——张岂之《中国历史十五讲》 材料二：唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年） ——《中国历史》七年级下册 材料三：近代以来，在西方坚船利炮的冲击下，近代中国经历着从天下到民族国家的历史转型。……需要注意的是，中国近代以来的民族国家建构历程，并不是简单地移植西方民族国家（其理想模型为单一民族国家）话语，而是置于中国多民族的历史传统之中进行创造性的建构。……1949年中华人民共和国成立后，实现了民族独立和人民解放，中华民族具有国家的外在形式，实现了中国的民族国家建构。 ——吕勇《中国传统天下观的演化及其对铸牢中华民族共同体意识的现代启示》 材料四：一方面中国古代的“天下观”为人类命运共同体提供了丰富的文化给养，但另一方面基于现实世界秩序的人类命运共同体与中国古代“天下秩序”或“朝贡制度”有着本质区别，中国并不寻求向其他国家进行文明和价值输出，更不会推行霸权主义，而是追求开放包容、和而不同、互利共赢的发展理念，可以说是赋予了“天下观”更加广阔的时代内涵。 ——张友国《从“天下”到“人类命运共同体”——论中国世界秩序观的生成逻辑》 （1）根据材料一、二，写出下表中各序号代表历史事物。 示例地区 唐朝对该地区管理措施 唐朝与该地区交往史实 属于当时的“唐朝”，而不属于当时的“中国” ① ② 属于当时的“天下”，而不属于当时的“唐朝” ③ ④ （2）结合材料三，列举两例近代以来导致中国传统“天下观”崩塌的事件。中国近代以来民族国家建构历程的特点是什么？哪一事件后，实现了中国的民族国家构建？ （3）根据材料四，简要说明中国古代“天下观”与当代人类命运共同体理念的关系。 （4）综合上述材料，谈谈你对“天下观”的认识。 19. 世界历史中的一个重要启示，是人类学家所称的“受到阻滞的领先的法则”。该法则认为，最具适应性、最成功的社会要在转变时期改变和保持自己的领先地位，是极为困难的。相反，不太成功的落后社会更有可能适应变化，突飞猛进。请你参加关于这一法则的项目式探究。 材料一：在欧亚大陆长达千年的中世纪历史上，最惊人、最重要的发展是西欧从贫穷的、默默无闻的状态中崛起． ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【任务一：探究14—18世纪的中国与欧洲】 中国 欧洲 政治 君主专制制度进一步强化 开展一系列资产阶级革命 经济 农耕经济占据主导地位，资本主义萌芽发展缓慢 资本主义经济迅速发展，开展工业革命 思想文化 理学占据主导地位，文化专制进一步强化 经历①、启蒙运动等思想解放运动 对外交往 实行海禁和闭关锁国 完成②，积极进行殖民扩张和海外贸易 科技 传统科技进入总结阶段 近代科技产生 材料二：英国在资源配置上任由市场经济起决定作用、完全信赖资本的逐利性，而资本家由于丰厚的利润，不愿意另行耗资进行固定资产更新和追逐先进技术，从而造成了各重要工业部门技术和设备的陈旧和落后。 （美国）利用英国单方面的开放，到英国设厂，如福特公司、通用电气，奥的斯电梯、杜邦公司、辛格公司等纷纷在英国设厂生产。 德国利用英国敞开的自由贸易大门，凭借化工等新技术的突破而形成强劲的工业竞争力，反过来大举占领英国市场。 ——邓久根、贾根良《英国因何丧失了第二次工业革命的领先地位？》 【任务二：探究主要资本主义国家工业年平均增长率】 阶段 年份 A B 法国 D 1 1861—1873年 3.3%（1851—1873年） 5.0% / 3.8% 2 1874—1890年 1.7% 5.2% 2.1%（1870—1890年） 3.5% 3 1891—1900年 1.6% 3.5% 2.6% 4.8% ——数据源于吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》 （1）写出上表中的序号所代表的历史事物。 （2）为14—18世纪欧洲的变化，概括一个主题。 （3）上表中，哪两个字母分别代表英国和美国？英国增长率呈现出怎样的特点？美国在第1阶段有高增长率的政治原因是什么？根据材料二，导致第二次工业革命英国落后，美国和德国后来居上的症结是什么？ （4）综合上述材料和任务，围绕“受到阻滞的领先”这一主题，提炼一个观点，展开论述。要求：观点明确，史论结合，条理清晰，价值观正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $