6.3.1直线的点斜式方程课件-2023-2024学年高一下学期北师大版(2021)中职数学基础模块下册

2024-06-15
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6.3.1直线的点斜式方程 基础模块下册 第六章 授课人:曲杰 创设情境,明确问题 学习任务 一 理解直线的点斜式方程的推导过程。 二 明确直线的点斜式方程的形式特点和适用范围。 三 会根据条件求直线的点斜式方程。 教学重点 教学难点 理解直线的点斜式方程的推导过程。 直线的点斜式方程的应用。 创设情境,明确问题 问题1 在平面直角坐标系中: (2)斜率为-1的直线有多少条? (3)过点 P0 (1 , 2) 且斜率为-1的直线有多少条? (1)过点 P0 (1 , 2) 的直线有多少条? 探索发现 问题2 已知直线 l 的倾斜角为60°,且经过定点 P0(1,2),如何用方程来表示直线 l ? P(x,y) 一般地,若直线 l 过点 P0(x0,y0),且斜率为k,在 l 上任取一个不同于P0 的点 P (x,y),则由斜率公式 抽象概括 即 上述方程叫做直线的点斜式方程。 其中P0(x0,y0)为直线上的点,k为直线的斜率 趁热打铁 B.y-1=-5(x+7) C.y+7=-5(x-1) D.y-7=-5(x+1) 经过点Q(-2,8),且斜率为 的直线的点斜式方程是________ 经过点Q(7,-1),且斜率为-5的直线的点斜式方程是( ) 变式应用 1.已知直线的方程是y-1=-5(x+7),则该直线的斜率k是( ) A.-5 B.-2 C.1 D.5 2.已知直线的方程是y+3=x-5,则该直线的斜率k是( ) A.3 B.-5 C.不存在 D.1 1.已知直线的方程是y- =-9(x+3),则该直线所经过的一个点是( ) A. B. C. D. 变式应用 2.已知直线的方程是y=-4(x-3),则该直线的斜率k=_____,它所经过的一个点是_______ 例题讲解 例1 求经过点 P0(2,1),倾斜角为60° 的直线的点斜式方程。 考考你 1.求经过点 P0(0,-3),倾斜角为60° 的直线的点斜式方程。 2.求经过点 P0(-1,3),倾斜角为135° 的直线的点斜式方程。 例2 已知直线 l 经过点 A(3,-1), B(1,5)两点,求直线 l 的点斜式方程。 例题讲解 考考你 1.已知直线 l 经过点 A(2,1), B(4, -3)两点,求直线 l 的点斜式方程。 探索发现 如图,已知直线经过点P0(x0,y0) ,当直线 l 的倾斜角分别为0°和90°,该如何表示呢? O x y l P0 O x y l P0 1.当直线l 的倾斜角为 0°时,斜率k____,此时l__x轴,此时直线方程为______。 2.当直线l 的倾斜角为90°时,斜率k____,此时l__x轴,此时直线方程为______。 这两个方程是否是点斜式方程? 3.过点 A(3,-1)且平行于 x 轴的直线的方程是_________; 过点A且平行于y轴的直线方程是_________; 2.过点 P(3,-2)且垂直于 x 轴的直线的方程是_______________; 1.过点 P(3,-2)且平行于 x 轴的直线的方程是_______________; 考考你 平行于坐标轴的直线上的点的坐标有什么特征? 1.已知直线的方程是y-8=-3(x+4),则直线经过的一个点是( ) A.(8,4) B.(-4,8) C.(4,-8) D.(4,8) 随堂测试 2.已知直线的方程是y+3=x-3,则该直线的斜率k是_______. 3.已知斜率为 ,经过点(-2,5),求直线的点斜式方程。 4.求经过点 P0(3,0),倾斜角为150°的直线的点斜式方程。 5.已知直线经过点 A(-1,-3), B(-2, 1)两点,求直线 l 的 点斜式方程。 必做题 选做题 1、复习本节内容,并完善导图; 2、完成《同步学习指导》基础训练 3、预习《直线的斜截式方程》. 1、完成《同步学习指导》提高训练 2、探究直线方程在不同领域的应用 课后综合评价单 班级: 姓名: 互评成绩: 习题得分: (每项内容“优秀”获得3颗星,“良好”获得2颗星,“一般”获得1颗星) 1.自我评价。( )颗星 我能积极参与本节课的学习活动和小组讨论,并能积极思考,善于思考问题。 我能根据已知条件写出点斜式。 我能根据点斜式找出直线的斜率和直线上的点。 2.同伴评价。( )颗星 在小组讨论中他有精彩的发言,给予大家启发。他能够认真倾听、积极思考。 他能全程参与,与大家合作愉快。 EVCapture4.2.2软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

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