内容正文:
北师大版五年级下册第三单元分数乘法
1.分数乘法(一)
---分数乘整数
把下列加法算式改写成乘法算式。
思考:整数乘法表示的意义 ?
表示几个相同加数的和的简便运算。
复习旧知:
(1)5个12是多少?
12+12+12+12+12
或
12×5
(2)3个14是多少?
14+14+14
或
14×3
2.口算
有没有更简便的方法呢?
1个 占整张纸条的 ,3个 占整张纸条的几分之几?
探究一
+
+
=
+
+
=
×3
=
+
+
=
=
+
+
=
×3
表示……
哪一步可以省略?
3个 相加还可以列成什么算式?
也可以列成
乘法算式
加法算式
2个 的和是多少?
3个
3个
2个 ,一共有6个 。
2个 是 。
方法一:
方法二:
探究二
探究三
算一算,说一说分数与整数相乘如何计算。
想一想,我们前面是怎么做的。
分数与整数相乘的计算,你发现了什么?
分数乘整数的计算方法
1.4个 是多少?涂一涂,算一算。
巩固练习:
2.填一填,与同伴交流为什么可以这样计算。
9
4
2
9
8
11
3
2
11
6
3.计算
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你能看懂下面两位同学的计算过程吗?与同伴说一说。
计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么?
两个数相乘,一个乘数不变,
另一个乘数缩小几分之几
(或扩大几倍),
积也缩小几分之几
(或扩大几倍)。
4
2
1
48
24
12
6
3
4.下面是乐乐的算法,你能看懂吗?
5.爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?
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谢 谢 观 看!
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